科室年度年工作計劃1500字8篇

科室年度年工作計劃1500字8篇

下面是編輯精心整理的"科室年度年工作計劃"。正所謂，“凡事

預(yù)則立，不預(yù)則廢。”，新的工作開始了，我們可以開始寫工作計劃

了。工作計劃可以讓我們在一定階段內(nèi)對自己的工作有全面系統(tǒng)的認

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科室年度年工作計劃(篇1)

年是我院創(chuàng)建區(qū)域性名院及三級醫(yī)院關(guān)鍵的一年，放射科全體人

員愿與院部的中心工作保持高度一致，加強人才培養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)技能，

更新設(shè)備，加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，不斷提高文化素質(zhì)，保證勝利完成院

部下達的各項工作目標(biāo)任務(wù)。

一.科室管理方面：

xx年我科著重加強兩方面工作。

一是質(zhì)量建設(shè)：包括圖像質(zhì)量和診斷質(zhì)量及服務(wù)質(zhì)量。這方面的

工作重點是把人員分成兩個專業(yè)組。一個技術(shù)組，負責(zé)科室的圖像質(zhì)

量的采集、儲存、傳輸及整改提高；另一個是診斷組，主要負責(zé)科室

的診斷報告的書寫以及質(zhì)量的提高。兩個專業(yè)組分別由組長負責(zé)統(tǒng)計

和收集每月的質(zhì)量控制指標(biāo)的匯總以及各項整改措施的討論分析，由

科主任具體制定下一步的整改。

二是文化建設(shè)：逐步打造團結(jié)和諧的整體科室隊伍，不斷提高人

文素質(zhì)和大局觀念，加強職業(yè)道德內(nèi)涵建設(shè)，建立互學(xué)互幫，以院為

家，院榮我榮，以此提高整體科室形象。積極參加院部各項文化活動，

黨員和青年志愿者起模范帶頭作用，樹立良好的職業(yè)價值觀，為我院

的精神文明建設(shè)做出貢獻。

二.業(yè)務(wù)發(fā)展計劃

xx年也是我科持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵的一年。面臨著人員結(jié)構(gòu)老化，部分

設(shè)備需要更新，新業(yè)務(wù)新技術(shù)需要突破發(fā)展等眾多發(fā)展瓶頸問題。

首先加強人才培養(yǎng)計劃工作。把人才引進，高層次引進；人才培

務(wù)技能。

加強專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)和深造，繼續(xù)開展科室內(nèi)業(yè)務(wù)串講活動，

要求每個人每年至少兩次備課，進行業(yè)務(wù)串講學(xué)習(xí)。注重本專業(yè)的常

見病，多發(fā)病開展討論和分析。要求40歲以下人員人人熟練掌握該類

疾病的影像特點及診斷要點，大大減少漏診及誤診率。

另外要求40歲以下人員每周一次集中學(xué)習(xí)和病例討論、讀片活動。

針對日常工作中遇到的問題解決辦法。科主任帶頭參加每一次的集中

學(xué)習(xí)，把要注意的問題和診斷原則分析思路逐步落實到每一位工作人

員當(dāng)中。

新業(yè)務(wù)新技術(shù)方面，20xx年計劃開展2--3項新的造影技術(shù)及乳腺

DR的攝影技術(shù)、全景齒科檢查技術(shù)，不斷地結(jié)合我科實際情況，拓寬

檢查范疇，全面提升收入增長點。簡化檢查流程，合理的全方位的開

發(fā)利用PASS系統(tǒng)功能，建立健全遠程會診系統(tǒng)的利用開發(fā)，更好的及

便捷的為患者服務(wù)。爭取20xx年我科全年總收入較20xx年增長10%

左右。

醫(yī)療安全方面，我科制定了20xx年度一系列規(guī)范化的流程方案，

各類人員工作流程及全科質(zhì)量控制指標(biāo)納入全科的全面考核，凡出現(xiàn)

的醫(yī)療差錯、糾紛，甚至是患者投訴，一律召開全科人員討論會，查

找原因，制定整改措施，避免事件重復(fù)發(fā)生。20xx年全年全科爭取不

出現(xiàn)任何醫(yī)療安全措施事故，患者投訴爭取降到最低點。

增收節(jié)支也是一項重要工作，20xx年在保持全年增收的同時，力

求節(jié)約水、電、衛(wèi)生材料的消耗；加強設(shè)備平時的維護保養(yǎng)，減少故

障發(fā)生率，保障設(shè)備的正常運行，維持正常的工作及患者就醫(yī)秩序。

三.設(shè)備添置計劃

為配合我院乳腺病科的成立及口腔科工作的開展，20xx年需增添

乳腺DR一臺及全景齒科X光機一臺。

四.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動紀(jì)律方面

20xx年科室對醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、勞動紀(jì)律加強監(jiān)督和管理。把法律法規(guī)

和勞動紀(jì)律納入當(dāng)月的質(zhì)量考核指標(biāo)中去，與每個人的效工掛鉤。醫(yī)

德醫(yī)風(fēng)和勞動紀(jì)律考核，實行輪流當(dāng)班制，每人一個月，全科人員輪

流值班考核。凡醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面出現(xiàn)患者投訴，醫(yī)療差錯，事故糾紛及

責(zé)任事故，除院部給予處罰外，科室也給予一定處罰，并且取消當(dāng)年

的一切評先資格。如后果嚴(yán)重者，取消晉級晉職資格。

20xx年我科加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，養(yǎng)成自覺早上班，晚下班，常加

班的工作氛圍和機制。加強執(zhí)業(yè)醫(yī)師的法律法規(guī)教育，自覺抵制行業(yè)

的不正之風(fēng)，樹立高尚的職業(yè)道德。盡心盡職盡責(zé)的為患者服務(wù)，讓

患者滿意是我們工作的基本準(zhǔn)則。

總之，20xx年放射科全體醫(yī)務(wù)人員愿以高尚的姿態(tài)；高質(zhì)量的技

術(shù)；最熱情的服務(wù)；團結(jié)協(xié)作的精神；和諧奮進的氛圍全面配合院部

的各項中心工作。為順利完成各項工作目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗，為醫(yī)院

的各項建設(shè)做出我科的努力和貢獻。

科室年度年工作計劃(篇2)

一、指導(dǎo)思想

教科室本學(xué)年度將以規(guī)范常規(guī)管理、創(chuàng)新教科研模式為工作的指

導(dǎo)思想，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)成長為

目標(biāo)，以服務(wù)并推進學(xué)科基地建設(shè)為中心，以校本教研、校本課程建

設(shè)、學(xué)科教研組建設(shè)為立足點有效開展各級各類活動，做好相關(guān)服務(wù)

管理工作。

二、形勢分析

次挑戰(zhàn)。為此我科室全體人員將全力以赴、大膽創(chuàng)新，爭取上新臺階。

三、工作思路

（一）規(guī)劃先行，努力讓學(xué)校規(guī)劃與個體發(fā)展方向趨同。

以往教科室的很多工作都是在學(xué)校或更上一級單位的統(tǒng)一要求下

展開，教研組及教師的教學(xué)研究活動也相應(yīng)的變得被動。自上而下指

定、安排并靠監(jiān)督檢查、考核評價得以維系的教研活動和課題研究難

免流于形式。因為，研究源于問題，問題源于對教育教學(xué)實踐的思考，

沒有問題就沒有真實的研究。問題既有普遍存在的共同問題更有一線

教師在實踐中面對具體的學(xué)情發(fā)現(xiàn)的問題，二者都是我們研究的重點。

所以，我們的工作計劃不能憑空臆斷而應(yīng)先廣泛了解搜集學(xué)校教學(xué)及

各學(xué)科教學(xué)一年來存在的主要問題，然后針對這些問題，科室擬定圍

繞何種目標(biāo)采用何種形式開展何種類型的教研活動等的計劃。同時，

我們將以最快的.速度，最準(zhǔn)確的信息向教師們傳達本年度全國、省、

市、校將要組織開展的一些教研活動，讓我們的教師根據(jù)個人意愿和

特點早做計劃和準(zhǔn)備。另外，本學(xué)期末而不是下學(xué)期初，教師應(yīng)該擬

定具體的教學(xué)計劃以及教研計劃，并自主選定研究過程或成果展示形

式及展示時間，以便教科室做好統(tǒng)籌安排。

課題內(nèi)容側(cè)重于校本教研，即根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)的需要選定課題

進行研究。校級課題研究繼續(xù)提倡“小課題、短周期”模式，要求每

個教研組申報一個課題，一學(xué)年結(jié)題，結(jié)題報告中應(yīng)有研究過程的體

會，有研究成果。校級課題將作為年度教研組考核的指標(biāo)之一。

3、合理地安排好“示范課、研究課、匯報課、競賽課、考核課”，

盡量發(fā)揮好這些課的促進作用。根據(jù)《特級教師、學(xué)科帶頭人、市級

骨干教師管理細則》的要求，每期將安排骨干教師每人上一堂示范課；

每個教研組每期推出一堂全校性的研究課。

4、組織好校本培訓(xùn)和教師的崗位培訓(xùn)工作。這項工作既關(guān)系到教

師的專業(yè)成長，又關(guān)系到教師評職晉級的切身利益，具有挑戰(zhàn)性，需

要盡心盡力、細致認真，我們有信心將該項工作做好。

（三）管理創(chuàng)新，努力激發(fā)教師終身學(xué)習(xí)、教研結(jié)合的內(nèi)在動力。

建更自由的交流學(xué)習(xí)平臺并適時邀請專家學(xué)者在線交流討論。征集優(yōu)

秀教育教學(xué)論文、案例或敘事作品，以及各種形式的文字創(chuàng)作，邀請

專家評審并修改編著成冊或推薦發(fā)表、出版。

4、多元評價，讓教師各盡其才、百花齊放。我們將在評選年度

“十佳骨干教師””“十佳青年教師”“十佳教育管理工作者”“十

佳服務(wù)職工”的基礎(chǔ)上，追加評選“優(yōu)秀科研獎”“年度讀書人物”，

推選打造南方中學(xué)“有效課堂教學(xué)”樣板等。

四、工作目標(biāo)和要求

（一）各教研組常規(guī)教研活動工作目標(biāo)和要求

各組教研活動要求按質(zhì)按量完成，注重實效，形成積極學(xué)習(xí)、熱

情參與、認真研討的教研氛圍，本年度要求各組進行16次組內(nèi)教研活

動（每兩周一次）。大體安排及要求

1、研討、制定各教研組《工作計劃》（活動次數(shù)為1次）

傳達學(xué)校第一次教研組長工作會議精神；認真研究制定教研組年

度工作計劃，做到計劃明確細致、措施能確保計劃順利實施，能預(yù)期

每一次活動的良好效果。《教研組工作計劃》于開學(xué)第二周內(nèi)交教科

室。

2、教材及教法研究（活動次數(shù)為6次）

要求認真研究教材體系，認真研究教法；每一學(xué)科組要結(jié)合本學(xué)

科特點研究出適應(yīng)本學(xué)科教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)的真實有效的課堂教學(xué)模式

或方法。

3、新課程理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)（活動次數(shù)為2次）

4、說課、聽課與評課（活動次數(shù)為5次）

說課是教研活動的一種有效形式，通過“說課”活動加強教材研

究，鍛煉年青教師駕馭教材的能力。建議每個教研組安排2至3次組

內(nèi)說課活動。

上研究課與評課的基本要求是：教研活動時間全組第一節(jié)課聽研

究課，第二節(jié)全組評課。老教師要指導(dǎo)年青教師如何評課，每次評課

要求一人做主評人，建議讓年輕教師多鍛煉，待主評人評課后，全組

5、校本課程建設(shè)、教材開發(fā)研究（1次）。

建議做好三項工作：

（1）加強校本課程建設(shè)的理論學(xué)習(xí)；

（2）完善本學(xué)科校本課程開發(fā)計劃；

（3）編寫出校本教材。

6、機動時間1次。

（二）積極組織、配合五個學(xué)科基地的相關(guān)活動和工作。（機動）

（三）全校性教研活動安排和要求

見附表

（四）課題研究和課程開發(fā)

1、做好原有課題的管理、督促和指導(dǎo)工作。重點督促好“xx課題”

的開題工作及校本課題的研究工作。

2、“將學(xué)校教育發(fā)展的共同愿景課程化”是我們本年度課程開發(fā)、

實施、管理和指導(dǎo)的重心。我們將聘請專家坐鎮(zhèn)指導(dǎo)，集聚學(xué)校的精

英深入研究，將學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)特色用校本課程的方式呈

現(xiàn)出來。

（五）加強高考研究

1、本年度教科室仍把對高三復(fù)習(xí)研究工作作為重點工作之一。加

強與高考資料聯(lián)系校的資料交流，并充分利用交流資料進行高考研究。

2、做好高考信息的收集與篩選，將結(jié)合去年的成功經(jīng)驗，做好具

體工作。

（六）做好各種考試的命題工作

提前組織相關(guān)命題人學(xué)習(xí)命題要求，做好相關(guān)的保密工作，并在

考試前一周收齊各科命卷，及時交付教務(wù)科制卷。

（七）加強校際聯(lián)系，整合、利用優(yōu)勢資源。

四市九校聯(lián)合教研。加強九校在教育教學(xué)管理方面的合作與交流，

推動高中新課程改革，探索新課程背景下的教育教學(xué)模式，加深兄弟

（8）其它事項

1、編印“南中課改”資料。（校本教材、案例、敘事、論文、課

堂實錄、主題班會、困惑思考、經(jīng)驗成果）。

2、積極組織校內(nèi)培訓(xùn)：校本培訓(xùn)、高級計算機過級培訓(xùn)。

3、組織高中研究性學(xué)習(xí)中期交流展示兩次，結(jié)題展示兩次。

科室年度年工作計劃(篇3)

一、認真組織學(xué)習(xí)、貫徹黨的__大會議精神。

按照上級黨委和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門的要求，我院黨總支、院委會要把

學(xué)習(xí)貫徹黨的__大會議精神做為一件大事來抓，列入重要議事日程，

進行精心安排部屬，黨政工團齊抓共管，在全院范圍內(nèi)掀起一個學(xué)習(xí)

貫徹落實黨的__大精神的熱潮。利用各種會議進行學(xué)習(xí)、教育、領(lǐng)會，

在實際工作中貫徹落實、全面落實科學(xué)發(fā)展觀，與本院的實際結(jié)合起

來，把科學(xué)發(fā)展觀落實到實際工作中，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有貢獻。

二、繼續(xù)抓好醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理效益年活動。

這項活動，國家衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局已連續(xù)倡導(dǎo)進行了

好幾年，每年都收到了很好地效果，應(yīng)該深入持久地抓下去，__年工

作總結(jié)中的教訓(xùn)告訴我們，全力改進醫(yī)院目前存在的問題和不足，實

施新方法，采取新措施，再發(fā)動、再動員，真正把醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量這個

永恒的主題抓好。

三、抓好醫(yī)院五年規(guī)劃的落實工作。

我院出臺的《20__年至20__年五年發(fā)展規(guī)劃》，經(jīng)過全院干部職

工醞釀討論，幾經(jīng)修改完善，已著手實施。這個《規(guī)劃》如能順利實

施，將對我院今后的發(fā)展是一個很大的促進。從xx年起，我們一定圍

繞這個“規(guī)劃”作文章、下功夫。

1.擴建業(yè)務(wù)用房。建造40000m2高標(biāo)準(zhǔn)綜合樓的問題，我們從年

初就要著手做這方面的準(zhǔn)備。快速向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門匯報，爭取領(lǐng)導(dǎo)

和各相關(guān)部門及其社會的支持，建立專門的醫(yī)院建設(shè)班子，成立醫(yī)院

發(fā)展建設(shè)委員會，爭取分管擔(dān)任主任，衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)為副主任，院領(lǐng)導(dǎo)

為建設(shè)辦公室主任，具體協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系，千方百計籌措所需資

金，盡快辦好相關(guān)手續(xù)，爭取早日動工興建。如果能克服困難將此樓

建成，市中醫(yī)院的硬件建設(shè)可就前進了一大步。醫(yī)院就可上升到一個

新的層次，達到一個新的規(guī)模，就可能步入一個良性的循環(huán)。

2.加速人才培養(yǎng)。做為一個醫(yī)院，人才是最可寶貴的財富，是醫(yī)

療市場競爭最關(guān)鍵的條件，根據(jù)醫(yī)院的發(fā)展?fàn)顩r和需求，在現(xiàn)有人才

的基礎(chǔ)上，本著以內(nèi)部培養(yǎng)為主，外部引進招聘為輔的原則，有計劃

地培養(yǎng)和招聘專業(yè)技術(shù)人員各20人，逐步形成合理的人才梯隊。

3.拓展業(yè)務(wù)范圍。根據(jù)我院的實際情況，根據(jù)事業(yè)發(fā)展的需要，

整合細化臨床醫(yī)療科室。20__年，創(chuàng)造條件準(zhǔn)備把糖尿病與心內(nèi)科分

別組科，其他科室如果有利于業(yè)務(wù)的開展，也考慮在適當(dāng)時機進行整

合細化，多方爭取與大醫(yī)院聯(lián)合，帶動和拉動我院的發(fā)展，引進先進

的醫(yī)療技術(shù)和項目，做強做大現(xiàn)有的臨床科室。

4.切實加強專科專病，特色科室建設(shè)。我院的特色專科建設(shè)，盡

管喊了好多年，也有了一定進展，但力度不大，特色尚不突出，缺少

全國、全省重點專科，就連市上的重點專科也不太明確。在這方面，

作為一家中醫(yī)醫(yī)院應(yīng)該狠下功夫。我院20__年工作計劃中著手把中風(fēng)、

骨傷、肝病、糖尿病、針推等科室做為市級重點專科加以培植，在財

力、物力、人力方面向其傾斜，使其逐步成熟，向省級、全國級重點

專科邁進，帶動全院業(yè)務(wù)工作的發(fā)展。

四、加強醫(yī)院全方位管理，使醫(yī)院整體上臺階上水平。

1.深入開展醫(yī)院改革，推行競爭上崗和績效工資制，限度地提高

利用各種形式，采取各種辦法，把醫(yī)院宣傳出去，使醫(yī)院知名度越來

越高。注重信息溝通，把醫(yī)院發(fā)生的重大事件、情況及時向上級有關(guān)

部門報送，使領(lǐng)導(dǎo)了解中醫(yī)院，支持中醫(yī)院。

5.積極組織創(chuàng)收，提高職工福利待遇。在20__年總收入3000萬

元，xx年年總收入達到3700～4000萬元，住院病人、門診病人以提

高20～30%的幅度增長，職工福利也隨之有新增長。同時注意節(jié)支，

嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，把有限資金用好，花在刀刃上，防止浪費。

6.認真學(xué)習(xí)落實醫(yī)院各級各類崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度。我院現(xiàn)

在正加緊匯集整理各級各類崗位職責(zé)和各項規(guī)章制度，準(zhǔn)備編印成冊

讓各科室每位職工學(xué)習(xí)掌握。這項工作非常重要，是搞好醫(yī)院工作的

基礎(chǔ)，必須認真抓好。動員全院學(xué)習(xí)掌握，進行考核考試，真正

落實到工作實際中，使工作制度化、規(guī)范化。

科室年度年工作計劃(篇4)

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)

1、做好護士在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護士的“三基”及專科

技能訓(xùn)練與考核工作。

2、更新專業(yè)理論知識，提高專科護理技術(shù)水平。隨著護理水平與

醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，科室積極組織學(xué)習(xí)專科知識，可通過請

醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理查房及護理會診討論等形式更新知識

和技能。

3、加強人文知識的學(xué)習(xí)，提高護士的整體素養(yǎng)

二、加強護理管理，提高護士長管理水平

1、加強目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護理質(zhì)量

與護士考評掛鉤等管理指標(biāo)。

2、促進及科室間的學(xué)習(xí)交流，借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效

1、完善實行護理質(zhì)量二級管理體系，充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)

管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護

理質(zhì)量。

2、建立檢查、考評、反饋制度，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整

改措施。

3、進一步落實簡化文件書寫。

4、加強護理過程中的安全管理：

我們相信在全體護理人員的嚴(yán)格執(zhí)行下，我們在20xx年中的工作

中一定能取得好的成績。

科室年度年工作計劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校教科研研工作將為促進教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù)，為促進

課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為促進學(xué)生的成長服務(wù)的原則，以“課堂有效提

問

”這一新課題的研究為抓手，僅僅圍繞有效課堂教學(xué)，開展校本

教研活動，練就人人都能獨立備、上優(yōu)質(zhì)課的本領(lǐng)，通過各類培訓(xùn)，

提

高教師信息技術(shù)能力、課題研究能力。真正體現(xiàn)“減負增效”的

辦學(xué)理念，通過“三課一研”和校級五級梯隊的評聘活動，打造精良

的

師資隊伍，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。

二、工作重點

1、開展中青年教師賽課活動

2、隨堂預(yù)約聽課活動

3、開展專家指導(dǎo)課活動

4、舉行新課題“新課程背景下小學(xué)課堂提問的有效設(shè)計與評價”

開題活動

5、觀摩賞析名師課堂實錄，開展“課堂提問”課題沙龍活動

12.做好教師校級“五級梯隊”的評聘工作

科室年度年工作計劃(篇6)

回顧上學(xué)期，教科室的各項工作仍緊密圍繞教育科研與教師發(fā)展

兩大方面進行，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)，各科室的支持下，取得了一定成績。

協(xié)助教導(dǎo)處，繼續(xù)為學(xué)校“情趣課堂教學(xué)模式”建設(shè)提供了各類支持，

積極參與其中；借助學(xué)校平臺，組織了多次有影響力的教研活動，第

二屆“白涂之春”名師教學(xué)觀摩會贏得了多方喝彩；多項課題有序研

究中，一項課題獲得了江蘇省教育規(guī)劃立項，并順利開題；組織了兩

次“成長”讀書班交流，二期“成長”讀書班的活動已經(jīng)正常進行；

在上級組織的各類征文評選中，經(jīng)教科室組織報送多篇并取得較好成

督促并協(xié)助課題主持人進行有關(guān)結(jié)題準(zhǔn)備工作。

目前，各年級組的小課題研究有流于形式之弊，因此上學(xué)期小課

題有關(guān)材料沒有收取，這當(dāng)然也與教科室工作力度不夠有關(guān)系，因教

科室人員日常工作也較繁忙，這方面管理不夠，對各年級組的研究支

持不夠，本學(xué)期，教科室將推動個人課程的建設(shè)與個人問題的探索—

—不僅以任務(wù)分配的形式動員年級組的集體研究，更鼓勵有理想、有

志趣的個人在教育教學(xué)研究找問題做研究真探索。在條件允許（人員、

時間）的情況下，教科室計劃舉辦一次個人課題的專題研討活動。

三、骨干教師高階研修班建設(shè)

在校長室的關(guān)心下，學(xué)校骨干教師高階研修班已經(jīng)成立，上學(xué)期

的重點項目，教科室將一如既往做好宣傳、發(fā)動、組織、參與等工作，

不讓學(xué)校的各項工作落于人后，另外，本學(xué)期教科室將規(guī)劃將小語名

師工作室與學(xué)校有關(guān)活動結(jié)合，開展互動與交流。

科室年度年工作計劃(篇7)

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展

規(guī)劃綱要》精神，根據(jù)上級業(yè)務(wù)部門工作部署，強化“研究、指導(dǎo)、

管理、服務(wù)”職能。繼續(xù)開拓創(chuàng)新，重點做好新課程改革、主題式團

隊賽課、提升課題研究質(zhì)量等工作，突出關(guān)注中考、關(guān)注學(xué)業(yè)成績后

20%學(xué)生的分布及成因，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極探索提高教師

專業(yè)水平、探索實現(xiàn)“輕負高質(zhì)”的方法和途徑。為教育行政決策服

務(wù)，為學(xué)生與教師發(fā)展服務(wù)。

二、主要工作

1．教研常規(guī)，依據(jù)制度認真落實

認真貫徹落實《**四中教師教科研常規(guī)評價辦法》和《**縣**四中

教研組工作評價方案》，盡量讓教師參加每項教科研活動和教研組所

開展的工作有相應(yīng)評價辦法，促使教科研工作能真正落到實處，努力

達到溫州市校本培訓(xùn)規(guī)定內(nèi)容基本要求，使每位教師每學(xué)年度所完成

的校本培訓(xùn)學(xué)時數(shù)能夠符合要求。

2．學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)水平

（1）精心挑選優(yōu)秀教師參加“領(lǐng)雁工程”縣級培訓(xùn)和縣骨干教師

培訓(xùn)，積極動員教師認真參與培訓(xùn)，學(xué)有所成，學(xué)有所獲，提升教學(xué)

水平和能力。

（2）積極推薦學(xué)校中層和引導(dǎo)教師認真學(xué)習(xí)《浙江省義務(wù)教育教

學(xué)管理指南》和《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議（試行）》。

解決培訓(xùn)和初中學(xué)業(yè)考試研究工作，不斷提高教師的新課程教學(xué)能力，

努力把新課改理念轉(zhuǎn)化為教師的有效教學(xué)行為。

（5）加快我校心理健康教育教師隊伍建設(shè)，做好學(xué)校心理健康教

育教師上崗資格培訓(xùn)選派工作。重視心理健康教育工作。切實提高心

理健康教育者的專業(yè)水平和自我調(diào)節(jié)保健能力，使廣大教師能運用心

理學(xué)原理改善教育教學(xué)方法，從心理健康教育過程中有所收獲，取得

成就，為我校心理健康教育工作做出更大的貢獻。

3．各項評比，精心組織積極參加

（1）精心組織教師參加縣初中各學(xué)科教師命題競賽活動，引導(dǎo)我

校教師研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和中考考試說明，提高教師的中考復(fù)習(xí)指

導(dǎo)能力和命題水平。

題，要求：初中學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)量每天不得超過2小時；

學(xué)校須按年級做好各學(xué)科作業(yè)的平衡工作；教師要精心設(shè)計作業(yè)，做

到精選、先做、全批并及時反饋；堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)

性、難度過大的作業(yè)切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，著力提高課堂教學(xué)效率，

努力實現(xiàn)“輕負擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)目標(biāo)。

5．課題工作，加強管理提高水平

以加強課題管理為突破口，對我校課題進行規(guī)范化、有效性的管

理，做到管理到實處，指導(dǎo)到要處。提高課題研究水平，提煉打造精

品課題。強化課題研究的實效和質(zhì)量意識，加強課題過程管理和調(diào)研，

特別要認真做好對本學(xué)期將要結(jié)題的課題進行深入指導(dǎo)，切實提高課

題研究質(zhì)量。做好有益于學(xué)校管理和課堂教學(xué)的教科研工作，倡導(dǎo)從

教育教學(xué)實踐問題出發(fā)，特別關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，通過課題

形式對提高后20%學(xué)生學(xué)業(yè)水平的途徑和方法的進行研究，及時總結(jié)

成功經(jīng)驗，并加以推廣應(yīng)用。另外圍繞“輕負擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)目

標(biāo)，結(jié)合我校實際情況形成課題進行研究，注重實踐研究，注重研究

的實在、管用和創(chuàng)新價值。

6．自身素養(yǎng)，加強學(xué)習(xí)不斷提升

注重提升內(nèi)涵素養(yǎng)做到潛心研究，真誠服務(wù)，有效管理。認真學(xué)

習(xí)理論，積極投身實踐，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做實踐

型的研究者。既是思考者，更是行動者，在做中學(xué)，在學(xué)中做，做實

干型的管理者和研究者，努力成為我校教育改革與發(fā)展的參謀者、教

師專業(yè)發(fā)展的促進者，不斷提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的能力，更好地為

學(xué)校發(fā)展服務(wù)，為師生發(fā)展服務(wù)。

**四中教科室**學(xué)年度第一學(xué)期行事歷

（**年8月——**年2月）

周次日期內(nèi)容備注

預(yù)備周8月23日—8月29日“領(lǐng)雁工程”縣級培訓(xùn)開始

18月30日—9月5日8月31日—9月1日學(xué)生注冊繳費、始業(yè)

教育

29月6日—9月12日

1．**年度省市教科規(guī)劃課題結(jié)題和優(yōu)秀成果申報

2.學(xué)校教科室主任參加市科研素質(zhì)提升研修班

3.提醒組長參加縣初中數(shù)學(xué)教研組長會議

39月13日—9月19日

1.組織參加縣級課題結(jié)題評比

2.參加縣組織的學(xué)校教科室主任會議暨教科研知識培訓(xùn)

3.提醒組長參加縣初中語文教研組長會議暨七年級疑難問題研討

會

4.提醒組長參加縣初中科學(xué)教研組長會議

5.提醒組長參加縣初中歷史與社會教研組長會議

6.綜合學(xué)科主題團隊賽課活動布置

7.學(xué)校教科研工作會議

49月20日—9月26日中秋節(jié)（9月22日至24日放假調(diào)休）

選派有關(guān)教師參加在外**籍名師回鄉(xiāng)支教活動(中學(xué))

59月27日—10月3日國慶節(jié)（10月1日至7日放假調(diào)休）

610月4日—10月10日

1.20xx學(xué)年學(xué)校績效督導(dǎo)評估（第六—九周）

2.市中小學(xué)“語文學(xué)科”優(yōu)質(zhì)課錄像評比活動（裝備中心）

3.組織參加縣第五屆中小學(xué)、幼兒園教師“教學(xué)反思”和“教育

敘事”專項評比

4.組織參加縣中小學(xué)、幼兒園教師教科案例評比

5.組織參加縣初中思品課堂教學(xué)評比

6．對我校課題研究工作開展情況進行調(diào)研

710月11日—10月17日

1.組織參加縣農(nóng)村初中優(yōu)質(zhì)課評比

2.組織參加初中學(xué)綜合實踐、勞動技術(shù)教學(xué)展示課

3.對我校課題研究工作開展情況進行調(diào)研

4.共同體內(nèi)教研活動

810月18日—10月24日“領(lǐng)雁工程”縣級培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮

1.組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會（語文、數(shù)學(xué)）

2.動員參加縣初中學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)”小論文比賽

3.動員參加縣初中科學(xué)命題競賽

910月25日—10月31日

1.選拔參加市初中學(xué)生“生活中的數(shù)學(xué)”小論文比賽

2.動員參加縣德育論文及案例評選活動（普教科）

3.組織參加市學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會（科學(xué)、英語、社會思政）

4.動員參加市初中思品課堂教學(xué)評比

5.動員參加省中小學(xué)綜合實踐活動論文評比

1011月1日—11月7日

1.組織參加**年縣級課題答辯評審暨推廣會

2.組織參加**年市現(xiàn)代教育技術(shù)研究課題結(jié)題、優(yōu)秀課題評選

3.選拔參加全縣教育裝備先進集體、個人評比（裝備中心）

4.組織參加縣學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會

5.組織參加省學(xué)校心理健康教育專題研討會

6.選拔參加市教學(xué)案例評比

7.選拔參加市農(nóng)村初中學(xué)科優(yōu)質(zhì)課評比

8.選拔參加省初中科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比

9.選拔參加省中小學(xué)綜合實踐活動實施方案典型經(jīng)驗評比

10.選拔參加市通用技術(shù)命題評比活動

1111月8日—11月14日期中考試

選拔參加市初中數(shù)學(xué)教師學(xué)科知識競賽

1211月15日—11月21日

1.組織新教師參加參加工作新教師命題和教學(xué)反思評比

2.組織參加縣召開**年縣級立項課題負責(zé)會培訓(xùn)會

3.組織參加縣學(xué)科教師命題競賽

4.組織參加縣中學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比

5.組織參加縣初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比

6.學(xué)校教科研工作調(diào)研

1311月22日

—

11月28日1.組織參加市現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校教學(xué)軟件評比（裝

備中心）

2.組織觀看市特級教師、骨干教師大講臺網(wǎng)上直播教學(xué)活動（數(shù)

學(xué)）

3.校內(nèi)課題研究開展情況調(diào)研指導(dǎo)

1411月29日

—

12月5日1.組織參加縣八年級語文疑難問題研討會

2.組織參加溫州市中學(xué)音樂課堂教學(xué)（優(yōu)質(zhì)課）評比

3.組織參加縣通用技術(shù)、勞動技術(shù)、綜合實踐說課評比

1512月6日

—

12月12日1.組織參加七年級英語疑難問題研討會

2.選拔參加市初中信息技術(shù)課堂教學(xué)評比

1612月13日

—

12月19日學(xué)校教科研工作調(diào)研

1712月20日

—

12月26日1.組織參加縣綜合學(xué)科團隊賽課活動

2.組織參加市初中課改疑難問題研討暨“精品百課”展示活動

1812月27日

—

1月2日元旦

191月3日

—

1月9日1、各教研組上交教科研工作總結(jié)

2、教師教科研常規(guī)和教研組工作進行評價

3、校教科研工作會議

201月10日

—

1月16日組織參加縣體育教師基本功比賽

211月17日

—

1月23日1.校內(nèi)課題研究情況調(diào)研、指導(dǎo)

2.對科室工作反思總結(jié)并將資料整理歸檔

221月24日

—

1月30日學(xué)期結(jié)束工作，1月26日（農(nóng)歷十二月二十三）寒假開

始

**四中教科室

**年9月1日

科室年度年工作計劃(篇8)

指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校20__-20__學(xué)年第一學(xué)期工作計劃，本學(xué)期我校繼續(xù)貫徹

執(zhí)行教育科研為教育教學(xué)決策服務(wù)，為教育改革實踐服務(wù)，為學(xué)校教

育科研事業(yè)服務(wù)，為促進教師專業(yè)成長服務(wù)的方針，以課堂教學(xué)為主

陣地，充分發(fā)揮教科研在課程改革中的先導(dǎo)作用，“以教立研，以研

究促教”，精心打造我校教育科研特色，全面提高教育質(zhì)量，力爭使

教科研工作有新的發(fā)展，新的突破，新的高度。

工作目標(biāo)

1、做好現(xiàn)有課題的結(jié)題與成果推廣工作，進一步抓好教育科研課

題的立項和研究工作，促進科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。

2、強化教育科研的核心地位，提高科研群體意識，形成科研合力，

達成“只有研究才有進步，只有創(chuàng)新才有發(fā)展”的共識。

3、加大科研的研究力度，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的輔助作用，開展多

種形式的教育科研活動，增強現(xiàn)有課題的實踐研究力度。

4、不斷吸收和借鑒成功的教學(xué)改革經(jīng)驗，積極推廣已取得的研究

成果，探索具有我校特色的科研新路。

具體工作

一、提高教師研究意識。

本學(xué)期各課題組將采取集中學(xué)習(xí)與獨立學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式。堅持

從教師的不同需求出發(fā)，選擇科研方法、轉(zhuǎn)變課題研究觀念等方面的

學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高理論學(xué)習(xí)的針對性，增強理論學(xué)習(xí)的實效性。因此，

各課題組成員必須首先帶頭學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。各課題組成員必須在

認真進行理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每學(xué)期完成有一定質(zhì)量的與研究課題相

關(guān)聯(lián)的研究論文。

二、優(yōu)化課題研究質(zhì)態(tài)。