桂林電子科技大學綜合錄取分數線(江蘇)

桂林電子科技大學綜合錄取分數線（江蘇）

高考分數線是考生和家長最為關注的內容之一,因此高考頻道的小

編為您收集整了此內容。本頁內容主要是桂林電子科技大學在江蘇地

區的綜合高考分數線資訊。謝謝您的訪問！最后，預祝各位考生在今

年的高考中能夠取得優異成績。

桂林電子科技大學在江蘇地區綜合錄取分數線

江蘇- 綜錄取線

合 差 ？

2008年 -- 337 316 第二批 0

2007年 -- 587 576 第一批 0

2007年 -- 587 576 第二批 0

2006年 -- 580 566 第二批 0

最低分 最高分 平均分 錄取批次

查看：2013江蘇高考分數線 江蘇高考分數線 桂林電子科技大學

錄取分數線

專題:全國歷年高考理科分數線匯總 全國歷年高考文科分數線匯總

平均分是指所有被錄取考生的平均分數。平均分，是考生當年進

入高校所平均水平的體現。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于

這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發生特別意外的情況下是非

常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因

此，我們在使用分數線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，

并特別重視平均分的意義。

相對于平均分，錄取線差更具參考價值，而且是高考填報志愿的

重要參考依據，所謂錄取線差是該院校當年平均錄取分數與其在所在

招生批次錄取控制分數線的差值，中國教育在線建議考生用“錄取線

差”來分析。由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別，造成各個

院校各年度的錄取分數可能發生較大的變化。但是通過大量的統計和

分析，我們發現，對多數院校來說，盡管錄取分數波動較大，但其錄

取線差一般波動不會太大。所以應該逐年計算目標院校往年的錄取線

差：

某年錄取線差=當年平均錄取分數-當年相應批次控制分數線

下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：

例：某重點大學(理工類)在北京2003——2008年錄取情況簡單

線差法分析示例：

平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很顯然，根據往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，

最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須

根據錄取分數區間大小、錄取人數在各分數段分布情況留出足夠的保

險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。

桂林電子科技大學介紹：

桂林，以山青、水秀、洞奇、石美聞名于世。1960年，桂林電子

科技大學的前身----桂林機械專科學校就誕生在這個美麗的城市。學校

先后更名為桂林機械工業學校、桂林無線電學校和桂林電子工業學院，

先后隸屬于第四機械工業部、電子工業部、機械電子工業部、中國電

子工業總公司、信息產業部。2000年管理體制轉為中央與地方共建，

以地方管理為主，是廣西重點建設的5所高校之一。2006年2月，教

育部同意桂林電子工業學院更名為桂林電子科技大學。2008年3月，

學校成為工業與信息化部與廣西壯族自治區人民政府共建高校。

建校以來，一代又一代的桂電人自強不息、艱苦創業，學校在艱

難困苦的條件下不斷發展壯大。尤其是辦大學以來，學校教育事業實

現了持續快速健康發展，從單一的工科院校發展成為了一所以工為主，

電子信息類學科優勢突出，多學科交叉滲透、協調發展的多科性大學。

學校目前占地面積216.8萬平方米，校舍建筑面積74.5萬平方米 ，

分為西校區、東校區、堯山校區和北海校區。堯山校區規劃用地6000

畝，一期工程已部分建成并已投入使用，堯山校區建成后將成為一個

具有桂林山水及桂電學科特色的生態型數字化校園。學校設有18個教

學單位，17個研究所，1所附屬中學。圖書館現有紙質圖書151.4萬

冊，電子圖書143.4萬冊。中外文現刊2800種，中外文電子期刊

15320種，學校購買了IEEE/IEE（Ieeexplore）等中外文電子文獻數

據庫39個。作為首批接入中國教育科研計算機網的全國百所高校之一，

校園網在教學、科研、管理中發揮著日益重要的作用。

學校現有45個本科專業，34個碩士學位授予學科，8個工程碩士

專業學位授權領域，1個“與合作高校聯合培養、招生計劃單列”博士

點，目前在校全日制在校本科生14671人。教師隊伍中具有碩士學位、

博士學位的占79.5%，具有高級職稱的占52.5％，有18名教授被上

海交通大學、中南大學、西安電子科技大學等國內知名高校聘為博士

生導師。經過多年建設，形成了一批以學科帶頭人為核心的結構合理、

優勢互補、團結協作、勇于攻關的學術梯隊，他們中有享受國務院特

殊津貼專家34人，全國優秀教師、全國優秀教育工作者8人，省部級

突出貢獻專家5人，國家“百千萬人才工程”人選1人，教育部“新

世紀優秀人才支持計劃”人選2人，“八桂學者”、“廣西優秀專

家”、“廣西新世紀十百千人才”等各類高層次人才60余人。

學校現有14個省部級重點學科，7個廣西高校重點（建設）學科；

“國家軟件與集成電路公共服務平臺”廣西分中心和9個省部級重點

實驗室，1個廣西高校重點建設研究基地，在信息與通信工程、控制理

論與控制工程、機械電子工程和材料科學與工程等學科領域的研究已

經進入國內先進行列。近五年，學校共承擔了國家“973”項目、

“863”項目、國家自然科學基金項目和面上項目、國家電子信息產業

發展基金項目，國防科技攻關項目和國家社會科學基金等國家級科研

項目123項；省部級科研基金、科技攻關項目等地方政府項目361項，

橫向科研項目366項。“十五”以來，學校主持和參研的科技成果獲

得包括國家科技進步二等獎、國防科學技術二等獎、廣西科技進步一

等獎在內的科研成果獎36項。主持和參與制訂國家標準43項、行業

標準74項；獲國家專利授權49項，其中國家發明專利授權12項。

學校注重加強學生的創新精神和創新實踐教育，是自治區內除廣

西大學之外唯一的“國家大學生創新性實驗計劃項目”實施單位，擁

有國家級教學團隊、國家級實驗教學示范中心和全國青年科技創新示

范基地，與美國Microchip(微芯)、TI（德州儀器）等14家國內外知

名企業共建了聯合實驗室。學生在全國各類科技競賽中屢獲佳績。在

全國大學生電子設計競賽中，2001年獲得唯一最高獎“索尼杯”，一

等獎獲獎總數列全國第二；獲得“挑戰杯”全國大學生課外學術科技

作品競賽二等獎3項，三等獎4項；2004年參加第三屆CCTV全國大

學生機器人電視大賽排名第五；2006年獲全國大學生機械創新設計大

賽一等獎；2007年獲得第二屆全國大學生“飛思卡爾杯”智能汽車競

賽一等獎；2007年獲得全國大學生英語競賽全國總決賽演講比賽一等

獎、辯論賽二等獎及辯論賽最佳辯手，廣西賽區2個特等獎，4個一等

獎；2007年獲美國（國際）大學生數學建模競賽二等獎。2001年來

共獲全國一等獎33個、二等獎34個、三等獎52個，廣西一等獎54

個。“大學生創新實踐基地的建設與實踐研究”2005年獲國家級教學

成果二等獎。

2004年學校成為國防生培養單位。國防生在2007年廣州軍區暑

期軍事考核中以總評第一，位居軍區九所國防生培養高校榜首，被軍

區授予“軍事訓練先進單位”和“文化活動先進單位”。

學校注重加強國際合作與交流，已與美、英、法、日、澳等國的

近30所大學建立了友好關系，招收了來自美國、英國、荷蘭、波蘭、

韓國、越南等國家的留學生，并與英國、愛爾蘭、法國3個國家的4

所大學開展了“2＋2”或“1.5＋2.5”中外合作辦學項目。

“風雨磨礪五十載，繼往開來譜華章”。學校正處于天時地利人

和，發展機遇難逢的時代，桂電將以黨的十七大精神為指導，以科學

發展觀統領全局，抓住機遇，奮發圖強，為把我校建設成為國內知名、

國際上有影響，特色鮮明、優勢突出、多學科協調發展的大學而努力

奮斗！