人們互相關愛的作文20篇

人們互相關愛的作文20篇

人們互相關愛的作文：

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需

要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應當去

關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!

關愛他人能夠從小事做起，譬如你幫忙一個同學輔導功課，往往

能給他帶來充分的動力這是關愛他人的表現，如果你給予了別人關

愛，那你自我心里都是美滋滋的。正因為愛，所以對教育更加充滿愛

的情感。教師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，

他們的愛是偉大的!我們自我也要學會關愛，關愛別人，關愛自我!

有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，

但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢

的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫

了四個大字：鼠年歡樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶

豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后走過的人都紛紛獻出

了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有

歡樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的

雙手啊!

在此我真誠的期望全世界的朋友們，關愛別人，關愛自我!讓自

我和身邊所有的人都充滿愛!

人們互相關愛的作文：

人與人之間需要關愛，關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。

那件事我一向記憶猶新，一天當我放學走到一家飯店邊時，突然，

一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快

騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她

見了那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小女孩一下子

被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐

就連忙走過去，用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭

一邊叫：疼！疼！好疼！大姐姐一邊細心地擦著一邊安慰她說：你忍

著點兒，擦干凈了我就送你回家。擦好了大姐姐就扶著小女孩一瘸一

拐地回家去

邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影，我突然

覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。

贈人玫瑰，手有余香。當我們關愛別人時，內心也會充滿歡樂。

所以，關愛他人，就是關愛我們自我。我期望每個人都能獻出一點愛

心，幫忙他人，讓自我更歡樂！

人們互相關愛的作文：

從來，我很少關愛別人，直到有一次，我才真正明白了，學會了

關愛別人。

記得在我上五年級的時候，一個星期天，我和同學們一齊做完作

業后去公園玩耍。我們一路邊走邊說，不一會就來到了公園，這時，

我看見了兩位老人，手里拎著很多東西，不停地問過路人一個地址，

可是沒有人搭理他們。我想，他們必須是要找親威，但又不認識路。

于是好奇心驅使我走了過去，我們一問，果然兩位老人是要找在城里

工作的兒子。我們看了紙條上的地址：鳳凰新村二幢樓三單元六樓。

我明白那個地方，我遲疑了很大會兒，是幫還是不幫鳳凰新村離這兒

很遠呢，幫忙了他們，我們就不能玩耍了。可是看著這兩位老人背著

這么重的東西到處找，那多累啊!再說爸媽總嫌我長不大，不會關愛

別人，這次，我要做給他們看看，必須讓他們刮目相看!

于是，我和小伙伴就帶著兩位老人一齊去找，我們繞過一條條街

道，穿過一個個馬路，甚至都上了二級路，最終幫兩位老人找到了他

們兒子。正在這時，從樓上跑下了一位青年男子，一見到兩位老人就

喊爸媽。老人也把事情的經過告訴了他們的兒子，那位青年男子聽了

十分高興，要留我們在他家吃飯，我們連忙說不用了，這是我們應當

做的，說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，同學們埋怨我

說：你多管閑事，此刻天快黑了，害得大家也玩不成了。可我的心里

卻像喝了蜜一樣甜，因我學會了關愛別人!

學會關愛別人吧，它會使你的人生更有價值，會使你的生活到處

充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關愛過的人，都會成為你的好朋友。

讓我們一齊關愛他人吧!

人們互相關愛的作文：

從小到大，我周圍的人都對我倍加關愛，在不知何時就存入了愛

的儲蓄罐，慢慢地，慢慢地，時間長了，愛的儲蓄罐被裝滿了，使我

的我卻未曾有過任何報答，一向默默無語地生活著。可是，對于那些

為我操心的人來說，當我拿出愛去做有意義的事時，他們會感到滿足；

當我拿出愛去敷衍時，他們會很悲痛、很難過，覺得自我的愛沒能得

到理解。

一轉眼，我已經是一個初中生，應對著這五彩繽紛的世界，難以

分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從

初中的英語輔導教師的鼓勵到語文教師拍著肩膀為我加油；從街邊無

名的拾荒者的樸素至理的話語到學校倒垃圾老人的關切詢問。無一不

是出于愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持，在這種

精神的基礎上，我才一向不覺得孤單。

每一次，都在徘徊孤單中堅強，每一次我明白，我一向有雙隱形

的翅膀，帶我飛，飛過期望。就像歌里所唱的，對于我來說，我一向

有雙隱形的翅膀那就是大家賦予我的愛，我已明白，我會倍加珍惜。

刻就到公交車站了，一臺公交車走過去，看到公交車快要開了，我匆

匆忙忙地跑了過去，累得氣喘吁吁的我好不容易在最終一秒上了車卻

尷尬地發現自我口袋里沒錢。頂著司機叔叔疑惑的眼光和忍受著周圍

急著趕路的行人的不耐煩，我低著頭迅速開始翻找書包，衣服口袋褲

子口袋，可不管我怎樣找都不得不應對自我的錢掉了的窘況。心急如

焚的我心想還是下車吧！結果從我的身后伸來了一只枯瘦的手，他用

溫厚的聲音慢慢地說道：我給你付吧。付過錢后，公交車開始啟動。

我坐到老爺爺身旁向他道了謝，而老爺爺擺了擺手說：不用，不用，

你們這些孩子偶爾是會掉錢的，我孫子就是這樣的粗心，他那個時候

有人幫他，雖然找不到那個人了，但我想咱總能夠把這份感激傳遞下

去，你以后遇到這種情景也幫幫他，這樣咱們這座城市才能變得更溫

暖不是嗎？頓時，周圍響起了一片掌聲，而我的心里也多了一份信念。

不是有句歌是這樣唱的嗎：只要人人獻出一點愛，世界將會變成

完美的人間。是啊！何嘗不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點

愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加完美。

人們互相關愛的作文：

生活中，人與人之間互相關愛的事情很多很多，比如家里沒人，

鄰居做飯給自我;摔破了胳膊，同學給自我止血;下雨時，自我沒帶傘，

別人借傘給自我。這些小事雖然微不足道，但有時卻能使別人受益無

窮。

那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個察覺到的。那時，

全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到

了樓下。這時，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，大家

使紛紛拿起了手機。那時，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧

籠照，就在這時，其它紙花店的店主便把門打開，點起爐子給大家取

暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進賓館。類似于這樣

的事情還有很多很多就比如：暑假過后，正是核桃成熟的季節，媽媽

使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個月都是這樣，每一

天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然

發現，由于每一天給我剝核桃，媽媽的拇指已經發黑了，并且也不像

以前那么光滑了，到了這個月，她又每一天耐心地給我剝石榴。

不是有句歌是這樣唱的嗎只要人人獻出一點愛，世界將會變成完

美的人間。是啊!何常不是這首歌所說的那樣，每個人都獻出一點愛，

即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加完美。

人們互相關愛的作文：

人類之所以能和諧地共存在世界上，就是因為互相關愛，彼此謙

讓。如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一

艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種完美的

享受，關愛他人也是一種高尚的完美的品德。

記得有一次，我們小組排練完。沒有預報，沒有先兆，只是一眨

眼的時間，我感覺到了風的強悍，但感覺更多的是夏雨的瘋狂，就這

樣暴雨來了。兇的如一只猛虎，猛的如一只野獸，還不等我們反映過

來，風夾著雨已經大片大片地向我們飄來、刮來、灑來、潑來，只撲

我們的臉龐。我們如一群剛釋放的小動物，紛紛逃到房子里。

等雨稍微小了一點的時候，大家都走了，粗心的我沒有帶傘，像

這樣的大雨，我可不敢輕易沖回家。我心里暗叫著糟糕，想：呀，糟

了，這樣的暴雨，我今晚不會流落街頭吧!不要啊!正在我感到無助的

時候，一雙手輕輕拍了拍我的后背，我以為是媽媽于是猛地轉頭。咦

這樣的面孔，好像是個老奶奶，又好像一個阿姨，似乎有點眼熟啊!

我不停的想，那個人見我一時茫然，仿佛明白我在想什么，淡淡地笑

了笑，說：鄰居，D座的。她這么一說，我的記憶仿佛就被揭開了，

想：鄰居她要送我回家嗎正想著，她就像我肚子里的蛔蟲一般說：雨

這么大，送你回家吧，剛好我們有個伴，還能聊聊天。我欣喜若狂，

壓抑著心里的喜悅，輕輕地回了一聲嗯。我們在回家的路上，仍然是

狂風暴雨，老天還在瘋狂地潑水，只是沒有風哥哥的協助，雨只是重

重打在了雨傘上，仿佛老天發誓必須要把我們打倒一樣。奶奶為了讓

我不要淋濕，我看她總是把傘稍稍往我這邊傾斜一點，使她的肩膀淋

濕了一點。可是還好，我們總算安全地到家了。我跟奶奶說：多謝您。

要不是您，我此刻還不明白怎樣回家呢!我還害您淋濕了。奶奶幽默

地拍拍胸脯說：我天天去運動，強壯得很，你跟我賽跑，你輸定了。

從那以后，我就跟奶奶很熟了，我碰到奶奶總是報以微

笑和問好。奶奶家還有一個小妹妹，暑假的時候，奶奶有時候做

飯沒有時間看妹妹或者出去不方便帶著她，就讓我陪她玩一會兒。妹

妹也很乖，總是很喜歡我，見到我就笑，所以我自然也很愿意陪她玩。

有一次，奶奶要出去辦事，不能帶妹妹去，就把她托付給我，讓

我幫忙照顧一下。然后就走了，我就讓妹妹坐在沙發上玩玩具，我在

旁邊寫作業，她還時不時爬過來，指指我的題目，好像在說我寫錯了

一樣，真是個聰明精!寫完作業，看著妹妹好像也玩膩了，我朝窗外

看看。外面太陽正在散步，光芒四射，照在地面上，萬里無云。我想：

應當是散步和曬太陽的好機會。于是我給妹妹吃了一粒維C然后給她

戴上太陽帽，放進嬰兒車。一切就緒，我就出門了，妹妹好像明白要

出去玩，一下子吱吱呀呀，動手動腳，興奮得不得了。在樓下，我們

玩了好一會兒才回家。過了一會兒，奶奶回來了，聽說我還帶妹妹去

曬太陽了，不停地夸我。我笑笑，說：上次下雨奶奶送我回來，我幫

幫您也是應當的嘛，再說了，妹妹那么可愛，十分惹人喜歡呀。

這就是我和鄰居互相關愛，互相幫忙的故事。是的，人世間處處

需要關愛。也許你對別人的一個微笑，一聲問候，都是關愛的一小步，

僅有這樣人與人之間互相關愛，世界才能變得更加完美。

人們互相關愛的作文：

在這個世界上除了我的家人，就是教師對我的關愛最深了。

夜靜悄悄的我正睡著。突然，我的耳邊傳來一陣陣聲音：欽州，

該吃藥了，醒一醒！我不由自主地叫了一聲：媽媽！我剛睜開眼睛，

發現我的面前不是媽媽，而是儲教師，教師親切地把藥和溫開水遞到

我手上，說：該吃藥了。

我想起來了，這是儲教師家。媽媽去外地看望爸爸去了。我生病

了，教師把我接到她家調養，一日三餐，給我做好吃的，還每一天深

夜提醒我按時吃藥。啊！教師，你為了讓我每一天按時吃藥，不顧一

天的勞累，每一天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來，仰頭把藥喝下去了。

儲教師又把一勺糖放進我的嘴里，頓時，一股暖流從心底涌出，我的

眼睛也濕潤了。

教師扶我躺下，然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的

被子上，給我塞了塞，把我裹得嚴嚴實實的。之后，儲教師用手輕輕

的摸摸我的頭，自言自語：好了，燒退了。又對我說：此刻已經不早

了，趕緊睡覺吧！我已經忍不住了，眼淚順著臉頰滴落下來。儲教師

把臉貼著我的頭說：怎樣？藥太苦了嗎？啊不！藥是甜的

透過淚花，我看見儲教師臉上的皺紋更深了，頭上的白頭發更多

了。

人們互相關愛的作文：

關愛是什么呢？輕風吹散烏云，是風對藍天的關愛；小雨滋潤著

干涸，是水對大地的關愛。

讀書累了，媽媽為我削個蘋果，是媽媽的關愛；口渴了，朋友幫

你打回一杯水，是朋友的關愛；沮喪時，得到一句寬慰的話，是關愛；

高興時，有朋友與你一齊分享歡樂，是關愛；節日來臨時候，收到一

份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關愛！

關愛是爸爸媽媽的期望，是教師的不倦教誨和滿意的笑臉，是白

衣天使對病人的愛護，是救災時解放軍的忘我精神。關愛就象一朵朵

夜來香，輕輕綻放，默默吐露著芬芳。

我們每個人生活在團體中，都是團體這個大家庭中的一分子。團

結互助、彼此關愛是必不可少的道德品質，我們不僅僅要學習知識，

還要與同學互相關愛，團結互助，僅有每一個同學都有一顆關愛的心，

相互謙讓，互相容忍，和睦相處，任何時候的任何困難大家都能齊心

協力、心往一處想，勁往一處使，取得團體的共同提高。

我們在寬敞、明亮的教室里讀書的同時，想想飽受戰亂的伊拉克，

想想連飯都吃不上的非洲難民，也想想在偏遠貧困地區，還有多少和

我們一樣年紀應當在歌聲和歡樂中成長的孩子們，世界、生活對他們

是多么的不公平！我們要呼吁和平，呼吁解決貧困，呼吁給他們更多

的關愛，我們也要盡自我的力量關愛他們，幫忙他們，讓他們也和我

們一樣有陽光，有歡樂！

世界是個我們共有的.大家庭，每個人，每個生命都有自我的權

利，我們要關愛這個世界的每一個生靈，愛護小草，愛護動物，保護

環境。我們毀壞了樹木，就有山洪爆發；我們污染了河流，就有魚蝦

絕跡。我們僅有關愛了我們生存的環境，我們才有陽光下的綠蔭，才

有甘甜的河水。

同學們！讓我們彼此關愛，感受關愛，因為春風的關愛，她使堅

冰融化，萬物復蘇，把人們帶到完美的季節。因為春雨的關愛，隨風

潛入夜，潤物細無聲。讓我們隨著這春風春雨，共同努力，關愛我們

的同學，關愛我們的學校，關愛我們的城市，關愛我們的世界，關愛

身邊的每一棵小草每一條河流！讓我們的世界更完美！

將陽光灑向大地，暖呼吁的，金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準備坐

車到書城去。到BRT站時，一摸口袋，我犯難了。由于早上起來過于

興奮，急于出門忘了帶錢。我無奈地看了一下那個沒錢的小口袋，心

想：怎樣辦才好呢？如果回家取錢又太晚了，但向朋友借嗎，我又該

怎樣開口呢，他相信嗎？正想著，臉都變紅了，手心在不停冒汗，剛

剛興奮的心境一下子就沒影了。在車站入口處，我停了下來。

站在我身后的朋友看到了我的窘相后，輕輕地問：你是不是忘記

帶錢了呀？他用關切的眼神望著我。我尷尬地點了點頭，而他卻十分

簡便地拍拍我肩膀，毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻，我深深地被感

動了，心想：這世界上人與人之間真能互相關愛！朋友那不是一米六

的身軀處處散發著人性的光輝。

以后，只要遇到別人有困難的時候，我就會想起朋友那燦爛的笑

容。我會幫忙他。我期望能把這種關愛一向傳遞下去！

人們互相關愛的作文：

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一

艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種完美的

享受，關愛他人是一種高尚完美的品德。

一位老奶奶拄著拐杖，走了進來，顫抖地從懷里摸出一個麻布包，

交給工作人員，說：我想用這些錢在家門口安一盞路燈，行嗎？錢是

夠了，可您的眼睛......原先阿姨早就發現這個老奶奶是盲人，可沒

料到的是，這位老奶奶回答：雖然我看不見，可是每一天夜里總有過

路的人呀。我們這條街沒個路燈，經常會有路人摔倒，聽著他們跌倒

的聲音，我的心就一陣陣的疼。老奶奶之后說道：請你幫我裝一盞路

燈吧，多謝了。說完，她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門那一瞬

間，我的心中浮現了兩個字感動。盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打

動了我，作為一名少先隊員，我必須要向她學習。

是啊！將心比心學會關愛，僅有我為人人，才有人人為我。我們

應當學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，期望我們的關懷像流水一

樣流進她的心田。

不是有一首歌嗎？只要人人都獻出一點愛，世界將會變成完美的

人。

人們互相關愛的作文：

人與人之間的關愛有很多種。例如：母愛和父愛，這是父母給予

的關愛；有親朋好友之間的關愛；還有一種人與人之間特殊的關愛，

那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。

在我的回憶中，那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦

子里，讓我久久不能忘懷：有一次，我坐公共汽車時，我搶到了一個

位子，在司機的旁邊，上車下車都十分方便。車開出一站后，就上來

一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤；皺皺的臉，讓人看

吧！我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發紅。

人們互相關愛的作文：

當我們幫忙別人時，別人的心里會感到溫暖，而別人幫忙我們時，

我們的心中也同樣會感到安慰。

我以往就遇到過一次被別人幫忙過的事情。

那是一個星期三的早晨，來到學校，我打開書包，突然發現我沒

有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學習文具，讓我怎

樣學習，怎樣寫字啊！

這時，第一節課的上課鈴響了，語文教師走進了教室，讓我們寫

復習本，全班同學全都低頭寫復習本了，惟獨我，在那里傻傻的看著

復習本，一個字也寫不了。我正在發愁，旁邊的王新華問我：你為什

么不寫啊？我告訴她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對我說：用我的

吧！說著，從文具盒里拿出了一支藍水筆：給你，快寫吧！我道了謝，

趕快寫了起來。可是，這節課下了，還有數學課和英語課怎樣辦呢？

我還在發愁。當我周圍的同學明白了我沒帶文具盒時，人人都伸出了

友愛之手，打開自我的文具盒，這個借我一支鉛筆，那個又借我一塊

橡皮。看著她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙

援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進了我的

心田。

這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會到理解別人的幫忙

心里會有多么的溫暖。

也許，在你看來微不足道的一點幫忙，就會給對方帶來雪中送炭

般的溫暖。幫忙與被幫忙同樣會得到歡樂。

我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：一方有難八方

援，眾人拾柴火焰高。如果我們每個人都能獻出一點點愛心，那么還

有什么困難能難倒我們呢？我們的.社會又將是怎樣一幅完美的景象

啊！

互相幫忙是我們人類的美德，愿我們每一個人都能把這一美德發

揚光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

人們互相關愛的作文：

生活中，人與人之間需要互相關心幫忙謙讓，每一個人都要獻出

自我的一份關愛，我們的世界將變得等完美。

一天我坐著車去朋友家玩，可是到了下一站，不知怎樣的，上車

人異常多，大家你擁我擠續開著，誰知一個急剎車，來了個趔超。老

奶奶不禁皺起了眉頭，嘀咕，誰也不讓誰。這時，上來了一位白發蒼

蒼的老奶奶，好像70多歲，他也加入了擁擠的人群之中。車子繼了

幾句：唉！此刻的人啊！就沒有一個人能讓座嗎？

過了一會，一位青年人下了座位，扶起老奶奶，說：阿姨，您坐

吧！那你我沒關系，您老了，站著累。青年人于是站在車上了。老奶

奶剛才的不愉快統統沒了，臉上洋溢著喜悅，似乎在想：呵呵！看來

此刻禮貌人并不是不復存在的，他就在我的身邊。我看著這樣的場景，

在生活中建立起更多關愛，禮貌就會離我們越來越近。

人們互相關愛的作文：

在生活中，處處都會洋溢著人與人互相幫忙的場面。有時，一種

微笑，一句鼓勵的話，一個不起眼的動作，都會使別人充滿信心和勇

氣。

記得放暑假里有一天，天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美，

可是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。

一路小跑后，我提議在高樓下躲雨。旁邊一件發生在人與人之間

互相關心的小事映入我的眼簾，并深深地打動了我：在一座高樓底下，

很多人正在躲雨。其中，一位極瘦極瘦的婦女看了看四周，發現旁邊

的一位年輕女正用報紙蓋著腦袋，身上淋得濕漉漉的，直哆嗦，

雙腿還不停地發抖。見狀，婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里，并

奮不顧身地脫下了自我厚厚的外衣，披在她的身上，一邊說：天氣這

么冷，你衣著單薄，趕快回家吧！。女青年先是一愣，然后嘴角便露

出微笑，緊忙感激地說：大姐，我家人立刻

過來接我，我不冷，您自我披著這外套吧！可是那位婦女卻平靜

地說：此刻正是甲型流感的高發期，要注意保暖，千萬別感冒了，咱

之間互相幫忙的完美品質。素不相識的人之間的關心與關愛，也會創

造出世間最完美的風景線。所以，我們要向這位善良、為他人著想的

婦女學習，學會關愛他人。如果世界上每個人都互相幫忙，那么，世

界將會便得更完美。

人們互相關愛的作文：

今日，我跟媽媽一齊坐著公交車去逛商場，到了一個車站，一個

蒼老的聲音打斷了我的思路。等等我扭頭一看，原先是一位老奶奶，

只見她弓著腰，滿頭的白發，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲

的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什

么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。

車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發生的一切

熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐

在椅子上紋絲不動想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好像失去了

什么，中華民族的美德那里去了尊老愛幼是我們少先隊員應當做的

呀。經過一番激烈的思想斗爭，我應當讓座。當我正準備站起來時，

有一個比我小一點的弟弟站起來跟奶奶說：奶奶，你和小妹妹坐在這

吧。奶奶感激地說：小朋友，你真懂禮貌，多謝你。

到她的手是那么的溫暖。

到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看

著王教師那溫和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，

王教師好像明白我想睡覺一樣，對我說：你去睡一會。我躺在床上不

一會就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。

我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎樣王教師叫一聲我就起來

了？

王教師帶著我去學校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：

她在上課時的目光很嚴厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊！

我感激王教師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我必須要取

得好的成績來回報教師的愛。

人們互相關愛的作文：

關愛，能夠是一句話，一個眼神，一個表情，不用做很大一件事。

一次，馮可達的幾句話，溫暖了我，使我們的友誼更加深厚。那

天正是早春，空氣中帶著幾絲寒意，我們全班出發去東湖花園。到了

水池邊，只見里面的水有半米深，加上刺骨的風，我估計水溫僅有3

度了。我們像一只只飛出籠子的小鳥，玩得很興奮，你追我趕，推推

搡搡。我從背后輕輕地推了馮可達一下，他一個趔趄掉進了水池。水

沒過了他的腰，他倒抽了一口氣，同學們都圍了過去，把他拉了上來。

我被嚇壞了，僵在那里，半天也吞吐不出一個字。我陪他回辦公

室，腦海里閃過被教師批評的一個個畫面。當吳教師問我們是怎樣回

事的時候，令我無法想象的是，他原諒了我！更讓我無法想象的是，

他還笑呵呵地說：正好給我洗了一個澡。他的話使我熱淚盈眶，眼睛

的閘門開了，淚水滔滔不絕。那天的風很冷，可我的心是熱的，那幾

句話使我感到了從未有過的溫暖

馮可達對我的關愛，使我無法忘記。他的話使我樂觀了，歡樂了，

有勇氣承擔了。

人們互相關愛的作文：

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一艘小船，把

人們帶到愛的彼岸；關愛是一把火，溫暖了人們的心。隨著關愛的腳

步，我輕輕地打開記憶的閘門。

記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一

場驟雨就要來臨那時，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺

裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因為我家的棉被還正在小

姨家那曬太陽呢！我心想：我家的棉被今日可要變落湯雞了，我們家

今晚必須會挨凍的，哪位天使姐姐來救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，

你可要慢點來呀！

我正想著，嘿！真是說曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小

的雨來了。我們就在路邊穿上雨衣，我對媽媽說：快點呀！再晚，棉

被可就沒救了！媽媽不回答，我想：媽媽也必須是沒辦法吧。這可咋

辦呀最終，我們到達小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛

之后，我才明白事情原先是這樣的。那天，我的表哥正在家里，

突然見到風云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽呢。表哥立刻飛奔

向露天陽臺，以最快的速度收下了棉被，當表哥走進屋里沒幾步時，

雨嘩啦，嘩啦地下了起來。表哥不由自主地說：真是危險呀！

我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，可是他卻擁有

著關愛別人的一顆火熱的心。我也要把關愛傳遞于他人，讓世界充滿

關愛，讓關愛造福世界和人類吧！

人們互相關愛的作文：

那一次，我去我姑媽家，我看到了一個讓我很欣慰的小男孩，他

小小年紀，也會讓座，我很敬佩他。

那天上車的人不算多，我上車后發現還有個座位，二話不說，直

接拿下這個座位。過了一會兒，我前面的男孩站起身來對旁邊拎著東

西的老奶奶說道；奶奶，您坐下吧，我立刻要下車了。說完就扶著老

奶奶坐下了，并插到人多的地方，看到老奶奶笑了，他的心里也必須

很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，爸媽說過讓我們在公交車上給

人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會怕什么？

當我看到一位老爺爺上車時，我也站起來，讓老爺爺上那里坐。

那個老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把著扶手心里感覺十分溫

撒了一個謊。可是一個善意的謊言。

他是我尊敬、敬佩的一個人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意

必須很大。關愛，從我們身邊的小事做起。我要學習他，學習他的精