
我們的榜樣作文
唉,又分班了。好不容易用一個學期與班內的同學混熟了,誰知
道又給我當頭一棒,不得不與好朋友“分道揚鑣”了。
剛來這個班時,我與每個同學都不熟。上課時,自卑的我不敢抬
頭看黑板,更不敢回答老師的提問。慢慢地,我發現這個班級的同學
學習都很刻苦,上課認真聽講,拼命地學,下課了才活動一下。最刻
苦的就是孟麗同學了。她英語很好,而我英語總不及格。后來我才發
現,孟麗無論上什么課,都認真做筆記。老師留下的作業,她工工整
整地寫在作業本上,每道題的步驟都寫得清清楚楚。早讀時,她總是
忘乎所以地背誦,也許,她的好成績就是這么得來的吧。我常常對孟
麗訴說心中的苦惱:“唉,也許我就沒有長學英語的細胞,無論小多
大的功夫,都無法達到老師的要求,我真的無能為力了。”孟麗拍拍
我的肩膀,笑呵呵地鼓勵我:“你呀,就是太沒有自信了。誰說你學
不會呢?是方法不對頭。學習英語沒有什么竅門,多讀,多聽,多練,
用不了多久,你肯定能趕上。興許還能超過我呢?”聽了她發自肺腑
的勸告,我慢慢恢復了自信,制定好了學習計劃,在她熱心的幫助下,
我的英語成績終于提高了,老師還在課堂上夸獎我呢!
還有責任心強的班長。我們班有一名學生叫小力,長得很弱小,
跑操時誰也不想挨著他,小力表情十分尷尬。這時班長向前跨了一步,
和他“并肩作戰”。我們的臉紅了,覺得十分慚愧。心中嘆道:不愧
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是班長!他這樣負責,一定能帶好我們這個班。你說,這樣的活雷鋒,
不值得我們學習嗎?
這就是我們班級的幾位活雷鋒,我應該學習孟麗刻苦學習的精神,
學習班長認真負責的精神,學習小力積極樂觀的精神。以后,無論遇
到什么困難,我都會用微笑面對周圍的人,用微笑面對現實,用微笑
面對生活。在別人遇到困難時,也能像他們一樣伸出援助之手,做一
名名符其實的雷鋒,為精神文明建設增磚添瓦。
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