
高層視野下的項目管理
戰略項目管理(決策人項目管理:組織執行力提升課程)
課程背景:
企業的戰究竟通過什么樣才能實現呢,有兩種方式,一種是組織的日常運作工作,一種是通
過項目方式,但是長期以來我們的高層管理者更關注于通過日常運作方式來實施組織的戰
略,忽略了項目的戰略實施性一面,其實組織的戰略是完全可以通過項目和項目群來實現的,
本課程將結合國際知名企業通過戰略項目群來推動組織實施戰略變革和業務重組的案例來
詳細闡述一個組織如何制定企業戰略,如何將組織的戰略一步步分解戰略項目,然后科學、
有效的管理這些戰略項目群最終達到落實戰略的目的。常老師聯想八年戰略項目管理經驗
的精煉。
培訓對象:IT、制造、能源、軍工、金融、互聯網、電子商務等企業董事長、CEO、SVP、VP、
GM等業務部門領導
授課學時:14學時,2天
典型客戶:寶鋼集團、聯想集團、海信干部管理學院、科龍空調、海信空調、石油東方地球
物理公司、敦煌網、國研科技、中國人壽、石化干部管理學院等
培訓目標:本課程結束時,學員能夠掌握戰略項目管理中高層領導必須關注的四個核心層次
的核心能力:
?
戰略轉化成項目:通過項目和項目群推動組織戰略落實
?
企業項目化治理:如何優化和變革組織的管理制度和體系支持項目的成功
?
戰略項目管理辦公室建設:對項目和項目群進行集約化管理
?
組織項目管理能力的持續提升:評估和提升組織項目管理能力
戰略、項目、高度、視野、理論、實踐、知名企業、成功案例,一層一層帶你進入戰略項目
管理的境界,教你學會如何通過項目來落實組織戰略,提升戰略執行力
培訓大綱:
第一部分:決策層關注的項目和項目管理(2小時)
要點:全球項目化發展趨勢
要點:企業戰略與項目管理
要點:如何解決戰略“落不了地”和項目“上不了臺階”的瓶頸
要點:項目和項目組合是推動組織戰略實施的有效手段
總結:推動組織項目化實施決策人必須關注的項目管理8大核心要素
第二部分:通過項目和項目群推動組織戰略實施(4小時)
要點:項目、項目群和項目組合的定義
要點:項目和項目群和項目組合的分解
講解:戰略如何轉化成項目、項目群和項目組合
講解:項目、項目群和項目組合如何管理
案例:國際知名企業戰略項目管理案例和最佳實踐
第三部分:企業項目化治理——建立項目導向型企業制度(4小時)
問題:項目導向型企業存在的日益增強的項目需要和現有管理制度之間的不匹配問題
要點:項目導向型企業項目化治理的必要性
案例:失敗雷鳴項目責任在誰?
要點:企業項目項目化治理的模型
講解:項目型的企業流程體系
講解:項目型企業的組織體系
講解:項目型企業的績效體系
講解:項目管理辦公司的建立
案例:知名企業項目管理體系和制度的分享
第四部分:項目管理成熟度模式和項目管理能力持續改進(1小時)
要點:項目管理成熟度模型OPM3
講解:項目導向型企業的組織級項目能力提升的路徑
回顧:決策人必須關注企業項目管理八大要素
第五部分:通過戰略項目推動組織變革和提升組織戰略執行力案例(3小時)
案例1:聯想集團2003年分銷(T)-直銷(R)兩類業務模式變革
案例2:聯想集團2005年并購IBM電腦事業部后的全價值鏈整合
實戰派培訓專家:常耀俊老師
清華大學特聘教授
知名電子商務企業DHgate戰略和HR的副總裁
原聯想集團戰略項目管理和流程管理總監
參與了聯想集團05年并購IBM 電腦事業部的過程
聯想集團大聯想學院新任干部的資深培訓講師
2008年北京奧組委特邀項目管理培訓專家
美國項目管理學會PMP和國際項目管理協會IPMP
10年以上國際知名企業管理和項目管理經歷,8年以上
領導力和項目管理培訓經驗
常老師在聯想集團工作8年,是聯想集團戰略項目和流程管理總監,是聯想集團戰略
項目管理和戰略PMO的創始人和管理者,參與了聯想集團2005年并購IBM電腦事業部后
兩家項目管理體系的融合,對聯想集團項目管理體系和IBM全球干部領導力和項目管理體
系非常熟悉和精通。常老師在聯想期間歷任大聯想學院新任干部的培訓講師。
國內知名電子商務企業敦煌網DHgate任職3年,任公司戰略和人力資源副總裁,2009
年籌建敦煌商學院,擔任敦煌商學院院長和干部領導力教學工作,2010年主持了敦煌網文
化梳理和建設工作,整理完成支持敦煌網未來發展的羅盤文化,2011年組織實施了敦煌網
后備干部的選拔和培養工作,引入干部領導力訓練課程以及干部360民主調研和團隊Q12
敬業度指數的測評,有效促進了中層干部學習和成長。
2005年受邀到北京2008奧組委做為期8天的全系列項目管理實戰培訓,滿意度99%
2006年后受聘清華大學特聘教授,是清華大學MBA班領導力和項目管理的主力講師
2007年應聘到大亞灣核電站為公司中高級工程師做PMP認證考前培訓,通過率95%
2008年應邀到寶鋼集團為總部和分公司高層領導做戰略項目管理培訓,滿意度99%
2009年應邀為中航集團總部和分公司領導和技術人員做項目管理培訓,滿意度98%
2010年應邀到中石化干部管理學院為海外項目管理人員做領導力培訓,滿意度97%
2011年應邀到海信干部學院為總部和分公司領導做戰略項目管理培訓,滿意度98%
2012年應邀到工行產品中心為項目經理做連續四期項目管理實戰培訓,滿意度99%
常老師從事企業管理和項目管理工作已經超過10年,從事領導力和項目管理培訓工
作也已經8年,以敢于拿企業真實項目管理案例在課堂上實戰演練而聞名,是國內著名的
項目管理和項目經理領導力領域實戰派培訓專家。
常老師應邀到知名院校和企業大學做高端授課
1. 常耀俊老師應邀,PMI企業項目管理高端論,《戰略項目管理》講座
/s/blog_
2. 常耀俊老師應邀,2008年北京奧組委,為期8天《項目管理實戰》授課
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3. 常耀俊老師應邀,重慶名仕領袖學院,《高層視野下的項目管理》授課
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4. 常耀俊老師應邀,北大毅夫經濟研究中心,《高層視野下的項目管理》授課
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5. 常耀俊老師應邀,清華MBA班,《項目管理實戰》授課
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6. 常耀俊老師應邀,中石化干部管理學院,《從技術骨干到管理者轉變》授課
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7. 常耀俊老師應邀,海信干部管理學院,《高層視野下的項目管理》授課
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8. 常耀俊老師應邀,中行EMBA班,《組織級項目管理與最佳實踐》授課
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9. 常耀俊老師應邀,中化集團勘探設計公司,《高層視野下的項目管理》授課
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10. 常耀俊老師應邀,工行產品,為期8天《項目經理領導力》授課
/s/blog_
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常老師培訓視頻
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2. /playlist/#19481860
3. /playlist/#19482136
4. /s/blog_
5. /bl/
更多培訓視頻,請瀏覽常老師新浪播客:/m/1577828482
常老師培訓過的典型客戶
北京08奧組委、寶鋼集團、中國航空集團、大亞灣核電站、航天科技集團(神州設計
院)、石油管道、中化勘探公司、中化勘探設計院、海信干部管理學院、海信空調、科
龍空調、石化干部管理學院、中海油、中國聯通、中國移動、中行干部培訓中心、工行
產品中心、工行數據中心、交通銀行、建設銀行、浦發銀行、廈門銀行、中信銀行、華
夏銀行、中國人壽、國家信息中心、國家結核病防治中心、阿里巴巴支付寶、中芯國際、
索尼愛立信、摩托羅拉、西門子、奔馳汽車、朗訊、阿爾卡特、CISCO、北投集團、聯
想集團、美的集團、南航集團、中軟集團、賽迪集團、浪潮集團、華德集團、中機集團。。。。。。
常老師教授的經典課程
? 項目管理實戰課程:
1. 《決策人項目管理——高層視野下的項目管理》:項目型企業的領導者在項目導向
型企業的建設中扮演的角色和必須關注領導的八項任務。
2. 《戰略項目管理——項目管理和戰略執行力》: 組織如何通過項目組合管理和戰
略項目群的管理來提升組織的戰略執行力。
3. 《組織級項目管理——知識體系和最佳實踐》:組織如何梳理和建設適應于項目和
項目管理的流程、組織、崗位、績效、系統等管理制度和管理體系,以提高組織項
目管理的成功率和項目管理的成熟度。
4. 《企業級PMO的建設、管理和高效運營》:企業級PMO如何規劃、如何定位、如何
建設以及建成后的高效運營和管理。
5. 《項目管理實戰10步法》:學員選擇自己企業的真實項目案例,老師選用相關的適
用案例,學員和老師一起模擬項目啟動、計劃、執行、控制到收尾的全過程。
6. 《項目經理最佳實踐——知識、工具和模板》:以美國項目管理協會PMI出版的
PMBOK項目管理知識框架為基礎,結合企業項目管理實際和需要,講解項目管理9
大領域下的知識結構、理論體系、方法、工具和模板。
? 項目經理(適用普通管理者)軟技能課程:
1. 《項目經理職業素養和領導力建設》:什么是合格的項目經理,企業如何培養合格
2. 《從技術骨干到管理者的轉變》:新任項目經理、主管和管理者必須學習和掌握的
3. 《從管理邁向領導》:承接從技術走向管理的課程,從領導者如何塑造自身領導魅
4. 《管理者的管人五要訣》:專注于項目經理和通用管理者的管人技巧,從管理者如
5. 《管理者的10項管理技能》:管理者在管理中常用到的有關時間管理、高效溝通、
的項目經理,依照項目經理的素質模型和能力體系塑造合格的項目經理。
管理自己、管理員工和管理工作的三項管理技能。
力、如何管理好團隊、如何好管理戰略三個角度塑造影響力和培養合格的領導干部。
何選人、如何用人、如何激勵人、如何培養人和評價人五個角度講解,同時配合員
工敬業度指數Q12測評工具的訓前摸底和訓后改善效果的測評。
團隊建設、沖突管理、績效評估以及執行力等10項管理技能。
常老師的授課方法
常老師授課,形式生動活潑、語言幽默風趣、學員參與度高、理論聯系實際,屬于實戰
派老師,獨創的TDPSS 5步教學法,使得學員可以從知識、理論、技能、方法、實踐等多
方面得到訓練和提升:
? 第一步 講解(Teach)
要點:老師精心講解,學員認真聆聽
目的:通過老師精心講解,讓學員學習、了解和掌握該領域最新理論、知識和方法;
? 第二步 演示(Demonstrate)
要點:老師現場操作演示,學員認真觀察學習
目的:通過老師現場案例演示,讓學員學習和理解關鍵步驟的工具方法和操作技巧;
? 第三步 實踐(Practice)
要點:學員按要求練習和研討,老師巡回指導
目的:通過真實案例練習和研討,讓學員真正體會到紙上談兵和實際操作上的差距
? 第四步 分享(Share)
要點:老師分享領域最佳實踐案例,學員學習和提問
目的:通過知名企業成功案例的分享,讓學員充分了解到該領域的最新應用和發展;
? 第五步 總結(Summarize)
要點:老師和學員一起總結
目的:通過相互交流、學習和分享,總結該領域的知識和操作要點。

本文發布于:2023-11-30 13:47:53,感謝您對本站的認可!
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