書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟作文

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟作文

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟作文2篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借

助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都

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書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟作文1

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是爸爸經常拿來鼓勵

我的一句話。也是我最愛聽的一句話。

記得那是一次數學測驗，我只考了85分，我十分失望，又害怕極

了，生怕一回去我就會被爸爸媽媽罵，說不定還會被打一頓呢！畢竟

這是我不該有的分數。

放了學，我懷著忐忑不安的心情回到家，寫完作業，吃完飯，我

仍遲遲不肯拿出試卷。這時，媽媽開口了：“宏宏呀，這次數學考得

怎么樣呀？”我聽了，差點把剛喝下去的水給吐了出來。哎，真是哪

壺不開提哪壺呀！我在心中暗想。于是，我慢慢吞吞地走向書包，拿

知道：人外有人，天外有天，知識是無窮無盡的，我不能驕傲自大，

否則是會退步的。此后，我再也沒有驕傲過，心里一直都藏著一句話：

“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”

是啊，知識的天空是無邊無際的，我們永遠都只是一只小鳥，不

能自滿，也不能懶惰，否則永遠也得不到自己想要的。我們要像一塊

干燥的海綿，不斷地允吸著知識的露汁。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟作文2

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

題記

書有你，我的年華不寂寞。

你說海倫凱勒的成就不是天生的，是她的汗水一滴一滴聚集成的;

你說王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的，是在那苦難的國家里無

二的選擇;你說屈原的品格是高尚的，他之所以投江，是以死明志，不

想與世俗同流合污，他的精神光照千秋，與世永存。

書有你，我了解了歷史，懂得了努力，知道了對于祖國，對于人

民的愛。

書有你，我的年華不寂寞。

你告訴我幸福是不以物喜，不以己悲的情懷;你告訴我幸福是落紅

不是無情物，化作春泥更護花的奉獻;你告訴我幸福是零落成泥碾作塵，

只有香如故的追求;你告訴我幸福是不破樓蘭終不還的堅毅。

書，你讓我知道了走自己的路，讓別人去說吧的坦蕩，你讓我知

道了奉獻的價值，你讓知道了怎樣做人!你讓我知道了泰戈爾世界以痛

苦吻我，要我回報以歌精神。

書有你，我的年華不寂寞。

書，你啟發我知道了如果蠟燭害怕熄滅，那么它永遠不能發光;你

啟發我知道了如果花朵害怕凋零，那么它永遠不能開放;你啟發我知道

了如果人害怕困難，那么他就永遠不能成長。

我明白了生活就像長途跋涉的路，有平地就有坡。

書有你，我的年華不寂寞。

在你的中間，我們雖然幼稚，但在前進著。我們采摘你智慧的鮮

花，編制美麗的夢想，吸取著靈魂的養料，感受著醉人的芬芳。

你我共同走在人生的道路上，不知是什么時候，我們忽然相遇，

從此你我就一見鐘情，彼此不離不棄。于是我攜著你的手一起上路。

清晨，我喜歡抱著你走在幽靜的小路上，去看沒馬蹄的淺草與迷

人眼的亂花，去欣賞銜泥筑巢的新燕與在柳樹上歌唱的黃鶯。在這充

滿生趣的小路上，你讓我領略采菊東籬下，悠然見南山的恬靜閑適，

我們一起行到水窮處，坐看云起時。共品荷立斜陽，青山歸遠，共憶

黃梅時節，棋子落燈花。伴著你，詩意在我身邊彌漫，各種美景浮現

在眼前，美麗絢爛的花朵在我的人生之路上綻放。

我與你在白天共同欣賞湖光山色，碧海晴空，而中午，我則喜歡

帶上你，去把古人追尋。我們共同走在時光的隧道上，看到前面那位

身著長衫，長須飄飄的長者，他正慢慢向江邊走去。我驚呼：你是屈

原吧?我看到了他的坦然，體會到了他的視死如歸，明白了他對國家的

你的伴隨，我才會永遠不會寂寞，永遠奮發向上。

【書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟作文2篇】