教育家名人故事:焦耳求知

教育家名人故事：焦耳求知

教育家名人故事：焦耳求知

英國著名科學家焦耳從小就很喜愛物理學，他常常自己

動手做一些關于電、熱之類的實驗。

有一年放假，焦耳和哥哥一起到郊外旅游，聰明好學的

焦耳就是在玩耍的時候，也沒有忘記做他的物理實驗。

他找了一匹瘸腿的馬，由他哥哥牽著，自己悄悄躲在后

面，用伏達電池將電流通到馬身上，想試一試動物在受到電

流刺激后的反應。結果,他想看到的反應出現了，馬收到電擊

后狂跳起來，差一點把哥哥踢傷。

盡管已經出現了危險，但這絲毫沒有影響到愛做實驗的

`小焦耳的情緒。他和哥哥又劃著船來到群山環繞的湖上，焦

耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥，

然后扣動扳機，誰知“砰”的一聲，從槍口里噴出一條長長的

火苗，燒光了焦耳的眉毛，還險些把哥哥嚇得掉進湖里。

這時，天空濃云密布，電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發

現，每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲，這是怎么

回？

焦耳顧不得躲雨，拉著哥哥爬上一個山頭，用懷表認真

記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

開學后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴

了老師，并向老師請教。老師望著勤學好問的焦耳笑了，耐

心地為他講“光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速

慢，所以人們總是想見閃電再聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴

是同時發生的。”

焦耳聽了恍然大悟！從此，他對學習科學知識更加入迷。

通過不斷地學習和認真地觀察計算，他終于發現了熱功當量

和能量守恒定律,成為一名出色的科學家。

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