2023年12月6日發(fā)(作者:琴瑟之好)

優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介(通用6篇)
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介1
楊萍,女,現(xiàn)年36歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,1997年7月參加工作,中小學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)任教于岐山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
從教17年來(lái),她一直堅(jiān)守在教學(xué)第一線(xiàn),擔(dān)任高段語(yǔ)文教學(xué)及班主任工作。她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié),忘我工作,無(wú)私奉獻(xiàn),以校為家,教育教學(xué)成績(jī)顯著,是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
作為班主任,她時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間,班級(jí)管理卓有成效。她不僅在思想上關(guān)心學(xué)生,而且在感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,對(duì)學(xué)生總是動(dòng)之以情,曉之以理,如春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)心田。她所帶班級(jí)曾多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,本人曾被縣局評(píng)為學(xué)生最?lèi)?ài)戴的班主任。
在教學(xué)中,她更是勤于學(xué)習(xí),善于探索,樂(lè)于創(chuàng)新,注重提升自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),所執(zhí)教的六年級(jí)語(yǔ)文在縣級(jí)統(tǒng)考中一直名列前茅,曾被市局評(píng)為快樂(lè)教育教改實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人,市級(jí)骨干教師,寶雞市首屆科普知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,同時(shí)榮獲縣級(jí)教學(xué)能手、教學(xué)標(biāo)兵、評(píng)教賽講優(yōu)勝者等稱(chēng)號(hào)。由她指導(dǎo)的學(xué)生在省市舉辦的各類(lèi)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。
她還積極投身于教研教改之中,善于積累和總結(jié),先后有10余篇論文在省市級(jí)舉辦的論文大賽中發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介2
李永琴老師走上工作崗位二十年來(lái),她一向手捧著一顆赤城的愛(ài)心,憧憬著完美的教育夢(mèng)想,為人師表,率先垂范,切實(shí)履行職責(zé),關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,克己奉公,無(wú)私奉獻(xiàn),努力使自我憑著高尚的師德、精湛的教藝和優(yōu)異的業(yè)績(jī),成長(zhǎng)為一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、同事認(rèn)可的人民教師。
在兒子心目中,她是“狠心”的母親。李老師的愛(ài)人常年在外地工作,雙方父母也都不在跟前,所以她只能一人帶著兒子,遇上單位加班時(shí),她就要么把孩子委托給鄰居照管,要么就只得把兒子一個(gè)人鎖在家里。
在學(xué)生心目中,她是慈愛(ài)的“媽媽”。李老師將自我濃濃的愛(ài)播撒進(jìn)孩子們的心田。學(xué)生們由衷地說(shuō):“李老師不但教會(huì)了我們知識(shí),而且還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈恕薄?在同行心目中,她是教學(xué)的行家。李老師勤于鉆研,用心參加學(xué)校承擔(dān)的各項(xiàng)課題研究。她所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī),連年位居全區(qū)前茅。
在父母心目中,她是孝順的女兒。結(jié)婚十幾年來(lái),李老師她和丈夫一向相敬如賓,孝敬老人,關(guān)愛(ài)兒子,深得親朋好友、鄰居同事的夸贊。
人常說(shuō):擁有一份自我鐘愛(ài)的事業(yè)、一個(gè)美滿(mǎn)的家庭就是最大的`幸福。從這一點(diǎn)上說(shuō),李永琴老師無(wú)疑是最幸福的人。
個(gè)人感言:在平凡中追求我摯愛(ài)的教育事業(yè),在清貧中享受我教書(shū)育人的快樂(lè)!
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介3
李,女,21年3月生于內(nèi)丘縣五郭店鄉(xiāng)西馬莊村。21年1月至今在西北嶺小學(xué)任教,小學(xué)高級(jí)教師,校骨干教師,從教以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良,多次評(píng)為先進(jìn)班集體;有著較豐富的低年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),任教學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀;多次獲獎(jiǎng),分別取得了縣政府8次嘉獎(jiǎng)、2次被縣教委評(píng)為“優(yōu)秀教師”和1次“模范教師”稱(chēng)號(hào)。
我知道做為一名教師,只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),才可贏得學(xué)生的信賴(lài),走進(jìn)孩子們的心靈,才能在教書(shū)的同時(shí)育人。在管理班級(jí)瑣碎繁冗的工作中,使我深深體會(huì)到:只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自?xún)?nèi)心的,才會(huì)讓學(xué)生感受到愛(ài),體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè),他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。
我深知,做為一名優(yōu)秀教師,只有學(xué)會(huì)苦中多樂(lè);只有立志從教,才會(huì)一生常樂(lè)!無(wú)論遇到什么樣的班級(jí),什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因?yàn)槲矣幸活w熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅(jiān)信我也會(huì)“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜。”這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介4
屈云俠,女,出生于1976年10月,中教一級(jí)。2021年7月畢業(yè)于延安大學(xué)物理系物理教育專(zhuān)業(yè),從畢業(yè)至今一向在寶雞市姜譚聯(lián)中任教,其間,連續(xù)八年擔(dān)任高三物理教學(xué)及班主任工作,愛(ài)崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,有強(qiáng)烈的職責(zé)心和使命感,在嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)一流的聯(lián)中精神指引下,教學(xué)水平一流,師德高尚。
多年來(lái),她堅(jiān)持以校為家,和學(xué)生融為一齊,關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,常常與學(xué)生談心、給予學(xué)法指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)及物質(zhì)上的幫忙和鼓勵(lì),深受家長(zhǎng)和學(xué)生的尊敬與愛(ài)戴。她始終在道德、情操、品行、作風(fēng)、學(xué)識(shí)等方面嚴(yán)以律己,以身作則,為人師表,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生的表率,教學(xué)成績(jī)突出,所帶班級(jí)連年被評(píng)為“優(yōu)秀班群眾”。 從2021年至今擔(dān)任物理教研組長(zhǎng),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),刻苦鉆研,教研工作有特色,每學(xué)期組織撰寫(xiě)資料豐富、成果豐碩的教研期刊。2021年榮獲渭濱區(qū)“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào),2021年榮獲渭濱區(qū)“師德先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào),多次賽教榮獲一等獎(jiǎng),連年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。
個(gè)人感言:做一名優(yōu)秀教師是我的夢(mèng)想與追求,把細(xì)小的事情做精彩,向夢(mèng)想奮斗!
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介5
董芳玲,女,1969年10月生,民盟會(huì)員,漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷,寶雞高新第一小學(xué)綜合組年級(jí)組長(zhǎng)、健康教育教師及衛(wèi)生保健醫(yī)生。肩負(fù)著教育和呵護(hù)兒童健康的雙重職責(zé)。多篇教學(xué)論文在國(guó)家及省市級(jí)獲獎(jiǎng)并在期刊上發(fā)表,多次獲優(yōu)秀教育工作者、高效課堂教學(xué)改革獎(jiǎng)等稱(chēng)號(hào)。風(fēng)雨兼程20余載,用自我的滿(mǎn)腔熱誠(chéng)和無(wú)私大愛(ài)詮釋著教師職業(yè)的神圣與崇高。
教育感言
用愛(ài)心和激情點(diǎn)燃每位孩子向善、向美、向上的人生境界。
事跡介紹
丹心大愛(ài),滋潤(rùn)童心
“奠基生命,浸潤(rùn)心田”,是她對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求,“春風(fēng)化雨,豐潤(rùn)幼苗”,是她對(duì)大愛(ài)的更深刻的理解,她用自我的言行舉止、人格魅力影響著學(xué)生,以真誠(chéng)、寬容、微笑、欣賞、贊揚(yáng),給學(xué)生創(chuàng)造一種愉悅和諧、健康舒適,自由寬松的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在工作中,她追求完美,恪盡職守,迎難而上,把健康帶給別人,把危險(xiǎn)留給自我。
她把教育與醫(yī)學(xué)靈活相融,全心全意為師生保駕護(hù)航。在學(xué)生心中“董老師”就是媽媽?zhuān)怯H人。作為年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),她甘為人梯,帶領(lǐng)全組教師不斷探索創(chuàng)新,開(kāi)展多元化的教學(xué)模式。課堂上,開(kāi)設(shè)每課前5分鐘“心靈品德剖析課”,將健康知識(shí)、品德及心理教育有機(jī)結(jié)合,融會(huì)貫通,受到師生、家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
“汗灑春秋滿(mǎn)校園”,在教育路上,她數(shù)十年如一日,默默耕耘只望年年春盡,笑看滿(mǎn)庭芳。
優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介6
歐艷紅 ,一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員,一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。 十幾年來(lái),她懷揣著教育的夢(mèng)想,活躍在三尺講臺(tái),揮灑智慧與靈氣,詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹精彩與感動(dòng)。曾參加“全國(guó)語(yǔ)文創(chuàng)新與發(fā)展”現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽獲特等獎(jiǎng),參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。
曾撰寫(xiě)的教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷――《燈光,還遠(yuǎn)呢!》一文發(fā)表在《新課程教師角色轉(zhuǎn)換》一書(shū),《從現(xiàn)在開(kāi)始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語(yǔ)論壇》雜志上。曾榮獲“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀黨員”“優(yōu)秀德育工作者”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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