保研導師推薦信18篇

保研導師推薦信18篇

保研導師推薦信1

尊敬的____：

我是____大學人文學院哲學專業__級學生__x，從大一至今我已經系統地學

習了哲學專業的相關課程，從基礎理論的邏輯學、自然辯證法、自然科學發展概

論、基礎心理學、社會學概論、政治學概論、科技創新方法論等課程，到專業性

較強的中國哲學史、西方哲學史、馬克思主義哲學、科學哲學、西方馬克思主義、

科學技術史等課程，專業知識逐漸完備化和系統化，初步構建起了自己的哲學知

識體系。

通過兩年多專業基礎知識的學習以及對諸多學術領域的初步了解，我由最初

對自己的人生規劃不明確，漸漸轉變為有了明確的奮斗目標，尤其是對教育領域

產生了濃厚的興趣。在課堂上，老師以生動有趣的方式向我們傳授著豐富深奧的

哲學知識，使我的思想和心靈不斷地得到知識的滋潤，在受益的同時我也開始進

行思考，思考我將來要成為一個什么樣的人，我漸漸發現自己越來越向往教育事

業，因此我積極關注教育領域的發展動態，努力向這個領域靠攏。

學習方面，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，我在大一大二連續兩年

都取得了學分成績專業排名第一的優異成績，先后獲得了“陳奇獎學金”和“思

源獎學金”，并且連續兩年獲評為校“優秀學生”。為了能夠更好的適應未來的

學習和，我十分重視英語學習，不斷提升自己的英語水平，并順利通過了全國英

語四、六級考試。本科期間我還輔修了經濟學，雖然輔修專業占據了我本專業的

一部分學習時間，花費了我一定的精力，但是另一方面它也進一步豐富了我的思

考內容、方法和結構，啟發我將哲學與現實的經濟問題聯系起來，進行契合實際

的哲學思考，加上我良好的時間分配能力和自主學習能力，使得二者相得益彰。

在本專業領域的研究方面，我在這三年中的努力主要包括兩個方面：知識的

積累和能力的提升。盡管我還沒有真正進入本專業領域研究的殿堂，但在不斷的

積累與提升中也得到了一些寶貴的經驗。在研究能力上，我除了有比較扎實的基

礎課程的功底外，專業課程的理論知識掌握也較為全面，并且善于查找和運用各

種資料分析研究相關的問題。雖然到目前為止我還沒有做出科研成果，但最近在

__x老師的指導下，我和本專業的另外兩名同學以及一名理工科的同學組成了一

個科研小組，申請了“__x大學本科生科研訓練與實踐創新基金項目”，我們就

“信息倫理學領域中的前沿問題研究”這一項目擬定了一系列的研究，目前該項

目正在等待的審批結果。

回顧我自身的學習歷程，我發現自己的學術研究興趣主要在教育這個領域，

我有意向攻讀教育行政管理、教育經濟與管理、教育法學、高等教育學等專業，

而且我也具有較強的獨立研究能力，綜合分析與解決問題的能力。因此，我很希

望能夠參加貴校組織的優秀大學生夏令營，希望通過此次活動深入了解教育領域

的前沿知識，在思想的碰撞中開闊視野，增長才干，歷練身心，展現自我，并爭

取成為貴校教育學院的研究生。因為貴校不僅擁有良好的師資力量和宏偉的發展

目標，還有濃厚的科研氛圍，在這樣的學習環境中不僅可以讓自己不斷地進步，

同時也可以獲得更多的建設性的指導。

我希望通過研究生期間專業系統的學習，能夠運用自己所學的知識去解決實

際問題，并希望自己能夠在教育的相關領域中有所成就。此外，我目前對于研究

生畢業后的規劃是繼續讀博，繼續在教育相關領域深造，不斷提升自身的研究能

力和水平，爭取做出更多有價值的研究成果。同時，我還打算在讀博期間參與教

學活動，為教育研究工作積累更多的實際經驗。

總之，我對研究生的生活充滿了憧憬，不管現在，我都需要在將來的學習和

生活中更加嚴格的要求自己，我會盡自己最大的努力，發掘自己最大的潛力，發

揮自己最大的作用，踏踏實實地做好每一件事。我相信通過自己的努力和堅持，

我一定能夠成為一名令導師滿意，獲得社會認可的優秀的研究生，在自己選擇的

研究領域中做出優異成績!

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信2

尊敬的ｘｘｘ：

ｘｘ同學系我校商學院08級工商管理專業學生，本人講授過ｘｘ同學的本

科專業課課程：戰略管理。該生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并

在本課程取得了90分的優秀成績，在專業名列前茅。通過一學期的授課教學，

對她的情況比較了解。故本人應ｘｘ同學的請求，推薦該生到ｘｘ校免試繼續攻

讀碩士研究生。

在學習方面，該生認真努力，學習成績優異，連續兩年分別獲得“校級二等

獎學金”、“校級三等獎學金”及“三好學生”稱號。在校期間，通過英語四六

級考試、英語專業考試、證券從業資格考試等。該生學習能力值得肯定。

在科研方面，該生科研興趣濃，思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到

問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業基礎扎實，能靈活運用所學的基

本理論和基礎知識。在校期間，多次參與與該學科有關項目及活動：曾在西安市

場營銷學會實習，參與“德富祥創富計劃”項目，負責市場調研、商業計劃書撰

寫工作；負責并參與國際大學生企業家聯盟（SIFE）“泥叫叫”項目，使非物質

文化遺產得以推廣。

該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信3

本人是__同學所在學院的副校長，現很高興推薦該生參加貴院暑期夏令營。

根據__系專業課老師向我反映，__同學是一名非常優秀的本科生，他學習刻

苦認真，有堅定的信念以及篤學的學習態度。該生對路橋專業充滿了興趣，經常

利用課外時間積極學習專業的相關知識，認真觀看實驗過程，是一名有潛質的科

研人才。

__同學在本科期間學習成績一直名列前茅。大學本科前五學期所修課程總成

績位列專業排名第九名，且通過四、六級考試；并數次獲得校一等獎學金以及長

安大學“校三好學生”、“院三好學生”、“優秀團員”等諸多獎勵和榮譽。

該生思想進步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為預

備黨員。

該生符合貴院的招生要求，故推薦其參加貴院研究生推免復試，望請審核通

過。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信4

尊敬的__x：

作為x同學在x大學本科生階段學習指導老師，我和該生有過較多的接觸，

并且非常樂意向您推薦x同學。

從大一起，該學生就十分注重基礎知識的學習，打下了良好的專業知識基礎。

進入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第__屆x大賽中，分別獲得了。

并就此次比賽的地圖作品進行深入研究，將成果寫成論文“__x”，已在省級刊

物發表。并且該生十分注重自己的專業技能訓練，獲得了江蘇省計算二級和三級

的合格證書，并且掌握了多種專業軟件的使用。

進入大三，該學生是其創新實踐項目“”的主要參與者。在項目完成過程中，

該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究，獨立地編寫出整套系統的

程序，并將其與數據庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法

和系統寫成論文，已在上刊登。作為她的指導老師，可以看出該生在科研中具有

較強創新意識和深厚的理論基礎，能夠完成相應的科研任務。

根據學生交給我的材料，結合學生在平時的表現，可以看出，在我所教授指

導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交

流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴

格要求自己，也有著明確的目標和理想。

該生不僅學習成績突出、綜合表現優秀、并且有到x大學__院進一步學習、

深造的強烈愿望，所以，我向你們推薦x同學，希望通過你們的指導，她的專業

知識和科研能力會得到更大的提升。

推薦人：__x

推薦日期：x月x日

保研導師推薦信5

作為x同學在x大學本科生階段學習指導老師，我和該生有過較多的接觸，

并且非常樂意向您推薦x同學。

從大一起，該就十分注重基礎知識的學習，打下了良好的專業知識基礎。進

入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆x大賽中，分別獲得了。并

就此次比賽的地圖作品進行深入研究，將成果寫成論文“”，已在省級刊物發表。

并且該生十分注重自己的專業技能訓練，獲得了江蘇省計算二級和三級的合格證

書，并且掌握了多種專業軟件的使用。

進入大三，該學生是其創新實踐項目“”的主要參與者。在項目完成過程中，

該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究，獨立地編寫出整套系統的

程序，并將其與數據庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將該方法

和系統寫成論文，已在上刊登。作為她的指導老師，可以看出該生在科研中具有

較強創新意識和深厚的理論基礎，能夠完成相應的科研任務。

根據學生交給我的材料，結合學生在平時的表現，可以看出，在我所教授指

導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交

流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴

格要求自己，也有著明確的目標和理想。

該生不僅學習成績突出、綜合表現優秀、并且有到x大學__院進一步學習、

深造的強烈愿望，所以，我向你們推薦x同學，希望通過你們的指導，她的專業

知識和科研能力會得到更大的提升。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信6

尊敬的__研究生院：

作為__大學__學院的一名教授，我很高興推薦__同學到貴校攻讀碩士學位。

該生于X月進入系，學習成績一直名列全系前三名。在其大X學年的學習中，我

擔任她的(課程名)的授課老師，指導她參與科研并對她寫作的多篇學術論文提出

意見，在與她課上的互動和課下的交流中，對她有一定的了解和認識。

該生樂觀向上，勤于涉獵各類經濟學書籍，擅于獨立思考，有嚴謹認真的學

術研究態度，并積極參加各項科研活動。在課下，她會主動嘗試用所學的理論和

分析思考當今熱點經濟問題，并經常與我交流觀點和體會。通過批閱她的專題筆

記和學術論文，我看到她專業基礎扎實，思維活躍，已比較熟練的掌握了經濟學

的研究方法與范式，能夠在選題時找到適合自己研究的角度，在分析問題時恰當

地使用經濟學的語言，具備經濟學的基本素養，有相當好的科研潛質。

該生綜合表現突出，特此推薦!

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信7

四川大學經濟學院財政專業06級本科生__是本人《__》課班上的學生。該

生在學習該課程的過程中積極主動，認真踏實，并在本課程取得了良好成績，在

專業名列前茅。

在教授該課程時，本人比較注重對學生運用基本理論和基礎知識分析和思考

問題的能力及實際計算和操作能力的培養。該生在學習期間表現比較突出，不僅

上課認真聽講，能提出很有獨創性的問題，而且對本人提出的案例分析題，勇于

上臺發言，能清楚地闡述自己的觀點。思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入

到問題的本質，具有較強的分析問題的能力；專業基礎扎實，能靈活運用所學的

基本理論和基礎知識。

該生綜合表現突出，予以推薦，希望審核通過。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信8

尊敬的__x：

__同學是__專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院__

年全國優秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

本人擔任由__同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目__的指導老師，并擔任

該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加

貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

__具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到

了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨

到的見解。此外，她還代表__參加了“‘__杯’第X屆物流設計大賽”，并榮獲

決賽X等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己

的知識體系。

此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了__沙盤模擬經營比賽，

并取得了X等獎的好成績；榮獲“__‘__杯’公益創意大賽”的X等獎；擔任__

級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步

培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授

課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的

科研能力和綜合素質都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，

一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該

生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更

大的進步。

此致

敬禮！

__X

____年__月__日

保研導師推薦信9

作為__同學在__大學本科生階段學習指導老師，我和該生有過較多的接觸，

并且非常樂意向您推薦x同學。

從大一起，該學生就十分注重基礎知識的學習，打下了良好的專業知識基礎。

進入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆__x大賽中，分別獲得了。

并就此次比賽的地圖作品進行深入研究，將成果寫成論文“”，已在省級刊物發

表。并且該生十分注重自己的專業技能訓練，獲得了江蘇省計算二級和三級的合

格證書，并且掌握了多種專業軟件的使用。

進入大三，該學生是其創新實踐項目“__x”的主要參與者。在項目完成過

程中，該學生對軟件的設計與程序的編寫進行了大量的探究，獨立地編寫出整套

系統的程序，并將其與數據庫相連使其可投入實際使用中。并和團隊成員一起將

該方法和系統寫成論文，已在上刊登。作為她的指導老師，可以看出該生在科研

中具有較強創新意識和深厚的理論基礎，能夠完成相應的科研任務。

根據學生交給我的材料，結合學生在平時的表現，可以看出，在我所教授指

導的專業學生中，該生的科研能力和綜合素質都屬于突出之列。該生在和老師交

流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標準嚴

格要求自己，也有著明確的目標和理想。

該生不僅學習成績突出、綜合表現優秀、并且有到x大學__院進一步學習、

深造的強烈愿望，所以，我向你們推薦x同學，希望通過你們的指導，她的專業

知識和科研能力會得到更大的提升。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信10

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生推薦信！

這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。獲悉貴單位正在

招聘，貴單位的計算機崗位正是該生所期望的職位，他相信以自己的相關知識和

經驗能在該崗位上充分發揮作用。

本科期間__同學在X大學就讀專業，研究生期間又就讀了專業，該生的學習

能力很強，在校期間成績優異，專業技能扎實。連續三年先后獲得了校獎學金。

研究生期間他還在X與工作。兩年的實習中，他積累了不少專業知識和操作

技能，也造就了他較強的溝通能力、團隊管理和團隊協作能力。

他的創新能力也在畢業設計中得到了良好的體現，畢業論文也獲得了優異的

成績和學校老師的肯定。

在課余時間，他還在__學院從事教師的兼職工作，在任教期間，他了一套科

學、合理、有效的教學方法，并積累了豐富的教學經驗和教學。受到學校老師和

學生的好評。這次實踐經歷培養了該生較強的語言表達能力，而且與學生建立了

良好的關系，他的人際交往能力得到了很大的提高。

本人對__同學的評價：為人坦率、真誠、踏實，思維靈活。對待工作有很強

的事業心和責任感，耐心持久，思考問題周全。做事認真，仔細，有性，接受新

鮮事物快，具備良好的學習能力和動手能力。具有吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的

毅力，勇于面對任何困難和挑戰。善于溝通，具有一定的社會交往能力，優秀的

組織和協調能力。在學習中，他注重理論與實踐的結合，已具備了相當的實踐操

作能力，可獨立進行工作。熟練操作計算機辦公軟件。

希望該生能夠加盟貴單位，展現他的能力和潛力，為貴單位奉獻自己的價值。

期待著您的答復。非常感謝！

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信11

尊敬的__x：

__同學是__專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院全國

優秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

本人擔任由__同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目__的指導老師，并擔任

該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加

貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

__具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到

了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨

到的見解。此外，她還代表__參加了‘__杯’第X屆物流設計大賽，并榮獲決賽

三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知

識體系。

此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了__沙盤模擬經營比賽，

并取得了二等獎的好成績;榮獲__‘鳴磬杯’公益創意大賽的一等獎;擔任__級的

導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步培養

了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂

上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研

能力和綜合素質都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，

一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該

生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更

大的進步。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信12

尊敬的__：

__同學是專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院全國優

秀大學生暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

本人擔任由__同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目指導老師，并擔任該同

學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院

的夏令營做出如下介紹和推薦。

具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到了

很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨到

的見解。此外，她還代表參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽，并榮獲決賽三

等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的知識

體系。

此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了沙盤模擬經營比賽，

并取得了二等獎的好成績;榮獲‘鳴磬杯’公益創意大賽的一等獎;擔任級的導生

等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步培養了其

科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授課堂上的

表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的科研能力

和綜合素質都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，

一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該

生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更

大的進步。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信13

尊敬的__x：

__同學是__專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院全國

優秀大同學暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

本人擔任由__同學帶隊的國家級本科生實踐項目__的指導老師，并擔任該同

學的戰略管理和管理學的主講，對該同學有較多的了解，對該同學參加貴院的夏

令營做出如下介紹和推薦。

__具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到

了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨

到的見解。此外，她還代表__參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽，并榮獲決

賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的

知識體系。

此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了__沙盤模擬經營比賽，

并取得了二等獎的好成績;榮獲__‘鳴磬杯’公益創意大賽的一等獎;擔任級的導

生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的能力和創新意識，并逐步培養了其科

學、嚴謹的科研素養。根據同學交給我的材料，結學在我所教授課堂上的表現及

平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業同學中，該生的科研能力和綜合

素質都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，

一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

鑒于該同學在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該

生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更

大的進步。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信14

尊敬的領導：

作為__大學__學院一名教授，本人很高興推薦__同學參加貴所的學術夏令營

及之后的推免生復試。

本人在教授課程及指導該生實驗的過程中，發現該生有扎實的專業知識，并

能靈活運用所學的基本理論和基礎知識。自學能力強，反應敏捷，善于接受新生

事物，動手能力、實驗技能不錯。

可以看出，該生綜合表現突出，對科研有濃厚興趣，并逐漸獲得了科研的素

質與能力，有相當好的科研潛質，故推薦到貴所，望審核通過。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信15

尊敬的__x：

__同學是__專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院全國

優秀大同學暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

本人擔任由__同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目__的指導老師，并擔任

該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加

貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

__具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到

了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨

到的見解。此外，她還代表__參加了‘安吉杯’第四屆物流設計大賽，并榮獲決

賽三等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己的

知識體系。

此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了__沙盤模擬經營比賽，

并取得了二等獎的好成績;榮獲__‘鳴磬杯’公益創意大賽的'一等獎;擔任級的

導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步培養

了其科學、嚴謹的科研素養。根據同學交給我的材料，結合同學在我所教授課堂

上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業同學中，該生的科研

能力和綜合素質都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，

一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

鑒于該同學在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該

生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更

大的進步。

推薦人：__x

推薦日期：7月15日

保研導師推薦信16

本人是__同學所在學院的副校長，現很高興推薦該生參加貴院暑期夏令營。

根據__系專業課老師向我反映，__同學是一名非常優秀的本科生，他學習刻

苦認真，有堅定的信念以及篤學的學習態度。該生對路橋專業充滿了興趣，經常

利用課外時間積極學習專業的相關知識，認真觀看實驗過程，是一名有潛質的科

研人才。

__同學在本科期間學習成績一直名列前茅。大學本科前五學期所修課程總成

績位列專業排名第九名，且通過英語四、六級考試；并數次獲得校一等獎學金以

及長安大學“校三好學生”、“院三好學生”、“優秀團員”等諸多獎勵和榮譽。

該生思想進步，品行良好，性格開朗，善于與人交談，樂于助人，已成為預

備黨員。

該生符合貴院的招生要求，故推薦其參加貴院研究生推免復試，望請審核通

過。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日

保研導師推薦信17

自從教授__x同學《公共關系學》以來，我們已經認識兩年了。在這兩年里，

我們一直保持著密切的聯系，他一直跟隨我參加比賽，寫作書籍，參加各種比賽

等等，所以我對他還算熟識。現在，我以非常誠摯的心推薦__x同學，他在專業

能力上，不僅學習成績優異，完成了同齡人非常少介入的專業論文，他還參加各

種專業比賽并取得了不錯的成績，在這個過程中，他也體現出了在對待科學與研

究應有的嚴謹、踏實的專業素質；在個人品質方面，他的認真向學與謙虛有禮的

為人處事態度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的

學生。

在，作為幾個核心成員之一，__x同學參與了我的著作《贏在挑戰杯》一書

的寫作以及編輯工作。該書是國內第一本系統介紹“挑戰杯”比賽經驗的參賽指

南，通過總結歷屆參賽隊伍的經驗教訓，為廣大同學以后參加“挑戰杯”提供戰

略戰術性的指導。作為核心成員中唯一一個沒有“挑戰杯”經驗而且年級最低的

學生，__x同學以好學向上、不計付出的品質，付出了數倍于常人的努力與艱辛，

通過拜訪與訪問多位“挑戰杯”冠軍__長，拿到第一手資料，克服經驗上的不足，

交出了優秀的作品。最后的書籍編輯工作也由他一人獨立完成，體現了做事有始

有終的良好品質。在這個過程中，他也迅速地成長起來，目標越來越清晰，從一

名懵懂的普通大學生逐漸地向專業、嚴謹的研究方向靠近，從同學當中脫穎而出。

此外，__x同學還參與了我的srp 計劃研究工作以及《管理寫作》一書的編寫工

作等。在與__x同學一直以來密切頻繁的接觸過程中，我也發現了他在個人品質

方面的優秀表現。一方面，在一個團隊里他能夠與來自不同年級、不同背景的同

學進行良好高效地溝通與合作；另一方面，__x同學也體現出了在個人素質上的

良好修養、積極的生活態度以及誠實正直的個人品德，這樣的人格對于學術研究

無疑是有非常大幫助的。

__x同學在各方面的優秀表現，應歸功于他熱心參與和主動學習的精神，同

時他能夠虛心接受各方面的意見，又不失自己獨立思考的能力，是一位不可多得

的學生。

保研導師推薦信18

尊敬的__x：

__同學是__專業的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院__

年全國優秀暑期夏令營，并推薦她免試攻讀碩士學位。

本人擔任由__同學帶隊的國家級本科生創業實踐項目__的指導老師，并擔任

該同學的戰略管理和管理學的主講教師，對該同學有較多的了解，對該同學參加

貴院的夏令營做出如下介紹和推薦。

__具有扎實的專業知識基礎，她一直擔任班級的學習委員，在各方面都起到

了很好的帶頭作用，例如在課堂上會積極的與老師進行互動，經常會提出一些獨

到的見解。此外，她還代表__參加了“‘__杯’第X屆物流設計大賽”，并榮獲

決賽X等獎的成績，在參加比賽的時候，她通過各方面的學習，提升完善了自己

的知識體系。

此外，她也積極參加各種實踐項目與比賽，例如參加了__沙盤模擬經營比賽，

并取得了X等獎的好成績；榮獲“__‘__杯’公益創意大賽”的X等獎；擔任__

級的導生等，這些實踐項目與比賽充分鍛煉了她的領導能力和創新意識，并逐步

培養了其科學、嚴謹的科研素養。根據學生交給我的材料，結合學生在我所教授

課堂上的表現及平常的交流，可以看出，在我所教授指導的專業學生中，該生的

科研能力和綜合素質都屬于突出之列。

該生在和老師交流的過程中，可以看出她尊敬師長，待人謙遜，勤奮努力，

一直以很高的標準嚴格要求自己，也有著明確的目標和理想。

鑒于該學生在各個方面的優秀表現，有進一步深造的強烈要求，特此推薦該

生參加貴院的夏令營活動。作為該生的指導老師，相信他會在研究生階段取得更

大的進步。

此致

敬禮!

推薦人：__x

__月__日