幼兒園秋季防溺水知識(shí)教案(通用5篇)

幼兒園秋季防溺水知識(shí)教案（通用5篇）

幼兒園秋季防溺水知識(shí)教案（通用5篇）

幼兒園秋季防溺水知識(shí)教案1

活動(dòng)名稱：

防溺水

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解一些有關(guān)的游泳知識(shí)，懂得如何保護(hù)

2.培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)

3.讓幼兒珍惜生命、熱愛生命

活動(dòng)準(zhǔn)備：

圖片、故事、實(shí)物救生圈

活動(dòng)重點(diǎn)：

培養(yǎng)幼兒的安全知識(shí)，以及提高自我安全意識(shí)

活動(dòng)難點(diǎn)：

為本次活動(dòng)做一個(gè)宣傳

開始部分：

聲音導(dǎo)入：“救命啊!快來救救我”小朋友你們聽是什么聲音?這

個(gè)小朋友為什么喊救命?出示圖片,原來他掉進(jìn)水里不會(huì)游泳

基礎(chǔ)部分：

1.老師給你們帶來了一個(gè)故事，《小猴溺水》

2.我們都知道這個(gè)小朋友這樣做是非常危險(xiǎn)的，我們通過故事知

道了這樣會(huì)威脅到生命。所以千萬不能一個(gè)人去河邊或去游泳，一定

要在大人陪同下

3.在前面我們學(xué)習(xí)《夏日的夢(mèng)想》時(shí)候，我們小朋友就告訴老師

他的夢(mèng)想就是去游泳，那么通過剛看的圖片還有故事以后，你們知道

應(yīng)該怎么做了嗎?

(請(qǐng)幼兒復(fù)述所學(xué)知識(shí)，檢查掌握的程度)

4.游泳注意的安全問題：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不

能一個(gè)人去游泳然后不去水流湍急處、水草雜生處，不在饑餓、疲勞

狀態(tài)下游泳，游泳前做好身體準(zhǔn)備活動(dòng)，以免在水中發(fā)生小腿抽筋或

被水草纏繞而溺水。最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防萬一

5.我們?cè)谙胍幌虑懊鎴D片中小朋友溺水喊救命，那么我們又那些

方法來救他了?

(讓幼兒根據(jù)自己的實(shí)際來回答)

6.如果是我們自己溺水了，自救的辦法：采取仰面位，頭頂向后，

口向上方，盡量使口鼻露出水面，以便能夠進(jìn)行呼吸。呼吸時(shí)，呼氣

宜淺，吸氣宜深，則能使身體浮于水面，以待他人搶救。千萬不可將

手上舉或拼命掙扎，因?yàn)榕e手反而容易使人下沉。當(dāng)就別人的時(shí)候我

們因?yàn)楝F(xiàn)在還小所以就算自己會(huì)游泳也千萬不能去救，應(yīng)該借助外來

的力量，如：找路人幫忙…..

7.在任何的時(shí)候我們的安全都要放在首位，可能因?yàn)槟愕拇中拇?/span>

意就威脅到了生命，生命是非常寶貴的，人不可能有第二次生命，我

們一定要愛惜自己的生命，用自己所有的能力去幫助國家?guī)椭?/span>

8.講解游泳圈：救生圈，是指水上救生設(shè)備的一種，救生圈通常

由軟木、泡沫塑料或其他比重較小的輕型材料制成，外面包上帆布、

塑料等。

救生圈也可以用橡膠制成，圈內(nèi)充滿空氣，也稱橡皮圈。

方玩水。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.多媒體教學(xué)資源：

(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組;

(2)故事《小貓咪咪落水記》。

2.相關(guān)多媒體教學(xué)資源，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。

三、開始部分

師：小朋友喜歡玩水嗎?

幼：喜歡。

師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?

教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳

池等)。

師：誰陪你們?nèi)サ?/span>?你們是怎么玩的?(幼兒回答)

四、基本部分

1.師：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍。(教師出示小貓咪咪的

圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)

自去水邊玩水了，是什么事呢?請(qǐng)聽故事。

教師播放多媒體教學(xué)資源:故事《小貓咪咪落水記》。

提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什

么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會(huì)怎么樣呢?

小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險(xiǎn)。

沒有大人在身邊，小朋友不能獨(dú)自到水邊玩耍。

2.互動(dòng)討論：他們的做法對(duì)不對(duì)。

播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。提問：他

們的做法對(duì)不對(duì)?為什么?

(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使

勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。

(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個(gè)人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上

兩手伸開在玩走平衡木的游戲。

(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球;莉

莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。

(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水;丁丁站在游

泳池邊模仿運(yùn)動(dòng)員跳水。

小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。

結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。

五、活動(dòng)延伸

請(qǐng)家長與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時(shí)及

時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。

六、教學(xué)反思：

幼兒防溺水活動(dòng)反思夏季來臨，下水游泳、嬉水成了孩子和大人

們又一件有趣的活動(dòng)，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的。為保

障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生，我們開展了“防溺水”

安全教育活動(dòng)。

是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。

幼兒園秋季防溺水知識(shí)教案3

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)防溺水的安全標(biāo)志。

2、知道不去海邊、池塘等水多的地方玩耍，了解簡單的.自救方

法。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

安全標(biāo)志圖片等。

三、活動(dòng)過程：

1、提問導(dǎo)入：現(xiàn)在是什么季節(jié)？我們都用什么方法防暑降溫？

2、出示安全標(biāo)志圖片：這是什么標(biāo)志？代表什么意思？請(qǐng)個(gè)別幼

兒講解。這個(gè)標(biāo)志會(huì)出現(xiàn)在什么地方？出示圖片。幼兒根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回憶

還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志？

3、提問：我們?cè)鯓硬拍芊乐鼓缢坎蝗ビ兴牡胤酵嫠＃h(yuǎn)離池

塘、窨井、河流等水多的地方。

4、向幼兒簡單介紹游泳的注意事項(xiàng)。

5、幼兒情景演示：溺水自救方法。

四、教師小結(jié)：

夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多雨的季節(jié)，我們一定要

在大人的陪同下進(jìn)行水中活動(dòng)。玩耍時(shí)遠(yuǎn)離有水的地方。

幼兒園秋季防溺水知識(shí)教案4

一、活動(dòng)目標(biāo)：

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

水災(zāi)的圖片若干

五、活動(dòng)過程：

1、以談話導(dǎo)入主題

（1）"小朋友想想如果我們這兒連續(xù)幾天都下雨，感覺會(huì)是怎樣

呢？有哪些不方便呢？"

"如果大雨連續(xù)不停的下，將會(huì)發(fā)生什么？"（幼兒交流）

（2）看圖片，了解水災(zāi)的危害性

"連續(xù)下大雨發(fā)生了什么事情？洪水給人們帶來了哪些災(zāi)難？"

（教師和幼兒共同邊看圖片邊交流）

2、交流感受和逃生方法

"看到這樣的災(zāi)情你是怎樣想的？""洪水來了我們可以怎樣逃生自

救？"（發(fā)求救信號(hào)、抱住樹木、爬上屋頂）

3、了解洪水發(fā)生的原因

"現(xiàn)在為什么每年有特大洪水？""減少災(zāi)害天氣有什么辦法？"

（教師告訴幼兒植樹造林、綠化環(huán)境與減少水災(zāi)之間的關(guān)系）

六、教學(xué)反思：

教學(xué)主要是通過教師課件演示、學(xué)生討論、角色扮演來完成，使

學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的

危險(xiǎn)；知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄

的地方危險(xiǎn)性大；不會(huì)游泳，游泳時(shí)間過長，疲勞過度，在水中突發(fā)

病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學(xué)生掌

握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí)，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教

育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果，在教育教學(xué)工作中，要將安全

工作細(xì)致化、常態(tài)化。生命安全，警鐘長鳴！

幼兒園秋季防溺水知識(shí)教案5

活動(dòng)目標(biāo)

感受溺水事故的危險(xiǎn)，提高防溺水的安全意識(shí)。

了解容易發(fā)生溺水事故的場所，認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。

學(xué)習(xí)防溺水的安全知識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

課件準(zhǔn)備：“好玩的水”組圖、《溺水事故》新聞視頻；“危險(xiǎn)

的水”組圖、“安全警示牌”圖片；“防溺水”圖片、《防溺水小知

識(shí)》視頻；《防溺水三字經(jīng)》兒歌音頻及兒歌圖譜。

活動(dòng)過程

出示組圖“好玩的水”，播放新聞視頻《溺水事故》，引導(dǎo)幼兒

知道水有危險(xiǎn)。

1.出示組圖“好玩的水”，激發(fā)活動(dòng)興趣。

——圖片上的人們?cè)谧鍪裁矗浚ㄍ嫠?/span>

——你玩過水嗎？你喜歡玩水嗎？

2.播放新聞視頻《溺水事故》，引導(dǎo)幼兒知道水有危險(xiǎn)。

——水很好玩，但玩水也有一定的危險(xiǎn)，我們來看一則新聞。

——新聞里的小朋友怎么了？（溺水了）

小結(jié)：每年都有許多人因?yàn)槟缢ド坏┌l(fā)生溺水，我們

的生命安全就會(huì)受到威脅。

出示組圖“危險(xiǎn)的水”、圖片“安全警示牌”，引導(dǎo)幼兒了解容

易發(fā)生溺水事故的場所，認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。

1.出示組圖“危險(xiǎn)的水”，引導(dǎo)幼兒了解容易發(fā)生溺水事故的場

所。

——哪些有水的地方很危險(xiǎn)、容易發(fā)生溺水事故呢？我們一起來

看看圖片吧。

小結(jié)：這些地方的水很難看清深淺，有的水看起來好像很淺，但

實(shí)際很深，如果輕易下水，很容易發(fā)生溺水事故，威脅我們的生命安

全。

2.出示圖片“安全警示牌”，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)防溺水的安全警示牌。

——在這些危險(xiǎn)的水邊，常常會(huì)有這樣一塊安全警示牌，你有見

過嗎？

——你知道它寫的是什么內(nèi)容嗎？

小結(jié)：這個(gè)警示牌上寫的是“水深危險(xiǎn)，請(qǐng)勿戲水”，用來提醒

人們注意安全，小心溺水。如果你們看到這樣的警示牌，千萬要小心，

不要靠近這些危險(xiǎn)的水邊，不在這些危險(xiǎn)的水邊玩耍。

出示圖片“防溺水”，播放視頻《防溺水安全知識(shí)》，引導(dǎo)幼兒

學(xué)習(xí)面對(duì)溺水事故時(shí)的正確做法。

1.出示圖片“防溺水”，引出問題情境，了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)。

——這群小朋友正在荷塘邊玩耍，他們的身邊沒有大人，你們覺

得這樣安全嗎？為什么？

——如果他們邀請(qǐng)你一起玩水，你會(huì)答應(yīng)嗎？為什么？

——拒絕同伴的邀請(qǐng)后，你還可以做些什么呢？

小結(jié)：沒有大人陪伴，不要去水邊玩，因?yàn)椴恍⌒穆渌苋菀装l(fā)

生溺水的危險(xiǎn)。如果有同伴邀請(qǐng)，在沒有大人陪同的情況下一定要拒

——選擇第三種做法：求助附近的大人，最后落水的小朋友被救

上來了嗎？

——哪一種做法是正確的？

小結(jié)：當(dāng)我們?cè)谒呁嫠r(shí)，如果不慎落水，一定要冷靜呼救；

如果你的同伴落水了，千萬不能自己下水，或者和其他同伴手拉手一

起下水救人，一定要第一時(shí)間去找大人幫忙，并且撥打120、110和

119等報(bào)警急救電話。

播放兒歌音頻及圖譜《防溺水三字經(jīng)》，幫助幼兒鞏固防溺水的

安全知識(shí)。

——像剛剛那樣的溺水事故其實(shí)常常發(fā)生，生命很寶貴，我們一

定要提高安全意識(shí)。老師帶來了一首防溺水的兒歌，我們一起學(xué)習(xí)，

把防溺水的安全知識(shí)記得牢牢的。

活動(dòng)延伸

區(qū)域活動(dòng)

在語言區(qū)，投放兒歌音頻及兒歌圖譜《防溺水三字經(jīng)》，引導(dǎo)幼

兒鞏固防溺水的安全知識(shí)。

家園共育

每年3-10月的降水較為充沛，致使水位線高漲，是溺水事故的高

發(fā)期，當(dāng)去水邊游玩時(shí)，請(qǐng)家長看護(hù)好孩子，提醒孩子不要離開大人

私自下水。

附【故事】

防溺水安全知識(shí)

妙妙：夏天的荷塘真美呀。

鬧鬧：快看，荷花上有只蜻蜓！哈哈，看我抓住它。

奇奇：鬧鬧掉進(jìn)荷塘里了。

爸爸：快撥打120急救電話……

鬧鬧：咳咳……咳咳……

爸爸：別擔(dān)心，鬧鬧只是嗆了一點(diǎn)水。但是你們今天的行為非常

危險(xiǎn)！

眾小朋友：對(duì)不起……

妙妙：去水邊玩，一定要有大人陪。

鬧鬧：咳咳……落水了，不慌張，要大聲呼救。

壯壯：小朋友不能自己下水救人，要找大人幫忙。

奇奇：還要趕緊撥打120急救電話。

爸爸：如果沒有找到大人，我們還可以撥打110、，找警察和119

消防員們來幫忙。生命很寶貴，一定要保護(hù)好自己。

眾小朋友：嗯！

附【兒歌】

防溺水三字經(jīng)

防溺水，我知道，危險(xiǎn)區(qū)，不要去。

要玩水，大人陪，同伴邀，不跟隨。

落水了，不驚慌，大聲喊，求幫忙。

見落水，不沖動(dòng)，看周圍，找大人。