關(guān)于名人故事作文300字10篇

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關(guān)于名人故事作文300字10篇

名人故事作文300字 篇1

1976年10月18日，丁肇中獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)

他只有40歲。在這非常激動(dòng)和幸福的時(shí)刻，他做出了一個(gè)極其

莊重而神圣的決定，通知瑞典皇家科學(xué)院：“我要用中文在頒獎(jiǎng)

典禮上發(fā)言。”瑞典皇家科學(xué)院積極、友好的表示歡迎。同時(shí)，

瑞典皇家科學(xué)院又不無擔(dān)心：“誰來做翻譯？”丁肇中回答：“我

自己做翻譯。”

這一消息見報(bào)之后，引起了強(qiáng)烈反響，可是，美國(guó)駐瑞典大

使找到丁肇中，非常不滿地說：“我們美國(guó)和中國(guó)關(guān)系非常不好，

你用中文是不對(duì)的。”但面對(duì)指責(zé)，他毫不留情地頂了回去。在

那次頒獎(jiǎng)典禮上，丁肇中在致辭時(shí)又創(chuàng)下了一個(gè)世界紀(jì)錄：它使

這個(gè)金色大廳里回蕩起有史以來從未使用過的一種語言——中

文。他說：“就是因?yàn)樵陬C獎(jiǎng)典禮上從來沒有出現(xiàn)過中文。中文

是世界上最重要的語言之一。”

提示

母語是文化之根，說母語是一種文化認(rèn)同，是向祖先敬禮;

熱愛母語就是愛我們自己。不忘本。懂得感恩。

名人故事作文300字 篇2

在暑假期間，我讀了一本書，書名是《影響孩子一生的100

個(gè)名人故事》。其中，另我最震撼的一位名人就是黃道婆。要想

知道她的故事，得聽我細(xì)細(xì)得道來。

黃道婆出生于一個(gè)窮苦的人家，由于樣不活她，只能被迫賣

給富人家。這家主人每天都讓她干非常重的活—一天要拔幾百個(gè)

棉花球上的刺等一些臟物。有一天，黃道婆實(shí)在忍受不了這個(gè)重

活。偷偷地溜出去，她跟隨一位好心的船夫流浪到一個(gè)很遠(yuǎn)的地

方去了。她住在了一位好心人的阿婆家。她在阿婆家學(xué)到了很多

的東西。尤其是一個(gè)織布的架子。黃道婆雖然沒有完全靠自己的

靈感而想到了改進(jìn)那種織布架已經(jīng)是一個(gè)超群的女孩子了。她回

到家鄉(xiāng)后，制作出了不用手的織布架，還靠自己的努力開了一個(gè)

屬于自己的織布坊。從此，她久遠(yuǎn)大名。

像黃道婆這種年名氣十足的名人不止有一個(gè)，他們的精神值

得后人學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們也看看這本書，一定會(huì)對(duì)你們大有影響。

名人故事作文300字 篇3

林語堂曾在東吳大學(xué)法學(xué)院兼英文課，一次，開學(xué)第一天，

上課鐘打了好一會(huì)兒他還沒有來，學(xué)生引頸翹首。林先生終于來

了，而且夾了一個(gè)皮包。皮包裝得鼓鼓的，快把皮包撐破了。學(xué)

生們滿以為林先生帶了一包有關(guān)講課的資料，興許他是為找資料

而遲到了。誰知道，他登上講臺(tái)后，不慌不忙地打開皮包，只見

里面竟是滿滿一包帶殼的花生。

他將花生分送給學(xué)生享用，但學(xué)生們并不敢真的吃，只是望

著他，不知他葫蘆里到底賣的是什么藥。林先生開始講課，大講

其吃花生之道。他說：“吃花生必吃帶殼的，一切味道與風(fēng)趣，

全在剝殼。剝殼愈有勁，花生米愈有味道。”說到這里，他將話

鋒一轉(zhuǎn)，說道：“花生米又叫長(zhǎng)生果。諸君第一天上課，請(qǐng)吃我

的長(zhǎng)生果。祝諸君長(zhǎng)生不老！以后我上課不點(diǎn)名，愿諸君吃了長(zhǎng)

生果，更要長(zhǎng)性子，不要逃學(xué)，則幸甚幸甚，三生有幸。”

名人故事作文300字 篇4

今天，媽媽從圖書館買來了一本名叫《中外名人故事》的書，

我一回到家就興致勃勃的讀了起來。

哇！這本書的目錄上有這么多名人呀！不光有中國(guó)的名人，

就連外國(guó)的名人也不計(jì)其數(shù)，其中就有愛迪生、瓦特、達(dá)爾文、

愛因斯坦……名人，這當(dāng)中最吸引我的屬愛迪生了。

愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”，我想這也是恰如其分的，

因?yàn)閻鄣仙簧杏?/span>20__多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這

個(gè)時(shí)代很普通的東西，可是他們那個(gè)年代很罕見。愛迪生小的時(shí)

候并不聰明，可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題，這也使他變

得比常人更加聰明了。

《中外名人故事》中的名人都是靠著勤奮學(xué)習(xí)而成為名人的，

所以我們就要學(xué)習(xí)他們勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，長(zhǎng)大后當(dāng)一位對(duì)國(guó)家有

用的人才。

名人故事作文300字 篇5

俗話說得好，書籍是人類進(jìn)步的階梯；書籍是偉大的天才留

給人類的遺產(chǎn)，書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。今天，

我讀了《名人故事》這本書，受到深刻的教育。

沒有耕耘就沒有收獲，齊白石通過刻苦學(xué)習(xí)，成為了一代著

名畫家；李白通過必生的苦讀，成為了一代“詩仙”；伽利略通

過不懈地努力，成為了一代科學(xué)巨人；匡衡通過幾十年的寒窗苦

讀，成為了我國(guó)西漢時(shí)期的一個(gè)著名的經(jīng)學(xué)專家……

孔子是世界杰出的文化名人，被后人稱為“至圣”。他從小

家境貧寒，沒錢上學(xué)。但盡管如此，他仍發(fā)奮讀書，不恥下問，

老人小孩都是他詢問的對(duì)象。他打破砂鍋問到底，別人便送他“百

事問”的雅號(hào)。

成年之后，他的求知欲更強(qiáng)了。一次，他得到了一本《易經(jīng)》，

就像得了稀世珍寶一樣，高興地把它抱回家，逐字逐句地讀起來。

他一遍讀不懂，就讀第二遍，第二遍讀不懂就讀第三遍……這樣

翻來覆去的讀，連穿在竹木簡(jiǎn)上的牛皮帶都斷了。就這樣，他換

了三次帶子，這就是“書編三絕”這個(gè)成語的來歷。

讀完《名人故事》這本書，我受到了深刻的教育。我明白了

只要我們目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一

定能實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望。

名人故事作文300字 篇6

仰望歷史的天空，那些優(yōu)秀的人猶如天上的星星，他們偉大、

高尚的精神永遠(yuǎn)在人們心中閃爍。現(xiàn)在，我就給大家介紹一下我

國(guó)宋代大文學(xué)家歐陽修小時(shí)候的故事吧。

歐陽修4歲時(shí)，父親就去世了，本來不富裕的家庭就變得更

困難了。歐陽修還有一個(gè)妹妹，一家三口人的負(fù)擔(dān)全落在他母親

的肩上。小歐陽修天生好學(xué)，聰穎過人，嗜書如命。但家里窮，

怎么辦呢?母親鄭氏粗通文墨，她就教兒子和女兒讀書。沒有紙

筆，母親就把沙土鋪在地上，讓他們用蘆稈當(dāng)筆練習(xí)寫字。

歐陽修讀書專心致志，10歲時(shí)已經(jīng)讀了不少的書。許多書

根本買不起，他就到處借書來讀。就這樣憑借他過目成誦的本領(lǐng)，

背了一本又一本借來的書。而他寫__的本領(lǐng)也有很大的進(jìn)步，很

快地就可以寫出漂亮的詩文。母親看到兒子的進(jìn)步很是欣慰，不

時(shí)鼓勵(lì)他立志考取功名。

歐陽修23歲時(shí)便中了進(jìn)士甲科，最終成為了中國(guó)文學(xué)史上

有影響的偉大文學(xué)家。

名人故事作文300字 篇7

恩格斯的讀書方法之一是重視讀原著，一般不輕易使用第二

手、第三手材料。1884年8月6日，德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾

格·享利希·福爾馬爾給恩格斯寫了一封信，說有一位女士對(duì)社

會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué)，但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才

好。恩格斯復(fù)信道，這個(gè)問題很難回答，因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)

尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害，關(guān)鍵是要自學(xué)，并掌握有效的自

學(xué)方法。

恩格斯在信中說：“從真正古典的書籍學(xué)起，而不是從那些

最要不得的德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)

起。”“最主要的是，認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其

學(xué)派的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)，還有空想社會(huì)主義圣西門、傅立葉和歐文的

著作，以及馬克思著作，同時(shí)要不斷的努力得出自己的見解。”

也就是說，要系統(tǒng)地讀原著，因?yàn)椤把芯吭旧恚粫?huì)讓一些

簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途。”

從其閱讀過的書目來看，他雖然也讀過大量的通俗小冊(cè)子，

報(bào)刊等，但花功夫最大，讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為，

系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書方法。這樣，可以了解

一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過程，不僅可以全面系統(tǒng)地掌握

基本原理，而且可以掌握其發(fā)展過程，了解這一理論的全貌。

名人故事作文300字 篇8

關(guān)于世界上第一臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡是誰發(fā)明的問題，科技史上早

有定論，他就是意大利科學(xué)家伽利略。但伽利略卻否認(rèn)這一點(diǎn)，

他說是荷蘭人首先發(fā)明的。這是怎么回事呢？ 事情還得從頭說

起。

1608年，荷蘭有一位眼鏡制造商叫漢斯？李波兒賽，他的

兩個(gè)孩子很調(diào)皮，也很聰明。一天，偶然一個(gè)機(jī)會(huì)，兩個(gè)孩子從

店鋪里拿來兩片透鏡，一前一后擺弄著，用眼睛張望著。孩子們

驚訝了，他們發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處教堂上的風(fēng)標(biāo)又大又近。李波兒賽得知此

事也很高興，他就用一個(gè)簡(jiǎn)易的筒，把兩塊透鏡裝好。這就是世

界上第一臺(tái)望遠(yuǎn)鏡。

1609年，發(fā)明望遠(yuǎn)鏡的消息傳到了意大利，伽利略知道了，

就按此方法制作了一個(gè)放大3倍的望遠(yuǎn)鏡。后又經(jīng)過改進(jìn)，使望

遠(yuǎn)鏡一下子放大20倍。他用此觀察星星，居然可以觀察到木星

的圓面，看到了月球上高低不平的環(huán)形山。1610年，他又用放

大30倍的天文望遠(yuǎn)鏡觀察到木星的4顆衛(wèi)星，看到金星的圓缺

變化。

正因?yàn)槭琴だ愿倪M(jìn)了望遠(yuǎn)鏡的性能，又用來觀察星星、月

球、金星以及太陽等天體，并首次發(fā)表觀察結(jié)果，因此確切地說，

是伽利略發(fā)明了天文望遠(yuǎn)鏡。而那位漢斯？李波兒賽則是望遠(yuǎn)鏡

的發(fā)明人。

名人故事作文300字 篇9

我閱讀了——《名人故事》這本書后，從中感受到了古今中

外的名人的勤奮好學(xué)。這本書說的是：司馬光，李嘉誠(chéng)，比爾.

蓋茨等等中,外名人勤奮好學(xué)的故事以及展現(xiàn)他們的才智的事

例。比如：《喜歡讀書的陶行知》

這個(gè)故事述說了陶行知六歲應(yīng)該上學(xué)，陶家沒錢給學(xué)費(fèi)，但

他聰明好學(xué)，因此被附近開館子的秀才免費(fèi)收為學(xué)生，受到了啟

蒙教育，九歲時(shí)被外婆送到吳爾寬的經(jīng)館伴讀，這才正式入學(xué)，

練出了一手好書法。十歲時(shí)，聽說有一位品學(xué)兼優(yōu)的王先生主持

學(xué)館,便去求學(xué),王先生被他感動(dòng)就讓他免費(fèi)伴讀。崇一學(xué)堂校長(zhǎng)

見他聰明好學(xué)，又允許他免費(fèi)入學(xué)，畢業(yè)時(shí)名列第一。后來陶行

知成為一個(gè)教育家。

從這個(gè)故事中我想到我們現(xiàn)代的小學(xué)生，想到現(xiàn)代嬌生慣養(yǎng)

的“小皇帝”，“小公主”，想到現(xiàn)在整天只想著玩，上的學(xué)生，

我們應(yīng)該看看教育家陶行知小時(shí)候是多么勤奮，多么努力，他才

能取得這么大的成就。難道我們就不應(yīng)該向陶行知學(xué)習(xí)嗎?像他

一樣，成為一個(gè)偉大的教育家，你難道不想成為嗎?所以，我們

應(yīng)該像陶行知一樣有這種精神，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，無論你長(zhǎng)

大是不是個(gè)教育家，只要你努力奮斗，就會(huì)成功，就會(huì)成為一個(gè)

有用的人，有出息的人。

名人故事作文300字 篇10

達(dá)．芬奇在十四歲那年，到佛羅倫斯拜著名藝術(shù)家弗羅基俄

為師。弗羅基俄是位很嚴(yán)格的老師，他給達(dá)．芬奇上的第一堂課

就是畫雞蛋。開頭，達(dá)．芬奇畫得很有興致，可是以后第二課，

第三課。老師還是讓他畫雞蛋，這使達(dá)．芬奇想不通了，小小的

雞蛋，有甚么好畫的？有一次，達(dá)．芬奇問老師：‘為甚么老是

讓我畫雞蛋？’老師告訴他：‘雞蛋，雖然普通，但天下沒有絕

對(duì)一樣的，即使是同一個(gè)雞蛋，角度不同，投來的光線不同，畫

出來也不一樣，因此，畫雞蛋是基本功。基本功要練到畫筆能圓

熟地聽從大腦的指揮，得心應(yīng)手，才算功夫到家。

達(dá)．芬奇聽了老師的話，很受啟發(fā)。他每天拿著雞蛋，一絲

不茍地照著畫。一年，二年，三年。達(dá)．芬奇畫雞蛋用的草紙，

已經(jīng)堆得很高了。他的藝術(shù)水平很快超過了老師，終于成為偉大

的藝術(shù)家。

了！這幅畫畫得實(shí)在太好了，尤其是這一部分。’教堂的.人用

手指指著畫的左下角，而這一部分，正是達(dá)．芬奇代畫的。