幼兒園科學探究水上運動教案

幼兒園科學探究水上運動教案

教案主題：幼兒園科學探究水上運動

教學目標：

1. 學生能夠認識水上運動的種類，了解其基本規則。

2. 學生能夠基于自身認知能力，通過實際操作探究水上運動的原理。

3. 學生能夠在探究中，獲得對身體協調性和平衡感的提升。

教學準備：

1. 圖片或幻燈片介紹不同水上運動的種類。

2. 水池或泳池。

3. 不同水上運動的器材或玩具。

4. 教師為幼兒準備的保溫杯。

教學過程：

Step 2：介紹不同水上運動的規則

教師向學生展示圖片或幻燈片，介紹不同水上運動的規則和要求（如

游泳時需要劃手腳，皮劃艇需要手感和平衡感等）。

Step 3：實踐探究

在水池或泳池旁邊安排多個探究站點，每個站點提供不同水上運動的

器材或玩具。例如，游泳站點提供腿板和浮板，皮劃艇站點提供充氣

教學體驗：

本課程通過生動有趣的實踐探究，激發學生學習興趣，并且讓學生在

探究中獲得對身體協調性和平衡感提升的體驗。通過游戲的方式讓學