
摘要:面對當(dāng)前國內(nèi)出版社紛紛進軍網(wǎng)站,并逐漸認(rèn)識到網(wǎng)站建設(shè)的重要性
的情況。北京師范大學(xué)出版社作為國內(nèi)出版社的模范,也在20世紀(jì)末開始建立
出版社網(wǎng)站的嘗試,雖然并不是很成功,但是也取得了一定的成績。本文主要
是通過分析北師大出版社網(wǎng)站建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題和取得的成績等,對未來
出版社網(wǎng)站的發(fā)展提供一些建議。
關(guān)鍵詞:出版社、網(wǎng)站建設(shè)、數(shù)字出版、電子商務(wù)
20世紀(jì)90年代左右,我國有一些出版社開始進軍網(wǎng)站,投入了一筆不菲的
資金,建立了最初的出版社網(wǎng)站的雛形。他們雖然并不知道網(wǎng)絡(luò)能否給他們帶
來利益,但是為了適應(yīng)時代潮流和網(wǎng)站的發(fā)展,一直都在努力的發(fā)展網(wǎng)站。但
是后期由于網(wǎng)站建設(shè)和維護的費用不菲,和出版社自身的收入等問題,網(wǎng)站成
了他們的累贅。但是最近幾年,數(shù)字化的發(fā)展前景再次鼓舞了出版商,一些大
的出版社不惜重金籌建出版社網(wǎng)站,同時隨著互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境的改善和網(wǎng)站內(nèi)容的
豐富,出版社網(wǎng)站建設(shè)迎來了新的發(fā)展契機。
一、出版社網(wǎng)站建設(shè)的優(yōu)點
1、宣傳展示平臺。展示平臺是指網(wǎng)站的頁面主要包括這狂簡介、出版社社
標(biāo)、社領(lǐng)導(dǎo)簡介、舍內(nèi)動態(tài)、聯(lián)系部門等。
2、教育、服務(wù)平臺。主要是圖書檢索、新書推薦、業(yè)界動態(tài)、資源下載
等。出版社的教育功能主要體現(xiàn)在對用戶進行相關(guān)知識的介紹和技能的指導(dǎo)
上,為用戶提供相關(guān)教材的多媒體授課課件。
3、交流互動平臺。平臺設(shè)有論壇、博客、留言板等,利用這些具有極強交
互性的方式,可以迅速得到讀者的反饋和意見。同時讀者也可以參與到出版社
網(wǎng)站的建設(shè)中來,充分調(diào)動供需雙方的積極性。在網(wǎng)站上及時發(fā)布相關(guān)的信
息、公告、通知,對于重要的是想還可以直接發(fā)到相關(guān)負責(zé)任人的電子郵箱。
同時,在網(wǎng)站上設(shè)立留言板和Email地址,用戶網(wǎng)上課隨時對出版社的服務(wù)提
出要求、意見或建議,實現(xiàn)了出版社工作人員于用戶之間的個別交流。時代華
納出版集團指出,創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)的目的就是營造一個聯(lián)系編輯、讀者和作者的網(wǎng)絡(luò)
虛擬社區(qū)。通過便捷的網(wǎng)上交流,更多的好作品會被發(fā)現(xiàn),也能充分反映市場
的需求。
4、數(shù)字出版和電子商務(wù)平臺。電子商務(wù)平臺主要是真正實現(xiàn)網(wǎng)上支付、網(wǎng)
上銷售等?,F(xiàn)在已經(jīng)有一些網(wǎng)站實現(xiàn)了在線支付。數(shù)字出版平臺是一個利用數(shù)
字化首都對內(nèi)容資源進行立體開發(fā)的繼承,主要包括在線數(shù)據(jù)庫、在線期刊、
電子書按需出版、網(wǎng)絡(luò)出版等等。
5、網(wǎng)站技術(shù)進步顯著。北師大出版社使用獨立域名,根據(jù)新聞出版總署音
像電子與出版管理司于中國出版科學(xué)研究所在2007年11月聯(lián)合開展了“全國
出版社網(wǎng)絡(luò)出版情況調(diào)查”提供的數(shù)據(jù)顯示全國使用獨立域名的出版網(wǎng)站達到
79%,獨立域名方便查找,容易記憶,可信度也更高。
二、網(wǎng)站建設(shè)的缺點
1、網(wǎng)站人員配備較差。北師大出版社網(wǎng)站的維護人員偏少而且技術(shù)能力較
差。當(dāng)然這不僅僅是北師大出版社的問題,據(jù)調(diào)查顯示,只有一人負責(zé)維護的
出版社網(wǎng)站占51%;19%的出版社網(wǎng)站有2人維護,有3人以上維護的出版社網(wǎng)
站只占7%。從結(jié)果看出,大部分出版社對網(wǎng)站的人力投入情況并不盡如人意。
2、網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)并不樂觀。發(fā)表的原創(chuàng)內(nèi)容僅占10%,還有40%來源于數(shù)
據(jù)庫,月3.7%的網(wǎng)站內(nèi)容為網(wǎng)上教育。網(wǎng)站頁面內(nèi)容不定時的更新其頁面內(nèi)
容,比例達到52%,13%的網(wǎng)站每周更新頁面內(nèi)容,2.9%的網(wǎng)站每月更新內(nèi)容。
出版網(wǎng)站內(nèi)容要隨著出版社新書、新人、新事等的變化而及時更新。
3、付費方式現(xiàn)代化不足。從北師大出版社付費方式來說,有郵局匯款、會
員免費下載、網(wǎng)銀支付、支付寶等常見的付款方式。應(yīng)該增加手機支付系統(tǒng)付
費等方式,擴充現(xiàn)代化支付手段。現(xiàn)代化支付手段的采用比例低,也是制約出
版社網(wǎng)站盈利的主要技術(shù)障礙之一。
4、網(wǎng)站投資和后期維護投入有限?;蛟S是由于出版社的收入有限和廣告投
入等花費巨大,造成了網(wǎng)站投入資金比較有限,同時出版社網(wǎng)站維護費用的投
入也不多。根據(jù)國家新聞總署的調(diào)查顯示,能夠持平或盈利的出版社網(wǎng)站不到
四成。
5、技術(shù)方面。由于出版社一般沒有專門從事網(wǎng)站制作的人員,網(wǎng)站維護人
員是出版社其他人員兼職,網(wǎng)站建設(shè)沒有評判標(biāo)準(zhǔn),所以技術(shù)方面沒有得到充
分的重視,阻礙了出版社網(wǎng)站的發(fā)展。新技術(shù)的應(yīng)用是考量一個出版社信息化
程度的重要標(biāo)準(zhǔn)。另外,由于信息多來源于銷售部門、編輯部門,而哥部門的
信息化對接不暢影響了信息的及時更新,導(dǎo)致出版社網(wǎng)站信息的之后。
6、服務(wù)方面。出版社建立網(wǎng)站的目的不明確。僅停留在宣傳的層面,忽略
了對客戶關(guān)系管理等實實在在的服務(wù),沒有去尋找大量的潛在顧客。有的出版
社網(wǎng)站太過于簡單,一個網(wǎng)站就幾個網(wǎng)頁,提供給用戶的信息太少。同時缺乏
對網(wǎng)絡(luò)的充分認(rèn)識,網(wǎng)站沒有英文版,阻礙出版社走向世界,和世界接軌。
7、傳播理念。和國外的出版社網(wǎng)站相比,缺少信息互聯(lián)、利用各種手段擴
大傳播效果?;ヂ?lián)網(wǎng)信息龐雜,怎么吸引網(wǎng)民瀏覽網(wǎng)站,就需要我們在網(wǎng)站中
建立大量的鏈接。出版社應(yīng)該和本校圖書館、科研等學(xué)校信息建立鏈接,不僅
能增加瀏覽量,還能增強網(wǎng)站的宣傳效果。
三、出版社網(wǎng)站的發(fā)展方向
波洛克說過:“網(wǎng)站并不僅僅是推銷圖書的一種手段,他們將共同構(gòu)成整
個圖書工業(yè)市場?!本W(wǎng)站改怎么建設(shè),向那個方向走,從國內(nèi)外發(fā)展較快的出
版社網(wǎng)站來看,有幾大趨勢:
1、 豐富網(wǎng)站內(nèi)容,網(wǎng)站建設(shè)向母網(wǎng)套子網(wǎng)的模式發(fā)展。
湯姆森公司的網(wǎng)站采用的母網(wǎng)套子網(wǎng)模式是其中的典型,采取了分提取設(shè)
網(wǎng)的做法。如亞洲區(qū)、北美區(qū)、澳洲區(qū)等。另外還有其他多個網(wǎng)站分別代表了
湯姆森公司的其他發(fā)展方向收錄了各個教學(xué)機構(gòu)、大學(xué)的
獎學(xué)金情況、招生信息等,提供網(wǎng)上教育服務(wù);為科學(xué)網(wǎng)站,
提供學(xué)術(shù)齊康文章檢索,聯(lián)通400多家科學(xué)研究圖書館,為250多萬科學(xué)工作
者提供服務(wù)。還有其他網(wǎng)站等。
2、 將建立專業(yè)數(shù)據(jù)庫和內(nèi)容資源的深度開發(fā)作為網(wǎng)站建設(shè)的重點
進入2006年以后,隨著數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)的進一步發(fā)展,出版社認(rèn)識到了內(nèi)容
的重要性。誰的內(nèi)容資源具有更強大的市場整合力,誰就擁有更大的市場控制
力。于是,很多出版社都進行了產(chǎn)品和內(nèi)容資源數(shù)字化的腳步,出版社認(rèn)識到
建立一個強大的專業(yè)數(shù)據(jù)庫才是出版社及其網(wǎng)站得以長期生存發(fā)展的基礎(chǔ)。
3、 提供電子書、按需出售等數(shù)字出版業(yè)務(wù),提供更加個性化的服務(wù)
提供電子書將會增大出版社網(wǎng)站的受眾量,同時也提高了出版社的收入來
源。為出版社網(wǎng)站存在提供了支持。按需出售,更是滿足了廣大讀者的不同需
求,會增加網(wǎng)站的吸引力和影響力。在提供按需服務(wù)的網(wǎng)站上,讀者可以實時
編輯,進行個性化的內(nèi)容剪輯、拼版,完成個性化目錄和內(nèi)容的實時動態(tài)生
4、 利用網(wǎng)站平臺開展遠程教育
出版社將其內(nèi)容資源數(shù)字化之后,除了可以提供數(shù)據(jù)的在線檢索和內(nèi)容下
載之外,還可以理應(yīng)網(wǎng)絡(luò)平臺開展遠程教育。尤其是對一些專業(yè)社、少兒社和
教育社而言,隨著數(shù)字內(nèi)容的不斷積累,系統(tǒng)的內(nèi)容、豐富的教學(xué)課件以及知
識資源之間的相互關(guān)聯(lián)等,都將為遠程教育奠定堅實的基礎(chǔ)。同時為了向廣大
教師提供更有效的集成服務(wù),也為了實現(xiàn)生產(chǎn)方式的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化。高教社
于2005年啟動了“管理內(nèi)容系統(tǒng)建設(shè)項目”。通過統(tǒng)一的技術(shù)要求,按照科學(xué)
的分類的分類,八分在出版社內(nèi)部各個部門的內(nèi)容資源數(shù)字化后,放到一個系
統(tǒng)中進行統(tǒng)一的管理,這樣同一內(nèi)容資源可以為圖書館、按需出版、網(wǎng)絡(luò)出

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