讀后感500字作文錦集十二篇

2023年12月3日發(作者：人生的道路)

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讀后感500字作文錦集十二篇

篇1：讀后感作文500字

1952年XX月，上甘嶺戰役打響了。黃繼光所在的營第五天夜里接到要在黎明前奪下被敵人占領的597.9高地。

戰斗打得非常激烈，在危急關頭，黃繼光毅然接受了任務。于是他帶上兩個戰士去摧毀敵人的火力點。

可事情并沒有他想象中的那容易。兩個戰士沒能沖破敵人的槍林彈雨，犧牲了。重任落到了黃繼光肩上。最終，黃繼光為了戰斗的勝利，用自身的胸膛堵住了敵人的槍眼，壯烈犧牲了。

黃繼光的舍生取義深深感動了我。從他身上我學到了什么叫勇敢，什么叫堅強，什么叫愛國。

如果這個世界上沒有戰爭就好啊!

因為戰爭，使無數人失去生命;因為戰爭，有多少家庭灰飛煙滅;因為戰爭，使人類失去善良的本性;因為戰爭，使人間充滿硝煙。

這一系列的戰爭是因什么而起?是人類的野心。

這個世界只有和平，才能讓每一個人感到人間的溫暖。戰爭使人類失去家園。 世界現在并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。我們一定要向黃繼光那樣熱愛和平，保衛和平。

新的世紀已經來到，讓它為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園!

我們一定要保護和平。制止戰爭，讓和平永駐人間。

篇2：讀后感作文500字

我在語文課本上學了《替父從軍》這篇課文后,對文章中的主人公花木蘭產生較大的興趣，《花木蘭》讀后感作文。

暑假期間,我找來《花木蘭》這本書認真地閱讀起來書中的花木蘭,從小愛好習武練功,在父親的幫助下,熟讀兵書,練就一身的好武藝(看到花木蘭練功的決心,我想到自身在學習上一遇到困難就想退縮,缺乏恒心和毅力習武練功和文化知識的學習確實存在一些區別:練功更多地考驗人的體力和意志,會讓我們因為腰酸背疼而放棄;后者需要更多的耐心和方法,刻苦的同時也離不開技巧。但,花木蘭可以成為我的榜樣,至少,我知道認準目標之后的努力,是非常重要的。

花木蘭還很孝順,為了不讓年老的父親上戰場打仗,女扮男裝,替父從軍,并憑借自身一身的好武藝,在多年的`征戰中立下了赫赫戰功,成為家喻戶曉的巾幗英雄:我從心里佩服她!讀完《花木蘭》這本書,書中的花木長幫助我端正了學習態度,更樂于做一個親近家人的好孩子，讀后感《花木蘭》讀后感作文》。這是傳統意義上的讀后感一花木蘭是一個歷史人物,讓孩子跨越字面與書中人物交流,本身就是一件并不簡單的事值得肯定的是,小作者準確把握了花木蘭的特點,順利地將書中內容與自身實際結合,產生合情合理的想法,感情是真實...

篇3：讀后感作文500字

日本作家夏目漱石以貓的視角觀察了這個世界，并寫下了奇文《我是貓》。

寒假拜讀后，感觸良多。貓公的確是了不起，很多復雜的事情都能看得一清二楚，這大概就是作為一只貓的好處吧。

書中以貓的視角觀察了英語入門教師苦沙彌的世界，主要描寫了苦沙彌和他的幾個朋友。

苦沙彌大概就代表了作者本人。因為這本書的主人公貓公的原形正是某天闖入漱石家中的小貓。書中的苦沙彌是個患有嚴重胃病的急躁教師。他十分清貧，別人找他的家時都可以說“找那個房上有茅草的屋子就對了”。他其實很渴望金錢，但又看不起實業家賺錢的很多陰險手段。因此只能一直清貧。有一次因為招惹了實業家夫人，于是遭到實業家手下的走狗的無盡的困擾。這個角色我認為類似于中國目前的“憤青”。自身什么也沒有，亦看不起其他任何人，是一種典型的病態心理。

美學家迷亭是苦沙彌的朋友之一。這個人非常有個性，嘴里從沒有正經，胡謅八扯是家常便飯。他以捉弄別人為樂，玩世不恭是他對人生的態度。整本書都有他的很重的戲份，可到最后我仍然沒有讀懂這個人。寓意過于深奧，只好略過不表。

理學士寒月則是標準的書呆子。他為了做博士會去研究“吊頸學”“紫外線對青蛙眼珠的影響”等等荒唐的學科。為了研究青蛙眼球去磨玻璃球，吹毛求疵的去追求完美球體，最后只是浪費了大好青春。迷亭問他什么時候磨好，他居然會回答“快的話得10年，慢的話大概要20年”。真的是迂腐的可愛了。

哲學家八木獨仙則又是截然不同的風格。他的哲學除了兩個瘋子懂外，其他人全都認為是笑談。我初看他的哲學還感覺有理，哪知越到后面越感覺不對。他只陷入了自身創造的完美世界。另外提一下，他的徒弟之一。

篇4：讀后感作文500字

暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書，這本書的主人公賈里是個剛上初一的中學生，這本書記錄了賈里和他的朋友們在生活和學習中發生的許很多多有趣的事情。賈里可不是個平平常常的人物，這個大男孩聰明勇敢、樂于助人，他身邊的小伙伴們一個個也都不同凡響：愛臭美的妹妹賈梅、經常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發達的陳應達、愛哭的王小明……這些人經常會干出點令人刮目相看的事情，作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生，讓人印象深刻。我最喜歡書中的主人公賈里了，這個可愛的青春男孩，有很多優秀的品質值得我學習。 讓我印象最深刻的是“風村宣言”這一章，寫的是有一次，賈里所在的一班在校團委的組織下給地處遠郊的風村小學捐書，還在每本書上題了字。因為他們的這一舉動，打動了風村小學的孩子們，孩子們特地寫了一封信，邀請這些大朋友去作客。一班的同學們排了一出戲去風村小學獻演，在演出的過程中，突然刮起了龍卷風，賈里奮不顧身，挺身而出，在麥克風被風刮了就要砸下來的那一刻，賈里把同學推到一邊，麥克風重重地砸到了賈里頭上，他被砸傷了，但他仍然大叫“挺住，我能挺住！”在老師要求男生去關窗戶時，賈里雖然眼睛被風刮得睜不開，頭又疼，但仍然第一個沖上前去關窗戶……勇敢的賈里是我榜樣，我要向他學習，做一個堅強勇敢、樂于助人的好孩子！

篇5：讀后感作文500字

早已沒有了記錄生活的習慣，或許是生活太過平淡，人也跟著變懶，也很久沒寫過東西，選修課的論文還是以前的文章，現在讀來好像也少了一些心境多了一些無奈，偶然打開床頭的書，唯一的一本是郭敬明的《猜火車》，許久未曾翻開依舊是那了解的文字，卻在時間的流逝中愈發模糊。

也想寫些什么，生活總需要一些特殊的字眼打開記憶的窗口，我害怕有一天也會突然有所遺忘打開了電腦卻發現自身甚至找不到適合的語言記錄這一切，合上了又打開也許生活本身就這么矛盾，我不再去想不再去寫等待有了最好的借口，我站在每個清晨的窗口看太陽東邊升起西邊落下，風一樣的吹來晃動的依舊是那幾根擋在額前的發絲蕩起視野的那一絲漣漪。 俯視仰視的依舊是那人那影，我只看到空曠的天空飄過一朵白云是那樣的顯眼，我追隨著它劃過的軌跡直到消失在看不到的天際，孤獨的仰角一而再的滑落直到地平線，那是云的歸宿卻不是我的盡頭。身邊的人總是來了又去，朋友也好陌生人也罷，沒有人會真的留下來陪你看日出日落，除非她是你真的另一半。

青春的故事總是這樣的繞口，我繼續著每天的生活，學習上網打籃球，生活好像需要更多的東西來充實，但我從不認為把更多的時間用在吃飯睡覺這樣的瑣事上是極大地奢侈，也許從一開始你生活的態度就注定你以后的路遙怎么走，我向往著遠方那種未知的路程就像當初我毅然決然來到這里一樣，人生需要這樣的終點也可以說是起點，未來在那里我看不到方向卻不迷茫，我知道腳下的路不會是盡頭，也很多走幾步眺望一下你就會看到目標，不管是山的那一邊還是海的另一岸，當起點變為終點又變為起點，一切自然而然的會延續下去直到盡頭不再有盡頭······

篇6：讀后感作文500字

今年暑假，我讀了一本沈石溪撰寫的一本小說《斑羚飛度》。他講了動物世界的生死傳奇，那些動物們有快樂的，有悲痛的，有感情，有奉獻，有犧牲。

這本書中寫到有一次，一群羚羊被獵人逼到了懸崖上，準備全部活捉。但羚羊的頭領想出了一種犧牲一半存活一半的方法，做了一次生死抉擇。那些老羚羊心甘情愿為年輕羚羊的生命而摔得粉身碎骨，準備用自身的生命為年輕羚羊搭起一座生命之橋。面對六七米的懸崖老羚羊們臉上毫無懼色。讀到這里我想問一下是什么讓老羚羊這樣從容面對死亡，明知道自身立刻要死了？對!是一種為下一代甘愿犧牲的偉大精神！是一種用自身的死亡來搭起一座生命橋的精神！這種精神在人身上很多是沒有的，但在老羚羊的身上上卻表現得淋漓盡致，他們一組組沒有擁擠，沒有爭奪，秩序盡然，速度飛快。沒有一只老羚羊從隊伍中留到年輕的羚羊的隊伍中，如果換成人做那種事的人可能會有很多，但老羚羊沒有。我沒想到老羚羊們會在死亡是那從，容更沒想到會這樣的飛度！

最后，年輕羚羊活了下來，他們的生命是用它們同伴的人用生命換來的。那些羚羊的無私感動了許很多多的人，同時獵人也感到深深的自責與羞愧。通過這個故事讓我聯想到了螞蟻，螞蟻也是大火來臨時立刻抱成一個蟻球奮力向外突圍即使外層螞蟻被燒死也不放手讓里面螞蟻存活下來。

人類也應該和動物和平相處，不要亂砍濫閥讓鳥兒無家可歸，不要污染河流讓魚兒生病更不要去殺害動物。懸崖上的生命橋讓我們明白了這個道理，那從現在開始保護動物與動物門和平相處吧！

篇7：讀后感作文500字

《高老頭》這部世界名著出自法國十九世紀大作家巴爾扎特之筆，他以自身的生活體驗，通過細致描寫，入木三分的刻畫了資本主義社會里人與人之間赤裸裸的金錢關系，讀了以后不禁使人掩卷沉思。 這是一部批判現實主義的時代小說，他濃縮了時代色彩，展現了當時社會里人與人之間的虛偽、狡詐、殘忍。

這部小說最成功之處，我認為是作者形象的描寫了主人公高老頭的兩個女兒，他們在父愛的滋潤下，從小過著奢華的生活，長大后貪圖富貴、追求名利，便帶著父親精心準備的巨額嫁妝，嫁給了有錢有權之士，進入了夢寐以求的上流社會中。從此，她們拋棄了父親，讓他孤苦一人過著寒酸的生活。直至高老頭臨死前哭天喊地的想見她們一面都感化不了她們的鐵石心腸，最終只能帶著遺憾離開人世。

巴爾扎特用他那鋒利的筆，把這兩個女人的卑鄙心理、虛偽的面孔、慘無人道的行為揭露的淋漓盡致。這兩個女人簡直就是當時社會中無數婦人的縮影。巴爾扎特以小見大的筆法用的恰到好處。

高老頭為女兒獻出了一切，乃至自身的生命。其實，他所做的這一切，只是想讓女兒們快樂的生活，這只是一個簡單的小小的愿望而已，這也是現實生活中很多父母的心愿。父母對孩子傾注了一生的心血，讓孩子茁壯成長，我們要記住一句話“你的笑容，永遠是父母最大的安慰。”

篇8：讀后感作文500字

看完書的第一感受是為什么作者要那樣安排王琦瑤的下場，和我猜的結局大相徑庭，長恨歌讀后感。我懷疑起作者來，在看書的過程中我一直認為作者是男的，因為作者那樣細致地寫出了王琦瑤一生中遇到的那幾個男人，很了解男人的心里。結果，作者是女的，讓我吃驚了，有點被騙的感覺，但很快，這種感覺轉為佩服，佩服這位女作家的手筆。有了這個線索，再尋著王安憶生活的那個年代，這樣的結局就不難理解了。

一本書要集中在一個時間里看完，才能識得廬山真面目，可惜我拖拖拉拉看了好長時間，在較早看的那些印象模模糊糊，也沒有資格去評價這本書了。但關鍵的內容記住了，那XX弄堂，那愛麗絲公寓，那是王琦瑤生活的地方。作者在寫人前，先花了大篇幅寫主角生活的環境。

在本書里，讓我最佩服的是王安憶寫景的手法和通過人物神態、動作、語言而折射出的人物的內心世界。那司空見慣的景在王安憶筆下成了有生命有靈魂的東西，和王琦瑤命運息息相關。而王琦瑤成了那時長得有姿色，又有文化，而有點小女人情調的XX女孩的代名詞。名著的名就在于，小說里的人物能概括現實生活中的人物形象，成了永恒，成了經典。不但是人，就是地點也有特殊的含義，愛麗絲公寓，我是讀了這本書，才知道這個名詞，原來它指女人作為金絲雀生活的地方。

其他的，我不懂得評價，只剩下佩服，王安憶要讀多少本書，要讀多少年書，要嘗盡多少喜怒哀樂，才能寫出這一部經典？

篇9：讀后感作文500字

當我專心致志地讀完了《黃河之迷》后才知道：黃河原先是一條清澈見底的河。后因人們亂砍濫伐黃河兩畔小山上的樹木，使小山漸漸變成細沙滑進黃河，就這樣，黃河里的細沙日積月累，最后變成了現在這個樣子――河水呈黃色。

這使我情不自禁地想起了我國的第一大河――長江。曾被歷代詩人贊不絕口的滔滔長江水現在會是什么樣呢？我迫不及待地到網上查到一則信息：經科學家計算，再過幾十年，長江會變成第二條“黃河”。這多么的令人吃驚而擔心啊！

其實，我們身邊的一些小河下場也和黃河一樣慘重，例如：我去奶奶家的必經之橋跨過的小河骯臟透頂，什么易拉罐啦、塑料袋啦、包裝紙啦……都悠閑自得地漂浮在水面上，其中讓小河最失貌的也是沙子。雖然不太明顯，但天長地久，這條河就會變成第三條“黃河”。

我市為了保護姚江（河、湖）的干凈，派人開船到姚江去撈垃圾，365天，天天如此，垃圾安居樂業了。

我市因此少了一條“臭蟲”。雖然漂在水面上的水草不見了，但江水還是那樣渾濁。于是，政府領導就又派人去姚江水里建造了一個“水底花園”里面種上一些能凈化水資源的植物。現在，我們的母親河姚江正在慢慢恢復“健康”！

最后，我想在此呼吁全世界的人類：“請保護環境！”。作文

篇10：讀后感作文500字 放暑假前，學校組織了一場有關書籍的活動，新華書店也到學校來舉辦活動，方便我們購書。在挑選書的過程中我一眼就看中了這本《中國好閨蜜——星辰夜空》。

這是一本靈幻小說，講的是一所魔法學校里發生的故事。在魔法學校學習的十二星座女孩，意外陷入了一個以游戲為名的陷阱，點燃了她們與大魔頭戰斗的導火索。經歷了九死一生的重重危險后，她們卻發現面對的竟然是學校對她們的測試……

我覺得這本書寫得很好，它成功地激起了讀者想要看下去的欲望，十二個不同星座、不同發色、不同性格、不同愛好的女孩在茫茫人海中最不可能成為閨蜜，但一張錄取通知書卻改變了她們原本迥然不同的命運，是意外讓她們走到一起，成為形影不離的閨蜜。不管是隨性愛自由的玄楓，還是正經嚴肅的瑾熙，又或者是自尊自強的星墨伊，令人無法忽視的愛玩的姐妹星玄楓和星玄禾，還有其他七個中的任何一個女孩都有著對生活的熱愛，對生命的尊重，關心朋友，愛護朋友才是使她們聚在一起的原因。

看完這本書，我覺得她們的友誼是牢不可破的，如同鋼鐵一般，堅不可摧。我跟閨蜜之間也要像她們一樣，如果其中一個人做錯了事，另一個人要學會包容，學會寬恕，并且學會珍惜對方，這樣才能有長久的友情，不會被摧毀。

篇11：讀后感作文500字 作業寫完了，趁著還有些時間，我就抽出《老屋小記》看起來。這本書是史鐵生寫的，這是一本散文集。我想，既然書名叫《老屋小記》，那我就先從這篇文章看起吧!

這篇文章是由一個個小故事組成的，寫的是作者在老屋生活時遇到的各種人和事。其中我最喜歡“D的歌”。D他是個熱愛音樂的人，他自身創作曲子，自身唱。大媽不讓他唱，非讓他干活去。可D不管，還一直唱：“媽媽~杜呦瑞曼巴~得噢斯哼哈特~呦~給喂突密~”看到這里的時候，我笑得前仰后合，覺得D真是個率真可愛的人，但文章里的其他人都把他當成神經病。

那些故事都很生動，讓我不由得想起了自家的老屋。小時候，我就生活在那里。老屋很老，但在那里，大家每天都過得很開心。尤其是爺爺，爺爺整天忙碌著賣年糕、賣豬大腸，有些時候客人多，錢也賺得多，爺爺就格外高興。有時候客人少，爺爺也不會太憂心，還會拉著客人閑聊幾句。爺爺每天無憂無慮的。老家的日子雖然過得很平常，但這樣開心多好啊!

現在，我住在杭州的新家。新家很漂亮，但媽媽把我看的死死的，動也動不了，只能按部就班地上學、做作業，我常常覺得自身就像被關在了一個華麗的籠子里，還不如回老屋呢!

合上書，我心潮澎湃。這一刻，我多么盼望新年，多么想回到老家，走進老屋，去跟那里的親人聊聊天，那多好啊!我真的覺得“老屋”不比“新屋”差! 篇12：讀后感作文500字

從前有個人，只上過幾天學，但他畫的畫比真的還好看，他對天文、地理、詩歌等無不精通。這個人就是王冕。

王冕家庭貧寒，因此只讀了三年的書，只好去給人家放牛。但他還是很喜歡讀書，因為家里窮，買不起書，他就四處借書，借來的書總是要還的，他就把他喜歡的詞語、句子抄下來。他白天放牛讀書，晚上就更不放棄了。但家里窮買不起燈，怎么辦呢？突然他想起村子里有一個廟，廟里有一盞長明燈。一天晚上，王冕等母親睡覺以后就來到廟里，他坐在菩薩的膝蓋上，一直讀到天亮，聽見公雞叫的時候，才知道回家。一天、兩天、三天……一個月、兩個月、三個月……一年、兩年、三年……十年以后，王冕就成為遠近聞名的人了。

我特別佩服王冕。他讓我懂得了知識的獲得，需要付出艱苦的勞動。這種艱苦，常常需要我們用持之以恒的精神去克服。這時，我又想起了一個人，他就是仲勇。仲勇小時候特別聰明，很優秀。五歲的時候就會作詩，他的父親很貪財，就帶仲勇到處作詩賺錢，這樣仲勇就沒有時間讀書了。長大以后，他就變成一個很平凡的人了。

我要向王冕學習他那不怕苦的精神，不要向仲勇那樣自身比別人好，就驕傲了。我想起老師說過的一句話：一個不讀書的人，他的生命只有一次。

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