小學(xué)二年級作文:我的小烏龜

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇

章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？

以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級作文：我的小烏龜，歡迎閱讀，

希望大家能夠喜歡。

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜1

刷刷刷刷，咦，那是什么聲音？哈，原來是我的小龜在抓魚缸，

瞧，小烏龜那么可愛，你看了一定會喜歡上的。

小烏龜?shù)纳眢w呈綠色，接近龜殼的部分顏色較深，四肢的部分顏

我沒有看錯吧？小烏龜正幸災(zāi)樂禍地看著我呢，還眨眨眼睛，無辜地

看看媽媽，又看看飼料。媽媽會意，趕緊抓起一把飼料放到魚缸里，

小烏龜吃飽后調(diào)皮地瞥了我一眼，隨后便揚長而去，只剩下我在那里

目瞪口呆。

我家的小烏龜聰明、可愛，我們?nèi)叶己芟矚g它！

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜2

我養(yǎng)了一只小烏龜，它身上的殼由許多的小五邊形組成，腿上綠

綠的，眼睛就像二顆無瑕的翡翠，牙齒很尖利，絕不比狗差，這就是

我的小烏龜，相貌堂堂的小烏龜。

這就是我的小烏龜，它有時調(diào)皮，有時懶惰，有時笨拙，而且大

部分時間都在睡覺，但我還是喜歡它。有了它，我的生活增加了很多

的樂趣。

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜3

我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜，我可喜歡它了。聽爸爸說這是一只

永遠長不大的巴西龜，嘻嘻，它還是外來物種呢！

小烏龜很膽小，一點點動靜就會嚇得它把頭和四肢連同尾巴一起

縮進殼里，所以每次我都得小心翼翼地湊過去看，生怕嚇著它。小烏

龜長著小小的眼睛、小小的鼻子，背上的殼被花紋分成了十幾塊，肚

子底下還有像甲骨文一樣的花紋。當我把它拿起來的時候，它有時候

嚇得縮回殼里一動不動，有時候卻又四肢亂蹬，好像很生氣的樣子。

不知不覺，春天來了，天氣暖和了，媽媽提醒我把小烏龜拿出來

曬曬太陽。哈哈，小烏龜果然醒了，它又變得像以前一樣調(diào)皮好玩了。

我可喜歡我的小烏龜了！

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜4

說到寵物，它！可是當今世界上最流行的玩意兒了，幾乎每家每

戶都養(yǎng)著小寵物，比如：機靈聰明的貴賓犬、雪白高雅的波斯貓、可

愛迷人的小兔子等等。我家也不例外，同樣也養(yǎng)了小寵物，有憨厚可

愛的小倉鼠和行動緩慢的小烏龜，我最喜愛的，要數(shù)小烏龜了！

我家的小烏龜是紅耳龜，我給它取名叫貝貝！貝貝背著橢圓形的

硬殼兒，殼兒上還繪著排列整齊的六邊形花紋，可神氣了！貝貝還長

著圓圓的.腦袋，在腦袋上又嵌著高高凸起的兩個大眼睛，還有兩個比

芝麻還小一倍的鼻孔，和一張超大超大的嘴巴，非常滑稽。在硬殼兒

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜5

我有三只小烏龜。一只大的叫“石頭”，兩只小的分別叫“大笨

和小笨” 它們都是我從花鳥市場領(lǐng)回來的。下面我給大家先介紹一下

它們的“長相”吧：烏龜?shù)念^和嘴都是三角形的，兩只綠豆大的小眼

睛很是機靈。四只胖胖的小爪子在水里總是一擺一擺的。它的尾巴也

很可愛，小小的細細的，也非常短。當你去碰它那可愛的小尾巴時，

它馬上把尾巴收進龜殼兒里。烏龜?shù)纳砩吓G的甲殼非常堅硬，

上面有幾個六邊形的花紋。往前爬的時候，就像一個倒扣著的碟子在

移動。

自從它們幾個來到我家落戶，整天忙的我是“不亦樂乎”每天都

給它們喂食、換水，這幾天我看它們身上長了綠綠的象藻一樣的東西，

攻。“哈哈”它們也懂得團結(jié)就是力量。看來它們之間的較量才剛剛

開始......

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜6

我有兩只可愛的小烏龜，調(diào)皮的那只就皮皮，文靜的那只叫文文。

兩只烏龜大小差不多，都有刀槍不入、色彩繽紛的龜殼。不同之

處在于皮皮殼上有十五塊龜甲，文文身上有十三塊龜甲。它們的小眼

睛烏黑發(fā)亮，耳朵是紅色的，有四只腳。我一碰到烏龜?shù)哪_或頭，它

們就會風(fēng)馳電掣地縮起來，像一塊硬梆梆的石頭，而且它們還是活化

石哦！

皮皮像個頑皮的小男孩，老是欺負文文，他總是爬到文文背上看

風(fēng)景。文文會生氣地抖來抖去，皮皮一不小心就會“咕嘟”一聲掉下

著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。我見它起了興致，小心翼翼地抱它上椅子，順

手把漫畫放在它身下。烏龜一點一點地閱讀著，它先把頭放正，兩只

眼睛往左看一會兒，又往右看一會兒，然后頭開始轉(zhuǎn)動，等頭停下來

了，我開始翻下一頁。

它還會做“眼保健操”呢！大概看了三四頁，它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，

接下來閉緊眼睛。大約過了一二分鐘，它張開了雙眼，繼續(xù)津津有味

地看書了，真是個“博士后”。

它既有“學(xué)問”，又膽小。比如我?guī)聵峭妫坏搅讼旅妫?/span>

邊形，不知是巧合還是天生的。它的腦袋上如同綁了根紅繩，就像動

畫片里的忍者神龜。兩只眼睛小的跟沒有似的，每當你看到它又尖又

長的嘴時，情不自禁地打起了寒顫。如果不小心被它咬到時，就會覺

得手指直發(fā)麻，可難受了。它那四條扁扁的小短腿一蹬一蹬的，再加

上伸縮自如的脖子，這就是它神奇的長相。

每當我給它換水時，一不小心把它倒在了洗水池里，它四腳朝天，

拼了命的想翻身，可就算用盡了吃奶的力氣，也還是無動于衷。于是

我就好心幫它翻過身來，它卻滿臉敵意，把自己縮進了盔甲里。可能

這盔甲的型號不符，露了一點小小的嘴在外面。好端端的橢圓，背著

型號不符的盔甲，活生生的變成了樹葉的形狀，看似它像忍者神龜，

手心里。另一只手準備給它的缸換水。我剛打開水籠頭，水便“嘩啦

嘩啦”地流出來。小烏龜見了，害怕極了，便開始“逃離”我的手掌。

我一個不注意，它就掉到地上。我反應(yīng)過來時，這個“小家伙”已經(jīng)

把頭、手、腳縮進了自己堅硬的“家”里，我馬上把它從地上撿起來，

繼續(xù)讓它呆在我的手中。，可是，過了好長時間，都不見它把頭伸出

來。這時，水也換好了。我把它放進水缸中，這“小家伙”終于把頭

我們家的小烏龜是水陸兩棲的巴西龜。它的整體大大的，就像個

小山包一樣。它那像黑豆似的小眼睛總是四處張望。它的四肢又扁又

粗，有鋒利的小爪子在指間的全蹼上。它的嘴巴像一個人字形狀一樣，

頭和頸的側(cè)面有黃色線條狀斑紋。而它那小小的尾巴呢？就像一個倒

的三角形一樣。再一看，又像一條細細的小繩。小烏龜背上背的甲殼

覺得像個累贅，可對小烏龜來說，把它視如珍寶。背上它就天不怕地

不怕了，因為它的甲殼十分的堅固。它的甲殼上有13個古銅色的六角

形圖案，就像古代將軍的盔甲似的。

有一次，我寫完了作業(yè)，不知道玩什么好。突然，我看到了放在

窗邊的小烏龜，我突發(fā)奇想，我可以“斗龜”呀。我二話不說叫上了

小伙伴，拿上小烏龜就一路狂奔跑到了操場上比賽去了。

了。小烏龜身背綠色的背甲，背甲上還有一些紅色的條紋和一些水藻，

活像一位“大將軍”。“大將軍”的四肢短短的，像船上的槳，幫助

它不斷前進。

我的“大將軍”不但漂亮而且還很厲害呢。我在魚缸里放了一些

米蝦和兩只螃蟹，想和“大將軍”比一比誰更厲害。螃蟹放入魚缸后

就舉起大鉗擺出一副不可一世的樣子，在魚缸里橫行霸道。我已經(jīng)有

幾天沒有給“大將軍”喂食，我想看看“大將軍”能不能捉住米蝦，

在沒有了米蝦這食物來源后，我的“大將軍”和螃蟹到底誰更厲害呢？

記憶，從眼前飄過，欲要抓住，可奈何飛逝流年真的不給人機會。

那些承載著我們的眷戀和懷念的美好記憶，眼睜睜地飄散了。它們尖

我給大家介紹一下我養(yǎng)的小烏龜吧！

我養(yǎng)了兩只小烏龜，一只是公的，一只是母的。這兩只烏龜是中

華龜?shù)囊环N，這種烏龜非常好養(yǎng)，我養(yǎng)了兩年多，就只死了一只母的。

我的小烏龜背著一個小小的殼，兩個比小綠豆還小的眼睛（水汪

汪地），它的脖子跟四粒豌豆一樣大，而且很短。

有一次我拿手電筒數(shù)它的鱗片，發(fā)現(xiàn)它有13個鱗片，13個鱗片

=13歲，也就是說這只中華龜13歲了。

我給大家講講它的習(xí)性吧！它就是老喜歡睡覺，睡覺、睡覺，還

是睡覺！ 要不就是吃飯，吃飯、吃飯，還是吃飯！我的烏龜好懶惰

（duò）哦！

我的烏龜也是喜歡玩的，它有時候站在石頭上玩，甚至有時候還

抓肚子玩！

我的烏龜想睡覺時，總是先用眼睛盯著我，爬了一厘米，就閉上

眼睛睡覺了，我似乎總覺得它是在做睡前運動，要不就是廣播體操，

或者是刷牙。等它早上起來的時候，它會抓一抓肚子，然后等著“快

餐”送上門來。

有一次，我把一點烏龜飼料到在了缸子里，公的小烏龜說什么也

不吃！最后，我把小烏龜拿起來放在飼料的旁邊，它竟然吃了！真是

太奇怪了！后來好幾天，都很奇怪！公的小烏龜最近，一下子變的很

能吃！（大概是上次我教公的小烏龜吃飼料，才會這樣的）最后把母

的烏龜給餓死的。

家、更不會發(fā)出致命的攻擊。

有一天我沒事干，想去找點樂子。“要是能讓烏龜走路該多好！”

我心里想，我又想：“那我去教它走路唄！” 后來，我就抓著它的腳

一步一步走，雖然被它抓著有點痛，但我還是想讓它走路。奇跡發(fā)生

了，它真的會走路了（是扶著玻璃缸走）！

“我有一個會走路的小烏龜！”你有嗎？

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜13

我家以前養(yǎng)有兩只可愛又有趣的小烏龜。它們的身上背著一個堅

硬的殼，它們的頭和我的拇指一般大。眼睛像綠豆那么小，圓圓的，

可愛極了。我最喜歡它們的眼睛了，它們的眼睛轉(zhuǎn)的時候，我都快要

被它們的美麗所傾倒。

別看它們小，它們的腳可有力了。有一次我把第一只小烏龜放在

我的手心里時，突然，它猛地一蹭，腳上的指甲狠狠地刮了我一下。

時光飛逝，放假了。我要和爸爸媽媽回爺爺家，我依依不舍地把

它們放在家里。等我回來，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)小烏龜死了。我的眼淚嘩嘩的涌

了出來，不可制止，我的爸爸媽媽都在一旁不停地安慰我。過了好一

陣子，我終于停止了哭泣，我來到了埋葬他們的地方。我又想哭了，

但我又忍住了，我不想讓它們看見我哭，過了一會兒，我憂傷的回了

家。

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜14

在我小屋的書桌上，有一個精致的塑料盒，里面養(yǎng)著一只可愛的

軟的吧。于是我把小烏龜拿了出來，用手模著小烏龜?shù)男∧X袋，意味

深長地對小烏龜說：“小烏龜，你別鬧了，可以嗎？你真可愛。”我

把小烏龜重新放回去，小烏龜好象聽懂了我的話，靜靜地躺在它的小

窩里睡大覺了。我心中的大石頭總算放下了。這小烏龜，可真難對付！

雖然小烏龜時不時還有點淘氣，但是，它已經(jīng)是我的好朋友了，

我愛我的小烏龜。

小學(xué)二年級作文：我的小烏龜15

一天早晨，我迷迷糊糊起床，匆匆忙忙吃完早飯，陽光從窗口射

進來，照得人都睜不開眼睛了，于是我準備給新買的小烏龜舒展一下

單嘛，不讓他看見不就得了。對不起，有可能一站就是幾個小時。因

為誰也不知道，它吃還是不吃，但大烏龜就不一樣，它大多數(shù)都是有

食欲的。如果你想了解大烏龜，你可以去問一下鄭老師：葉灝頤二年

級時寫的《我家的小魚缸》在哪里。不過我還要補充一句，隨著日子