大班幼兒玩石頭游戲感悟

大班幼兒玩石頭游戲感悟

活動目標(biāo)：

1.了解石頭在生活中的作用。

2.能利用石頭進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

3.體驗創(chuàng)作的樂趣。

4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

活動重難點：

重點：能用毛筆均勻地在石頭上涂色。

難點：利用石頭的造型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。

活動準(zhǔn)備：

1.收集的不同形狀的石頭若干。

2.顏料、毛筆、水桶、紙盤、雙面膠、塑料墊板。

3.石頭創(chuàng)意電子稿圖片若干張。

4.《我是一顆小小的石頭》CD曲。

活動過程：

一、引起興趣，交流討論師：小朋友們，我給你們帶來了一樣?xùn)|

西，看，是什么?(石頭)你還在哪里見過它?它可以用來做什么?小朋

友說出石頭有這么多用途，石頭還可以做成什么呢?

二、示范欣賞提出要求1.出示石頭范畫，說一說石頭畫是怎樣

做成的。

2.教師示范 ，提出要求。

師：有些石頭畫是根據(jù)石頭形狀來想像繪畫圖案、有些石頭畫的

制作是根據(jù)石頭組合粘貼造型而完成的。所以首先要選擇石頭，(教

案出自：快思教案網(wǎng))看看石頭像什么，能做什么畫。然后在石頭上

涂一層漂亮的顏色，換顏色時一定要把筆在水桶里涮干凈，涮筆時要

輕輕的，不要甩到別人的身上，把毛筆頭上的水在桶邊擋掉，再在干

毛巾上把水吸干凈。再蘸上顏料畫上漂亮的圖案，如果有顏色碰到手

上要用濕毛巾及時擦手。將石頭放到盤子里，添畫上漂亮的的花邊，

一幅石頭畫就畫好了。

3.播放好看的石頭畫，請幼兒欣賞石頭畫作品。

師：老師這里還有好看的石頭畫作品，我們一起看看吧。

三、啟發(fā)引導(dǎo)，拓展想象1.交流、想象。

師：你想做什么樣的石頭畫?幼兒自由選擇自己喜歡的石頭造型，

說給同伴聽一聽。

2.教師給予適當(dāng)指導(dǎo)。

四、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)師：石頭王國要舉辦一個"石頭創(chuàng)意展"

需要許多奇特的石頭畫作品，小朋友們都是小小藝術(shù)家，快來大顯身

手吧。

活動反思：

1、 這堂課孩子們非常喜歡，既符合幼兒的年齡特點，又充分調(diào)

動了孩子們的積極性 。

2、 只是在操作過程中，有的幼兒不愿大膽想象，看見別人裝飾

什么他就裝飾成什么，沒有創(chuàng)新。

3、 在創(chuàng)編故事這個環(huán)節(jié)，有的幼兒語言表達(dá)能力不夠豐富，表

達(dá)力欠缺。