我讀書,我快樂主題班會教案

“我讀書，我快樂”主題班會教案

一、班會背景

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。書籍是學生成長道路上一個

必不可少的向導，熱愛讀書能夠對學生的一生產生積極的影響。為了

讓同學們能夠懂得讀書的重性，老師可以開展讀書主題班會。

二、班會目的

1

、通過活動，讓學生明白書籍是知識的源泉，書籍也會給我們

帶來無限的樂趣！從而引導更多的學生愛上讀書。

2

、使學生明白讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書，并

掌握讀書的一些好方法。

三、班會準備

1

、準備自己喜歡的名人讀書求知、積極進取的小故事。

2

、組員代表準備好題為“如何選擇有價值的書籍”的發(fā)言稿。

四、班會過程

（一）班會導入

談話導入：一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一

本有好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么

（二）班會過程

我們班有個讀書小組，下面我們就以小組為單位進行匯報。

7

第一組：誦讀有關讀書的古詩

第二組：誦讀好書好段

第三組：課外讀物讀后感

第四組：名人故事分享

第五組：我與書的故事

第六組：讀書方法匯報

第七組：讀書格言分享

師：這學期開學以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾

位同學談談他們讀書的體會吧。（學生上臺發(fā)言）

生大家好！我是班上的小書蟲。讀書是我一天中最快樂的

1：

事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書

教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書

目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。

生大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大

1

、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去

少年兒童文學網(wǎng)站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。

2

、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

3

、關注新書推薦：如去少年兒童文學網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。

4

、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作

成一張漂亮的讀書卡片。

五、班會總結

一本書，可以是一個故事，一段人生，一種精神。一本好書，能

帶你走進知識的殿堂，讓你在知識的海洋里盡情游弋；一本好書，能

陶冶你的情操，提升你的品德；一本好書，能引領你走向成功的彼岸，

迎接光明的人生。同學們，一起來記住我們的讀書口號吧一一我讀書、