精選描寫春天的作文1200字9篇

精選描寫春天的作文1200字9篇

描寫春天的作文1200字 篇1

對(duì)于夏子涵來(lái)說，那個(gè)家是一個(gè)無(wú)敵牢獄，那里的污穢覆蓋

了她和媽媽的幸福回憶，但是那里還有著她那一縷溫暖的春風(fēng)。

王衣是一個(gè)很想進(jìn)入上層社會(huì)的女人，否則也不會(huì)才28歲

就嫁給了自己40多歲卻手握重權(quán)的爸爸。在媽媽去世后，她立

即就嫁給了爸爸，連帶著的還有爸爸在外面的孩子：夏淵。那個(gè)

10歲的小男孩是她生命里唯一存在的一縷春風(fēng)，一縷陽(yáng)光，但

卻比萬(wàn)縷晨曦都明亮，她只對(duì)他展現(xiàn)那一抹溫柔，就連爸爸那里

都是冰冷。思緒飄浮間，已經(jīng)到了”家”門口，她領(lǐng)著袋子的手

微微一攥，每次推開這扇門，她都需要勇氣。

”姐姐，歡迎回家，我給你熱了牛奶哦。”稚嫩的聲音從廚

房傳來(lái)，換拖鞋的夏子涵微微一笑，爸爸和阿姨又出去了，太好

了。”小淵，姐姐今天給你帶了你最愛的麻辣閘蟹，快來(lái)吃吧，

要不然一會(huì)涼了。”聲音中飽含著說不出的輕柔，對(duì)于這個(gè)暖心

的弟弟，她從來(lái)不排斥，他是她的春風(fēng)，無(wú)論何時(shí)。

”咦？麻辣閘蟹?'夏淵將自己那張有著白皙膚色，櫻紅嘴唇

與濃眉大眼的臉伸出了廚房，看到的就是自家姐姐換鞋的場(chǎng)面”

謝謝姐，快來(lái)吃飯吧，我熱好了。”說完又專注于廚房的”熱飯

工程”了。

真的是……夏子涵搖搖頭，這個(gè)弟弟是不是有點(diǎn)太好看了，

她這個(gè)當(dāng)姐姐的都嫉妒起來(lái)了，嘖嘖，有沒有人追他呀？夏子涵

躡手躡腳的走進(jìn)廚房，小心地趴在夏淵的背后輕聲說道”小淵啊，

告訴姐姐，學(xué)校有沒有人追你啊。”夏淵誠(chéng)實(shí)地回答：”姐姐你

多想了，沒有，現(xiàn)在孩子不支持早戀。”夏子涵”切”了一聲，

現(xiàn)在孩子支持早戀的還少么?不過她還是很相信夏淵的，他從來(lái)

沒在他面前撒過謊，小淵是好孩子。

夏子涵坐到了餐桌邊，拿著兩只筷子等待夏大廚的手藝。夏

淵端著牛奶，饅頭與放到盤子中的麻辣閘蟹和山藥炒筍出來(lái)了，

托盤放在了一邊。夏子涵喝了一口牛奶后，迫不及待的去夾山藥，

那樣子哪有秀氣可言。

而在這溫馨的時(shí)候，她的爸爸和阿姨在門口站立，及不高興

的走進(jìn)屋子。在看到夏子涵和夏淵融洽的吃飯時(shí)，王衣走過來(lái)把

桌子推翻，肆無(wú)忌憚的打著夏子涵：”都怪你這個(gè)小賤、人，如

果不是你，我會(huì)出那么大的丑嗎？我打死你這個(gè)小賤、人，我打

死你，打死你……”如果不是因?yàn)檫@個(gè)正牌夫人的孩子的存在，

她才不會(huì)被那幾個(gè)貴婦諷刺呢，打死她，打死她！而她的爸爸在

樓梯上靜靜看著這一出鬧劇，絲毫沒有阻攔的意思。

在挨打中，夏子涵可以感覺到自己的心越來(lái)越冰，身體越來(lái)

越痛，但她還是一聲未發(fā)，自己不能示弱，決不能。就在夏子涵

覺得自己快要昏迷的時(shí)候，拼命掙脫開保鏢的夏淵撲在了夏子涵

的身上，”媽，您不能再打姐姐了，姐姐昨天被你打的傷還沒好，

你這是雪上加霜。”可是憤怒中的王衣哪管得了這些，依舊打著

夏子涵，雖然夏淵擋住了一些，但還是有兩三腳踢在了夏子涵的

身上。夏子涵感覺到夏淵額頭上的濕潤(rùn)，大聲喊叫起來(lái)”夏淵額

頭出血了，額頭出血了，阿姨，您別打了，快救救夏淵，快點(diǎn)……”

王衣明顯聽到了這些話，驚慌失措的叫著”來(lái)人啊，快來(lái)人啊，

找救護(hù)車，快點(diǎn)”一時(shí)間，別墅里亂成一團(tuán)。

已經(jīng)包扎好的夏子涵在夏淵床頭守著，一天，兩天，三天……

五天過去了，終于夏淵醒了。夏子涵哭的泣不成聲，如果不是因

為她，夏淵怎么可能會(huì)被王衣打，還牽連出了遺傳病。夏淵緊緊

握著夏子涵的手，虛弱的聲音在空曠的房間里有點(diǎn)大”姐，別哭

了。我不是醒了嗎。”夏子涵收眼淚，但是收不住啊，心中喜悅：”

幸好你醒了，要不然我非去陪你不可。”

此時(shí)是四月，病房外的陽(yáng)光灑在各地，樹上的鳥的鳥不停地

吵鬧。夏淵看著自己第一次出身保護(hù)的姐姐，堅(jiān)定的說：”姐，

雖然她是我的媽媽，但是她有些時(shí)候做的太過分了，我總不能袖

手旁觀吧。我不能去打我的媽媽，去反抗她，但總可以保護(hù)你啊。

只是，我希望姐姐不要對(duì)媽媽心懷怨恨，好嗎?'夏子涵聽了這話，

哭的更厲害了，這是她的同父異母弟弟，卻敢忤逆他的親生母親

來(lái)保護(hù)她，此時(shí)她覺得心里暖了。

那是因?yàn)橛写猴L(fēng)吹過啊！她的弟弟，夏淵，就是她的春天。

描寫春天的作文1200字 篇2

春天到了，不經(jīng)意間走過一株?duì)€漫的花樹，據(jù)說是一株紫玉

蘭，看去紫里透白，白里含胭，煞是招人喜愛。一陣寒而不冷的

春風(fēng)襲來(lái)，原知這是一個(gè)料峭的早春。

去年這樣的春天，我的母親在早春的芬芳中度過了人世最后

的一天。原本美麗的春天，卻令我感傷唏噓不已。而我每天必須

經(jīng)過百花爭(zhēng)艷的章江北大道，滿目花紅柳綠，依稀中不能忘記我

的母親。早年生活在湖邊中學(xué)，屋子旁邊就種了兩棵桃樹，每到

春天，兩顆桃樹緋紅漫天，一片片的嫩葉躲藏在桃花叢中，那一

滴滴的甘露從嫩葉尖上滑落，撲在桃花瓣的臉頰邊，惹得蜜蜂不

知哪是露珠，哪是花蜜。那時(shí)，我和姐姐們總是在花陰下讀書，

在蜜蜂的嗡嗡聲中憧憬未來(lái)。我的母親，會(huì)默默地端了一盆青菜，

靜靜地坐在樹底擇著。父親已早早離開了這個(gè)家庭，剩下母親苦

苦支撐，我和姐姐需要讀書，一家需要溫飽，可是母親清貧的雙

手哪來(lái)更大的力量？她真的憂郁了，甚至于崩潰。那一瓣瓣飄落

的桃花，零落于大地，來(lái)不及與畫眉鳥兒共度春光，也來(lái)不及留

下一個(gè)倩影，就這樣奉獻(xiàn)給了春天。

我只能記住父親的嚴(yán)厲，可是卻無(wú)法忘記母親的眼睛。她眼

中的倒影，總是屬于我的，那一絲絲可憐的愛意，也是總屬于我

的。每當(dāng)母親枯瘦如同樹根的十指撫摸我時(shí)，多數(shù)時(shí)候我已經(jīng)感

覺不出溫暖了，因?yàn)槟鞘搁g，正緩緩流逝著母愛的偉大。生活

在湖邊中學(xué)時(shí)，已有人將母親視為另類。父親的早逝，把母親推

上了生活的火山口。上世紀(jì)八十年代，中國(guó)仍是貧瘠、缺乏信任

的時(shí)代，可是我的母親卻擁有無(wú)私的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)所有人不對(duì)我一家

人表示親近時(shí)，母親卻能如同漢子一般撐起了一家人的天空。因

為這樣，母親的精神世界徹底崩潰了，她太愛自己的孩子們了，

她無(wú)法令自己的孩子們受別人的白眼和欺凌。一年一年，母親衰

老了，我們成長(zhǎng)起來(lái)了，可是苦難仍不愿離去，母親終于病倒了。

在醫(yī)院守護(hù)母親時(shí)，她的眼光看我，仍然是三十年前的那般

美麗，眼中的倒影仍然清澈，只是話語(yǔ)間已沒有了清晰，每當(dāng)我

努力猜測(cè)母親的話意時(shí)，她的嘴角總要向上翹起，喉間發(fā)出低沉

的聲音，我知道，她在笑呢，心里在笑，只有在她最寵愛的兒子

前面，才會(huì)有這般渾濁、低沉、會(huì)心的笑。至此，我已不忍再回

憶我的母親了，眼淚一直在眼眶中轉(zhuǎn)。妻小在客廳看著電視劇，

我不能讓女兒瞧見我的眼淚，她的明天必然不會(huì)如我的昨天，當(dāng)

然，奶奶的模樣她更加不能記住了。可是我不想把這段往事告訴

孩子，那悲酸的時(shí)代最好埋入地底。

早春的雨催著紫玉花開爛漫，也催熟著蟄伏的心愿。盡管生

活如此平淡，盡管每日總是匆匆而過，可是身邊的風(fēng)景卻不失時(shí)

機(jī)地展示著變化。是誰(shuí)愛把春雨洗滌，又是誰(shuí)愛把綠葉裝點(diǎn)？我

已是忘記了身旁蔥蘢的綠樹，也忘記了花兒何時(shí)凋零，等我回來(lái)

時(shí)，等我已無(wú)法拒絕綠意盎然的侵襲時(shí)，紫玉花已然將要開透章

江兩岸。江南的雨，如青澀，如紫玉樹枝頭的誘惑，我怎能不把

這芳菲的季節(jié)擁入懷中？側(cè)耳細(xì)聽，雨外的花瓣湮然成泥，獨(dú)剩

一抹綠色的葉影在承受春雨的洗禮。似乎在幽怨，似乎在思沉，

似乎時(shí)間只為了這刻而停。若時(shí)間不隨光陰逝去，我可否叩謝上

蒼的恩賜？一切都是注定，一切都是為了心靈深處那渺渺的感

受。

當(dāng)雨打在寬闊的江面上，狂風(fēng)已不肆虐，可是往日碧汪汪的

西河，失去了濃妝淡抹的風(fēng)致。一葉扁舟卻在風(fēng)雨中鏗鏘前行，

沒人依了彎柳看章江的陽(yáng)剛壯美，卻有燕子優(yōu)雅地飛過柳梢，燕

鳴啾啾聲中，這場(chǎng)早春的風(fēng)雨，令我感嘆風(fēng)雨中自有風(fēng)雨的人生。

描寫春天的作文1200字 篇3

曾經(jīng)，我這樣對(duì)自己說：“嗯，作為一個(gè)不愿虛度一生的人，

這輩子一定要學(xué)一門樂器”。這句話我說了很長(zhǎng)時(shí)間，這個(gè)念頭

卻一直安靜地躺在我的心底。直到那一天因緣成熟，我終于兌現(xiàn)

了自己的諾言。如果拿營(yíng)銷學(xué)里的觀念來(lái)說，我算是個(gè)“專家型”

的消費(fèi)者。什么叫“專家型消費(fèi)者”呢？

就是當(dāng)你要去買一樣?xùn)|西比如手機(jī)的時(shí)候，你會(huì)花很長(zhǎng)的時(shí)

間，花很多的精力，去研究市面上的手機(jī)。各種品牌各種型號(hào)各

種款式，通過不斷的比選，最后拍板決定要買哪一部。小鬼就是

這樣的人。所以，當(dāng)時(shí)為了選擇一樣自己喜歡又適合自己的樂器，

他亦花了很長(zhǎng)時(shí)間。值得慶幸的是，他最終找到了他的最愛。時(shí)

光飛逝，至今他都感覺如夢(mèng)未醒一般，伴一爐青煙優(yōu)雅操縵一曲，

那曾經(jīng)是多么地遙遠(yuǎn)……

記得第一次在老師地方試彈那架黑色伏羲的時(shí)候，就在撥弦

的一剎那間，他突然感到眼前的這件樂器不就是他心中的女神

么，長(zhǎng)久以來(lái)一直尋找的。于是，他決定用一輩子的時(shí)間，去親

近她，去感悟她。今天，他就把他心中的女神介紹給親愛的讀者

您，這位女神就是——“古琴”。

一說到彈琴，很多人首先會(huì)想到鋼琴，或者古箏。而對(duì)于古

天地之合’之神器”（這里所提及的“琴”，不是別的琴，正是

今天我要介紹的“古琴”）……

我想，光從這些人們對(duì)她的評(píng)價(jià)語(yǔ)中，就足以一窺她那獨(dú)步

古今的偉大風(fēng)范了吧。不過，最初吸引小鬼的并不是這些冠在她

頭上的神圣光環(huán)，而是她本身，本身的形制。要介紹好古琴真的

需要非常大的篇幅，特別是關(guān)于琴的那些人事物。所以小鬼特選

取一片段，著重介紹其“形制”。古琴的形制具有非凡的象征意

義，了解她的形制，感悟它的象征意義，您就不難體會(huì)人們對(duì)她

的如此評(píng)價(jià)。

古琴，又名“瑤琴”（王母娘娘在天宮瑤池宴請(qǐng)諸神演奏而

得此美名），相傳為人類始祖伏羲“見鳳集于桐，乃象其形削桐

而制”。此琴一般長(zhǎng)約三尺六寸五，象征一年三百六十五天（一

說象周天365度）。琴體上部呈弧形凸起，下部扁平，分別象征

蒼穹和大地。琴整體依人身鳳形而制，通體與鳳形相應(yīng)，也同時(shí)

與人身相應(yīng)，分別有頭、頸、肩、腰、尾、足。琴頭上部稱為“額”，

額下端鑲有用以架弦的硬木，稱為“岳山”，又稱“臨岳”，是

琴的最高部分。琴底部有大小兩個(gè)音槽，位于中部較大的稱為“龍

池”，位于尾部較小的稱為“鳳沼”。此形制象征上山下澤、有

龍有鳳，象征天地萬(wàn)象。

古琴最初只有五根弦，內(nèi)合“金、木、水、火、土”五行；

外合“宮、商、角、徵、羽”五音。后來(lái)文王囚于羑里，思念其

子伯邑考，加弦一根，是為“文弦”；之后武王伐紂，再加弦一

根，是為“武弦”。由此，古琴又被稱為“文武七弦琴”。七根

琴弦上起承露部分，經(jīng)岳山、龍齦，轉(zhuǎn)向琴底的一對(duì)雁足，象征

七星。琴額廣尾狹，象征尊卑之別。“宮、商、角、徵、羽”五

弦分別象征“君、臣、民、事、物”五種社會(huì)等級(jí)，而后來(lái)增加

的文、武二弦則象征著君臣之合恩。

琴面一弦外側(cè)鑲有十三個(gè)圓形琴徽，位于兩側(cè)的十二徽分別

象征十二個(gè)月，而居中最大之徽代表君，象征閏月。古琴依不同

的指法又能出泛音、散音和按音三種音色，泛音法天、散音法地、

按音法人，象征“天、地、人”三才之和合。

“清風(fēng)明月入懷抱，猿鶴聽我再撫琴”。好了，就簡(jiǎn)單把古

琴形制的象征意義介紹到此吧。在了解到古琴形制的那一刻起，

我就被這件中國(guó)古代樂器所深深吸引，也從此步入了神奇美妙的

古琴世界。我想，古琴那“貫眾樂之長(zhǎng)，統(tǒng)大雅之尊”的獨(dú)特魅

力，不僅拜世人所傾，她亦隨著美國(guó)“旅行者2號(hào)”上的那張無(wú)

限循環(huán)播放的鍍金唱片一起，飛向茫茫的宇宙深處，成為天籟。

描寫春天的作文1200字 篇4

一、啟發(fā)談話，領(lǐng)悟?qū)懛?/span>

我曾經(jīng)看到這樣一句話:“你可以錯(cuò)過太陽(yáng),但你千萬(wàn)不可以

錯(cuò)過星星。”這句話給我深深的思考：輝煌的太陽(yáng)只有一個(gè),它

屬于奇跡；渺小的星星卻有無(wú)數(shù),它歸于平凡。其實(shí),在平凡的生

活里,我們也可以找到美的閃光點(diǎn)。關(guān)鍵是擦亮我們的眼睛,從平

凡的生活中提煉出美來(lái)。

體會(huì)一招--投入生活,深入思考,捕捉美點(diǎn)

師:田間小徑的蒲公英,它實(shí)在太平淡無(wú)奇了,那你能從它身

上找出哪些“美”呢?

學(xué)生發(fā)言

師:同學(xué)們講的很好。下面看一段習(xí)作:

“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英像一把把小傘撐開著,它們爭(zhēng)先恐后地吮

吸著春天的甘露。”

……

那里開滿了一朵朵白色的小花。花兒怪逗人的：圓圓的腦袋，

白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈地飛了起來(lái)，飛呀飛，飛得老高老

高的。啊！好美啊！它們多么像一個(gè)個(gè)翩翩起舞的小姑娘。

他寫的好嗎,為什么?

學(xué)生自由談

師總結(jié):像蒲公英這樣平凡的生物也是大自然孕育的精靈,

觀察它的外形、色彩、情態(tài)等就把它的美點(diǎn)凸顯出來(lái)了。如果再

加上你對(duì)它的感受，寫出情味來(lái)，__就動(dòng)人了，這就是寫景狀物

的基本功。

板書投入生活,深入思考,捕捉美點(diǎn)

二、方法引導(dǎo)，洞察春天美感

師：現(xiàn)在正是春意盎然時(shí)節(jié)，今天我們將走進(jìn)春天，捕捉春

天的美。

板書：走進(jìn)春天

1、感受春天的顏色美

（1）哪些事物讓你感受到了濃濃的春意？

學(xué)生回答。

師：你們看得真仔細(xì)，寫好作文，就應(yīng)該學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。

板書：仔細(xì)觀察

（2）把剛才說到的事物用最合適的彩筆寫出來(lái)

學(xué)生上板寫。

（3）概括春天顏色的詞。（指名匯報(bào)）

2、交流春天的姿態(tài)美。

（1）師：如何寫出春天里各種事物的姿態(tài)？

我們?cè)鯓影芽吹降摹⒙牭降摹⒙劦降木唧w形象地表達(dá)出來(lái)

呢？

有三位同學(xué)分別寫了三句話，我們來(lái)作個(gè)比較看誰(shuí)寫得最形

象最具體？

甲：桃花開了。

乙：桃花盛開了。

丙：桃花盛開了，浮在半空，猶如一片粉色的云霞。

（2）師引導(dǎo)小結(jié)：由于丙同學(xué)仔細(xì)觀察，既寫出了花開得

多，又寫出了桃花的顏色，還打了比喻寫出了桃花浮在半空的樣

子，這樣的句子才顯得形象生動(dòng)呢。我們寫作文的時(shí)候要多學(xué)習(xí)

借鑒這樣的寫法，動(dòng)態(tài)和靜態(tài)結(jié)合，恰當(dāng)使用修辭手法。

板書：生動(dòng)描寫

（3）大家來(lái)觀察迎春花圖片，我們一起來(lái)觀察，想想應(yīng)該

怎樣來(lái)描寫？什么顏色？一朵花近看像什么？遠(yuǎn)看像什么？

三、寫作引導(dǎo)，把握中心景物

1、精選材料

（1）由于春天值得一寫的景物太多了，我們?cè)趯懙臅r(shí)候要

注意什么呢？

板書：精選材料

那么，你準(zhǔn)備挑選哪幾樣景物來(lái)寫呢？(指名匯報(bào))

(2)小組練說

你認(rèn)為什么事物能代表春天?為什么?(抓住事物的外形、色

彩、情態(tài)，將自己看到的、聽到的、聞到的具體形象的表達(dá)出來(lái))

（3）匯報(bào)評(píng)價(jià)

2、寫出感受

同學(xué)們選好了材料說出了景物的特點(diǎn)，還要注意一點(diǎn)：漫步

在春天里，你有什么獨(dú)特感受？

板書：寫出感受

出示課件圖片，看到這一幅幅春天的畫面，你有什么驚喜的

發(fā)現(xiàn)？

（1）、你發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)怎樣的季節(jié)？

（2）、春天孕育了什么？

（3）、春天是美好的，你想在這樣美好的季節(jié)里做什么？

（4）、春天也是短暫的，你怎么來(lái)把握這美好的季節(jié)？

四、引導(dǎo)寫作提綱

五、作文要求

掌握了以上這幾點(diǎn)，老師就要對(duì)你們寫作文提一些要求了：

1、寫片段，圍繞看到的、聞到的、感受到的一種事物寫寫

春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新發(fā)現(xiàn)新感受。

2、寫短文，圍繞兩三樣事物寫出春天的特點(diǎn)和對(duì)春天的新

發(fā)現(xiàn)新感受。

六、反饋、修改

1、請(qǐng)學(xué)生讀作文，評(píng)他寫的春天美不美？寫了哪些景物，

給你印象最深的是什么？

2、我們從鮮艷的花朵中仿佛看到了春姑娘綻開的笑臉；從

流淌的河水仿佛聽到了春姑娘輕盈的腳步聲；從隨風(fēng)擺動(dòng)的柳枝

仿佛想到了春姑娘優(yōu)美的舞姿。

3、再讀讀自己寫的春天，想想看，哪里再修改一下或者再

補(bǔ)充一些內(nèi)容，就能更好了。下去自己再做修改，補(bǔ)充一下自己

的作文，下一節(jié)再做交流。

描寫春天的作文1200字 篇5

一、 花艷蝶飛

農(nóng)歷二月，已是桃紅千里，花艷一片了。我整理了一番心情，

走進(jìn)了春天的間隙，心緒飛揚(yáng)。小鳥脆亮的歌聲明媚了飛翔的藍(lán)

天，金黃的油菜花，雪白的蘿卜花繽紛了蒼茫的田野，叮叮咚咚

的山泉撩亮在夜的枕邊。

于是，有了踏青的念頭，走在鄉(xiāng)間的小路上，女兒如春的細(xì)

語(yǔ)，讓我感悟今非昔比，生活中“第三者”插足，是一個(gè)負(fù)荷，

也是一種樂趣。我努力爭(zhēng)取女兒的友善，無(wú)奈，我一個(gè)星期只有

兩天時(shí)間陪伴她，親情的天平自然傾向女兒的母親，其實(shí)，我也

習(xí)慣于喚女兒為她的女兒。

一個(gè)幼小的生命，對(duì)這個(gè)春天充滿了好奇。面對(duì)美麗的大自

然，女兒現(xiàn)出異乎尋常的興奮與沖動(dòng)，輕飄飄的腳步，著實(shí)讓我

倆擔(dān)心。女兒偏要自己走，看她怯怯，生嫩的，細(xì)碎的步子，一

種莫名的情憬襲上心頭。一只白蝴蝶飛來(lái)了，女兒揚(yáng)著手，在追

孩與小花狗，竟那么友善，小花狗前面跑，孩子姍姍地追，咯咯

咯——咯咯咯……一個(gè)平靜的原野被追得格外生動(dòng)。

二、剪馬蘭頭

帶上剪子和塑料袋，騎上車，一路滿臉春風(fēng)，陽(yáng)光暖身，好

輕松到了城郊的田野。

肥壯的油菜花苞夾雜，紅花草正嫩，樹的嫩芽正好探頭，小

鳥開始“嘰嘰喳喳”地飛翔，不知名的小草綠遍大地……春一下

子感染了我，生命的律動(dòng)融進(jìn)了大自然的律動(dòng)。

“哦！多嫩的馬蘭頭！”妻激動(dòng)得大叫著。也許妻生在城里

長(zhǎng)在城里的緣故，竟把雷公草當(dāng)作馬蘭頭。我失笑了。

鳥兒從頭頂掠過，落在不遠(yuǎn)的樹上。風(fēng)擦身而過，蕩起 妻

的秀發(fā)，遠(yuǎn)去了。牛悠哉悠哉，吃著綠草。鴨浮在水面上，撲著

翅膀，“嘎嘎嘎”地歡喚著。溪水潺潺地流……飛來(lái)一只風(fēng)箏，

一掙一掙地，往上竄，我心也放飛了，與天神會(huì)，與地交融。

沐浴在熱情洋溢的陽(yáng)光里，剪著馬蘭頭，聊天說地，糊思亂

風(fēng)起時(shí)，空氣中彌溫著濃郁醉人的芳香，心凈情怡，生命在

攢動(dòng)。我也變成了馬蘭頭，融進(jìn)了廣袤的大自然，妻在剪……

三、黛綠的家園

那種清香曾濃濃地浸在心田，讓我對(duì)生活中的馨香充滿思

念。我常把茶葉的芳菲視為大山的靈氣，環(huán)繞在山的偉岸和云的

靚麗中，流淌著春水的光澤與整個(gè)童心的夢(mèng)。

在記憶的時(shí)光里流失，我望見一團(tuán)團(tuán)綠綠的云霧，生長(zhǎng)在山

的巔峰，山那里，是一片黛綠的家園。

勞作在茫茫綠野中，黃昏鋪染在茶園，母親帶著清鮮的山野

氣息走回家的時(shí)候，在院門口一次又一次張望，直到炊煙朦過期

盼的眸光。

這是季節(jié)賜于心靈的一份撫慰，充滿了苦澀與沁香的茶，苦

苦將思念編織成，期待的春鳥沖破線，循著遐想的天空，掠過視

野，燃成綠色的夢(mèng)。

太陽(yáng)，孤獨(dú)地置身于茫茫茶山，我所有的思緒化作千年的茶

香。期待，漫過心野，漫過茶園，在曠遠(yuǎn)的天空，如布谷聲聲，

響透這個(gè)季節(jié)……

我惆悵地想，把一縷的思念托寄給冰清玉潔的月船，托寄給

遠(yuǎn)方冉冉升起的朝陽(yáng)。一份春天的記憶，飛翔著美麗的光影，跌

落在母親的心坎。

描寫春天的作文1200字 篇6

下午時(shí)分，窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來(lái)，

天色逐漸陰暗。

有風(fēng)來(lái)，悄悄潛行，摘落樹上不曾黃透的葉子，輕盈地?cái)y來(lái)

入秋后的第三場(chǎng)雨，綿綿不絕，隨意飄落。

從案前的書卷中抬起昏倦的雙眼，猛然見到遠(yuǎn)處高樓間兩根

細(xì)細(xì)的電線上棲滿了燕子。著一身玄裳，一律將頭朝向東方，有

的安然地休憩，有的悠閑地梳理羽毛，有的小聲交談，更多的是

用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨，視若無(wú)物。有幾只，干脆張

開翅膀一會(huì)順風(fēng)滑翔，忽而又來(lái)個(gè)逆風(fēng)翻飛，嫻雅、灑脫。

冷峻的風(fēng)將窗欞拍得“啪啪”作響，冰涼的秋雨連綿不斷，

這樣的風(fēng)雨，勢(shì)必能吹亂它們的羽毛，澆透它們的身體，難道它

們真的不怕嗎？為什么不學(xué)那些聰明的雀子趕緊躲藏？難道只

因我這個(gè)偶然到場(chǎng)的觀眾而做一次即興的表演？又或者以秋天

遙想泥土解凍之前，春來(lái)之前，花開之前，在某個(gè)遙遠(yuǎn)的地

方，這些戀家的鳥兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去，歸去，趕在春

天到來(lái)之前。它們知道，在那遙遠(yuǎn)的北方，有一個(gè)荒蕪的家園需

要它們經(jīng)營(yíng)，有一帶蒼茫的山水需要它們穿越，有一方虛空的藍(lán)

天需要它們填充。

于是，它們來(lái)了。呼朋喚友，拖兒帶女，目標(biāo)明確。把弱小

的身子投進(jìn)浩淼的行程。有體力不濟(jì)的，跌落進(jìn)深深的大海；有

躲避不及的，葬身于天敵腹中；有疏忽大意的，撲撞進(jìn)人類的羅。

然而，所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無(wú)數(shù)個(gè)

黎明和無(wú)數(shù)個(gè)黑夜，餐風(fēng)露宿，顛沛奔波，把重重關(guān)山和茫茫大

海甩在身后。歸去，歸去，路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這

樣的目的，有時(shí)是在黎明，有時(shí)是在黑夜，悄悄起程，堅(jiān)定不移，

歷盡千辛萬(wàn)苦，終于平安歸來(lái)！故鄉(xiāng)，就在腳下。鼓蕩的春風(fēng)，

已經(jīng)在它們的翅下撒歡，萬(wàn)條柔和的柳絲，已經(jīng)在那個(gè)久遠(yuǎn)的岸

邊守候，小溪終于在冰層下流瀉出高亢的音符，舊日的房檐下，

依舊是那張熟稔的笑臉。然后，陽(yáng)光爆裂出最新鮮的燈花，灑落

人間。

從那時(shí)起，“四廂花雨怒于潮”，所有春天的花朵都在那一

刻張開笑臉。輕盈的、沉重的，嬌憨的、樸拙的，濃郁的、清雅

新的花香。那么，在這幅詩(shī)意的畫卷中，我們的燕子穿花拂柳，

翩然飛翔，銜著春天的消息飛入自家房檐，塵埃落定，春天終于

完整。

從那時(shí)起，天空如一卷攤開的富麗手卷，而扉頁(yè)所呈現(xiàn)的是

一首美麗的詩(shī)、活動(dòng)的詩(shī)，風(fēng)定云閑時(shí)，“唧唧”聲令人悠然，

韻味無(wú)窮；春水微波處，凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪，

不是天鵝般高貴，平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了燕子，我們的春

天多了憧憬；冬天多了懷想。

熟稔的故土上，終于可以自在地銜泥、穿簾；終于可以安閑

地棲梁、翻飛。站著，站在細(xì)細(xì)的兩架木桿之間，站成秀氣的工

筆；飛翔，飛在寥落的天宇，譜成故鄉(xiāng)天空流動(dòng)的音樂。

為了春天，它們腳步匆匆，穿花貼水；為了舊宅，可以徘徊

顧戀，不離不棄。寒雀滿疏籬，微酸已著枝的日子里，它們正在

趕往北方的路上吧。平林漠漠，寒山一帶的季節(jié)里，它們又要奔

波南方了吧。如此的艱辛，年復(fù)一年，為什么還要那樣灑脫，那

樣快樂？

春天的腳步漸行漸遠(yuǎn)，這段時(shí)光，習(xí)慣了鳥語(yǔ)花香，習(xí)慣了

和風(fēng)細(xì)雨，便對(duì)春日有了繾綣的依戀，常獨(dú)自行進(jìn)在綠蔭的小俓，

尋覓花香的蹤跡，那挑紅李白早已凋謝入泥，但仍有一些不知名

的花兒綻放在初夏里。

對(duì)春天的感受，始于二月春風(fēng)里，漸暖的和風(fēng)吹放了嫩綠，

柳條吐出了新芽，一排排齊齊地立在府河上游東風(fēng)渠的河提邊。

一直以來(lái)蓉城人引以驕傲的是擁有清澈，碧蘭，潔凈的水源。

李冰父子千年前的治水將岷山冬雪融化的雪水經(jīng)都江堰的古代

引水工程引流到成都平原，造福了千年的民生。有了這冰涼透骨

流經(jīng)千年的圣水，成都平原的春天才會(huì)如此的美麗，東風(fēng)渠便是

這引水的河渠之一，專用于灌溉成都平原的肥沃田地。

這條小河從西到東順著市郊逶迤流過，每逢春季到來(lái)，河邊

的一排排垂柳便綠蔭一片，一派生機(jī)盎然，最先昭示著春天的蒞

臨，隨后河兩邊田野里漸漸出現(xiàn)了三三兩兩金黃的色彩，伴隨著

淡淡的清香，那是油菜花開了，不久便連成了一大片的金色，金

黃之間夾雜著眾多的桃樹，也經(jīng)不住春風(fēng)的醉意，漸漸綻開了紅

紅的笑臉，紅黃相間，再配上依依的綠柳，順河緹而瀉的潺潺流

水，真是春色一片，令人心曠神怡。

周末，我愛倘徉在這春光明媚的河渠邊，感受這花紅柳綠，

百鳥齊鳴，金黃色的田野，尤其是在四月陽(yáng)春時(shí)分，頭頂著暖暖

的陽(yáng)光，迎著溫柔的河風(fēng)漫步，無(wú)邊的美景令人忘乎所以，如入

仙境。曾賦詩(shī)云：嫩綠綻開千樹椏，春風(fēng)吹放萬(wàn)花裳， 百鳥報(bào)

喜鳴河柳，大地迎娶春姑娘。

美好往往短暫，時(shí)光進(jìn)入五月，依舊是那條青青的小河，依

舊是那一行行齊齊地柳，不見了金黃，不見了緋紅，大地失去了

斑斕的色彩，而將深深的期盼埋進(jìn)了田間地里，去孕育秋天的果

實(shí)。

人生何嘗不是如此，回憶花季的少年，何等天真爛漫，夢(mèng)想

如花兒一片又一片，曾想過翱翔藍(lán)天，曾想過深海探險(xiǎn)，曾想過

異國(guó)漂泊，曾想過身披盛裝，頭頂花環(huán)，四周掌聲一片……. 時(shí)

光荏苒，經(jīng)年如旋轉(zhuǎn)的木馬 流轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的春夏，也失落了兒時(shí)

的夢(mèng)幻，沒有迎來(lái)鮮花和掌聲，倒是收獲了不少人生的感念。

曾有過作家的夢(mèng)，曾幻想過詩(shī)人的光彩，大學(xué)校園里，不去

鉆研公式定律，不去排列組合與推理演算，反而沉湎于圖書館里

繽紛的文學(xué)世界，喜歡讀書，喜歡書中的人物，從文字中去感受

了生活，領(lǐng)悟人生，因?yàn)榭床煌缸约海湃ふ夷敲骁R子。

記得一位名人說過：生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你

笑，你對(duì)它哭，它就對(duì)你哭。但我從這面鏡子里卻看到了哭澀，

困惑與不解。認(rèn)識(shí)自己便成了我大學(xué)里一門必修課。那時(shí)，我以

為只有完善的自我意識(shí)，才能去認(rèn)識(shí)身外的繽紛世界。就這樣走

大千世界，蕓蕓眾生，人的一生總會(huì)遇到形形色色的人，有

些是生活中的過客，有些會(huì)成為你生命中的色彩，有些人帶給你

歡樂與甜蜜，有些人帶給你悲傷與苦澀。人生的經(jīng)歷猶如走過一

處處不同的風(fēng)景，有灰色的地帶，有冰冷刺骨的雪景，有百花盛

開的田園，也有風(fēng)雨交加的夜晚。時(shí)光教會(huì)了我們?nèi)绾螌?duì)待這形

形色色的人，如何看待這千姿百態(tài)的風(fēng)景。

我們懂得了選擇，知道了感恩與奉獻(xiàn)，我們不再容易悲傷，

也不會(huì)輕易付出一腔的'情懷，懂得了如何去收獲一季的光陰，

去愛你的所愛，去做令你感動(dòng)的事，去造就快樂的胸懷，去放飛

那經(jīng)歷風(fēng)霜，渴望真情的心靈。

人生走過了春季，步入了夏秋，需然沒有了鮮花般的夢(mèng)想，

沒有了天真爛漫的情懷，但卻有了一份沉甸甸的感慨，心靈的充

實(shí)，頭腦的成熟，伴隨著一次次的人生體驗(yàn)，慢慢進(jìn)入了收獲的

季節(jié)。

我們走過了春天，卻留存了那份美麗，留存了那份浪漫與夢(mèng)

幻，當(dāng)我們回首那片曾經(jīng)花開燦爛的田園，總會(huì)自豪的道一聲：

我曾經(jīng)擁有那片絢麗的春色，曾經(jīng)春光無(wú)限。

一條路， 落葉無(wú)跡，走過我走過你，走過春天 ，走過我自

己！

描寫春天的作文1200字 篇8

懷念那些走過的春天，以及有你的舊時(shí)光，即使不言不語(yǔ)，

整個(gè)春天還是明媚燦爛。——題記

春風(fēng)吹遍了十里山崗，又一年花開正艷。端坐于幽深小巷，

等燕子歸來(lái)。有詩(shī)、有文，有花香的日子，是最愜意的時(shí)光。在

青草葳蕤的地方煮茶，天藍(lán)藍(lán)，云朵從頭頂飄過。

記得小時(shí)候，春天來(lái)的時(shí)候便是歡喜的，因?yàn)榭梢钥吹奖榈?/span>

的野花和各種自由飛翔的小鳥，以及漂亮的蝴蝶，故鄉(xiāng)每戶人家

的小院子都種著各種果樹，一到春天杏花、桃花、梨花、櫻花，

隨處可見，一抹粉紅、一片潔白，裝扮了樸素的村莊。

一恍離開故鄉(xiāng)好幾年了，每年的春天都會(huì)到來(lái)，卻再無(wú)當(dāng)初

的心境，仿佛生命中少了太多的感動(dòng)和欣喜，對(duì)于春天的到來(lái)，

也沒有了太多的心思，匆匆忙忙之中，還未來(lái)得及欣賞春天的風(fēng)

景，看那些可愛的花兒，便轉(zhuǎn)瞬即逝了。

時(shí)間就這樣總是溜走的太快，以至于一年四季都不再那么分

明。茫然間，問自己，為什么而停留，春天是個(gè)生氣勃勃的季節(jié)，

為什么自己這樣的死氣沉沉？

坐在辦公室中，望著窗外的天空發(fā)呆，曾說著在春天要去很

多地方，看春天里那些絕美的風(fēng)景。然而，又總是禁錮在這座小

小的城，過著上班、下班，千篇一律的生活。曾經(jīng)的夢(mèng)想，曾經(jīng)

憧憬的美好，都只能夠懷念。

難道這就是成長(zhǎng)，過著不是自己想要的生活，被現(xiàn)實(shí)左右，

無(wú)力掙扎。告訴自己一定要堅(jiān)持夢(mèng)想，去想要去的遠(yuǎn)方，春天來(lái)

了，還有什么好怕的，人總要走出去，讓自己成長(zhǎng)和成熟起來(lái)，

不是嗎？

人無(wú)再年少，那些在春天采花、撿拾花瓣的日子，離自己已

是很遙遠(yuǎn)。懷念滿地跑著采紫色小花的時(shí)光，小小一束花，插于

發(fā)間或捌于衣間，哼著歌謠一路奔跑，至今想起也是難得的幸福

時(shí)光。

那天，打電話給媽媽，她說，你不要只知道吃飯、睡覺、上

班，應(yīng)該多去看看外面的世界，多長(zhǎng)些見識(shí)。也許自己宅了太久，

對(duì)于太多人的環(huán)境總有些不適應(yīng)，所以也鮮少參加什么活動(dòng)，也

很少去人多的地方。

平平淡淡的日子，總以為可以細(xì)水長(zhǎng)流，然而總是太多紛擾，

心力憔悴的時(shí)候，總是懷念那個(gè)春天，以及有你的舊時(shí)光，即使

不言不語(yǔ)，整個(gè)春天還是明媚燦爛。

在春天又看到了你的身影，隔著很遠(yuǎn)的距離，只能沉默，愛

恨的百般滋味誰(shuí)又能真正了解，借春風(fēng)稍去問候，閉上眼睛，又

一年四季的輪回，翻看著曾寫下的文字，一讀再讀，眼睛濕潤(rùn)了，

沒有新鮮的眼淚流下來(lái)，記憶之門，一旦打開，便是痛，還不如

永遠(yuǎn)塵封，我是誰(shuí)，誰(shuí)又是我，一翻笑談，可曾細(xì)思量？

望著城外的春色，感嘆著時(shí)光如此匆匆，一別如夢(mèng)，相見再

無(wú)期。日歷一頁(yè)頁(yè)翻過，舊城將要換新城，文字從來(lái)沒有將所有

的情意表達(dá)千萬(wàn)分之一，一城春色黯然，陌生的城市里，不停的

飄零著，看過許多地方的春天，欣賞過不同的風(fēng)景，然而終沒有

故鄉(xiāng)的春色那樣溫暖、平和。

責(zé)怪自己總是辜負(fù)大好春光，生命是一場(chǎng)遠(yuǎn)行，每一次的離

開，并不都是那個(gè)春天。每天路過那棵將要開花的樹，總是會(huì)停

下來(lái)駐足，每一天樹上的花骨朵都會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)，也許過不了幾天

它便盛開了，花若盛開，春風(fēng)自來(lái)，一定會(huì)花香彌漫。

夢(mèng)到你歸來(lái)，醒來(lái)，一切仿佛還在昨天，但你已故去好多年，

為你寫的祭文，字字是淚，終是保存在最不易看到的地方。你的

生日在春天，一到春天就會(huì)想起你，生命沒有輪回，如此的脆弱，

片刻間消逝。以前故鄉(xiāng)是溫暖的港灣，無(wú)論走多久，總有一家人

在等著我團(tuán)圓。多年后，寧愿不回家，怕牽起傷心的事。

每個(gè)春天都會(huì)如約而來(lái)，人卻再無(wú)第二次生命，活著且行且

珍惜吧。還有陽(yáng)光、雨露、鮮花、親情、友情、愛情，讓我們真

切的感知到生命的美好。那些走過的春天，一草一木，因?yàn)橛心悖?/span>

而更加的讓人懷念！

也許懷念是讓人最無(wú)奈的事情，因?yàn)樵僖不夭蝗チ耍?/span>回憶深

了痛苦流淚，回憶淺了，怕自己遺忘。人生苦短，歲月滄桑，我

們都將慢慢變老，唯有春天依舊如約而來(lái)。

描寫春天的作文1200字 篇9

雪花飛舞，漫天飄灑。冰清玉潔，晶瑩無(wú)暇。你是春天的使

者，是你踏著舞步，纖纖玉指攜夢(mèng)描繪春天的神話。

----------------------------------- ——題記

“盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，春天的腳步近了。”綠蔭會(huì)

鋪滿大地，愛的泉水潺潺融入心田。雪花，春天的使者，你來(lái)了！

輕靈踏夢(mèng)塵，無(wú)暇漫天涯。優(yōu)雅回旋，輕載空靈圣潔的夢(mèng)，芳香

的氣息彌漫塵間。

清晨，望著外面一片白茫茫的，世界好像是瑩白色的，雪花

鋪滿大地蓄涵著一個(gè)輕柔的夢(mèng)，寫滿詩(shī)意，希翼著春天的夢(mèng)

想......

天空飄下雪花，翩翩舞蹈，扶搖九天，玉樹瓊花，玉蝶飛翩

翩，晶瑩剔透，疑為仙子下瑤臺(tái),千樹萬(wàn)樹梨花開。煮一壺雪花

酒、芬芳滿溢，月夜對(duì)月獨(dú)斟，別有一番滋味上心頭。

你輕牽著春天的手，翩翩而至，將純潔和美好帶給人間，紛

紛揚(yáng)揚(yáng).....將夢(mèng)幻帶給世界，玉潔冰清，溫婉如玉，將一脈春

色譜寫成動(dòng)人的樂章。撥動(dòng)著琴弦，一襲素衣，傾城素顏，將美

好帶給人間。

晶瑩的雪花漫天飛舞，瑩白的世界，你輕攜夢(mèng)想，霓裳舞倩

影，翩翩漫天涯。傾聽雪花的心語(yǔ)，呢喃輕盈語(yǔ)，溫婉賦詩(shī)韻。

耳畔響起音符在跳躍，譜就一曲春天的交響曲，醉了山川，醉了

大地，吹綠了原野，把美好的春天孕育。

雪花翩飛就像奏響一曲溫婉的旋律，在我的身邊展現(xiàn)輕盈、

柔美、輕輕的擁著我跳舞，雪地里留下串串腳印。你如音符輕輕

的在我的心弦，譜就一曲幽香如一泓清泉潺潺的旋律，攜著一縷

輕風(fēng)拂過，心中好溫馨，好愜意，一種清新怡人的氣息盈滿塵間。

雪花清純?nèi)缬瘢?/span>綻放成潔白的花朵，把純潔和美好帶給人間。

雪花--你是春天的使者，編織著純潔、素雅、清純的夢(mèng)。你晶瑩、

潔白，翩翩而下，演繹著冬天的童話。你就像瑤池的仙子披著潔

白的紗裙婷婷漫步而來(lái)，走過冬，迎接春天的來(lái)到。霓裳翩舞漫

蒼穹，心靈純凈扶搖九天落下。

雪花你是上天派來(lái)的使者，將脈脈春色，朦朧著一簾幽香的

潔白詩(shī)夢(mèng)，輕吟淺唱雪瑤，枝頭搖曳著晶瑩的霜花，此時(shí)世界變

得如詩(shī)如幻。

好喜歡這潔白，這份純凈，玉蝶舞蹈著，跳躍著，將滿心的

喜悅載入恬美的幽夢(mèng)把這個(gè)冬天裝飾得靜謐、溫暖、愛意融融。

雪花你是上天派來(lái)的使者，以你獨(dú)特的魅力向世界宣告。把

我們的生活空間點(diǎn)綴得如此安靜甜美，心中涌蕩著絲絲溫馨，盼

望著春天的到來(lái)。

走在路上，幾點(diǎn)足跡，路邊看到幾個(gè)小朋友在堆雪人，雪孩

子在笑著，像在訴說冬的童話。看著小孩子嬉笑著，打雪仗，此

時(shí)南方的天氣固然好，但是很少見大雪紛飛，也就看不到這么美

麗的景色。有嚴(yán)冬的寒冷，就會(huì)更加珍惜美好的春天，雪的裝扮，

把城市梳妝得銀裝素裹妝，分外妖嬈。

雪花傳送著春天的訊息，把冬天沉靜、祥和點(diǎn)綴出神秘，就

像是美麗的少女帶著白色的面紗，美麗的臉龐時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，朦朧幽

芳。

欣賞你，幽靜涵芳點(diǎn)綴紫硯；聆聽你，用和風(fēng)翠柳吟唱譜就

一曲瑤曲回旋，我聽見你在歡笑，笑葩如花盈盈六瓣晶瑩，含笑

落在梅花叢把春來(lái)報(bào)!

雪花你是春天的使者，仿佛我的靈魂也融入茫茫白雪中，踏

雪飛舞，在空中飄舞，雪輕吻我的臉頰，愛撫我的秀發(fā)，清新怡

人的感覺盈滿心扉。雪魂譜就瑤曲融入我的心弦，輕攜雪夢(mèng)飛，

盈盈舞霓裳。

雪花春天的使者，你展開遐想的翅膀，脫俗飄逸，攜著云的

一片雪花落入手中，變成一滴晶瑩的水珠，閃著瑩瑩的光，

每一片雪花終將變成春雨漫天飄灑，和著春風(fēng)的韻律吹綠原野，

將一脈春色帶給人間，雪花揭開春天的序幕，向人間告白春天快

要來(lái)到，牽著春天的手奏響春的旋律婉約吟唱……

雪花你是春天的使者，你輕盈舞霓裳，出塵漫中華。將一脈

春色鋪滿祖國(guó)的大好河山，馨風(fēng)奏起和旋，小鳥唱起歌謠，祖國(guó)

繁榮昌盛。我們都自豪快樂，你翩翩起舞輕奏春的旋律，朦朧著