九年級語文楚才杯獲獎作文墻1_圖文

墻

在學校，我的寢室在一樓，與校外只有一墻之隔，透過走道的窗可以看到校外車水馬龍

的世界。

我沒有想過穿過墻去干什么，我也不認為有人想過，直到我的朋友小L告訴我了一個秘

密。

那時我還在廁所刷牙，我的室友和小C的對話傳了進來，“你昨晚真的出去了？”

小C很不耐煩地說：“是的！”

我聽到這句話猜到發生的什么，沖出去找小C談談，小C是個不務正業的人，但他是我

的室友，也是我的朋友。

“你昨晚真的出去了？”我問，“真的”和誰一起啊？五班那一群，我又問，“去干嘛？”

我們出去還能干嘛？總不是出去上網，小C想回避這個問題，又不得不回答，這種心

情顯得他語氣很不耐煩，于是我不多問了，但我要找他談談，他是我朋友。

吃完午飯我故意邀請他出操場散步，中午的陽光很好，但聽說今天會下雨。

“你們怎么出去的？”我故意追著問這件事，他回答：“寢室走道的墻上有個洞，就從

哪兒進去。”

“你還去嗎？萬一被學校抓了你們可都完了，這個問題是關鍵，小C是我的朋友，我真

心不希望他被學校處分，很不希望他在網吧中毀掉自己的一生，我焦急萬分等待他否定的回

答，想不到他淡淡地回一句：“可能會去的，不過，我們應該不會被抓。”

我暗暗祈禱他千萬不要再穿過那片墻。

就在當天晚上，小C決定再去一次，不過是最后一次，可是小C是個怎樣的人清楚地印

在我心里，他有這一次，就一定有下一次，我知道我的希望破滅了。

快十二點了，小C確保大家都睡著了，便輕手輕腳走下床，發出了木板床搖晃的聲音。

漆黑的夜里，我聽到了他穿外套的聲音，清脆地拉拉鏈聲在難眠的靜夜十分刺耳，他輕輕把

寢室的門開一個口，溜了出去，再關上門，后用力拉了一下，確保門關緊了。

我嘆了口氣，這將成為一個難眠的夜晚，墻外是一個我們不應該接觸的世界，小C 去

了，可能被感染成那一個世界的人。

小C就這樣，輕輕地穿過那片強，他再也回不來了嗎？

我聽到寢室外有很大的噪音，我正迷惑不解外面發生了什么。

“好大的雨啊！”睡在我對面的室友驚嘆道，原來他也沒有睡著。

原來是大雨，我真希望大雨會阻止他們，至少要阻止小C ，小C是我的朋友。

果不其然，十分鐘不到寢室門又被悄悄打開，小C溜了進來，說明原因時，我真怕他是

回來拿傘的，還好他說，“剛穿過墻就下大雨，他們五班那幾個可真是有種，上網還真是風

雨無阻。我才不和他們去呢。”這句話說完，我才真正放松下來。

小C的話室友沒人回一句，可能大家都睡著了，小C外套也沒脫，直接撲到床上去，我

想他外套上的雨水還沒有干。

第二天，學校還是發現了他們行動，正巧，其中沒有小C.

走道上的那片墻，洞被補好了，哪些學生據說被學校開除了，那也不關小C的事，他還

在自己寢室的床上和室友談笑風生。

一個寢室，其樂融融。

小C穿過了那一片墻，不過還好，他又穿回來了。

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點評：

墻，是外面的世界與里面的世界的阻隔，是一種逾越和退守的選擇，是友情的疏離與守

護的一念之間。作者細膩地敘述了自己對好朋友翻越圍墻私自離校一事，由拒絕相信到不得

不信到勸阻無效的心路歷程。其中，注重心理描寫是敘事的突出特點。對事件的猜度和對朋

友的細心試探，暗暗的擔憂和委婉的勸告，既寫出了心理過程的變化和憂心程度的逐步加深，

也顯示出了作者心思的細致和對朋友無微不至的關懷與守護。故事情節較為曲折，但始終圍

繞“墻”展開，脈絡清晰，文理流暢，語言表現力較強。

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