幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)(精選15篇)

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第x個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢

在每個(gè)xx人的心中。xx幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富

多彩的慶祝活動(dòng)。

一、社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校

風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、

所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取

群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。

這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師

的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師

節(jié)的到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。

二、節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上

插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月x日上午，全體教職員工參加鎮(zhèn)慶

祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。9月x日周一升旗儀式上，園長(zhǎng)向全

校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換

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了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

三、師德承諾顯真情

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)

課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料

及其他商品。”xx人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xxxxx》，作

出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激

情、充滿力量的'話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊

嚴(yán)。

四、愛心幫困獻(xiàn)愛心

開展了“xxxx“行動(dòng)，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩

子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義

不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

五、教師節(jié)里有我的一份祝福

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動(dòng)，暑期我們組織教師、部

分家長(zhǎng)和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱，認(rèn)真組織，犧

牲休息時(shí)間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)

節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動(dòng)時(shí)我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣

陣掌聲，同時(shí)也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這是對(duì)我們最好的回報(bào)。

六、采訪一老一少一退三位老師

教師節(jié)當(dāng)天，幼兒園工會(huì)組長(zhǎng)采訪了園內(nèi)最年輕、最年長(zhǎng)和

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退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)豐富多彩、成效顯著，使每位教師振

奮了精神，鼓足了干勁。xx這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)

的教工隊(duì)伍，在營(yíng)造的人文的、和諧的育人環(huán)境中，滿懷信心與

斗志地面對(duì)新的學(xué)年，xx的保教工作一定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。幼

兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

今年9月10日是我國(guó)第x個(gè)教師節(jié)，為和全園教師一起渡過

一個(gè)開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶祝活動(dòng)，下面

就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng)，孩子

們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾

片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說：

“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的'音樂聲中，老師

們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)

當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月8-9日，我園組團(tuán)前往x的x灣及x溫

泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了

幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，

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在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了x鎮(zhèn)。大家8人

一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;

午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往x島沙灘，老師們

一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們

還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們

歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分

的放松。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而

自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令

人流連忘返。

晚上6：00，入住五星級(jí)x溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇?/span>

進(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏

衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在KTV房?jī)?nèi)盡

情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝

福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有幾天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活

動(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭

更多了一份歸屬感。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

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教師節(jié)的來臨使得整個(gè)幼兒園都籠罩了一層溫馨的氣息，前

不久我們?yōu)榱藨c祝教師節(jié)的來臨特地在幼兒園策劃了一系列活動(dòng)，

現(xiàn)如今活動(dòng)結(jié)束以后自然需要總結(jié)一番才能夠積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，

最起碼從老師們欣慰的眼神和孩子們開心的笑顏可想而知這次活

動(dòng)是成功的，因此我們針對(duì)此次幼兒園的一系列教師節(jié)活動(dòng)特地

總結(jié)了一番。

首先是“幼兒園老師辛苦了”兒童賀卡活動(dòng)的進(jìn)程是令大家

都感到滿意的，讓孩子們?cè)谫R卡上寫上對(duì)自己最喜歡老師的祝福，

然后在教師節(jié)這天伴隨著鮮花彩帶送給幼兒園老師，或許幼兒園

老師們?cè)缫阎澜處煿?jié)來臨的這一天會(huì)舉辦一些有趣的活動(dòng)，但

是還是有部分老師面對(duì)眼前的這一切感到有些愕然，但是緊接著

便因?yàn)楹⒆觽兊淖８６冻隽讼矏偠牢康纳袂椋瑥倪@里可以看

出老師們的確因?yàn)楹⒆觽兯偷馁R卡而感到十分高興，作為老師在

收到賀卡以后還會(huì)為孩子們的心意而致以感謝，緊接著便是對(duì)孩

子們學(xué)業(yè)上的鼓勵(lì)以及期待的話語，畢竟對(duì)于老師來說孩子成績(jī)

對(duì)于成年人來說還是略顯簡(jiǎn)陋一些，但是其中蘊(yùn)含的`真情卻是我

們?cè)S多人都比不上的，看著教室后面張貼的一張張美術(shù)作品便可

想而知大家的參與度都是極高的。

最后展現(xiàn)出來的是“我愛你，老師”幼兒手語操表演，但是

從老師們尷尬的神情可以看出這種表演似乎有些太形式化了，畢

竟若說孩子們避開老師集體組織排練舞蹈似乎有些不太現(xiàn)實(shí)，只

不過孩子們想要祝福老師的這種心意才是可貴之處，因此當(dāng)下次

教師節(jié)來臨的時(shí)候最好還是展開個(gè)人才藝表演才是比較符合實(shí)際

的，不過這次的手語操表演無論是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)還是學(xué)生家長(zhǎng)都感

到很滿意，畢竟對(duì)他們來說孩子的成長(zhǎng)以及眼前的畫面都是老師

的教學(xué)成果。

總的來說這次的教師節(jié)活動(dòng)所展現(xiàn)出來的都是孩子們真情實(shí)

意的祝福，祝福老師們能夠在將來的教學(xué)中能夠幸福美滿，畢竟

對(duì)于我們每個(gè)人來說老師都是自己成長(zhǎng)道路上的指引者，因此作

為活動(dòng)策劃者自然最為關(guān)心教師節(jié)活動(dòng)的進(jìn)度以及展現(xiàn)出來的效

果，相信只要剔除其中的些許瑕疵以后絕對(duì)可以在下一次的教師

節(jié)中舉辦更為盛大的活動(dòng)。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為和全園教師一起渡

過一個(gè)開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶祝活動(dòng)，下

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面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片"活動(dòng)，孩子們

將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾片

花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說：

"老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的音樂聲中，老師們

親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)

當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月x，x日，我園組團(tuán)前往xx的xx及xx

酒店。9月x日，我們?nèi)珗@教師x余人在一片歡呼聲中開始了幸

福的旅程。車上，在導(dǎo)游的`幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在

一片"明天會(huì)更好"的合唱聲中，我們抵達(dá)了xx鎮(zhèn)。大家8人一組

上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐

時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往xx沙灘，老師們一起

享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相

約一起享受"魚療"，在"魚療"館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖

叫聲，在享受"魚療"的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而

自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令

人流連忘返。

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晚上6：00，入住xx酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M(jìn)入溫泉

區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、

薄荷池……x個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往xx會(huì)所，大家在KTV房?jī)?nèi)盡

情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗"雞尾酒"，時(shí)而碰杯共同祝福

彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活

動(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)"xx"這個(gè)大家庭更多

了一份歸屬感。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

在濃情的9月，我們__幼兒園早已對(duì)教師節(jié)的活動(dòng)做好了準(zhǔn)

備，在年的教師節(jié)中，不僅給老師們準(zhǔn)備了各種禮物，孩子們也

準(zhǔn)備了自己的表演和祝福。教師節(jié)這一天，幼兒園的所有教師都

得到了來自孩子和家長(zhǎng)們的祝福，現(xiàn)在對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)如下：

這次的教師節(jié)是我園舉行的第_次教師節(jié)活動(dòng)，特地邀請(qǐng)了家

長(zhǎng)和孩子們一起參加，不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了對(duì)師恩的感謝，也讓

家長(zhǎng)們看到了我們的教學(xué)成果。當(dāng)然，最主要的還是讓那個(gè)老師

們感受到節(jié)日的氣氛。

一、活動(dòng)的準(zhǔn)備

這次的活動(dòng)以中班和大班的孩子為主，由各班的老師帶領(lǐng)練

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習(xí)教師節(jié)的活動(dòng)。并且各班的孩子都在家獨(dú)立的完成了“送給老

師的賀卡”禮物。

對(duì)家長(zhǎng)們的邀請(qǐng)以及對(duì)學(xué)校的布置也已經(jīng)趕在教師節(jié)的前一

天徹底完工。

二、活動(dòng)開始

在教師節(jié)這一天，園長(zhǎng)率先給每位老師發(fā)放了準(zhǔn)備好的教師

節(jié)禮物，給大家?guī)砹说谝粋€(gè)驚喜。之后學(xué)生們和家長(zhǎng)也陸續(xù)到

來，在這一天到來的家長(zhǎng)比我們預(yù)期的多了很多，這是我們沒想

到的。許多的家長(zhǎng)都為各班的老師送上了自己的祝福和慰問，這

也就成了第二個(gè)驚喜。

在家長(zhǎng)老師們都安定好后，我們的`_園長(zhǎng)和大班的孩子們帶

來了教師節(jié)的精彩演講，獲得了臺(tái)下一眾的掌聲。

之后的就是各班孩子的表演活動(dòng)，各具特色的演出充分的展

示了老師們這段時(shí)間的教學(xué)成果，也給到來的家長(zhǎng)們帶來了一份

驚喜。

三、活動(dòng)的結(jié)束

這次的活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，各班的孩子都真誠(chéng)的將自己的禮物

和賀卡送給了老師，這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡(jiǎn)單的色

彩，但是無一不透露出自己對(duì)老師們的喜愛之情。

這次的活動(dòng)圓滿的達(dá)到了預(yù)期的效果，幼兒們都順利的體會(huì)

到了對(duì)老師們的感謝之情，老師們也感受到了幼兒們的感恩。

但是在這次的活動(dòng)也并不是沒有不足，對(duì)家長(zhǎng)的到來預(yù)期準(zhǔn)

備不足也是我們的問題，雖然有一定的場(chǎng)地限制，但是我們也要

在下次的活動(dòng)中提前做好充分的準(zhǔn)備。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

通過此次教師節(jié)的活動(dòng)，也是讓孩子們對(duì)于教師節(jié)有了更多

的了解，同時(shí)也是培養(yǎng)孩子們尊敬老師，懂得尊重長(zhǎng)輩的好習(xí)慣，

此次的活動(dòng)也是準(zhǔn)備充足，同時(shí)也是在活動(dòng)之中去取得不錯(cuò)的效

果，孩子們也是積極的參與進(jìn)來，也是來對(duì)此次活動(dòng)總結(jié)下。

準(zhǔn)備的過程之中，我們老師也是積極的溝通，去把自己的想

法交流，探討，不但是借鑒之前的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是去聽新老

師的一個(gè)意見，他們雖然之前沒有做過但也是有一些新的想法也

是加入了進(jìn)來，從而讓活動(dòng)能做得更為充實(shí)而豐富，而此次的活

動(dòng)準(zhǔn)備里頭，大家也是彼此分工合作，去做好自己的那一部分，

同時(shí)對(duì)于孩子們也是去向他們宣傳，讓他們提前的了解教師節(jié)這

個(gè)活動(dòng)，中班和大班的孩子之前也是參與過，所以也是更加的懂

得，甚至活動(dòng)還沒開展的階段也是給我們老師祝福。而小班的孩

個(gè)由來，做一些活動(dòng)來讓孩子們了解節(jié)日，每個(gè)班級(jí)的`活動(dòng)也是

有各自的特色和不同之處。發(fā)揮所長(zhǎng)，而讓孩子們也是對(duì)于教師

節(jié)的了解更多，特別是小班的孩子頭一次參與到教師節(jié)里面來，

我們也是精心的準(zhǔn)備，同時(shí)家長(zhǎng)們也是配合我們的工作，讓孩子

們也是去了解，清楚這是老師們的節(jié)日，而中班和大班的孩子已

經(jīng)知道了這是老師的節(jié)日，對(duì)于活動(dòng)也是積極的參與，同時(shí)也是

讓他們加深印象，對(duì)于教師節(jié)也是更加的熟悉了，通過活動(dòng)，讓

孩子們對(duì)于教師節(jié)有了更多的印象和知識(shí)，同時(shí)也是更懂得了尊

重老師，尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)于此次的活動(dòng)之中，孩子們的積極參與也

是讓我們感受到活動(dòng)舉辦的成功，特別是孩子們的一些舉動(dòng)也是

讓我們老師感到暖心，也是家長(zhǎng)們積極的參與，給予的支持。

活動(dòng)的結(jié)束，我們也是積極的去做好反思，一些做的不好的

地方依舊還是有的，新的老師也是一些細(xì)節(jié)方面還做的不夠，不

過也是整體不錯(cuò)，也是要繼續(xù)的努力才行，同時(shí)我也是看到自己

對(duì)于活動(dòng)的一些把控沒有做的很好，以后要繼續(xù)的改進(jìn)，爭(zhēng)取在

下次的活動(dòng)之中能做得更好一些才行。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)7

九月是個(gè)收獲的季節(jié)，第—個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢

在每個(gè)—人的心中。—幼兒園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多

一、社會(huì)宣傳顯力度

教師節(jié)前夕邀請(qǐng)政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)代表來園參觀我園校

風(fēng)校貌和宣傳手冊(cè)。園長(zhǎng)向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、

所取得的成績(jī)和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取

群眾對(duì)學(xué)校的意見建議。對(duì)他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。

這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師

的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對(duì)教師

節(jié)的`到來表示祝賀，并提出了一些合理化的建議和意見。

二、節(jié)日氣氛濃滿園

教師節(jié)期間，校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍墻上

插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。9月9日上午，全體教職員工參加—祝

大會(huì)，享受一頓精神大餐。9月10日周—升旗儀式上，園長(zhǎng)向全

校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前，各班更換

了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)教師的內(nèi)容。

三、師德承諾顯真情

“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學(xué)生，不違規(guī)補(bǔ)

課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料

及其他商品。”。—用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《XX》，作出對(duì)

家長(zhǎng)、孩子們的莊嚴(yán)承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、

充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

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幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)8

今年九月十日，教師節(jié)又踏著輕盈的步子緩緩而來，這是我

國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為了發(fā)揚(yáng)光大尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步推

進(jìn)我校師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛

教育事業(yè)，開展主題為“xx”的系列活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，同學(xué)

們的一聲問候、一句祝福、一份心意、一個(gè)擁抱、一次進(jìn)步、一張

手抄報(bào)，都是給老師們的禮物。通過這次活動(dòng)，加強(qiáng)了師生交流，

增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系。大班的具體活動(dòng)途徑如下：

1、x月x日清晨，組織大班學(xué)生參加了升旗儀式，以及頌揚(yáng)

教師迎接教師節(jié)的國(guó)旗下講話。（由大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)）

2、讓每位同學(xué)寫上深情問候和祝福的話語，獻(xiàn)給自己喜歡的

每位教師。

3、以教師節(jié)為主題，9月10日前更換好了班級(jí)黑板報(bào)，再開

一次感恩教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

4、每天早上，學(xué)生們見到老師時(shí)，都會(huì)送上一聲親切的問候；

節(jié)日當(dāng)天，學(xué)生們紛紛爭(zhēng)先恐后地表達(dá)自己的心意，有的對(duì)老師

說了一聲美好的祝福，有的給了老師一個(gè)深情的擁抱，有的為老

師倒一杯暖心的'茶水，有的給老師送上一朵美麗的鮮花……

5、節(jié)日當(dāng)天，各班的前黑板上，都寫上了“祝老師節(jié)日快樂！”

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的話語，老師們只要一進(jìn)教室，就能看到學(xué)生們美好的祝愿。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語，或者發(fā)一封慶祝教

師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

7、大班學(xué)生開展“xx”繪畫活動(dòng)，并可以寫一句感謝教師的

話。

8、進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，

我想對(duì)您說……”。

9、各中隊(duì)在節(jié)日前，組織了一次以感恩教師為主題的班隊(duì)會(huì)，

讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事（感情付出），牢記一個(gè)感恩節(jié)（教師節(jié)）。

總之，在這次系列感恩活動(dòng)中，師生們親力親為，密切配合，

積極互動(dòng)，拉近了大班學(xué)生與老師間的距離，加強(qiáng)了相互間溝通，

消除了隔閡與障礙，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系，增強(qiáng)了

學(xué)生責(zé)任感。雖然我校學(xué)生的思想教育工作，通過這次感恩教育

有了巨大收獲，但是還有大量的工作要做。我園將借著這次“xx”

活動(dòng)的教育東風(fēng)，進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好落實(shí)、抓出

長(zhǎng)效。“xx”活動(dòng)雖然落下帷幕，但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感

恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)

注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加

蔚藍(lán)，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福，讓感恩教育進(jìn)行到

底吧！幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)9

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9月10日，縣中心幼兒園工會(huì)舉行“弘揚(yáng)高尚師德，潛心立

德樹人”教師節(jié)系列活動(dòng)，慶祝第34個(gè)教師節(jié)。

鏡頭一：短信送祝福

一大早，全體教師就收到了溫馨的祝福短信：“金秋時(shí)節(jié)，

秋風(fēng)送爽，我們迎來了第34個(gè)教師節(jié)。在此，中心幼兒園工會(huì)送

上最誠(chéng)摯的問候與祝福——老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)開心快

樂，身體健康，闔家幸福！”寥寥數(shù)語卻溫暖著大家的心田。

鏡頭二：鮮花表心意

幼兒園操場(chǎng)上，周蘇鳳園長(zhǎng)攜班子成員為上班的教職工送上

一支鮮花和溫暖的擁抱，祝福大家節(jié)日快樂！讓大家非常感動(dòng)，

帶著一份好心情開始一天的.工作。

鏡頭三：表演慶節(jié)日

下午，全體教職工齊聚四樓活動(dòng)室，舉行教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

活動(dòng)由張迪、季毅靜兩位青年教師主持，內(nèi)容豐富、形式多樣，

可謂精彩紛呈：有周蘇鳳園長(zhǎng)帶來的溫馨祝福；有讓人心情澎湃

的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)；有催人淚下的詩朗誦；有新教師帶來的宣誓和師徒

結(jié)對(duì)儀式；有引人遐想的魔術(shù)表演；還有青年教師帶來的熱情洋

溢的舞蹈串燒和歌曲串燒……活動(dòng)至始至終吸引著大家的視線，

充滿著滿滿的正能量。

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一直以來，中心幼兒園工會(huì)都非常重視教職工的身心健康，

以節(jié)日為契機(jī)，組織形式豐富的慶祝活動(dòng)，既放松了大家的心情，

又促進(jìn)了教師的健康成長(zhǎng)。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)10

xx年的教師節(jié)是中國(guó)第37個(gè)教師節(jié)。九月金秋，空氣中彌

漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的，現(xiàn)慶祝

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

我園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多

彩的慶祝活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、以班為單位開展慶祝活動(dòng)成為亮點(diǎn)

由政教處組織召開班主任會(huì)議，要求九月十日下午最后一節(jié)

課以班為單位進(jìn)行慶祝活動(dòng)。班級(jí)慶祝活動(dòng)形式多樣、內(nèi)容豐富、

主題明確，“感恩祖國(guó)”“紅燭頌”等主題隊(duì)會(huì)更是班級(jí)慶祝的

亮點(diǎn)。以歌曲、詩歌朗誦為形式，充分表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的感恩

之情，營(yíng)造了輕松、和諧的師生關(guān)系和良好的育人氛圍。

二、利用櫥窗、板報(bào)、廣播等多種形式，宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采，

倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛

升旗儀式上，李老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之

路”國(guó)旗下講話。青年教師們以回報(bào)社會(huì)的活動(dòng)來慶祝這個(gè)教師

節(jié)。他們?yōu)閷W(xué)生剪指甲、包書皮等，深受學(xué)生喜愛也獲得了家長(zhǎng)

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的好評(píng)。

三、“老師，謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)

利用班隊(duì)活動(dòng)開展了“老師，謝謝您的愛”主題隊(duì)會(huì)，各班

都以多種形式慶祝教師節(jié)。

1、x年級(jí)開展向老師交滿意答卷活動(dòng)。教師節(jié)這天，低齡學(xué)

生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前，教師看到學(xué)生完

美的作業(yè)，臉上流露出欣慰的微笑。

2、x年級(jí)學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)教師節(jié)當(dāng)天，為教師親自

制作賀卡，當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡

上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的

驚喜，覺得學(xué)生們都張大了，懂事了。

3、x年級(jí)開展感恩活動(dòng)，學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做

一件有意義的事情活動(dòng)，有的`同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃

辦公室，有的同學(xué)為老師端來了熱騰騰的水┉，這些活動(dòng)讓老師

感動(dòng)，拉進(jìn)了師生間的距離。

四、、全面關(guān)心教師，共祝美好未來

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作，同時(shí)也十分關(guān)心教師的生活

和健康。學(xué)校組織召開了全體慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)崗教職工慶祝

會(huì)。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，

送去節(jié)日的祝福，希望全體教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，共同開

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創(chuàng)我園教育教學(xué)工作新局面。校長(zhǎng)指出，我們目前工作取得了一

定的成效，也得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)同，但我們慶祝教師節(jié)活動(dòng)

總結(jié)感到欣慰的同時(shí)，應(yīng)該時(shí)刻注意到自身的不足，應(yīng)該時(shí)常以

相關(guān)法規(guī)、政策來對(duì)照自己，檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

的問題，爭(zhēng)取慶祝教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)明年的教師節(jié)慶祝大會(huì)上每個(gè)

人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進(jìn)步。

總之，今年我園的教師節(jié)慶祝活動(dòng)開展的豐富多彩、成效顯

著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準(zhǔn)備慶祝教師節(jié)活動(dòng)總

結(jié)今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的教師隊(duì)伍，

營(yíng)造了人文、和諧的育人環(huán)境，為我園今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的

基礎(chǔ)。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)11

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為和全園教師一起渡

過一個(gè)開心、難忘的教師節(jié)。我園組織了一系列的慶祝活動(dòng)，下

面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作"愛心卡片"活動(dòng)

孩子們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品

中加上幾片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并

對(duì)老師說："老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!"在一片柔和的`音樂聲

中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

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二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)

當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)

1、兩天游活動(dòng)。9月x日，我園組團(tuán)前往xx酒店。9月x日，

我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。車上，

在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片"明天會(huì)更好"

的合唱聲中，我們抵達(dá)了x鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老

師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺;午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥?/span>

色海鮮美食;下午，前往x島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、

寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受"魚療"，

在"魚療"館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受"魚療"

的同時(shí)讓老師們的身心得到充分的放松。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而

自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令

人流連忘返。

晚上6：00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄?/span>

群進(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、

熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往xx會(huì)所，大家在KTV房?jī)?nèi)盡

情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗"雞尾酒"，時(shí)而碰杯共同祝福

彼此教師節(jié)快樂。

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活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活

動(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)"明珠"這個(gè)大家庭更

多了一份歸屬感。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)12

“過一個(gè)別樣的教師節(jié)”，這是我們這次教師節(jié)在說的一句

話。雖然教師節(jié)年年在過，但是如何過得與以往不同，給自己的

心靈一個(gè)不一樣的體驗(yàn)，這是我們?cè)谙氲膯栴}。在教師節(jié)里，也

許我們想在繁重的工作中抽出身，小憩一下；也許我們想在教師

節(jié)里與同事一起熱鬧地放縱一下自己；也許想大家在一起相互認(rèn)

識(shí)一下，談?wù)勑模瑪⑴f……但是，也許我們可以考慮付出一些

行動(dòng)，為別人帶去一些溫暖，給別人一些關(guān)懷，這是我們本次活

動(dòng)設(shè)想的出發(fā)點(diǎn)。

所以，我們?cè)O(shè)計(jì)了教師節(jié)活動(dòng)的總策劃，一次公益活動(dòng)和一

次聚會(huì)活動(dòng)。活動(dòng)的形式是以工會(huì)小組為單位開展的。每個(gè)小組

都策劃了不同的活動(dòng)內(nèi)容，很好。有些小組是到敬老院去慰問，

有的小組是為身患重病的學(xué)生捐款，有的小組是到老年人家里去

慰問；聚會(huì)的形式也不盡相同，有的是買些零食在單位里搞一個(gè)

聯(lián)歡，有的是到外面去吃飯，有的是發(fā)發(fā)小禮物，大家暢談暢

談……無論是什么形式，大家過得開心就可以，還有目的是，認(rèn)

尤其是有幾個(gè)組的公益活動(dòng)，搞得很有意義。比如戚家山分

園的公益活動(dòng)，在xx志愿者大隊(duì)的帶動(dòng)下，和他們一起到位于下

邵的小港敬老院去慰問老人。他們搞得很好，相信，這一定是每

個(gè)參與者的一次不同以往的'體驗(yàn)，相信他們已經(jīng)體驗(yàn)到了幫助別

人的快樂，尤其是在這些志愿者的帶動(dòng)下，他們的真心付出，這

是我們以前沒有做過的事，但是，通過這次活動(dòng)，已經(jīng)讓我們感

受到了，這種事情的意義，同時(shí)也讓自己明確了，原來我們也可

以做得這么好的。希望，通過這樣的體驗(yàn)，激發(fā)起我們今后參與

公益活動(dòng)的信心與熱情，以后會(huì)有更多的公益的行為萌發(fā)，為我

們自己的人生寫上一段不一樣的詩句！

更好的是，我們這次還挖到了一個(gè)我們幼兒園的積極的志愿

者，xxx老師，她一直都在參加xx志愿者大隊(duì)的活動(dòng)，和一群同

樣熱心于公益活動(dòng)的志愿者一起為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛心，也希望

在她的帶動(dòng)下，把我們幼兒園的有愛心的人都一起發(fā)動(dòng)起來，愿

有更多的人都來奉獻(xiàn)愛心，參與愛心行動(dòng)！幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總

結(jié)13

今年是第三十一教師節(jié)，我園組織了一系列的慶祝活動(dòng)，下

面就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng)

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孩子們將自己親手做好（小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品

中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親手送給自己尊敬的老師，

并對(duì)老師說：“老師節(jié)日快樂！老師您辛苦了！”在一片柔和的

音樂聲中，老師們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑

容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)

當(dāng)晚組織教師唱k活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。9月8—9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及

海濱溫泉酒店。9月8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中

開始了幸福的旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情

歡笑，在一片“明天會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮

灣鎮(zhèn)。大家8人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上

電馳快飛的感覺；午餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食；下午，前

往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的

細(xì)沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館

中，時(shí)不時(shí)傳出老師們歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時(shí)讓

老師們的`身心得到充分的放松。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而

自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令

人流連忘返。

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晚上6：00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄?/span>

群進(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、

熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在ktv房?jī)?nèi)盡

情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝

福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活

動(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭

更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié)。幼兒園教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)14

為了隆重慶祝20xx年9月10日第37個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步弘

揚(yáng)人民教師的高尚師德，營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍，激發(fā)廣

大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平

臺(tái)，我們組織開展了慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、表彰典型，組織開展教師節(jié)表彰大會(huì)

評(píng)選表彰近一年來的一批＂縣級(jí)優(yōu)秀教師＂、＂鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教

師＂＂優(yōu)秀班主任＂、＂優(yōu)秀教育工作者＂，我校冉校長(zhǎng)做了致

辭。冉校長(zhǎng)首先向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師，表示熱烈的祝

賀和節(jié)日的問候！對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工

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作做出了充分的'肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，

做一名多能型教師。優(yōu)秀教師代表岳金英老師也發(fā)表了致辭。

二、教師節(jié)前夕，校園布置各班以教師節(jié)為主題，舉辦一期

黑板報(bào)

透過靈活多樣的形式，豐富多彩的資料，贊揚(yáng)老師的無私奉

獻(xiàn)精神。同時(shí)學(xué)生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝

福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學(xué)生

一顆顆火熱和充滿感激的`心。

三、開辟展板專欄，廣泛宣傳

我校近年來教育工作取得的新成績(jī)、教育教學(xué)工作取得的新

成果、廣大優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡，宣傳優(yōu)秀教

師風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)，營(yíng)造濃厚節(jié)日氣氛。

四、工會(huì)組織了教職工慶祝教師節(jié)趣味競(jìng)技活動(dòng)

9月10日下午，由工會(huì)為單位，組織將全體教職工分為四組

進(jìn)行了擲飛鏢、定點(diǎn)投籃、夾玻璃球、雙手實(shí)心球拋準(zhǔn)等活動(dòng)。

活動(dòng)人人參與，場(chǎng)面熱烈而搞笑，不時(shí)地有學(xué)生的吶喊聲和掌聲

響起，整個(gè)過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神風(fēng)貌。

五、全體教師自由參加游園活動(dòng)-猜謎等活動(dòng)

操場(chǎng)四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者能夠到

工會(huì)辦公室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品一份。一百余條益智搞笑的燈謎讓教師們

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在文化中感受到濃濃的節(jié)日氣息。

透過以上活動(dòng)，全體教職工不僅僅得到了節(jié)日的快樂，也充

滿了對(duì)教育工作的熱情和信心，同時(shí)讓每位學(xué)生都深刻領(lǐng)會(huì)了感

受真愛，承擔(dān)職責(zé)，學(xué)會(huì)感恩。在全社會(huì)大力提倡尊重教師、尊

重知識(shí)的良好風(fēng)尚下，今年的教師節(jié)過得十分有好處。幼兒園教

師節(jié)活動(dòng)總結(jié)15

今年是第xx個(gè)教師節(jié)，我園組織了一系列的慶祝活動(dòng)，下面

就活動(dòng)內(nèi)容做如下小結(jié)。

一、組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動(dòng)，孩子

們將自己親手做好(小班孩子只是在老師準(zhǔn)備的半成品中加上幾

片花瓣或幾片葉子)的卡片親手送給自己尊敬的老師，并對(duì)老師說：

“老師節(jié)日快樂!老師您辛苦了!”在一片柔和的音樂聲中，老師

們親手接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二、幼兒園拿出一筆經(jīng)費(fèi)組織教師周六、日兩天游，教師節(jié)

當(dāng)晚組織教師唱K活動(dòng)。

1、兩天游活動(dòng)。

月8-9日，我園組團(tuán)前往惠東的巽寮灣及海濱溫泉酒店。9月

8日，我們?nèi)珗@教師20余人在一片歡呼聲中開始了幸福的旅程。

車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡笑，在一片“明天

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會(huì)更好”的合唱聲中，我們抵達(dá)了惠東巽寮灣鎮(zhèn)。大家8人一組

上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的'感覺;午

餐時(shí)間，享用當(dāng)?shù)靥厣ｕr美食;下午，前往鳳池島沙灘，老師們

一起享受沙灘的愜意、寬廣。一望無際的細(xì)沙盡踩腳下，老師們

還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時(shí)不時(shí)傳出老師們

歡樂的尖叫聲，在享受“魚療”的同時(shí)讓老師們的身心得到充分

的放松。

下午3：00，全體教師一起泡入大海，大家在海邊嬉戲，時(shí)而

自己游泳，時(shí)而潑水打鬧，時(shí)而撿拾沙灘貝殼……開心之極，令

人流連忘返。

晚上6：00，入住五星級(jí)海濱溫泉酒店。餐后，老師們?nèi)宄?/span>

群進(jìn)入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、

熏衣草池、薄荷池……72個(gè)池之間來回穿梭，樂不思返。

2、教師節(jié)當(dāng)晚，全體老師前往珀悅會(huì)所，大家在KTV房?jī)?nèi)盡

情高歌，時(shí)而瘋狂跳舞，時(shí)而品嘗“雞尾酒”，時(shí)而碰杯共同祝

福彼此教師節(jié)快樂…

活動(dòng)至今已有四天的時(shí)間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活

動(dòng)，每個(gè)人的心里都載滿了幸福與感動(dòng)，對(duì)“明珠”這個(gè)大家庭

更多了一份歸屬感。

以上是本園教師節(jié)活動(dòng)的小結(jié)。

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