大學生成功就業(yè)案例

大學生成功就業(yè)案例

調(diào)查顯示,缺乏實踐經(jīng)驗成為大學生就業(yè)難最兇“攔路虎”,不少大

學生嬌生慣養(yǎng),不事稼穡,眼高手低,好高騖遠。以下是店鋪為大家整理的

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大學生成功就業(yè)案例1:

用成果證明能力

小劉是市場營銷專業(yè)大專生，畢業(yè)時她選擇了某家電銷售公司的

銷售崗位作為自己求職的目標。為了順利應聘，她決定利用招聘會前

的一周時間，為那家公司拿出一份市場調(diào)研報告。在接下來的幾天里，

她對該公司所有的產(chǎn)品做了細致的市場調(diào)查，從市場份額、產(chǎn)品到競

爭對手等各方面的情況都了解得清清楚楚，拿出了一份有分量的市場

調(diào)研報告，最后在招聘會上擊敗了眾多學歷高于她的競聘者，被公司

錄用。

分析：小劉針對目標公司和崗位，結(jié)合自己的專業(yè)知識，給應聘

單位提供了可行性知識型成果。用人單位最希望的就是招聘到的人能

實實在在解決問題，對癥下藥，提出切實可行的解決方案，這樣的人

最能獲得應聘單位的認可。

吹毛求疵吸引眼球

北京某高校計算機專業(yè)畢業(yè)生張明曾到一家著名軟件公司應聘，

因為沒有工作經(jīng)驗遭拒。為了能到這家心儀的公司工作，他沒有氣餒，

偷偷花了幾天時間在那家公司的廢紙堆里尋找，發(fā)現(xiàn)了公司廢棄的部

要求應聘者是市場營銷專業(yè)畢業(yè)。張華決定碰碰運氣。他問招聘人員

公司為何只招聘市場營銷專業(yè)的學生。招聘人員告訴他，公司要擴大

業(yè)務，需要有市場開拓能力的學生。張華隨即表示自己具備市場開拓

能力，并列舉了自己曾在某電動車廠實習時，參與開拓市場并取得不

俗成績的經(jīng)歷。張華的自我介紹和專業(yè)水準使招聘人員對他很滿意。

最后他順利通過了面試，謀到了這個理想的職位

分析：在應聘過程中，很多應屆大學畢業(yè)生一看到和自己專業(yè)不

講到4月1日前趕到單位進行一個月的實習，并要求帶上身份證復印

件、協(xié)議書(要求校方簽完字和改完章)、照片等準時到單位，并聲稱單

位將安排專人到火車站接站。該生拿協(xié)議書找本院負責老師簽字時，

被詳細問及了有關(guān)情況，遂告訴了幾名去年畢業(yè)在東莞上班的學生的

聯(lián)系方式，并要求該女生去之前一定要與其師兄、師姐們先聯(lián)系一下，

謹防上當，別被傳銷等團伙利用。經(jīng)東莞當?shù)氐膶W生聯(lián)系核實，該單

位近期沒有發(fā)布任何招聘廣告，別人假借他們單位面試，純屬欺騙，

希望同學們不要輕易上當。

大學生如何成功就業(yè)

有人說：高考是萬人過獨木橋，大學生就業(yè)就像是在浩瀚無邊的

沙漠中尋找綠洲。當前，大學畢業(yè)生就業(yè)已成為社會普遍關(guān)注的問題。

畢業(yè)生難以找到好工作，已成為大學生、高校及家長共同的感受。那

么，大學生在當今就業(yè)環(huán)境嚴峻、競爭異常激烈的形勢下，如何能找

到適合自己的職業(yè)起點，成功實現(xiàn)就業(yè)呢?筆者認為，大學生成功就業(yè)

應該注意以下方面：

一、提高專業(yè)技能，提升綜合素質(zhì)

口才、人際交往等能力得到提升，在面試中展示良好的綜合素質(zhì)。這

樣在畢業(yè)之時有更多的競爭優(yōu)勢面對激烈的職場競爭，從而實現(xiàn)成功

就業(yè)。

二、了解就業(yè)政策，把握就業(yè)形勢

求職擇業(yè)不同于學習期間的實踐，它是要找到一個適合自己的工

作崗位，并能在這個崗位上充分發(fā)揮自己的作用，實現(xiàn)自己的價值。

畢業(yè)生求職前必須從宏觀上了解國家的有關(guān)政策，從微觀上了解自己

所學專業(yè)就業(yè)的基本情況。“市場導向、政府調(diào)控、學校推薦、學生

與用人單位雙向選擇”是目前大學畢業(yè)生就業(yè)的基本政策。在這種背

景下，市場主導的地位實際上已經(jīng)確立，大學生擇業(yè)和單位選人的自

人薪相宜。

四、樹立良好心態(tài)，克服“就業(yè)迷茫”

學成從業(yè)、服務社會，實現(xiàn)自身價值，是每個大學畢業(yè)生的美好

愿望。但是，就一些大學畢業(yè)生而言，與其說是“就業(yè)困難”，不如

說是“就業(yè)迷茫”、“心態(tài)不正”。有些大學生在擇業(yè)中，不是從自

身的特點、能力和社會的需要出發(fā)，而是盲目攀比，只求得一時心理

平衡，孰不知這樣往往不利于自身價值的實現(xiàn)和長遠發(fā)展，甚至將可

能被洶涌的就業(yè)浪潮所吞噬，只能是失業(yè)。在就業(yè)中，大學生應樹立

良好的心態(tài)：一是確定適當?shù)膿駱I(yè)目標。個人的擇業(yè)目標應當和自身

找心儀的工作更難，這是不爭的事實。因此，在這種就業(yè)環(huán)境中，大

學畢業(yè)生一定要把握和珍惜來之不易的就業(yè)機會。

六、修煉敬業(yè)精神，認同企業(yè)文化

敬業(yè)精神是人類最偉大的精神之一，畢業(yè)生要想在社會立足、發(fā)

展，沒有敬業(yè)精神萬萬不可。一個盡責進取、嚴謹高效的畢業(yè)生是會

受到用人單位青睞的。相反，那些馬虎敷衍、無序浮躁的大學生在社