
二年級下期末復習近義詞、反義詞、搭配整理資料
姓名________ 學號________
一、近義詞。
尋覓—(尋找) 溫暖—(暖和) 常常—(經常) 明亮—(黑暗) 急忙—(連忙)
足跡—(腳步) 年邁—(年老) 忽然—(突然) 仍然—(依然) 附近—(周圍)
美麗—(漂亮) 往常—(平常) 慌張—(慌亂) 主意—(辦法) 焦急—(著急)
二、反義詞。
新—(舊) 買—(賣) 笑—(哭) 生—(死) 苦—(甜) 稠—(稀)
溫暖—(涼爽) 消失—(出現) 黑暗—(光明) 容易—(困難) 寒冷—(炎熱)
失敗—(成功) 輕松—(沉重) 狡猾—(老實) 驕傲—(謙虛) 冷漠—(熱情)
三、在括號內填上合適的詞語。
(摘)野果 (掏)鵲蛋 (看)夕陽 (采)野薔薇
(逗)松鼠 (捉)蜻蜓 (逮)綠蟈蟈 (賽)龍舟
(望)明月 (摘)星星 (貼)窗花 (放)鞭炮
四、短語搭配。
審視(自己) 插上(鮮花) 泛起(波紋) 編織(故事)
辨別(方向) 采集(草籽) 播撒(種子) 脫離(困難)
搭上(神箭) 拉開(神弓) 扭動(身體) 壘起(房子)
(輕輕)的微風 (綠色)的草坪 (動聽)的嗓音 (藍色)的霧靄
(蒙蒙)的細雨 (年老)的大娘 (溫和)的春風 (甜美)的笑容
長得(真美) 擦得(真干凈) 累得(直喘氣) 困得(直打哈欠)
嚇得(直發抖) 樂得(直笑) 哭得(上氣不接下氣) 笑得(真歡)
一(陣)大風 一(家)商店 一(間)木屋 一(頭)長頸鹿
一(匹)馬 一(把)太陽傘 一(處)風景 一(戶)人家
五、寓意整理。
《亡羊補牢》告訴我們:出問題以后想辦法補救,可以防止繼續受損失。
《揠苗助長》告訴我們:不能違反萬物的生長規律,急于求成反而會把事情弄糟。
《畫楊桃》告訴我們:對待事情要從多個方面考慮,不要急于否定他人的觀點。
《小馬過河》告訴我們:別人說的是不是對的,要動腦筋思考,并親自試一試,才能得出正確的結論。
《大象的耳朵》告訴我們:每個人都是不同的,不能盲目模仿、照搬別人的做法。
《蜘蛛開店》告訴我們:生活中不想真心付出,總想投機取巧是行不通的。
《青蛙賣泥塘》告訴我們:多聽別人的意見,勞動可以創造美好的生活環境。
《小毛蟲》告訴我們:1.每個人都有自己該做的事情。2.萬事萬物都有自己的規律。

本文發布于:2023-11-16 03:21:43,感謝您對本站的認可!
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