體育教師業務工作實績

2023年12月5日發(作者：反意)

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篇一:《中學體育教師業務工作總結》

中學體育教師業務工作總結

【導讀】

中學體育

教師業務工作

總結。多年來

,本人一直堅持在

教育教學的第一線,安分守已,團結協作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識,為學校的體育教育事業作出了應有的貢獻。

文章來源自 3 e d u 教育網

中學體育教師業務工作總結

王宇,男,1981年5月出生,2003年7月參加工作,中學二級教師,任教初中體育。我于2003年7月畢業于樂山師范學院體育衛生教育專業,同年7月到華達中等職業學校任教職中、高中體育,2009年1月通過函授取得成都體育學院本科學歷, 2009年9月通過招聘考試分到方家鎮增新九年制學校任教體育,自任教以來,每年均擔任中學體育的教育教學工作以及田徑訓練、乒乓球訓練工作,并兼任班主任工作。多年來,本人一直堅持在教育教學的第一線,安分守已,團結協作,勤懇踏實,精心施教,愛護學生,教書育人,無私奉獻,有強烈的敬業和奉獻精神,有強烈的進取意識,為學校的體育教育事業作出了應有的貢獻。在這幾年的教學工作中,本人虛心向老教師學習,注重體育教學的方法和體育項目的研究,不斷提高自己的業務水平和教學能力,取得了顯著的成績。于2007年11月經仁壽縣教育局考核認定,具備中學體育二級教師資格,現申報體育中學一級教師資格。現將本人任教以來教育教學工作等方面情況總結如下:

一、政治思想、師德修養方面

作為一名普通的體育教師,我堅決擁護黨的路線、方針,堅持四項基本原則,堅持改革開放,具有強烈的愛國主義情感和民族自尊心,愛崗敬業,嚴于律己,決心為社會主義建設貢獻力量。我立志終身獻身教育事業,全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,遵紀守法,認真履行崗位職責,孜孜不倦地學習鄧小平理論和黨的每一次重大會議精神,以及《教育法》、《教師 法》、《未成年人保護法》等法律法規,持之以恒地參加各級組織的政治學習,并以《中小學教師職業道德規范》為準繩,嚴以律己、平易近人、愛崗敬業、教書育人、為人師表。無論是要求自己,還是要求學生,無不體現了對黨、對祖國、對人民的深厚情誼。自參加工作以來,我從沒有缺過一節課,按時按質完成教學任務。奮斗不息的教育生涯、兢兢業業的工作態度、碩果累累的教學業績,無不凝結著我對教育事業的忠誠和對學生、家長、社會的孺子精神,樹立了新時期教師的良好形象,深受校內外的廣泛贊譽。對學校安排的教學任務我都樂意接受,團結教師、互助合作、熱愛學生、以身作則、做學生的表率,用自己良好的品德去感染學生。

二、教學工作方面

(1)專業基礎。首先是努力提高本學科的業務水平。為此,我不斷地鉆研教學大綱、教材和有關體育資料,做到基礎扎實,強化和提高體育知識和技能。經常參加各級的體育學術活動,其次是博取各科知識,再次是廣泛吸收體育學科的新信息、新觀點和新理論,不斷用新知識豐富自己。

(2)教學過程。首先是備好課。為了上好一節課,我總是認真備課,參透教材、大綱,閱讀參考書籍及有關資料,結合學校實際和學生身心特點、接受能力,自編了各年級的鄉土教材、韻律體操,雨天室內游戲等。每節課教材的選擇與搭配,都力求新穎多變,寓趣味性、教育性于教學活動中,對于練習的強度,教學重點和難點、講解的要點、場地的布置、器材的使用、隊形的變換、以及教師對學生所處的角度、錯誤動作的估計、糾正方法等都在教案中寫下來,力求備課備得細致而實效。

其次是上課。力求營造良好的課堂氣氛,無論課前、課中或課后,對學生既嚴格要求,又關心愛護,循循善誘,培養他們對體育的興趣,使學生自覺成為體育的"主體",激發學生上體育課的自覺性和積極性,然后通過精心設計,創造新穎、有趣的體育教學方法,運用親切、通俗易懂而幽默感的語言,吸引學生,激發學生的興趣,使學生在興趣中掌握體育基本技能與技術,培養學生獨立從事體育鍛煉的習慣和能力,從而出色的完成教學任務。

再次,我堅持每天課外活動到運動場輔導學生,幫助后進生趕上去,督促中等生,培養尖子生。在任職的每年里體育成績達標合格率達到100%,九年級在中考中體育取得優異成績,在全縣中名列前茅。

(3)兩操工作。

每年開學初我重點抓了"兩操",第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,正確運用示范動作,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,我們教師示范要清楚、準確、規范、優美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。{體育教師業務工作實績}.

(4)課余訓練。這幾年本人負責過學校的籃球訓練、田徑隊訓練和乒乓球訓練等工作。常年堅持訓練,我既是領隊、教練,又是隊員的知心朋友,起早摸黑,同在操場上摸爬滾打,師生感情頗有融洽,訓練上我從嚴要求,一絲不茍;在生活上對隊員關心備至。通過科學嚴格的訓練,在歷年的仁壽縣中小學籃球運動會、田徑運動會、乒乓球比賽中都取得優異成績,(2003年仁壽縣籃球運動會獲得職中組男子組第二名、女子組第三名;2004年仁壽縣田徑運動會獲得職中組男子組第一名、女子組第二名;2005年仁壽縣籃球運動會獲得職中組男子組第三名、女子組第二名;2006年仁壽縣田徑運動會獲得職中組男子組第二名、女子組第一名;2007年仁壽縣籃球運動會獲得職中組男子組第二名、女子組第三名;2008年仁壽縣田徑運動會獲得職中組男子組第一名、女子組第二名;2008年4月帶08級十多名體育特長參加體育考試,專業成績全部上本科線;2009年仁壽縣中小學生乒乓球運動會獲得單打第一名、男子組團體特等獎;2010年仁壽縣中小學生田徑運動會得一等獎獲、仁壽縣中小學生乒乓球運動會獲得女子組團體特等獎;2011年仁壽縣中小學生田徑運動會得一等獎獲、仁壽縣中小學生乒乓球運動會獲得男子組團體特等獎;2010年仁壽縣中小學生田徑運動會得一等獎獲、仁壽縣中小學生乒乓球運動會獲得男子組團體特等獎),每年都有一批體育尖子生{體育教師業務工作實績}.

被縣一級學校錄取。

三、班主任工作方面

自工作以來,我擔任班主任工作六年,作為一名教學工作者,我明確知道二十一世紀的人應"學會求知、學會做事、學會共處、學會發展"。在班主任工作中,我堅持以人為本,以德育為先的指導思想,努力使自己成為學生的的"精神關懷者"。做到以心育心,以德育德,以人格育人格。與學生打成一片,和學生建立良好的師生關系,了解學生的情況,理解學生的言行,諒解學生的過失。

在管理班級工作中,因建立了良好的師生關系,工作開展的非常順利,主要做法是:(一)重身教輔言行,以身作則,讓自身的形象在學生中潛移默化的熏陶作用,使學生在遵守常規基礎上,充分發揮主觀能動性和創造性。(二)制定好班級班規,便于管理,并通過學生互相監督,互相鼓勵,從而建立一個文明守紀,奮發向上的班集體。(三)發揮主人翁精神。每個學期,均通過競選的形式選出班干、團干,建立健全的班委會,并讓每個學生參與班內一切管理活動,充分發揮他們主人翁。六年以來,所帶的班均被評為學校文明班、先進班和優秀班集體。

在培優轉差工作中,做到因材施教,特別是對待優生,按高標準去要求他們,讓他們在實踐中得到鍛煉,培養他們的組織能力,管理能力和領導能力,成為老師的得力助手。自工作以來,先后有多名學生被評為學校"優秀學生"、 "三好學生"或"優秀學生干部";而對待后進生,我做到不歧視,不遺棄,循循善誘,一而再,再而三地用愛心去感化他們,挖掘他們的閃光點。提倡機智教學,憑借集體力量去幫助他們,先后有多名后進生成為品學兼優的學生,轉化率達100%。

四、教研方面

在搞好訓練的同時,我積極參加教研活動,先后進行了"愉快體育"、"興趣教學與創新教育"等教學嘗試,積極推行《體育與健康》課程改革,主動承擔教改實驗和體育理論知識講座。開設的《營養與運動》理論知識講座,均受到學校教師和學生的一致好評。同時本人還積極撰寫教育總結和論文,所撰寫的論文:2006年6月《職業教育與學校體育改革的努力方向》在

仁壽縣教育學會獲優秀論文二等獎;2011年3月《加強少年運動員籃球意識的培養與訓練》在中國電化教育學會主辦的"全國教師優質課大賽"活動中榮獲論文類二等獎;2012年8月《淺談體育教學中創新能力的培養》在樂山師范學院學報2012年學術論文評比中榮獲一等獎。

五、培養青年教師方面

在做好本職工作的同時,我也注重青年教師的培養,主動為青年教師上示范課,并定時和他們一起學習教學大綱,鉆研教材,討論教法,分析教材重點、難點,每學期開設體育理論專題講座等,對提高他們的理論和實踐水平起到積極作用。任教9年里,分別與黃海峰、辜桃惠、徐曉波、魏天平等結成對子,指導他們上課和訓練工作,他們能勝任中學各年級的體育教學工作,上課深受學生歡迎。

"路漫漫其修遠兮",回首往事,成績可喜卻已是過眼云煙,而今曲折而漫長的路依然在前頭,新時代的召喚,新一輪課程改革的引領,我唯有站得更高,才能走得更遠。我相信,奮斗中的我會成為教育中的典范之一,我也相信,我對學生心靈上的辛勤播種與澆灌,定會開放出燦爛的花朵,為此,我特申請晉升中學一級教師。

篇二:《教師工作業績總結》

教師工作業績總結

教師工作業績總結

***，男，漢族，現年41歲。1991年畢業于**師專體育系（專科），2001年12月畢業于中國共產黨**省委黨校函授學院法律專業（本科）。1991年7月分配到**民族師范學校任教，1998年8月從**民族師范學校調到**省彝文學校從事>體育教學工作至現在。1994年11月評聘為體育助理講師，2006年12月批準晉升為中專體育講師。

本人自1991年參加工作以來，一直嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作；在“德、能、勤、績”四個方面表現良好，能夠做到為人師表，教書育人，盡職盡責，勤勤懇懇。現將任職以來的思想、業務、教育教學、>班主任工作，組織學校大型>運動會等方面情況總結如下

一、政治思想方面

參加工作以來，我在思想上與黨中央保持一致，堅決擁護中國共產黨的正確領導，堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛祖國，熱愛人民，緊跟“中國夢”的步伐，認真學習黨的各項方針政策，不斷加強自我修養，做到德高為師、身正為范；熱愛學生，真誠對待學生，幫助困難學生。{體育教師業務工作實績}.

在課余時間，不斷提高業務水平，經常參加政治學業和專業知識學習，并運用到工作實踐中。在工作中，始終以一名人民教師的高標準要求自己，注重與學生的溝通和全面發展，以“體”育為主，更看重“德”育的要求。嚴格遵循各項>規章制度，從無遲到早退請假，把所有身心撲在教育事業上，按照>教學計劃，圓滿完成了各項工作，獲得學生的敬意和學校的滿意。

二、專業技術方面

為了更好地搞好教學工作，保持自身高水平的競技狀態，給學生樹立良好的榜樣，自己在二十幾年的教學工作同時，積極參加各種類型的體育比賽，取得了一系列小小的成績，先后榮獲過1992年昭覺縣環城賽第一名；1997年**民族師范學校師生同賽，以6米10獲得跳遠第一名；1998年冕寧師范學校職工長跑比賽第一名；1999年至2006年，連續七年獲得**州直工委組織的長跑越野比賽第一名，并接受本地電視臺《今晚800》新聞播出；2000年第一屆環海自行車賽，在爆胎的情況下，獲得第十名，上了本地電視臺節目；1998年本地“火把節”摔跤比賽獲得擂主，被中央電視五臺體育頻道采訪播出；2007年第八次獲得**州直工委組織的越野比賽第一名；2009年第九次獲得青年組長跑第二名。自己鍛煉的同時，也為**省彝文學校博得了聲譽！ 三、體育教學和班主任工作方面

我從2006年現職以來，主要擔任了二OO七級1、2、3、4班體育課；二OO七級、二OO八級田徑班專業課；二OO九級雙語班、二OO九級綜合班體育課，二OO七級、二OO八體育班田徑專業課，二OO九級雙語1、2班、二O一一級小教高職班體育課，二

OO九級1、2班，二O一一學前教育1、2班、二O一一學前高職班衛生與保育課，二O一二級學前教育1、2班、二O一二級學前高職班衛生保健課，二O一三初等高職班、二O一三學前高職班、二O一三學前2班體育教學。共計2720學時教學任務，每學年課均時達540節。

在教學中，我始終按照教學大綱和教學計劃要求，做到了“五認真”，認真鉆研教材，認真備課，認真上課，認真訓練學生，認真輔導，并且圓滿完成了所有教學任務。還在教學中不斷提高總結改進，針對中專教育的特點，把學生學習體育知識技能作為前提，著重學生能力培養，讓學生“身正、品高、德重”，同時著力學生的體育示范和講解，讓每一個學生能在畢業時獨立完成一節體育課的教學，并能舉一反三。

在教學工作中，對學生加強紀律，培養學生對體育的重視和興趣，從興趣開發學習的動力，在身體鍛煉和技能訓練的基礎上，認識和領悟體育是每個人終身教育的價值和思路。同時對學生的不同情況，有針對性地給學生提出不同要求，使學生能適應自己特點，找到合適的體育項目，打開對體育的愛好之門，教學與娛樂相結合，達到最佳的教學目的和更高的教育目標。

在班主任工作方面，擔任過**民族師范學校94級師資六班的班主任工作；在**省彝文學校擔任過98體育班、2000級高師班班主任工作。在工作中嚴于律己，以德服人，關心學生，關注學生思想動態，關愛貧困學生。盡管光陰荏苒，至今仍有不少學生來探望我，教育的辛勤有了另一種詮釋和榮耀的回報。

在**民族師范學校每一屆田徑運動會均由我擔任總裁判長，主持工作。特別是**民族師范學校四十周年校慶時，以運動會為契機，經我提議，學校同意，公安部門批準，到昭覺縣大街舉行了大規模游行，取得了良好的宣傳效果和社會評價。

1998年調到**省彝文學校，配合教務科組織了每一屆田徑運動會，均任總裁判長。1999年省民委來檢查工作，運動會開幕式模仿奧運會，有點火炬、升國旗、各類節目表演，得到省上領導的高度贊譽。2009年新校長王林國更加注重校園文化建設和學生活動開展，我也順應時代變遷和學生特點，在田徑運動會中加入趣味運動會，辦成功了綜合運動會，使學生既領略田徑運動會的流程和組織，還感受到趣味運動的風采和樂趣。在去年運動會中，注重到學生各個班級進行體育安全教育，還在運動會中培養學生吃苦耐勞、團結協作、勇于拼搏的常規思想，更專門宣傳畢業于彝文校的全國人大代表馬劍霞的光榮事跡，增強學生的自豪感和對正能量的追隨，后來學校還請馬劍霞來母校做了專題報告會。

由于運動會工作細致入微，學生思想工作到位，二十幾屆運動會從未出現安全責任事故。

服從學校工作安排，進行了拉一木鄉的扶貧工作，在工作中專任與州委聯絡，書寫報送材料，2011年獲得優秀扶貧單位。

二OO七年和二O一O年獲得年度考核優秀；二OO一年獲得優秀班主任稱號。

四、教研科研方面

我在任職期間，積極參加各種教研活動，探討體育教學，總結分析教學內容，不斷提高業務水平，利用業余時間撰寫體育>教學論文，2006年2月在《校園內外》發表了“淺談中師田徑課教學”，2012年“擷國學解決體育課學生思想問題”在《當代職校生》發表，2012年11月在《**教育》發表了“書法與體育的聯系探討”，2012年12月在《**教育》發表了“體育教學必須了解學生，方能因材施教”。

總之，在體育教學和班主任工作以及體育專業田徑運動會的長期組織工作中，我都是任勞任怨、兢兢業業、認真負責、一絲不茍、工作細致、善于總結，努力做好每一件事，完成學校安排的每一項工作，在學校既得到學生的尊重，又得到領導的好評。

自己在自我發展中也取得一些小成就，但我會通過自身的繼續努力，適應不斷的社會變革和學校發展。利用各式方法，運用自我實踐，加強業務水平，努力學習，不斷提高，求實務真，勇于開拓，創新教學方法，增強體育技能，為民族的教育事奮斗終身，將“蠟燭”的自身演化為添油的“油燈”，照亮別人，同時自己升華為吐絲涅槃的教育“飛蛾”！實現體育教育的“中國夢”。 《>教師工作業績總結》

篇三:《體育教師近幾年工作業績》

學校體育教師……近幾年工作業績

我校體育教師……一直擔任3—6年級的體育教學工作和校體育隊運動員的訓練工作。在平日的工作中，他認真備課，努力上好每一節體育課，多年來，他辛勤耕耘在教學的第一線，工作任勞任怨，長年堅持運動員的訓練工作，在我校班少、學生少的情況下，每年在區運會等大型體育活動中均取得了優異的成績！

下面是他近幾年獲得榮譽稱號

2007年在區中小學田徑運動會中被評為優秀教練員。 2008年在區中小學田徑運動會中被評為優秀教練員。 2008年在區中小學冬季越野賽中，被評為優秀教練員。 2010年在區中小學田徑運動會中被評為優秀教練員。 2011年在區中小學田徑運動會中被評為優秀教練員。

2013年12月16日

篇四:《2015年體育教師晉升高級職稱業績報告》

專業技術工作總結

焦新鵬，男，漢族，1978年2月出生，2003年7月畢業于寶雞文理學院體育教育專業，大學本科學歷，學士學位。 2008年10月晉升中教一級職稱，現任職于新疆生產建設兵團第二師二十一團中學。

我一直擔任初中體育教學工作和班主任工作，其中:2007—2008學年教初一體育，2008—2009學年教初二體育，2009—2010學年教初三體育、2010—2011學年教初三體育，2011—2012學年教初二體育，2012—2013學年教初三體育， 2010、2011、2012、2013連續四年被評為團“十佳教學能手”、2010、2011考核連續兩年為優秀。六年來,我能忠誠黨的教育事業，具有強烈的事業心和責任感，以“教書育人”為己任，關心愛護學生，在平凡的工作崗位上兢兢業業，嚴謹治學，不斷提高自己的教育教學水平，并取得了較好的成績。

主要成績

2009年、少乙組獲農二師運動會團體總分第四名。

2010年、初三體育畢業考試總成績農二師第一名。

2010年、少甲組獲農二師運動會團體總分第三名。

2011年、初三體育畢業考試總成績農二師第二名。

2011年、少甲組獲農二師運動會團體總分第四名。

2012年、校園足球聯賽獲焉耆片區少乙組第二名。

2012年、少乙組獲農二師運動會團體總分第三名。

2013年、初三體育畢業考試總成績農二師第二名。

獲得榮譽

2010年、被評為農二師“優秀教練員”。

2010年、被評為“十佳教學能手”

2010年、被評為“十佳德育工作者”。

2010年、被評為21團“先進教師”。{體育教師業務工作實績}.

2010年、被評為“農二師體育學科帶頭人”。

2011年、被評為獲農二師“優秀裁判員”。

2011年、被評為“十佳教學能手”。

2011年、被評為“十佳德育工作者”。

2012年、被評為“十佳教學能手”。

2012年、被評為“十佳德育工作者”。

2012年、被評為“農二師優秀共產黨員”。

2013年、被評委“農二師百名優秀大學生”。

論文及發表

②2009年撰寫的論文《中長跑技術練習中常見錯誤與糾正方法》，榮獲農二師教育教學論文一等獎。

③2010年撰寫的論文《實心球教學實際問題與糾正》，榮獲農二師教育教學論文一等獎。發表于新疆《體育時空》2012年7月刊，

④2012年撰寫的論文《談立定跳遠制約因素及解決方法》榮獲農二師教育教學論文一等獎。發表于《小作家選刊·教學交流》2012年8月刊。

⑤2013年撰寫的論文《淺談中學班主任開展德育教育的策略》，榮獲“教研成果一等獎“”，發表于《小作家選刊·教學交流》2013年3月刊

繼續教育

2012年7月8日— 7月22日在石河子大學體育學院參加兵團教育局舉辦的初中體育教師繼續教育培訓學習，取得合格證書。

計算機模塊

2010年11月參加兵團中小學教師教育技術能力培訓，成績為優秀； 2011年10月參加教育部“國培計劃（2011）--新疆生產建設兵團農村中小學教師遠程培訓，成績合格。

2011年11月參加新疆中小學教師計算機技術考核，成績合格。

2012年3月參加全國專業技術人員計算機應用考試Windows XP、word

2003、成績合格，取得兩個模塊的合格證書。，

我非常熱愛教育事業，對工作傾注了極大的熱情，能忠實地履行職責，為團場教育事業的發展，為學校的興旺盡心盡力，盡職盡責。同時，在領

導、同事的關心和幫助下，在本人的努力下，各方面得到了長足的發展，取得了一定的成績。現將任職以來的情況匯報如下

一、政治思想方面

作為一名體育教師，我時刻牢記教師職責，立誓要忠誠于黨和人民的教育事業；遵守《教師法》和《教師職業道德規范》，學習有關教育方面的理論，熱愛教育事業，關心愛護學生，有強烈的事業心和責任感，十分注重教書育人，為人師表，具有良好的職業道德素質，愛崗敬業，有奉獻精神，堅持出滿勤，把教書育人作為自己人生的最終理想，為教育事業奮斗終生。

二、教育教學方面

在教育方面，我是一個不甘落后，永不服輸，不怕困難的人，我深入了解學生，分析學生問題所在，尋找適合的方法進行教學，始終把學生的發展放在第一位，抓好體育課的育人職能，讓學生在接受專業知識的同時學會做人。在教研上狠下功夫，調動組員的積極性，發揮資源優勢，通過自身努力和組員的密切配合，不斷提高教育教學效果，逐步形成具有實效性教學方法和教研模式，促進我校體育工作的良性發展。

教學方面我對待教學非常認真，提前鉆研教材、吃透新課標要求，積極創新課堂設計，使每一節課都能夠生動有效。課后及時反思總結，并且把教學中的閃光點和實用方法進行歸類，久而久之形成具有新特點的教學方式。比如，在立定跳遠課教學時我創出了“三W”教學法，通過中考體育測試立定跳遠成績名列全師前茅，效果顯著。另外對后進生的教育我用“一幫一”“拜師學藝”“學生小老師”等活動幫助學生建立自信息，然后因材施教，成績喜人。另外，體育課教學不僅僅是發展體質，更重要的是育人職能，所以，體育課行為習慣的培養，主觀能動性的練習，意志品質的培養，團結協作的意識都應該在體育課堂有效的得到發展，我很注意這一點，在上體育課的同時培養孩子的綜合素質，經過幾年的實踐我所教過

的學生綜合素質方面都得到了鍛煉。除此之外，我還利用課余時間充電，加強理論學習，提高專業水平，經常與同仁切磋探討，共同進步。我被委派到烏魯木齊競技體校參加“體育傳統項目學校體育師資培訓”班，從多方面深入掌握新的教學理念和方法，對學校體育教學的發展把握好主線。

教研方面自從擔任音體美教研組長以來，我始終把教學效果作為教研的重點，把發揮專業教師職能作為教研重點任務，發揮每個人的優勢及長處努力提高教學水平，創建豐富多彩的校園文體活動，建立有效的教研機制，分工明確，責任到位，出色的完成學校交給的各項工作，組內開展“公開課、示范課評比”“教師基本功大賽”“教學問題大討論”等活動促進了教研效果，并能夠及時和教研員進行溝通，得到學校教研員的好評。我長期進行以“老帶新”活動，把自己的看法和教學經驗毫不保留的反饋給青年教師，幫助他們盡快成熟。反映教學實際問題并出謀劃策幫助解決，在以老帶新方面能夠全心全意服務老師，幫助年輕老師進步。

德育方面

四、晉升后的工作設想

1、深入進行研究性學習專題的研究，在教學中進行政治研究性學習的課堂教學改革，力爭在中考改革中取得突破。

2、努力鉆研現代教學理論，了解現代教學信息，提高現代教學手段，探索網絡環境下的教學新模式，在信息化大潮中爭當弄潮兒。

3、主動承擔公開課等教學教研活動，在實踐中不斷磨練提高自己。 有人說“教師站在講臺上，從頭到腳就是教材。”因此教師的言談舉止、儀表作風自然會對學生的思想情操、意志品質、道德情操等方面，產生很大的影響。有人總結出教師形象應該是博學多識的學者形象，為人師表的楷模形象，愛生如子的嚴父慈母形象，愛崗敬業的紅燭形象。我將會以此自勉，在自己的工作崗位上踏踏實實地工作，為黨和國家的教育事業做出更大的貢獻。

我認為，自己在各方面表現優良，教學效果一直較好，合乎中學體育教育高級教師資格，請領導、評委批準。

業 績 報 告

在教育教學方面，我是一個不甘落后，不愿服輸，不怕困難的人，我深入了解學生，分析學生問題所在，尋找適合的方法進行教學，始終把學生的發展放在第一位，抓好體育課的育人職能，讓學生在接受專業知識的同時學會做人。在教研上狠下功夫，調動組員的積極性，發揮資源優勢，通過自身努力和組員的密切配合，不斷提高教育教學效果，逐步形成具有實效性教學方法和教研模式，促進我校體育工作的良性發展。

篇五:《體育教師個人工作總結報告》

篇一 一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面 俗話說活到老，學到老，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發展地形式。 通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質。 為了提高教學質量，為了上好課，我課前認真備好課;認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平;熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。 我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。 我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。 在工作中，我潛心研究教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好心得體會。每年征訂教育教學雜志2本以上，在教學中不斷發現自己的不足之處。并謙虛的向老教師學習。 在本學年的工作中，我取得了一定的成績論文發表《抓好農村小學課余特色項目》發表在，常州教師教育上;《談體育教學中如何滲透心理健康教育》發表在，中小學心理健康教育上;《一節校內研究課》;《奇妙的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學參加市(南片)小學體育課堂教學獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。 作為一名體育教師應積極配合學校領，導負責開展體育工作，今年的工作實績如下準備了第十三屆體育節，共有四大項，十幾個小項，在比賽中運動員的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當激勵真正達到了，促進學生身心之目的，本次體育節獲得了圓滿成功。回首這六年來自己所做的工作，雖取得了一些小小的成績，但我絕不會滿足于此，因為我知道能否成為科研型教育者，只有自己去發現去摸索，我將繼續努力，努力發現自己的不足，改進自己的不足。 篇二 xx年的一個學期即將過去，又到了本學期教學總結的時間，反思在這一學期里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上，傾注于每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束，收獲不少，下面我對本學期的工作做一下總結，并為新學期的工作確立新的目標。 一、思想認識 在一學期里，作為一名年輕老師，我在思想上嚴格律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好。 二、教學工作 在教學過程中，教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復練習，使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規范的教學，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。 通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發展。 整個體育教學，突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學生得到積極鍛煉，又使學生在學習過程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學原則，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這

個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。 教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求，使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學生方面，既要求嚴格注重素質的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。 三、學校工作 我嚴格要求自己，工作實干，認真組織每天的課間操和課余訓練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想，及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了xx年年太保壽險杯贛榆縣中小學生田徑運動會徑運組織工作，成功的組織了學校迎奧運。慶元旦系列體育活動，增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好，強化了師生們的團結拼搏意識。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學校領導完成各項任務，為學校的美好明天更加努力。 四、考勤方面 我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一個學期里我克服了自己單身居住等許多困難，在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次，在值班時，能夠一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中，我應更加勤懇，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。 五、主要成績 在這一學年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終于把數據上報成功。除此之外，在這一年中，我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并在連云港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績，同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎，個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以后的教學和學習中我會更加努力學習。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

篇六:《XXX體育教師個人工作總結》

體育教師個人工作總結

一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論知識，尊重學生，發揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾方面 俗話說“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會發展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素質。 為了提高教學質量，為了上好課，我課前認真備好課；認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，采取相應的預防措施；組織好課堂教學，我還積極參與聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心。 我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練，帶領學生科學系統的進行訓練。不耽誤學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在

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