頂碗少年同步練習題

4、頂碗少年

一、、這篇課文是我國著名散文家、詩人( )的作品。作者采用( )的

方式，描寫了二十多年前的一場扣人心弦的( )表演。文章描寫了頂碗少年

三次表演的過程，緊緊圍繞表演的( )展開。

二、.給下列畫線的字注音。

六.擇優錄用。（選擇恰當解釋的序號填入括號里）

“好”在字典中的意思有：①優點多的或使人滿意的，跟“壞”相反；

②友愛，和睦；③易于，便于；④完，完成；⑤很，甚；⑥表示贊許、應允

或結束等口氣的詞。

1．你穿好衣服就去。 ( ) 2．好多人附和著喊起來。 ( )

3．這件事好辦，你不用擔心。 ( )4．好！你真不愧是“三好學生”。( )

縈繞( ) 剎那( ) 歉疚( ) 搗蛋( )

肩胛( ) 撫摩( ) 附和( ) 屏氣( )

三.收藏夾。（將詞語補充完整，并選一個詞語造句）

（ ）（ ）于心 座無（ ）席 搖（ ）晃（ ）

目不（ ）（ ） 不知（ ）（ ） 驚（ ）動（ ）

（ ）___________________________________

（ ）___________________________________

四.選擇合適的詞語填空

掌聲 觀眾 動作 拼搏

輕松優美的（ ）驚心動魄的（ ）緊張不安的（ ）暴風雨般的

（ ）

五.根據意思寫詞語。

1．不喪失美好的舉止姿態。 ( )

2．形容使人感受很深，震動很大。文中指頂碗少年的表演使作者受到

很大的震動，留下深刻的印象。 ( )

3．形容言語、動作追隨別人。 ( )

4．形容很得意地沉浸在某種境界或思想活動中。文中形容觀眾沉浸在

優美的雜技表演之中。 ( )

5．老師說：“你們倆關系好，要一起進步才對?！?/span> ( )

七.提升訓練

課文重點語段閱讀。

這真是一場驚心動魄的拼搏！當那摞碗又（猛烈 強烈 劇烈）地晃動

起來時，少年輕輕（抖 擺 搖）了一下腦袋，終于把碗穩住了。全場響起

了暴風雨般的掌聲。

1．在括號里選出正確的詞并圈出來。

2．這段話描寫的是頂碗少年的第（ ）次頂碗表演。

3．這段話中的比喻句是：___________________________

4．選擇正確的理解。

“這真是一場驚心動魄的拼搏！”是說：（ ）

A．頂碗少年在第三次表演時承受壓力，不畏艱難，不怕挫折，勇于拼搏。

B．表演難度大，頂碗少年表演時很吃力，讓人感到驚險刺激。

5．作者從頂碗少年的表演中悟得了什么人生哲理？

八.拓展閱讀

童年笨事一追“屁”一趙麗宏

如果回想一下，每個人兒時都做過一些笨事，這并不奇怪，因為兒時幼

稚，常常把幻想當成真實。做笨事并不一定是笨人，聰明人和笨人的區別在

于：聰明人做了笨事之后會改，并且從中悟出一些道理，而笨人則屢錯屢做，

永遠笨頭笨腦地錯下去。

我小時候笨事也做得不少，現在想起來還會忍不住發笑。

五六歲的時候，我有個奇怪的嗜好：喜歡聞汽油的氣味。我認為世界上

最好聞的味道就是汽油味，比那種綠顏色的明星牌花露水氣味要美妙得多。

而汽油味中，我最喜歡聞汽車排出的廢氣。于是跟大人走在馬路上，我總是

拼命用鼻子吸氣，有汽車開過去，鼻子里那種感覺真是妙不可言。有一次跟

2．用直線畫出文章中的夸張句，用波浪線畫出文章中的反問句，并說說

這樣寫的好處？

3．作者從這件事情中明白了什么道理？你呢？

霍金———輪椅上的勇士

霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的理論物理學家，

哥哥出去，他發現我不停地用鼻子吸氣，便問：“你在做什么？”我回答：

“我在追汽車放出來的氣?！备绺绱笮Φ溃骸斑@是汽車在放屁呀，你追屁干

嗎？”哥哥和我一起在馬路邊前俯后仰地大笑了好一陣。

笑歸笑，可我的怪嗜好依舊未變，還是愛聞汽車排出來的氣。因為做這

件事很方便，走在馬路上，你只要用鼻子使勁吸氣便可以。后來我覺得空氣

中那汽油味太淡，而且稍縱即逝，聞起來總不過癮，于是總想什么時候過癮

一下。終于想出辦法來。一次，一輛摩托車停在我家弄堂口。摩托車尾部有

一根粗粗的排氣管，機器發動時會噴出又黑又濃的油氣，我想，如果離那排

氣管近一點，一定可以聞得很過癮。我很耐心地在弄堂口等著，過了一會兒，

摩托車的主人來了，等他坐到摩托車上，準備發動時，我動作敏捷地趴到地

上，將鼻子湊近排氣管的出口處等著。摩托車的主人當然沒有發現身后有個

小孩在地上趴著，只見他的腳用力踩動了幾下，摩托車呼嘯著箭一般躥出去。

而我呢，趴在路邊幾乎昏倒。

那一瞬間的感覺，我永遠不會忘記——隨著那機器的發動聲轟然而起，

一團黑色的煙霧撲面而來，把我整個兒包裹起來。根本沒有什么美妙的氣味，

只有一股刺鼻的、幾乎使人窒息的怪味從我的眼睛、鼻孔、嘴巴里鉆進來，

鉆進我的腦子，鉆進我的五臟六腑。我又是流淚，又是咳嗽，只感到頭暈眼

花、天昏地黑，恨不得把肚皮里的一切東西都嘔出來??天哪，這難道就是

我曾迷戀過的汽油味兒！等我趴在地上緩過一口氣來時，只見好幾個人圍在

我身邊看著我發笑，好像在看一個逗人發樂的小丑。原來，猛烈噴出的油氣

把我的臉熏得一片烏黑，我的模樣狼狽而又滑稽??

從此以后，我開始討厭汽油味，并且逐漸懂得，任何事情，做得過分以

后，便會變得荒唐，變得令人難以忍受。

1.作者所謂的“追屁”其實是怎么一回事？

一個科學名義下的巨人……或許，他只是一個坐著輪椅，挑戰命運的勇士。

一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過馬路時被小汽車撞倒，左臂骨折，頭

被劃破，縫了13針，但48小時后，他又回到辦公室投入工作。雖然身體的

殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。

他甚至是活潑好動的——這聽起來有點兒好笑，在他已經完全無法移動之后，

他仍然堅持用唯一可以活動的手指驅動著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直

撞”；當他與查爾斯王子會晤時，旋轉自己的輪椅來炫耀，結果軋到了查爾

斯王子的腳指頭。當然，霍金也嘗到過“自由”行動的惡果，這位量子引力

的大師級人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運的是，每一

次他都頑強地重新“站”起來。

1985年，霍金動了一次穿氣管手術，從此完全失去了說話能力。他就

是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時間簡史》，探索著宇宙的

起源。

1.多音字組詞。

挑 tiǎo（ ） 劃 huá（ ） 縫 féng（ ）

tiāo（ ） huà（ ） fèng（ ）

2.畫橫線的句子在全文中起的是________________作用。

3.短文第3自然段主要寫_________________________。

4.“幸運的是，每一次他都頑強地重新‘站’起來?！边@句話中，

“站”字為什么加引號？

__________________________________________________________________

5.短文通過哪些事例來說明霍金是挑戰命運的勇士？

九、比一比，再組詞。

魄（ ） 撼（ ） 厲（ ） 堅（ ） 姿（ ） 謙（ ）

槐（ ） 憾（ ） 歷（ ） 艱（ ） 資（ ） 歉（ ）

十、【字詞薈萃】

1、在帶點字正確的讀音下面畫橫線。

附和（hé hè） 結實（jiē jié） 沉著（zhe zhuó） 喝彩（hè hē）

2、改正下列詞語中的錯別字。

目不轉精（ ） 不知所錯（ ） 驚心動破（ ） 坐無虛席（ ）

十一、我能根據對課文的理解，指出句中省略號的用法。

A.表示文中省略的部分B.話語中沒有說完的部分C.表示斷斷續續的話語中的停頓

1.他忽而臥倒，忽而躍起??碗，在他的頭頂上搖搖晃晃，卻總是不掉下來。（ ）

2.觀眾們屏住氣，目不轉睛地盯著他頭上的碗??眼看身體已經轉過來了，幾個性

急的外國觀眾忍不住拍響了巴掌。（ ）

3.每每想起，總會有一陣微微的激動??（ ）