中北大學(xué)綜合錄取分?jǐn)?shù)線(江蘇)

中北大學(xué)綜合錄取分?jǐn)?shù)線（江蘇）

高考分?jǐn)?shù)線是考生和家長最為關(guān)注的內(nèi)容之一,因此高考頻道的小

編為您收集整了此內(nèi)容。本頁內(nèi)容主要是中北大學(xué)在江蘇地區(qū)的綜合

高考分?jǐn)?shù)線資訊。謝謝您的訪問！最后，預(yù)祝各位考生在今年的高考

中能夠取得優(yōu)異成績。

中北大學(xué)在江蘇地區(qū)綜合錄取分?jǐn)?shù)線

江蘇- 綜錄取線

合 差 ？

2008年 -- 355 335 第一批 0

2008年 -- 331 314 第二批 0

2007年 -- 600 590 第一批 0

2007年 -- 584 570 第二批 0

2007年 573 578 575 提前批 0

2006年 -- 575 573 第一批 0

2006年 -- 575 560 第二批 0

2006年 554 565 559 提前批 0

最低分 最高分 平均分 錄取批次

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線

專題:全國歷年高考理科分?jǐn)?shù)線匯總?cè)珖鴼v年高考文科分?jǐn)?shù)線匯總

平均分是指所有被錄取考生的平均分?jǐn)?shù)。平均分，是考生當(dāng)年進(jìn)

入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于

這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非

常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因

此，我們在使用分?jǐn)?shù)線時，應(yīng)將最高分、最低分和平均分結(jié)合使用，

并特別重視平均分的意義。

相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的

重要參考依據(jù)，所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)與其在所在

招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線

差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個

院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計和

分析，我們發(fā)現(xiàn)，對多數(shù)院校來說，盡管錄取分?jǐn)?shù)波動較大，但其錄

取線差一般波動不會太大。所以應(yīng)該逐年計算目標(biāo)院校往年的錄取線

差：

某年錄取線差=當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)-當(dāng)年相應(yīng)批次控制分?jǐn)?shù)線

下面以某重點大學(xué)在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(xué)(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單

線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學(xué)平均需要65分的線差，

最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須

根據(jù)錄取分?jǐn)?shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分?jǐn)?shù)段分布情況留出足夠的保

險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

中北大學(xué)介紹：

中北大學(xué) （原華北工學(xué)院、太原機(jī)械學(xué)院）位于晉商之都山西省

省會太原市，創(chuàng)建于 1941 年，是國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會與山西省

人民政府共建，學(xué)科專業(yè)涵蓋工、理、文、經(jīng)、管、法、教 7 大門類，

在國防科技領(lǐng)域和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有著重要影響力的教學(xué)研究型大

學(xué)。

學(xué)校現(xiàn)任黨委書記 師謙 教授，校長 張文棟 教授，校慶日

為 9 月 8 日。

學(xué)校占地 3046 畝，校園依山傍水，林木蔥郁，環(huán)境幽雅。擁有

功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的教學(xué)大樓、實驗大樓、體育場館、游泳館和現(xiàn)

代教育技術(shù)與信息中心、學(xué)生活動中心、生活服務(wù)中心等教學(xué)、科研、

公共服務(wù)設(shè)施。現(xiàn)代化的圖書大樓設(shè)有大型電子閱覽室、音像資料室、

情報學(xué)術(shù)交流室和學(xué)生專業(yè)閱覽室，擁有中外文圖書和電子圖

書 200 多萬冊。

學(xué)校面向全國 31 個省、直轄市、自治區(qū)招生，全日制在校生

近 31000 人，其中本科生 26000 多人，博士、碩士研究生 2000 多

人。學(xué)校設(shè)有 10 個學(xué)院 32 個系，以及研究生院（籌）、國防科學(xué)技

術(shù)研究院、后備軍官教育學(xué)院（招收國防生）、信息商務(wù)學(xué)院、全國

示范性軟件學(xué)院和成人教育學(xué)院。擁有博士、碩士、學(xué)士三級學(xué)位授

予權(quán)和教授自評權(quán)。除學(xué)歷教育以外，學(xué)校還具有工程碩士、同等學(xué)

力和教育部在職培養(yǎng)等研究生培養(yǎng)資格。

學(xué)校現(xiàn)有 2 個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科， 18 個博士點， 2 個博士

后流動站； 11 個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科， 55 個碩士點， 58 個本科

專業(yè)。擁有國防科工委重點學(xué)科和 8 個省部級重點學(xué)科。擁有“電子

測試技術(shù)”國防科技重點實驗室、“儀器科學(xué)與動態(tài)測試”教育部重

點實驗室、“動態(tài)測試技術(shù)”國家重點實驗室培育基地，還有先進(jìn)制

造技術(shù)、集成精密成型、傳爆藥研究開發(fā)及性能檢測、無損檢測技術(shù)

等多個國家、省部級重點實驗室和工程研究中心。

學(xué)校現(xiàn)有教職工 3000 多人，其中兼職工程院院士 4 人，教授、

副教授近 800 人，享受政府特殊津貼專家 40 多人，在國際、國家或

省部級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中擔(dān)任理事以上職務(wù)的 100 多人。

“十五”以來，學(xué)校先后承擔(dān)國家級項目（包括國家自然科學(xué)基

金、國家杰出青年基金、 “863” 、 “973” 、國家攻關(guān)項目

等） 80 多項，各類項目總數(shù) 1600 多項， 2005 年科研經(jīng)費達(dá)

到 1.2 億元。科技成果取得了重大突破，獲得包括國家技術(shù)發(fā)明二等

獎、國家科技進(jìn)步獎在內(nèi)的國家、省部級獎勵 124 項。發(fā)表學(xué)術(shù)論文

超過 6000 多篇，其中被 SCI 、 EI 等收錄 800 多篇，出版學(xué)術(shù)專著

和教材 100 多部。

60 多年的辦學(xué)歷史和濃郁的文化積淀，學(xué)校以鮮明的人才培養(yǎng)特

色為國家培養(yǎng)出各類優(yōu)秀人才 7 萬余名。“留得住、用得上、干得好”

的中大畢業(yè)生一直深受兵器、航天、航空、部隊和企事業(yè)等用人單位

的歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率長期保持在 90% 以上，位居山西省乃至全國高

校前列。

學(xué)校不斷擴(kuò)大國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流與合作，與美國、英國、德國、

法國、俄羅斯、日本等 30 多個國家的教育和科研機(jī)構(gòu)建立了良好的

交流與合作關(guān)系。學(xué)校每年按計劃派遣教師出國攻讀學(xué)位、做訪問學(xué)

者或考察學(xué)習(xí)；聘請不同專業(yè)的長期外籍專家和教師來校任教或講學(xué)。

學(xué)校主辦和承辦多種國際、國內(nèi)和區(qū)域性的學(xué)術(shù)會議，邀請國內(nèi)外知