幼兒園繪畫課件大全(5篇)

幼兒園繪畫課件大全（5篇）

1.幼兒園繪畫課件

活動目標：

1、引導(dǎo)幼兒用多種顏色吹泡泡，并用吹泡泡的方法作

畫。

2、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣。

3、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

活動準備：

1、每組1份分別用多種水彩顏色著色的洗潔凈，每人

一根吸管。

2、范畫：泡泡畫1張。

3、每人1張作畫卡片。

活動過程：

一、帶幼兒玩捉泡泡的游戲，引起幼兒興趣。

二、出示范畫，引導(dǎo)幼兒觀察。

教師：瞧！這畫上有各種顏色的圓圈圈，多漂亮呀！你

們想知道他們是怎么畫出來的嗎？

三、出示工具材料，教師演示泡泡畫的過程。

1、教師：這里有五種顏色的吹泡泡用的水，他們是紅

色、黃色、綠色、蘭色和紫色。還有吸管，用吸管蘸上顏色

水后就可以吹出美麗的泡泡畫。

2、教師演示泡泡畫

（1）將吸管一頭蘸上顏色，舔一下。

（2）對著紙，輕輕地吹出一個泡泡，紙上就留下一個

彩色的泡泡。

（3）不要總用一種顏色吹，要經(jīng)常變換顏色吹出不同

顏色的泡泡。

四、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。

1、現(xiàn)在請小朋友來吹泡泡作畫，要求把畫紙上都畫滿

泡泡。

2、幼兒操作，教師指導(dǎo)，幫助幼兒掌握吹泡泡的方法，

完成吹畫作業(yè)。

3、鼓勵幼兒把空白畫紙都畫滿。提醒幼兒注意衛(wèi)生，

不要把染色的泡泡吸入嘴中。

五、作品展示

外出繼續(xù)玩捉泡泡游戲。

2.幼兒園繪畫課件

活動目標：

1、繼續(xù)學習畫圓形的物體，學習一筆一筆來回涂色的

方法。

油畫棒、繪畫紙，桔子。

活動過程

一、談話，引入主題。

1、老師出示桔子問：這是什么水果？(桔子)小朋友喜

歡吃桔子嗎？桔子是怎么樣的？(圓圓的、扁扁的)

2、引導(dǎo)幼兒說說桔子的外形特征：圓圓的，扁扁的，

桔黃色的，吃在嘴巴里酸酸甜甜的。

二、示范講解。

用黃色的筆先畫成一個扁扁圓，然后在里面一筆一筆來

回涂色，再在上面畫一個柄，一個好看的桔子就畫好了。

三、幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。

鼓勵幼兒大膽作畫，提醒幼兒注意畫面整潔及涂色方

法。

四、展示幼兒作品，講評。

1、引導(dǎo)幼兒相互欣賞、評價。

2、老師總結(jié)評價。

3.幼兒園繪畫課件

活動目標：

1.通過欣賞小丑的面部特征，嘗試用夸張、變形的方法

大膽地表現(xiàn)小丑的五官。

2.能大膽地選用自己喜歡的線條、形狀及顏色進行造

型。

3.感受小丑面容夸張帶來的詼諧幽默，體驗創(chuàng)作活動帶

來的快樂。

活動準備：

經(jīng)驗準備：

欣賞過馬戲小丑表演的影視圖片。

教具準備：

小丑圖片（PPT）學具準備：面具底板；顏料；畫筆。

活動過程：

一、欣賞小丑圖片，感受小丑的面部特征。

1.欣賞小丑圖片，感受小丑的風趣、幽默。

指#課件# 導(dǎo)語：這是誰呀？（小丑）我發(fā)現(xiàn)有小朋友

看著他在笑呢，他什么地方逗你笑？（動作、表情、服飾……）

教師小結(jié)幼兒的講述。

2.欣賞小丑的面部圖片，了解其面部特征。

3.局部欣賞感受眼睛、嘴巴的夸張變形。

指#課件# 導(dǎo)語：小丑面部發(fā)生了什么變化？什么地方

變得有趣好笑？

二、觀察小丑面具范例，了解制作方法。

1.出示面具，引導(dǎo)了解眼睛、鼻子、嘴巴的位置。

指#課件# 導(dǎo)語：今天我們也來試著畫一個小丑好嗎？

想象哪些部位可以變形？怎么樣變才能讓別人感覺幽默、好

笑？

2.欣賞小丑面具范例，了解操作方法。

指#課件# 導(dǎo)語：這里我也帶來了一些畫好的小丑面具，

有趣嗎？瞧他們把小丑的眼睛變成了什么樣？如果是你你

會怎么變呢？

3.交代水粉操作的要求。

三、幼兒嘗試用夸張、變形的方法創(chuàng)作小丑面具，教師

指導(dǎo)。

1.幼兒自由選擇顏色在面具上進行創(chuàng)作。

2.教師鼓勵幼兒用各種線條、形狀及色塊來表現(xiàn)小丑面

部的夸張、變形。

四、展示作品，感受不同線條、圖案、色塊組合后帶來

的幽默。

1.相互欣賞，感受不同的夸張變形。

2.說說自己喜歡哪幅作品，什么地方有趣好笑？

3.戴上面具一起舞蹈，體驗創(chuàng)作活動帶來的快樂。

4.幼兒園繪畫課件

活動目標：

1、感受春天來了，柳樹發(fā)芽、抽葉的變化，熱愛大自

然。

2、能在直線的兩旁較整齊的交錯點畫柳葉。

活動準備：

1、音樂視頻《柳樹姑娘》，柳樹圖片兩幅。

2、范例畫一幅。

3、棉簽，綠色飲料，作業(yè)紙。

活動過程：

1、談話：現(xiàn)在是什么季節(jié)？

提問：

（1）春天來了，春風娃娃吹得動物植物都變了樣，有

什么變化？

吹得柳樹變成了漂亮的姑娘，頭發(fā)長長，辮子飄飄，你

們看它美嗎？（展示視頻欣賞音樂與圖片）

（2）柳樹姑娘的頭發(fā)是什么樣子的？從哪兒長出來的？

向哪兒生長呢？辮子是怎樣飄的？

2、出示范例畫，教師示范，和幼兒共同欣賞、討論。

教師演示并講述：春風娃娃吹呀吹，吹得柳樹姑娘的頭

發(fā)上扎起一個綠色的蝴碟結(jié)（交錯點畫柳葉），左邊一個，

右邊一個。春風娃娃吹呀吹，吹得柳樹姑娘的頭發(fā)一根根從

粗粗的樹枝上長出來，垂垂的向下生長，隨著風兒飄飄，真

漂亮！

3、幼兒空手嘗試。

4、幼兒作畫，教師指導(dǎo)。

（1）教師講述：今天我們都來當春風娃娃，讓柳樹姑

娘的頭發(fā)長得長長的，多多的，在她的辮子上扎上綠色的蝴

蝶結(jié)，把它打扮得漂漂亮亮的。

（2）提醒幼兒棉簽蘸取少量顏料，保持畫面整潔。

5、欣賞與評價。

看看誰的柳樹姑娘的頭發(fā)上的蝴蝶結(jié)能交錯點畫，又多

又漂亮。

5.幼兒園繪畫課件

活動目標：

1、能大膽交流碟片的用途，知道廢舊的碟片能變成各

種有趣的東西。

2、在教師的啟發(fā)下，根據(jù)碟片的形狀特征大膽想象制

作各種有趣的動物，體驗變廢為寶的樂趣.

3、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和

體驗。

4、感受繪畫的趣味性，體會創(chuàng)作的快樂。

活動準備：

1、活動前兩天，幼兒在家長的幫助下從家中收集各種

廢舊碟片帶到幼兒園。

2、教師制作1個廢舊碟片制作的小豬。

活動過程：

一、談話、提問引出主題老師以談話的方式，出示廢舊

碟片并提問幼兒：這是什么它有什么用？它是什么形狀的？

它像什么？我們可以把它變成什么？

二、老師出示示范作品小豬，幼兒欣賞觀察，引導(dǎo)幼兒

作廢舊碟片改造的基本技能、常規(guī)。

3、個別幼兒上前來按老師的講解操作，老師了解幼兒

的掌握情況。

4、鼓勵幼兒大膽制作。

四、結(jié)束活動教師引導(dǎo)幼兒欣賞作品后，把自己的作品

小豬送到小兔的商店。