畢業(yè)生的就業(yè)反饋淺析

畢業(yè)生的就業(yè)反饋淺析

近幾年，教育部門陸續(xù)開始向社會(huì)公布高校畢業(yè)生初次就業(yè)率和年就業(yè)率，

充分體現(xiàn)了政府對高校畢業(yè)生就業(yè)的高度重視。高校就業(yè)率和就業(yè)水平，成為衡

量學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要指標(biāo)。本文通過調(diào)研北京地區(qū)一般類工科學(xué)校北方工

業(yè)大學(xué)某學(xué)院近四年（2009—2012屆）的畢業(yè)生情況，得出相關(guān)結(jié)論，從而用

于指導(dǎo)大學(xué)生就業(yè)工作。本次調(diào)查過程采取了電話采訪和郵件采訪兩種方式相結(jié)

合，內(nèi)容主要包含就業(yè)的信息渠道、求職時(shí)間長度、求職方式、求職能力思考和

求職定位等多方面，共發(fā)放問卷230份，回收完整有效的調(diào)查問卷211份，數(shù)

據(jù)真實(shí)可靠。

1 拓展就業(yè)渠道，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)服務(wù)

通過對大學(xué)生了解就業(yè)信息的途徑的調(diào)查，其中，排在第一位的是通過校園

招聘會(huì)了解就業(yè)信息，占到27%。其次是通過招聘類網(wǎng)站了解就業(yè)信息，占17%，

再次通過親戚朋友介紹、報(bào)紙和廣播等傳統(tǒng)媒體占到11%左右。由此可見，校園

招聘會(huì)是學(xué)生了解信息途徑的特別重要的一種渠道，這一方面說明學(xué)校對于學(xué)校

和招聘單位的充分信任；另一方面校園招聘會(huì)讓學(xué)生深入了解工作的目標(biāo)，自身

定位。因此做好就業(yè)工作，需要走出去，引進(jìn)更多、更優(yōu)質(zhì)的單位走進(jìn)學(xué)校。如

何吸引優(yōu)質(zhì)單位進(jìn)入學(xué)校，方式可以多種多樣，需要不同部門協(xié)同開展，多層次

并進(jìn)。首先依托那些與學(xué)校建立長期伙伴關(guān)系的就業(yè)單位，要給這樣的單位提供

最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，讓他們來到學(xué)校就能招聘到理想的員工，滿意而來，滿意而回。

其次，積極主動(dòng)挖掘校友資源，利用校友資源開拓就業(yè)平臺(tái)。例如，學(xué)校成立校

友會(huì)，定期舉行校友活動(dòng)等，從而吸引優(yōu)秀校友回學(xué)校招聘。最后，更需要就業(yè)

負(fù)責(zé)老師積極主動(dòng)走出去，主動(dòng)聯(lián)系一些公司進(jìn)入學(xué)校，思考學(xué)校畢業(yè)生和公司

用人的匹配度，提供更務(wù)實(shí)的就業(yè)服務(wù)，切實(shí)將學(xué)生推到更大的平臺(tái)。

2 有的放矢的開展符合學(xué)生特征的就業(yè)引導(dǎo)和教育

通過對工作1～2年畢業(yè)學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多大學(xué)生畢業(yè)生普遍存在不適應(yīng)

職業(yè)狀況，其中31%的受調(diào)查者認(rèn)為自己職業(yè)適應(yīng)狀況低，6%的學(xué)生表示不適

應(yīng)。大學(xué)畢業(yè)生在職場表現(xiàn)出不同程度的自我評(píng)價(jià)低，跳槽頻率高、職業(yè)規(guī)劃指

導(dǎo)難以發(fā)揮作用等問題。高校的就業(yè)指導(dǎo)課應(yīng)及早啟動(dòng)，在幫助大學(xué)生樹立正確

的擇業(yè)觀和職業(yè)發(fā)展觀的同時(shí)，進(jìn)行有個(gè)性的“職業(yè)規(guī)劃、職場定位”等工作。有