代溝議論文高中作文

2023年12月3日發(作者：研究計劃書模板)

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代溝議論文高中作文

以代溝為話題的高中作文篇1

不知從何時起，“代溝”成為人們普遍議論的話題。一時間，“相互理解、信任、默契”成了兩代人共同追求的目標，無數不同的家庭，似乎有相同的使命——“填代溝”!

代溝，非填不可嗎?

要回答這個問題，必須先看看“代溝”是什么。它主要是兩代甚至幾代人由于時代、生活環境、所受教育以及生活經歷的不同而造成的在人生觀、價值觀、審美觀等各方面的看法不同。

代溝必須被填平，得說出它的不合理性才行。它的不合理性在哪里?在于兩代人的意見不合嗎?只要略懂一點歷史就知道，社會的進步，是通過人類認識自然、改造自然的能力進步來實現;而人類的認識和能力的進步，正是因為每一代人都不同程度地超越了先人。所以兩代人對客觀世界看法有差異，這本是天經地義的。假如現在的社會，幾代人想法如出一轍，默契無比，根本無“代溝”可言，那倒真不是什么好事情。不說遠的，假設近兩百年前，幾代人“同心同德”，則飽學之士固然搖著腦后的辮子陶醉在普天下的“理解與信任”中，小姑娘亦是躊躇滿志，因為裹了那樣小的腳，連陰溝都跨不過，望見“代溝”更是要發暈了。不知那些熱心于填代溝者可樂意去過那種日子呢?

再者說，填代溝，怎么填?只有三種方法，要么老一輩向小一輩“妥協”，要么小一輩向老一輩“投降”。再就是兩邊一起開步走，來個“勝利會師”，握手言和。這容易辦到嗎?兩代人都有自己的經歷、自己的價值觀念，自己的看法，你想把它們拼命揉合在一起，任何一方都不愿接受別人強加的思想。而且，就算揉合在一起，又有什么用呢?犧牲家庭內部的“爭鳴”氣氛，去換取所謂的“了解、一致”，這必要不必要?巴金名著《家》中的那個家，是毫無疑問有著寬深的“代溝”，并且高老太爺和覺慧，這“代溝”兩邊的代表，是絕不妥協的。而高覺新，正是為了家庭的“理解、融洽”而充當了“填溝人”。他填進去的是什么?是他的青春、他的前途、甚至于他的妻子!而他所換來的，終究只是家庭最后的破裂。“代溝”這個社會現象是自然的，也是必然的。

那么，不填又怎么樣?今天的中國人，應該有勇氣、有膽量，面對“代溝”的存在說一聲：“不填，又怎么樣!”

“代溝”是普遍的，對于一定的家庭，不可能表現在所有觀點上都相同，因此它的存在純屬正常(至于那些關于生活上具體問題的家庭糾紛，是經濟問題或感情問題，不在“代溝”之屬)，所以，遇到實際問題，家庭成員可討論決定。一般的問題則不必強求一致，你上你的班，我上我的學，讓時間來證明究竟誰對誰錯。

地球誕生億萬年，至今仍在活躍地運動著。地殼的運動使這星球上有高山，也有深谷，還有沙漠。它在變化，也在成熟。沒有人想去把地球上的高山削低、深谷填平。高低起伏，原是大地本色。溝壑縱橫，豈不也正是人生本色?既然如此，那么——代溝，不填也罷!

以代溝為話題的高中作文篇2

“代溝”也就是指兩代人之間的價值觀念，心理狀態，生活習慣等方面的差異。它就像一道無形的墻，始終無法打開心窗溝通。畢竟父母與子女已經相隔了幾十年，“幾十年”這又是一個什么概念呢?它足以使一個國家的誕生，也可以使一個國家毀滅。在這遙遙漫長的幾十年里，世界將發生怎樣的變化，誰都無法預料到。 教育是每一輩人都關心的話題，但在這千千萬萬的家庭中，誰又能做到人格與學問齊發展呢?在奶奶那一年代里，教育的概念就是要求晚輩具有良好的品格;在媽媽那這一代人中，教育就是腰包能鼓起來;而在我們這一代人中，品格又要與知識齊發展。可見在這短短的幾十年里，教育在人們的心中發生了如此大的改革。它不是在于想起時就給與子女長篇大論，要求子女該怎樣，而是在無形中給晚輩們樹立良好的作風，你的每個思想都將通過語言、神態、動作等方面表現出來，從而使子女在自己的大腦中形成堅固的堡壘，遇事能迅速反彈出來，以次給予子女正確的引導。但是，父母往往都沒有認識到這點：一味的相信“黃金條下出好人”這無疑是給自己與子女之間加上隔離裝置，反而使子女不敢與父母說出心里話，父母也更加不能理解到子女們的內心世界，這樣就使后果與想法背道而馳。

家長不是圣人，他只是以一個后來人的身份起到一個警戒的作用，在子女的思想出現分歧后進行開導。也并不是一張日程表，約束子女，讓子女按照自己的意愿生活。然而家長的做法正是現在的少年所痛恨的，仿佛自己就是一個木偶，任人擺布。

回想過去做的錯事，假使聽信父母的話就不會出現如此種.種難堪。可是，人就是有點古怪，任何事情偏要自己親自嘗試，初生牛犢不怕虎嘛，家長的種.種經驗不也是從實踐中得到的嗎?為何偏偏要干涉子女呢?

或許家長們都還沒有認識到，當今世上的某些不法份子犯罪的原因不是別的，而是因為與父母之間的代溝太深，時間越久，壓抑感就越大，最終有一天火山爆發，而一發不可收拾。

以代溝為話題的高中作文篇3

有人說：三年一個代溝。 我很認同這句話。

表哥大我六歲，那天，他和小姨來我家做客，看到我出來和他們打聲招呼就回臥室了，便過來語重心長的教育我。

在我眼里，表哥一直是那種嘻嘻哈哈的人，很搞笑，人也很帥氣。

突然跟我來這一出，有點不適應。

表哥進來后，問我：“你也不出去玩?”說著便坐到床邊，開始教育我，說：“妹妹，來者是客，你整天這樣，養成孤僻的性格，以后踏上社會怎么辦?你在學校也這樣嗎?”

聽了表哥說的話，我沉的默了，但心里卻并不認同。

誰說不怎么說話的人就沒有朋友了，誰說不怎么說話的人就沒禮貌了?

是，不怎么說話是人緣不太好，說好聽的是高冷，說不好聽的是沒禮貌，但是禮貌不是在無休止的說話，如果說話會引來尷尬，還不如不說來得自在。

有句話叫做：沉默是金。

對于高冷的人來說，你什么秘密大都可以跟他說，因為他不是那種長舌的人，即使你跟他說了你的秘密，過會兒也就忘了，即使不忘，也不會對別人說。

所以，和這種人交朋友，還是很不錯的。

以代溝為話題的高中作文篇4

家長和小孩總有許多代溝，它就像一道堅固的圍墻，狠狠隔開了他們。在我們班，同學們與家長最大的代溝就是早戀。 在我們班上，早戀的現象非常嚴重。看，我們班就有一對超級CP小明和小紅，他們成績不好，但是卻天天在同學們面前“秀恩愛”。只見小明那看一眼就如同陷入黑色深淵的絕美桃花眼，就這么居高臨下的看著小紅，他的臉棱角分明，下顎堅毅，當真是英氣十足。接著他們就做了一些不可描述的事，使得我們班上的同學都捂住臉不敢直視。

我看著他們兩位“新人”，回憶里涌起了自己在小學時期懵懵懂懂地喜歡的一個男孩子，其實也不能算是喜歡吧，就是一種仰慕。他是我們班的班草，人長的很帥，皮膚很白，特別是他那笑容，能夠迷的倒萬千少女。他成績好，脾氣也好，所以大家都很追捧他。

在畢業時，我委婉地告訴他這件事，他輕輕地露出誠摯而美好的微笑，語重心長地對我說：“好好讀書，等你過了20歲還記得我的話，就來找我，我娶你!“聽了這話，我心里那最柔軟的防線都被他攻破了。

我就憑著這句話，好好學習，天天向上，成績直線上升，連爸爸媽媽都覺得不可置信。

為什么我成績直線上升?因為我的心里永遠住著那個人。

一晃幾年過去了，現在回想當年的癡情，只不過是當年的一時沖動，想想都覺得可笑。而面前這兩位，他們還能這樣甜蜜多久?我們無從知曉……

戀愛，依舊是我們班同學與家長的代溝，也是勤奮的人與沒事干的人的代溝。

以代溝為話題的高中作文篇5

每個人的成長過程中，都會有許許多多的煩惱。我的煩惱就是媽媽。 媽媽“望子成龍”心切，規定我星期天不許外出玩耍，只讓我在家認真做作業，看書。所以我為此事非常地煩惱。

在六年級的春天。有一天，我正在家里看書，當時媽媽不在家，有幾個小伙伴來找我玩。最后，我們決定了：我們要趁著大好春光一起去公園玩。當時，我們都信誓旦旦，約好了第二天早上在車站集合。不會有萬一!不見不散!可當我回家興致勃勃地把這件事告訴媽媽時，媽媽的臉突然變得烏云密布，她用手指指著我的鼻子，生氣地吼道：“你敢，你還膽大包天了，還想出去玩，門都沒有，我告訴你，明天你必須老老實實坐在家里，哪都不許去!”“我……” 我還想再說些什么，可是媽媽立刻把我的話打斷，不容我分說，把我反鎖在房間里，我當時心里非常地傷心，著急，這可是我第一次與同學相約，如果毀的約了，我今后還怎么面對我的好朋友。我敲打著房門，媽媽把門打開了，我剛想說話，媽媽立即說“你給我閉嘴，我告訴你，想出去的可能性等于零!”“啪!”媽媽又反鎖了房門。我最后的希望也沒有了，我真沒用!

第二天早上，媽媽不由分說就把我送到姥姥家，當時我的心如刀割一般。我恨自己的懦弱，不敢和媽媽抗爭到底，第一次和朋友們的約會就失約了，我還有什么用!我恨媽媽，恨她的蠻橫無理。

后來我聽說他們在車站等了半天，最后終于各自回家了。后來，他們再也沒有主動約我玩，這都是因為我失約了，我食言了。我也沒有任何臉面再去找他們，其實我是多么希望能向他們道歉，使他們能夠原諒我啊!這都是因為媽媽，我討厭媽媽，我恨媽媽，是她讓我失去了我最好的朋友。我也知道這是媽媽對我的愛，但我希望媽媽能改變一下愛我的方式，讓我能舒展開翅膀自由地飛翔!

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