風景這邊獨好作文25篇

2023年12月6日發(作者：怎么做風車)

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風景這邊獨好作文25篇

風景這邊獨好作文25篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的風景這邊獨好作文，歡迎閱讀與收藏。

風景這邊獨好作文1

“踏遍青山人未老，風景這邊獨好。”這句話出自毛主席的《清平樂》。從小到大，我去過無數的地方，其中不乏一些漂亮的景區。但是，我卻覺得，最美不過小橋邊那是一個夏日的黃昏，我和爸爸媽媽走在通往山下的小路上，今天中午，剛吃過午飯，我們就來爬山了。風輕輕地吹，路旁的小樹“沙沙”作響，在晚霞的照耀下，神秘而美麗，宛若一位戴著面紗的少女在悄悄地唱著歌，漫步在這樹林中，就像在聽一場森林獨有的音樂會。

“嘩嘩嘩”，走了一會兒，就聽見了一陣陣溪水流動的聲音，我心里一喜，加快腳步往前走，視野忽然開闊了，溪水潺潺地流著，水面在晚霞的照射下竟是如血般紅，一座木橋立在上面，孤獨，卻也獨特。就在這時，一個金發的外國人闖入了我的視線，他的身后背著一個大大的塑料袋，正在地上撿著什么。我好奇地走過去，待他直起身后，我看清了他的樣貌：金色的頭發，藍色的眼睛，皮膚很白。身高大概比我高半個頭，大約30歲左右，左手提著白色塑料袋，右手拿著一枝小樹枝，身上還穿著一件紅馬甲，上有“××旅游團”字樣，哦，看樣子，是來旅游的。他看見我探尋的目光，沖著我微微笑了一下，然后用極生硬的普通話說：“小朋友，你好啊！”我沖他點了點頭，也笑了笑，算是回應，然后指著他手里的袋子，疑惑地問：“叔叔，您這個袋子是干嘛用的呢？”他費了好大一番力氣才弄明白我的話，然后指著地上一堆礦泉水瓶和食品包裝袋，說：“哦，我，撿垃圾！”“撿垃圾！”我驚訝地叫出了聲。不是只有清潔工才會撿垃圾嗎？而且，這也不是他的家鄉，他為什么會這么在意這兒的環境呢？我把我心底的疑問提了出來，他愣了愣，隨即哈哈大笑起來，很自然地說：“這兒確實不是我的家鄉，可是，這兒很美，不是嗎？在我們那兒，只要誰發現地上有垃圾，都會主動撿起來的。”說完，他揮了揮手，便又提起袋子撿垃圾去了。

天，漸漸黑了。媽媽拍拍我的肩膀，說：“想什么呢，回家啦！”“哦，好。”我轉頭看看外國叔叔遠去的背影，心中百感交集，常聽爺爺奶奶說，改革開放以來，新中國越變越好了，我們新一代太幸福了！夜空下的小橋和溪水，依舊是那樣美。不過，我總覺得，這一份美，還隱藏了其他地方沒有的東西，獨特而又唯美風景這邊獨好

風景這邊獨好作文2

江河沒有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻；小草沒有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物，各有千秋，不必慨嘆自己的不足，發揮自己的長處，風景這邊獨好。

人有十指，長短不齊，誰優誰劣，眾說紛紜。只有各自發揮自己的長處，才會協調合作成功。尺有所短，寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子，不讓其發揮特長，而去學游泳，無異于緣木求魚，只會抑其天性，反害其發展。

人亦如此。古今中外，名人志士，誰是十全十美的人？但他們的弱點，卻不使他們身上的光芒黯淡，卻令其流芳百世。

那大呼“王侯將相，寧有種乎？”的陳勝，只是一介草莽，并無文韜武略，大智大謀，身份低微，卻能振臂一揮，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，反暴秦，被載史冊，流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心，為天下百姓之苦而呼，一顆濟天下蒼生的赤心，發揮自己所能所長，手拿鋤頭等農具，也要與秦精銳部隊對抗，這種儀情義骨成其為王，令太史公為其作傳，頌其義舉偉跡，令后世人所稱頌。

如果陳勝當時只是一味認為自己是個耕田的下人，毫無優點、長處，恐怕只會沒于鄉間阡陌，不會有一展鴻鵠之志的壯舉，歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。 還有那投筆從戎的班超，成就西域出使的傳奇；那棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他們都是認識自己的長處，發揮特長，因此而注目于所長之處，風景這邊獨好，演繹出別樣但燦爛的人生。

在現代社會里，人們總說要全面發展，便注目于自己的短處和弱點，費盡心思，以求全面發展，卻往往收效甚微，甚至會阻礙未來自我的發展完善。我們要發揮自己的特長，各盡其能，社會才會認同你的價值，才能創造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學才華而成為文壇后起之秀；還有那年少輕狂、但卻是世界臺球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學生和“全才”，卻依然創造出奇跡，開辟出屬于自己的天地。

所以要揚我其長，擁有“舍我其誰”的自信，雄鷹就博擊長空，游魚就飛翔潛底，是顆螺絲釘就堅守自我的位置，各盡其能，發揮所長，風景這邊獨好，順乎自我本性，懷有一技之長，成就別樣精彩的風景。

風景這邊獨好作文3

傍晚時分，我信步走出家門，毫無目的地走著，竟然走過了馬路而不自覺。咦！怎么有流水的聲音？往前一看，一塊不規則的大石頭矗立在小路旁，上面寫著金色的字匯昌河。呀！已經走這么遠了。

河水在潺潺地流淌，時不時發出輕微的“嘩嘩”聲。風“呼呼”的從耳邊吹過，我下意識地拉了拉衣服。河面因為冷風的吹拂起了皺紋。從這兒望過去可以看到西山以及西山大橋，想端午時節，那真是萬人盛會，百舸爭流，何等的盛況！今天的西山大橋上，車很少，很久才駛過一輛，而且速度很快。這時周圍的環境很安靜，靜得只聽見自己的呼吸聲。突然遠處有運沙石的船舶緩緩從橋下駛過，帶來一陣馬達聲。河面上因為這樣而活躍起來，一道道波紋在夜燈照耀下蕩漾開去了。對岸的人家已經點起自家的燈光，我依稀可以看見岸邊的柳樹瑟瑟地立在風中，雖遠不如夏天那般茂盛的葉子但也在風中輕輕舞動，別有一番景致。

一陣微弱的音樂聲傳入我的耳畔。我疑惑地想這么冷的天，有誰會在河邊播放音樂聲呢？ 我循著聲音快步走了過去，我實在太疑惑了，十分迫切想知道。終于，展現在我眼前的是：樹林旁的一大塊空地上，一群老年人身穿火紅顏色的衣服，跟著節奏在跳著廣場舞。仔細一聽音樂，噢，就是貝多芬在萊茵河畔的一間茅草屋里創作的《月光奏鳴曲》。悠揚的音樂聲回蕩在我的耳旁，我被這熱烈的氣氛感染，不禁隨著音樂搖頭晃腦起來。我的視線隨著舞動的身姿落在各個角落，眼前一片火紅的海洋。啊！這一群老年人在應聲而跳，似乎和周圍冷色調的景物和寒風格格不入，卻又和周圍的景物融為一體，這洋溢著青春的活力畫面深深感動了我。

耳聽著音樂，我心里有個聲音在蠢蠢欲動，為什么在這寒冷的季節里，她們還能活力無限，跳著美麗的舞蹈？“再紅不過夕陽紅！”這句話說得好啊！如果把人的一生比作一天，那么老年人猶如太陽到了黃昏快要落山的時候，光芒不再耀眼，但夕陽也可以是一天中最美的景色，也可以是一天中天空最紅的時候。

想到這兒，我的心突然滾燙起來，充滿了活力。我想，我也應該向他們學習。看著老年人享受生活，積極向上的樣子，我得到了啟發，“是啊！每個人在每個階段都有自己奮斗的目標和價值。”

來看看吧，風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文4

有人喜愛天際的白云，喜愛它的無拘無束、自由自在；有人欣賞流水，欣賞它的隨心所欲、了無牽掛；有人羨慕繁花，羨慕它的嬌嫩艷麗、花團錦簇。人們走在人生之路上，總是不停地觀賞著各樣風景，總有一處風景宛如暗夜中的那顆明星照耀著內心最深處的角落，成為心中那最美的風景。仿佛曠野里那搖曳的，總留給人美好的回味。“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然又一次在我的心頭蕩漾。我仿佛看到了那位不為五斗米折腰的老人，他佝僂的身軀已然成為了山水田園中那最美的風景。沒有官場名利的喧囂，沒有市井塵俗的羈絆，只有“日出而作，日落而息”的田園生活。這生活儼然已成為老人內心最美的風景，讓他忘記凡世的誘惑，獨尋得內心的那一方凈土。也正是這風景感染了一位又一位山水田園詩人，讓他們尋得了內心那最獨好的“景色”。他們用悠然，尋得了心中最美的風景。

文革風雨，文藝花園，百花凋零。一代文豪沈從文也被迫去掃廁所。身為文壇巨匠的他，并沒有因此放棄尋找那一片獨好的風景，相反，他依舊用那顆赤子之心坦然面對不公。沈老也曾被下放雙溪改造，那時的他，生活是清苦的，而他卻在給友人的信中寫到：“這里的荷花真好，你若來……”身陷苦難卻仍為荷花的盛開欣喜贊嘆不已，這是一種曠達灑脫的胸襟，一種面臨磨難坦蕩從容的氣度，一種對生活童子般的熱愛和對美好事物無限向往的生命情感。我仿佛看到，那個在萬頃荷塘邊站立的清瘦而傲岸的老人，被荷花映襯得格外精神矍鑠。他用他的謙恭，尋得了內心那片最美的風景。

三毛就是一位永不止步的旅行者，背上行囊，獨自遠航，只為遠方獨好的風景。她將秘魯的海灣凝成琥珀掛在頸間，將阿根廷的草地織成素帛系在手腕，將撒哈拉沙漠的細沙穿成珍珠束起發絲。一花看得一世界，一葉窺得一乾坤。就算途中艱難險阻，困難重重，她還是到達目的地。她用他的禪意，尋得了內心那片最美的風景。

任他遠方風景旖旎，江山如畫，我獨守著內心這一方秀麗心田。因為人在，風景就在：因為心在，風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文5

那一天，那個場面，讓我感受到了這獨好的風景。

昨天晚上——

轟隆隆，只聽一聲巨響，天空開始下起了大雨，暴雨沖刷著泥濘不堪的路面，天空被一條條閃電劃破，風呼嘯著家里的紗窗，似乎一只無形的手想打開那脆弱的窗，我趴在窗前想等待著雨的停息，雨卻下了整整一夜。

30分鐘前——

吃過媽媽做的早餐，我走出家門想解解悶，走到門口，頓時傻了眼，底樓的走到早已被水淹沒，由于這邊地勢低，水全部流到了這兒，簡直像亞洲的威尼斯，并伴隨著急促的排水聲，坐在那唯獨沒有被水碰觸的臺階上，等待著積水的減退。

10分鐘前—— 這時，一個老爺爺，穿著雨靴，牽著一位小孩子的手，小心翼翼地走下了臺階，我趕緊給他們讓了一個通道，這位爺爺走到了門前，蹲下來對孩子說：“來，讓我來背你過去。”啊，不會吧，背這么長的一條路，就算一位體格健壯的男子，也會喘上幾回，何況是一位年近60的老人？我心里暗自為他擔憂。只見他轉過身，把脊背朝向孩子，孩子沒遲疑，趴在了老人的背上，我看著他蹣跚地走到門口，慢慢地把腳放進水里，想探探水有多深，又邁出了另外一只腳，開始了艱難的“旅途”，他穿的雨靴顯然沒有超過水的高度，積水一股腦地往鞋里灌。

5分鐘前——

他的腳似乎被陷在了泥土里，瘦弱的身子向左微傾，顯出努力的樣子，手中緊緊抓著身后的孩子不放，褲子早已被浸濕了半截，由于抱著孩子，不敢太大用力，怕傷到他，但此地也不可久留，情急之下，他把褲管向上卷，把陷在泥里的腳脫去了雨靴，一只腳高，一只腳低地繼續前行。

此刻——

子孫倆終于走出了這條走道，老人的一只腳被水泡的通紅，依舊是先前的那個動作——蹲了下來，但這次是是把孩子從他的背上放下來，子孫倆相視一笑，孩子天真無暇的微笑著，老人的微笑中卻夾雜著濃濃的愛，他們繼續前行，這時我看見老人的背影，我深受感動，我頓時感到寒風中吹來一絲暖流，溫暖著我的心，在一片狼藉的馬路上，這是一幅獨好的美景。

有一條廣告曾說過：“人生就是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景。”我就像一位旅行者，發現了這邊獨好的風景。

風景這邊獨好作文6

我覺得，90后與80后、70后沒什么兩樣，都要經過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風景。

人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過哪里而直接到達下一站。作為90后的“老大”，在將要開始人生的另一站的時候，總愛留戀，留戀少年時的美好時光；有時也愛向往，向往成年后的獨立自由。或許，我們應該時而環顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風景。

課堂上的90后，吸氧式地接受素質培養而完善自我；生活中的90后，用“舶來”與時尚裝點自己的高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年真實的想法，叛逆而怪異。我們也時常吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發內心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來激勵自己要始終抱有積極和熱情的學習態度和生活態度。90后的我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂不思蜀，也執著地認為那種快樂在其他年齡的人永遠無法領會。

生活的碎片裝點著沿途的風景，90后的我們快樂于當下的學習，從第一次走進陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點曾經自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對為我們“傳道授業解惑”的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在今天變強，因為90后不是油鹽不浸的石頭。我們時常懶惰，會找出各種借口當家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因為90后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想，我們也愛沖動，我們總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺得，前面的路很寬，樹很高，花很艷，風景很美麗；但更經常的是，我們忽略了前方的一草一木實際上都是曾經在成長過程中種下的種子，在另一個地方發了芽。

高考過后，我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會格式化，那時會偶然發現這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文7

落日的余暉灑滿了大地，大地的一切換上了新裝。在落日的映襯下，古老的小鎮更增添了幾分妖嬈與嫵媚，那飽經滄桑的老街更加古色古香。

漫步在那青石板小路上，任憑那碎金般的余暉灑在身上。一步一步地走，一塊一塊地數著那石板，那原本光滑的表面，早已被歲月折磨得破爛不堪。雖這一切都不太完美，但卻使人感到愜意。旁邊那相隨的溪流，唱著嘩嘩嘩嘩的搖籃曲，略帶惆悵。它緩緩地流著，流向遠方，流向蔚藍的大海，沒有人稱贊他，但他仍然毫不泄氣地流著。我喜愛它。它是一條五彩帶，貫穿著整個小鎮；它是一條平凡的溪，做著平凡的工作；它是┅┅一陣清風襲來，我的思緒被風慢慢地牽著，無邊無際地擴散開去。

在那遙遠的年代，這里便是一個小鎮了。那古老的房屋，有著古老的木雕樓窗。這么多年的滄桑歷程，棱角已經破損，但還存著一絲古老的韻味。慢慢品嘗，似乎另有玄機。那雕著花邊的窗，隱隱約約能望見屋里的家具，這古色古香的木窗，勾起了人們美好的回憶。屋檐上的小青瓦，一片連一片，比起赤金的瓦片，雖沒有那么雍容華貴，但卻有著那古老的韻味。那一排排的小青瓦，如同凹凸不平的石板，翹著，翹起自己的夢。

這里的景色可真好，可比得上人間仙境。蔚藍浩瀚的湖水波濤起伏，連綿不絕，奏起歡快的樂章。那歡快的旋律，伴著落日的那一抹晚霞，和成一首優美的樂曲。魚兒用大尾巴扇動著湖面，“啪啪”清脆的聲音不斷傳出，鼓舞人心。歡樂的氣氛籠罩了這個世界。“咕咚咕咚”神秘的聲音傳出，勾起人們無限的遐想，難道是魚兒是湖底燒火做飯？還是仙女蘇醒的前兆？湖上縷縷讓人們聯想到了天上云霧裊繞的瑤池，天上的仙女是不是正喝著瓊漿，笑吟吟地看著這時的情景？這充滿神秘的湖把我的思緒放飛了，我陶醉其中……

湖邊的楊柳姑娘早已梳好自己的長辮子，與風姑娘玩耍著。天色慢慢暗淡，一切都沉寂下來了。巍峨的大山已經散去了云霧，在夜色下顯得更加神秘。深藍色逐漸變深，讓人頗感寂寞。鳥群早已回巢，品不到那歡快的鳴唱，感覺似乎缺少了什么，風姑娘輕快地躍過火紅的天，留下一抹絢麗的彩霞，悠然的云朵鑲上了一道金邊兒，在慢慢地沉睡。萬物沉寂，萬籟俱寂，靜寂無聲，只有幾條小魚還在水面上慢慢漂著，去尋找心中的那份溫暖。

來這里吧，把自己的心靜下來，我相信你一定會說：這里，風景獨好！

風景這邊獨好作文8

江河沒有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻；小草沒有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物，各有千秋，不必慨嘆自己的不足，發揮自己的長處，風景這邊獨好。人有十指，長短不齊，誰優誰劣，眾說紛紜。只有各自發揮自己的長處，才會協調合作成功。尺有所短，寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子，不讓其發揮特長，而去學游泳，無異于緣木求魚，只會抑其天性，反害其發展。

人亦如此。古今中外，名人志士，誰是十全十美的人？但他們的弱點，卻不使他們身上的光芒黯淡，卻令其流芳百世。

那大呼“王侯將相，寧有種乎？”的陳勝，只是一介草莽，并無文韜武略，大智大謀，身份低微，卻能振臂一揮，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，反暴秦，被載史冊，流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心，為天下百姓之苦而呼，一顆濟天下蒼生的赤心，發揮自己所能所長，手拿鋤頭等農具，也要與秦精銳部隊對抗，這種儀情義骨成其為王，令太史公為其作傳，頌其義舉偉跡，令后世人所稱頌。

如果陳勝當時只是一味認為自己是個耕田的下人，毫無優點、長處，恐怕只會沒于鄉間阡陌，不會有一展鴻鵠之志的壯舉，歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。

還有那投筆從戎的班超，成就西域出使的傳奇；那棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他們都是認識自己的長處，發揮特長，因此而注目于所長之處，風景這邊獨好，演繹出別樣但燦爛的人生。

在現代社會里，人們總說要全面發展，便注目于自己的短處和弱點，費盡心思，以求全面發展，卻往往收效甚微，甚至會阻礙未來自我的發展完善。我們要發揮自己的特長，各盡其能，社會才會認同你的價值，才能創造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學才華而成為文壇后起之秀；還有那年少輕狂、但卻是世界臺球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學生和“全才”，卻依然創造出奇跡，開辟出屬于自己的天地。

所以要揚我其長，擁有“舍我其誰”的自信，雄鷹就博擊長空，游魚就飛翔潛底，是顆螺絲釘就堅守自我的位置，各盡其能，發揮所長，風景這邊獨好，順乎自我本性，懷有一技之長，成就別樣精彩的風景。

風景這邊獨好作文9

有這樣一些東西霧一般美麗空靈，惹人追尋，但努力走近了卻又遍尋不見。也許非得歷此，方可得到比霧更好的啟示。

總以為心底的企盼屬于遠方，曾經清澈篤定的眼神，希望眼波流轉之際找到春之暮野城市。殊不知它已走近我的生活，存在于我的呼吸。總以為抬頭望天的瞬間可以呼吸到城市的空氣。那一刻，我會對著白白的流云微笑。而現在，生活在新農村的我已然不是那個滿懷憧憬卻又等不到結果而失落的懵懂孩童。從沒想過，我們的生活也可以如此曼妙，靈動。

天空是明艷的藍，地上是耀眼的黃，點點繁星與閃爍霓虹相互交錯輝映，如夢似幻。不再只是農村鄉野間忽而無預見性的露出的一朵野花，而是抹抹綠意過后一束束燦爛盛開的花朵，絢麗在美麗的花壇。正午的陽光，如調皮的孩子般，活躍在城市與農村之間。我們既享受了鄉間原野最原始的淳厚氣息，又領略了城市和諧整齊劃一的美。徘徊其間，常常會有不經意的感動。閑云散盡樂不盡。春去春回，紅了幾回櫻桃，綠了幾回芭蕉。色彩斑斕的生活，點綴了我們的空間。讓我們既充足又飽滿的享受這生活。

打開門窗，早晨的陽光，調皮的透過松樹林，斑駁的落在來來往往的人群身上。在公交車站，朝氣蓬勃的青年，禮貌的給老人讓座。被叔叔阿姨掃的干凈的街道兩旁，書生氣質的孩子，背著書包，奔向學校。高大的建筑物，如雨后春筍般挺立起來，迎面的暖風合著和諧悠揚的曲調，催促著上班族。我們不在是仰望城市的農村佬。踏著輕盈的腳步，人們笑語盈盈的奔向目的地。即使是秋天，也不再了“秋風秋雨秋煞人”的愁味。在這樣的新農村中，人們呼吸這新鮮自由的空氣，領略著無處不在的人文美。鮮花在殷勤地綻放，百鳥在熱情地鳴囀，山泉在歡悅地流淌。分明是文化的氣息。在花圃草塘，書聲瑯瑯，學生學而不厭，老師誨人不倦，我們也可以在花開時節有心情賞花，讓詩意在每個心靈的角落扎根。

這樣一種碧海藍天般幾近奢侈的生活，告別農村，跨進城市，我們的生活也會如此多彩。那時的天，很藍；水，很清；現在的花，很艷；景，很美。此時的仰望蒼穹成了仰望幸福。建設新農村如星星般逐點增進，卻又如星星般點綴了我們原本單調乏味的生活

我想生活在這樣的城市，每個人都可以享受著自由。在某個云淡風輕的午后，微風拂過面容因輕松而滌蕩起來一陣涼如薄荷般的微笑。

心靈落居此處，風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文10

一所經典的大學，一座美麗的校園，一隊仁厚長者，一群有為青年。這就是西北大學現代學院。

它坐落在終南山腳下，吸納山的凝重；它依傍在灃河河畔，汲取了水的靈氣。

置身于一幢幢聳立的高樓中，我們追溯著大學的起源，自然得清新，知識殿堂的寧靜，時代先鋒的活力。“一所好的大學必定有一座好的圖書館，而一座好的圖書館往往就代表著一所好的大學。”這是劉院長對大學平實而經典的評價。而我們的圖書館有宏偉的主體，高大的廊柱，寬敞的空間和充分體現人文關懷的各種功能設施。而這一切即向世界展現了一座經典的建筑藝術作品，同時也為國內最好的大學圖書館發展準備了充分的條件。

“獻身光榮事業、構筑科學殿堂、肩負現代使命，奠基人文底蘊……”這是我院的教工之歌。我們慶幸進入了這所智者集聚的院校。他們當中有的知識淵博，有的風趣幽默，魅力十足，除此之劉院長在招聘教師時還非常注重每一位老師是否有愛心、胸懷……為我們嚴把教師關。在他們那里我們學到有一種責任讓我們充實，有一種踏實叫敬重，有一種感動叫認真。

清晨認真整齊的廣播操，課前朗朗的讀書聲，課堂上對新知識的吸取與記錄，課后自習室伏案攻讀直到熄燈的身影，這就是對我們“現代”學子的最好詮釋。我們可愛的同窗，在學習時勇往直前，在生活時相互關懷，在與她們相處的日子里，我們深刻的體會到個人力量的渺小，集體能量的無限，當我們融入集體時，才了解到自己以前“自我為中心”思想的幼稚與可怕。與同窗們一起談論生活的瑣事，一起高談自己的理想，一起接受軍訓的鍛煉，一起交流對歷史的看法。也許若干年后我們仍會感動于同窗點點滴滴的幸福。

豐富多彩的校園活動也是我們西大現代學院一道靚麗的風景。豐富多彩的社團活動，每位同學都可以在屬于自己的舞臺上盡情表演，母校為我們全面發展提供了平臺，你看那唇槍舌戰的辯論賽，那充滿熱情青春活力的朗誦會。那精心的策劃讓我們得到鍛煉、收獲友誼，體驗了競智成熟的運動會。母校的校服、網站、光盤、記錄著我們的成長點滴……

一幢幢造型別致的教學樓、一排排整齊干凈的宿舍樓，美麗的校花——紫香槐。撲鼻而來的花香，寬闊平坦的道路，蒼翠茁壯的綠樹，躊躇滿志的學子，無私奉獻兢兢業業的老師。

靜靜地坐在教室，心中不由想起那句話：風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文11

江河沒有大海的洶涌澎湃，卻有蜿蜒流轉的氣韻；小草沒有青松的高大挺拔，卻有綠意勃勃的柔韌；星星沒有月亮的皎潔明亮，卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬物，各有千秋，不必慨嘆自己的不足，發揮自己的長處，風景這邊獨好。

人有十指，長短不齊，誰優誰劣，眾說紛紜。只有各自發揮自己的長處，才會協調合作成功。尺有所短，寸有所長。我們能用大拇指和食指固定筷子，卻不能用它們掏耳朵。就像擅長短跑的兔子，不讓其發揮特長，而去學游泳，無異于緣木求魚，只會抑其天性，反害其發展。

人亦如此。古今中外，名人志士，誰是十全十美的人？但他們的弱點，卻不使他們身上的光芒黯淡，卻令其流芳百世。

那大呼“王侯將相，寧有種乎？”的陳勝，只是一介草莽，并無文韜武略，大智大謀，身份低微，卻能振臂一揮，斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應，反暴秦，被載史冊，流芳百世。他憑的是一顆敢于反抗的心，為天下百姓之苦而呼，一顆濟天下蒼生的赤心，發揮自己所能所長，手拿鋤頭等農具，也要與秦精銳部隊對抗，這種儀情義骨成其為王，令太史公為其作傳，頌其義舉偉跡，令后世人所稱頌。

如果陳勝當時只是一味認為自己是個耕田的下人，毫無優點、長處，恐怕只會沒于鄉間阡陌，不會有一展鴻鵠之志的壯舉，歷史便少了一段燦爛光輝的篇章。

還有那投筆從戎的班超，成就西域出使的傳奇；那棄官歸隱的陶淵明，成就文學一枝獨秀，他們都是認識自己的長處，發揮特長，因此而注目于所長之處，風景這邊獨好，演繹出別樣但燦爛的人生。

在現代社會里，人們總說要全面發展，便注目于自己的短處和弱點，費盡心思，以求全面發展，卻往往收效甚微，甚至會阻礙未來自我的發展完善。我們要發揮自己的特長，各盡其能，社會才會認同你的價值，才能創造出自己的天地。如那“不思進取”的韓寒，滿腦子叛逆思想，但憑其出色的文學才華而成為文壇后起之秀；還有那年少輕狂、但卻是世界臺球天才的丁俊暉，他們不是所謂的“好”學生和“全才”，卻依然創造出奇跡，開辟出屬于自己的天地。

風景這邊獨好作文12

路，就是景；景，就是路。

我曾在山河間找路，用短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角，于是發現這片風景獨好。這片風景正是溝通千里商貿的晉商故地，匯融傳統文化的古都龍城我的故鄉，山西。

從太原為出發點，我一路走，一路看。經太原純陽宮，其乃道教著名宮觀之一，門前四柱三樓木牌坊，正中面闊三間堂正方，整體巧思之神，皆世人為之稱道。過雙塔凌霄，譽之其為“晉陽奇觀”，一塔名為文峰塔，另一為舍利塔，雙塔如姊妹，但屬性不同，雖近在咫尺，可本質相差甚遠。行汾河晚渡，山街落日千林紫，渡回歸來著就像如蟻。中流軋軋櫓聲清，沙際紛紛雁行起。遙憶橫流游幸秋，當時意氣誰可儔。樓股簫鼓今何在，紅蓼年年下白鷗。太原有八景，此之為其三。我身在龍城古都太原之地，道教，佛教，自然美景之趣，盡收我眼前。走過太原街坊小巷，讀書聲聲入耳，余音繞梁，不絕于耳。

走到平遙古城，我就已經被一種從未領略過的，氣勢所壓倒。這街確實是一條神奇的街，精雅屋頭綿連不斷，森然古墻緊密呼應。這街也不寬，每個體面的門庭前皆有兩道深深車轍印痕，我猜，這便是當年晉城商人留下的痕跡。車水馬龍之間，串串金糧，聲聲吆喝，引眾多平民百姓前來觀看。這城墻還真留著古風韻味，雖已站立大街之邊，但仍不顯其突兀，反而與現代的建設合二為一了。藍天白云之下，高聳的城墻，更顯得直插云霄，飛檐如鵬鳥展翅，輕快活潑。山西的商人，從這里起步，走西口；以誠信為根本，走南闖北，創造出輝煌的晉商文化。晉商的做人之道乃誠信。《大學》有云：“物格而后知至，知至而后意誠，意誠而后身休，身修而后國治。”山西商人就是一股商業清流，愛國家，愛故土，有秉性，有氣節。

山西，晉商故地，龍城古都，我身以山西人為之驕傲。這片風景獨好，自然之趣，文化之源，黃土高原之上，鑄就了一個中國可以為之驕傲而自豪的古都。山西人，山西魂，山西精神全都在我的心上埋下了種子，等待它成長發芽，等待我讀書報效。

山河間的步履，使一切偉業閃爍光景，使我們心中多了一方愛國責任，更多了一片衛國氣節。

風景這邊獨好作文13

有人說，風景被欣賞才能體現其美。但我想說，存在即為永恒。文化，人類的精神活動及產品。文化載體，便是這精神活動的體現，猶如一道美麗的風景，遍布于神州大地。

喜歡琉璃的建筑，紅磚黃瓦青瓷，蘊含著濃厚的歷史積淀，存在于繁華的都市深處。曾幾何時，遐想自己是那樓閣中的丫環，照顧完尊貴的少爺小姐，便偷閑在這歷史的印跡中徜徉。心中的四合院，永遠有淅淅瀝瀝的雨絲，與青灰色的瓦配襯起來，彳亍其中，心潤濕；心中的長安街，永遠有身著綠衣的翩翩少女、手持折扇的玉面書生，獨行其中，心寧靜；心中的孔家廟宅，杳杳鐘聲，淡淡香煙，閉眼其中，心恬雅；心中的魯迅私塾，書香彌漫，紙張翻轉中易逝的青春偷偷溜走，閑坐其中，心坦然。那么多的想象與追求，惹了我的情緒，攪了我的心神。想到那句“風景這邊獨好”，就會有種享受的感覺。華夏風景獨好，希望有一天，我也會有那樣的經歷。

然而，那時的心馳神往被這世間殘酷的風吹得支離破碎，只留下我，獨自站在這里，眺望遠方，淚滿衣襟。終是找不回曾經關于一磚一瓦、一雨一風的遐想。

我聽到，人類工業文明的車輪夾雜著噪音滾滾而來；我看到，穿著鐵衣、戴著鐵盔、長著鐵牙的挖掘機、推土機匆匆而至，魔爪般地一下一下摧毀了先人們的老宅、恬靜淡雅的樓閣、曲徑通幽的小院……殘余的瓦礫、凌亂的木石，躺在“血泊”中，像被困在籠中的獅，又如被拴住的狗，憤怒而又無奈地注視著這一切。我仿佛聽到它們的低吼：“唉，你們這些自詡聰慧的萬物之靈啊！”

有沒有聽到，文化重振的警鐘已敲得越來越響，聲聲緊逼？有沒有看到，文物保護的警示已充斥于每個角落？行走在混凝土堆積起來的建筑之中時，為什么眼睛少了安放之地？厭倦了這過分雕琢的世界時，心靈的凈土該何處尋根？

我們必須把被時間河流沖去的記憶找回來！物質文明在發展，文化載體應得以保存完善。保護每一處老屋，每一方故土，每一地古建。這是對古人的尊重，對文化的尊重，對歷史的尊重，也是對我們自己的尊重。不久的將來，你會發現，在不知不覺中，圓了許多孩子關于一磚一瓦、一雨一風的夢！

保護我們的文化載體，重溫人類的文明記憶，是我們的責任——對于文化的責任，只為了無論何時我們都可以大聲地吶喊：“風景這邊獨好！”

風景這邊獨好作文14

這幾天在家頗感無趣，閑來四處走走，望望風景。夏季的清晨，空氣中仍殘余著些許涼意，我隨心走在一條較偏僻的小道上，道兩旁的樹蔭驅散了太陽漸升起帶來的悶熱，小道并不長，我很快便走到了盡頭，這是一個岔路口：右邊，放眼望去，一片綠意，偶有幾點紅在跳動；左邊，略顯清靜了些，幾所庭院式的老屋零落分布著，那屋墻頭隱約有些綠意，我不禁心一動，向左走去。 這屋已有些破落：粉刷的墻壁泛著幽幽的黃色，裂縫四處蔓延，某些地方已經剝落，青瓦上布滿青苔，鐵欄斑駁著銹跡，它是半開著的。我輕輕推開，伴著“咯吱”一聲進入門內：

院中有一口井，波瀾不驚。井側卻是一道葫蘆架隔出的陰涼，葫蘆蔓攀著架子，正作勢要結果。白墻青瓦外，長著一株粗壯的黃桷樹，正掛著滿樹的黃桷蘭，清晨落入院中，幽香四溢。一墻之隔，意趣橫生。

架下，一位老人左手拄著拐杖，右手擱在他兒子的肩上，他兒子手中拉著一根繩子，那是系在老人右腳上的，每當老人自己拄拐杖將左腳向前移一步，他的兒子便提著繩子將他的右腳向前帶一步，就這樣，他們一步一步慢慢得移著。那老人的兒媳推著輪椅跟在他們后面，這是多么溫馨啊！

他們許是聽到門聲，皆向我看來，他的兒媳向我點頭微微一笑，便將輪椅推上前，他的兒子一手攬著他的腰，一手輕輕拿下擱在肩上的手，緩緩放下老人，再將輪椅上的帶子系住，是怕老人無力支撐吧。

老人側垂著頭，看著我點了點頭，那幅度幾乎不可見。老人臉蠟黃蠟黃的，青筋一根根突兀地橫在臉上，雙手無力垂放在腿上，腿上的皮褶皺著，怕是有些萎縮了吧。這時，屋內跑出一個小女孩，七八歲的樣子，她手中捧著一個罐子，里面是滿滿的紙鶴，“爺爺，我折到1000只千紙鶴了，你一定會站起來的！”小女孩的臉紅通通的，眸中滿是喜悅，激動地將罐子遞到老人的眼前，老人眼中淚光閃了一下，閉了眼，隨即睜開，重重地點了點頭。女孩的父母摸了摸女孩的頭，贊許地笑著。

我悄悄地出了門，不忍打擾這和諧的一道風景，我不再四處走走，望風景了，因為我知道：風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文15

湖水如海灣，細沙如絲綢；水天相接，似疑來到了南國的海豚灣。葦叢的飄蕩，沙沙作響，在這里勾勒出沙湖的容顏。

進入大門，兩側樹木青翠林立，樹丫被修的很是整齊，頗有西式的風格。只不過前邊的亭閣卻把你拉回到了獨具中式古典風格的美。走到泊船亭，數十只小船并列一起，彎彎的，像是被串在一起的香蕉。

我們乘上了一條小船。在水中，船槳把平靜的湖面，攪動起層層碧波。圈圈漣漪在湖面蕩漾。船劃著劃著，進入了蘆葦叢。左面是綠，右面也是綠，前面還是綠。綠！綠！綠！四周全被綠色的海洋包圍著，密不透風。低頭一看，湖水也被染綠了。這綠，綠的清澈，綠的盎然。整個構成了一幅綠色的水彩畫。偶爾，有幾群鳥紛至沓來，棲息在蘆桿上，欣賞這幅天然的畫卷，目不轉睛。少頃，船緩緩地駛出了蘆葦蕩，心中油然生起陸游當時的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的無限感慨。船在湖中泊了一會兒，便也依岸靠下。

我們下了船，沿著臺階走，隨后來到了鳥島，這里位于沙湖的中心，是鳥兒的天堂。每年這個季節都會有百萬只鳥在這里棲息。抬頭仰望天空，幾群天鵝在空中盤旋，嘶鳴。站在臺上往下看，幾只灰鶴悠然自得地在水中漫步，時不時抖抖羽毛，活動活動修長的脖頸。偶爾還發出悅耳的叫聲。仿佛在訴說著對這里的依戀與贊美。在觀鳥臺上，也會看到一些特殊的表演。那是有一群有著特殊本領的鸚鵡組成的表演班子。它們模仿人類的語言和蹩腳的團體“合唱”，總能引得游客哄堂大笑，讓一切煩惱煙消云散。因此我也給它命名為“歡樂島”。

游完鳥島，我們順勢乘船來到沙湖東側的萬畝荷花園，正逢盛夏，荷花開得正旺。那荷瓣粉里透紅，好像嬰兒粉嫩嫩的臉頰一吹就破。此時碩大的荷葉再也不是默默無聞的陪襯者，它們在驕陽下閃著光輝，水珠在它們的手心上流動著，晶瑩剔透，光華四溢。乘著小船，愜意的在荷花叢中穿梭，任由荷葉上的水珠浸濕衣袖。一切在這里無所謂了，我是這樣想的，此時的我，眼中只有“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的勝狀。

穿掉了頭，向泊船亭駛去，一路上沙湖的美景依然歷歷在目，無法忘卻。與我一同游玩的同伴，出神的望著夕陽余暉下的湖面，久久不能回神。他們此時的心情或許同我一樣，對沙湖有著難舍之情，“多想讓沙湖成為我生命中的一部分啊！”我內心感慨道。也許就像所想的那樣，自開始游沙湖起，她美麗的輪廓就已深深印于我心，成為無法消逝的永恒

風景這邊獨好作文16

落日的余暉灑滿了大地，大地的一切換上了新裝。在落日的映襯下，古老的小鎮更增添了幾分妖嬈與嫵媚，那飽經滄桑的老街更加古色古香。漫步在那青石板小路上，任憑那碎金般的余暉灑在身上。一步一步地走，一塊一塊地數著那石板，那原本光滑的表面，早已被歲月折磨得破爛不堪。雖這一切都不太完美，但卻使人感到愜意。旁邊那相隨的溪流，唱著嘩嘩嘩嘩的搖籃曲，略帶惆悵。它緩緩地流著，流向遠方，流向蔚藍的大海，沒有人稱贊他，但他仍然毫不泄氣地流著。我喜愛它。它是一條五彩帶，貫穿著整個小鎮；它是一條平凡的溪，做著平凡的工作；它是┅┅一陣清風襲來，我的思緒被風慢慢地牽著，無邊無際地擴散開去。

在那遙遠的年代，這里便是一個小鎮了。那古老的房屋，有著古老的木雕樓窗。這么多年的滄桑歷程，棱角已經破損，但還存著一絲古老的韻味。慢慢品嘗，似乎另有玄機。那雕著花邊的窗，隱隱約約能望見屋里的家具，這古色古香的木窗，勾起了人們美好的回憶。屋檐上的小青瓦，一片連一片，比起赤金的瓦片，雖沒有那么雍容華貴，但卻有著那古老的韻味。那一排排的小青瓦，如同凹凸不平的石板，翹著，翹起自己的夢。

這里的景色可真好，可比得上人間仙境。蔚藍浩瀚的湖水波濤起伏，連綿不絕，奏起歡快的樂章。那歡快的旋律，伴著落日的那一抹晚霞，和成一首優美的樂曲。魚兒用大尾巴扇動著湖面，“啪啪”清脆的聲音不斷傳出，鼓舞人心。歡樂的氣氛籠罩了這個世界。“咕咚咕咚”神秘的聲音傳出，勾起人們無限的遐想，難道是魚兒是湖底燒火做飯？還是仙女蘇醒的前兆？湖上縷縷讓人們聯想到了天上云霧裊繞的瑤池，天上的仙女是不是正喝著瓊漿，笑吟吟地看著這時的情景？這充滿神秘的湖把我的思緒放飛了，我陶醉其中

湖邊的楊柳姑娘早已梳好自己的長辮子，與風姑娘玩耍著。天色慢慢暗淡，一切都沉寂下來了。巍峨的大山已經散去了云霧，在夜色下顯得更加神秘。深藍色逐漸變深，讓人頗感寂寞。鳥群早已回巢，品不到那歡快的鳴唱，感覺似乎缺少了什么，風姑娘輕快地躍過火紅的天，留下一抹絢麗的彩霞，悠然的云朵鑲上了一道金邊兒，在慢慢地沉睡。萬物沉寂，萬籟俱寂，靜寂無聲，只有幾條小魚還在水面上慢慢漂著，去尋找心中的那份溫暖。

來這里吧，把自己的心靜下來，我相信你一定會說：這里，風景獨好！

風景這邊獨好作文17

在炎炎夏日，公園里盛開著許多白荷花，她們像出水芙蓉一般美麗，不是妖艷，而是那樣的樸素、平淡，與衣著白衣的女子般楚楚動人，又覺得是那樣的不堪一擊，脆弱而又神秘。她們是那樣白，那樣純，不帶一絲雜質，我覺得她們在這水中實在是可惜，想一睹她的美貌卻要千里迢迢感到公園，有時，人多了，便怎么都沒辦法看見，她又是那樣的孤傲，開花時間，也不是曇花一現嗎？在荷花池旁邊，有幾個可愛的小女孩，她們蹲在地上，正挑逗著幾只螞蟻，還把螞蟻放在了小葉子上，便大聲地叫著：“奶奶！你看呀，這螞蟻好可愛啊，我想把它放在手上！”那位奶奶慈祥地笑笑，又跟邊上的老太太談天說地，小女孩天真地把螞蟻一個個滑到手上，她難道不怕螞蟻咬她嗎？“呵呵呵呵！好癢啊，螞蟻真是可愛！”呵呵，我忘了，她是個小女孩啊！她不是我們啊。

這好像我們的童年啊，沒有雜質，沒有別的，只有那份濃濃的純真呀！童年就是那樣，在那段純真的時光里，我也有那個天真爛漫的時候，我也曾對一群小小的螞蟻感興趣，把它們視如珍寶，在那段純真的時光里，腦子里不就是纏繞著去哪兒玩的絲線嗎？沒有包袱，沒有沉重的腳步，只有快樂純粹的心，那顆時刻不忘快樂、要瘋就瘋的心。沒有束縛，而現在呢？生活帶來的壓力都讓我們忘了東西南北，在讀畢業班的我們，能有多少人還想著自己的娛樂？童年好像離我們更遠了些，我們不再像以前那樣，下了課沖下樓去跳繩、捉蝸牛，沒有了中午管理前的那段“音樂盛典”。我們被釘在了一個框框里，一個隱形牢固的框框里，直到在那天，那個人，做的那件事。

品德課，一如既往的無聊，上著一些讓人發困的星星點點，等著下課吧！立起書，還不如大睡特睡。在我趴下的那一剎那，我又瞬間被點燃——瘋狂猜歌。這個“古老”的游戲在我眼中卻奇怪的成為了“新新人類”，我已經兩個月沒見到它了！這種激動使我亢奮，我找到了新的太陽——我耀青春！其實那份純真一直都在，不是嗎？

在那天，還是那個公園，那朵花卻已不在，代替她的是一個新的自己；在那天，還是那個公園，那個人卻已不在，代替她的是現在的自己。我釋懷了，我開朗了，還是那份純，那個人也擁有了。童年它一直都在，趕走它的不一定是歲月，而是那顆無知的心。聰明的，我告訴你，我們的童年永遠不會離去，你的心絕對不能老去，要像白荷花那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，方能百戰百勝！

還有，風景這邊真的很好。

風景這邊獨好作文18

一日閑暇，漫步武漢東湖翠柳邊的東湖綠道，乘著好天氣，放松心情。當微風拂過湖面，湖面上波光粼粼，猶如點點星光泛波湖上，如詩如畫，心情頓時暢快無比，煩惱就此被微風帶走，心中只留下此處的美景畫卷。我沿著綠道慢慢地走著，兩岸是煙波浩渺的湖水，遠處是連綿起伏的山巒，天上朵朵白云，在陽光的映襯下，仿佛走入了詩人筆下的“插棘編籬謹護持，養成寒碧映漣漪”的世界。

東湖的美，在于大，像極了云南的洱海，而又不同于洱海，那是孔橋橫臥在湖水中，小橋流水，潺潺不斷，泛舟在湖面上，更能感受它的大，波紋隨著擺渡人的搖桿一圈一圈蕩漾開來，好似風觸湖心一葉橫。而坐在舟上，看著遠處的青山，湖邊的垂柳，兩岸的花草，感受古人“遠水無涯山有鄰，相看歲晚更情親；笛里月，酒中身，舉頭無我一般人”的惆悵，更能體會那古人依水而居，依水而思的感情色彩。煙水有情，云岫無心，漸漸唱綠了東湖的青山草木，唱閑了百年的歲月時光。

東湖的美，在于綠。那是綠色包圍的天地，從遠處的青山，到綠色的湖水，綠道邊的綠草依依，好像綠波湖上釣是閑，我仿佛看見了"青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸"的世界，丹青屏障，綠了兩岸，綠了舊時光，思緒穿越回到古時，詩人品嘗一抹清茶，以綠水相伴，思緒萬千。

東湖的美，在于靜。在喧鬧的城市中，東湖居于其中，安得一片寧靜，凡到此處，那原先車水馬龍、喧囂塵世的繁華，凈化了心靈，滌蕩了情緒，慰藉了靈魂，使人精神煥發，心情愉悅。那一株株的柳樹，屹立在湖邊，正如賀知章詩句中“二月春風似剪刀”的清秀，繁華中不偏不依，點綴了東湖的鱗波之美。身處湖心亭，被水包圍著，更能靜悟人生，深入思考，感悟不凡。

走進二月的東湖，寒氣未退去，但柳枝已發芽，春的氣息悄悄來臨，走進東湖，尋覓前塵舊事，退去一身塵埃，惹一縷春光，賞一色山水的姿態，留一幅醉心的畫卷在心間，既驚嘆，又歡喜，感念山水之間的美好，南浦山羅列，東湖水渺彌，一邊散步，一邊懷念故人的情懷，雨過輕風弄柳，湖東映日春煙，風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文19

人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，跳過哪里而直接到達下一站。90后的“老大”，在將要開始人生的另一站的時候，總愛留戀，留…

我覺得，90后與80后、70后沒兩樣，都要從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。過程中的每一段難得的記憶，一路美麗的風景。

人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，跳過哪里而直接到達下一站。90后的“老大”，在將要開始人生的另一站的時候，總愛留戀，留戀少年時的美好時光；有時也愛向往，向往成年后的獨立自由。或許，應該時而環顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風景。

課堂上的90后，吸氧式地素質培養而自我；生活中的90后，用“舶來”與時尚裝點的高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年的想法，叛逆而怪異。也時常吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發內心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌激勵要抱有和熱情的學習和生活。90后的總以為有這么一片天地，能讓沉迷而樂不思蜀，也執著地那種快樂在年齡的人永遠無法領會。

生活的碎片裝點著沿途的風景，90后的快樂于當下的學習，從次走進陶淵明起，從次簡單的微積分開始，常常為又了一點曾經自以為神秘的東西感到驕傲。面對為“傳道授業解惑”的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是才能使在變強，90后油鹽不浸的石頭。時常懶惰，會找出借口當家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下盡頭，90后不想被人視為長不大的一代。有夢想，也愛沖動，總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。總覺得，前面的路很寬，樹，花很艷，風景很美麗；但更經常的是，忽略了前方的一草一木上曾經在成長過程中種下的種子，在另地方發了芽。

高考過后，90后的老大就要邁出那段被定義的日子，而漸漸被社會格式化，那時會偶然這段從幼稚走向成熟的過程是多么的`。你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文20

有的人，喜愛牡丹富貴之色，那紅艷的花瓣，盡顯輝煌榮耀；有的人，喜愛蓮花潔凈之色，那素色的蓮蓬，出淤泥而不染；而我，則更喜愛菊花，高潔的花朵不懼風寒，臨寒怒放，那一股不與世俗同流合污的氣魄，正如那脫俗的隱士，令我深深震撼，而那隱居深山的田園詩派，更是令我神往，田園散居，風景這邊獨好。

南山種豆·東籬采菊·陶公

清晨迎著略帶涼意的微風，推開隱居木屋的門，抬頭便望見那一輪初生的太陽，在山間薄霧的遮擋下，略顯朦朧，透著點點金紅，染紅房前的幾株翠柳。開門便見的南山，也在霧氣氤氳下，更顯寧靜、清幽。貪婪地呼吸著清新的空氣，些許寒意也隨之沁入心脾，隨口吟詠幾句，“軒軒——斯干，幽幽——南山。”何等自在，何等愜意。

信步走下房前的石階，肩荷鋤一柄，也不趕早，步履悠閑地穿過圍院的竹籬，信手摘下一朵新生的，置于鼻尖，嗅著那沁人心脾的芬芳，獨自向那東面的菜畦走去，陶公新的一日，便在這眺南山之悠遠，嗅菊花之清芬中開始。陶公的田園，風景這邊獨好。

陶公詩中的田園，處處充滿著悠然自在的氣氛，而孟襄陽的故友之莊，也有著異曲同工之妙。 桑下把酒·重陽賞菊·浩然

喜獲豐收，應邀前往故友鄉間農莊。村前的打麥場上，一座座豐佃的麥屯在夕陽的籠罩下盡顯一派豐收的金黃之色。

天色不早，好友出村迎接，便隨之一同進莊。在那院中的桑樹之下，兩人舉杯邀飲，無菜下酒，便是就著那天邊的夕陽晚霞，輕呡一口，再賞一賞那天邊的火燒云，小酌一杯，再品一品那金紅的霞光，仿佛要把著美麗的奇景，就著清酒，一同含入腹中，那點點暖意頓時在胸中化開，正如故友情誼溫暖人心。酒過三巡，辭去，相約重陽再會，想到那時莊內菊香四溢，桑下品茶，又別有一番風味，心中不免陣陣期待……

浩然筆下的田園，風景這邊獨好。

合上詩集，默默品味著那田園的閑適，低聲吟詠著那種豆南山、采菊東籬、把酒話桑麻、還來就菊花的名句，心中不禁感嘆，田園隱居，風景這邊，獨好，

風景這邊獨好作文21

有一種風景叫安寧閑適。如一灣清泉，汩汩而出，水光旖旎。那是王維在青青竹林間一聲聲古琴的高雅；那是嵇康在山野草廬中一下下打鐵的鏗然；那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適；那是陸羽靜靜地泡上那杯香茗的沉穩。他們用生活告訴我們：非淡泊無以明智，非寧靜無以致遠。那份恬然、那份對名利的不屑，讓我們銘記于心，不會忘懷，于是知道時間不會使記憶風化，風景這邊獨好。有一種風景叫豪情萬丈。如一股清流奔涌而來，水波瀲滟。那恣意，是李白騎著毛驢手執酒壺，散盡千金的瀟灑；那恣意，是懷素酒后在蕉葉上揮毫潑墨的陣陣風雨聲；那恣意，是嚴子陵對權勢藐視的桀驁目光；那恣意，是李敖無畏而鋒利的光芒。那道風景明亮而耀眼，是豪邁的象征，是追求的精彩，處處是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的沖天豪情，讓我們奮進，令我們心生激動，“數風流人物，還看今朝！”是的，時間不會使記憶風化，我要說，風景這邊獨好。

有一種風景叫巾幗不讓須眉。女子如水至清至純，至情至性。是貴妃醉酒的風情萬種，是西施浣紗的美麗動人，是昭君出塞的大義凜然，是黛玉葬花的淡淡憂愁。“愿得一心人，白頭不相離”，那位女子嬌柔而堅強，義無反顧地追隨自己的愛情而去，當壚賣酒救夫的鎮定與沉穩，讓人心生感動，也正是她的至情至性，成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉，遨游萬里求其凰”的千古佳話將時間化作思緒，讓記憶注滿甘霖，讓瑰麗的思緒記住甘霖的永恒，君不見，風情這邊獨好。用時間記住那精彩人生，用記憶保存那甘甜的水源，砌一道靚麗的風景線。風景這邊獨好。“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”岳飛的精忠報國，我愛。“至今思項羽，不肯過江東。”項羽的梟雄氣概，我也愛。但何止男兒有此等豪氣，女子中有的，我也見著不少。“紅樓夢”中的晴雯，便是一例。身為奴才的她，“心比天高”，但“風流靈巧招人怨”。抄檢大觀園時，旁人都唯唯諾諾，惟恐惹出是非，但她卻提了箱子兩角，嘩啦一聲將內里東西都翻在了地上。這一倒，正是身為奴才對統治階級的嘲笑，更是勞動階級反抗封建主義制度的縮影！如此豪情女子，叫我怎能不愛？最愛婉約溫柔如斯。她們行如流水，她們的詩也柔如溫玉。而從她們的身上，也總是能讀到一些故事的。

因而，我掩上書卷，嘆了一聲，古典文學，風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文22

落日的余暉灑滿了大地，大地的一切換上了新裝。在落日的映襯下，古老的小鎮更增添了幾分妖嬈與嫵媚，那飽經滄桑的老街更加古色古香。

漫步在那青石板小路上，任憑那碎金般的余暉灑在身上。一步一步地走，一塊一塊地數著那石板，那原本光滑的表面，早已被歲月折磨得破爛不堪。雖這一切都不太完美，但卻使人感到愜意。旁邊那相隨的溪流，唱著嘩嘩嘩嘩的搖籃曲，略帶惆悵。它緩緩地流著，流向遠方，流向蔚藍的大海，沒有人稱贊他，但他仍然毫不泄氣地流著。我喜愛它。它是一條五彩帶，貫穿著整個小鎮；它是一條平凡的溪，做著平凡的工作；它是┅┅一陣清風襲來，我的思緒被風慢慢地牽著，無邊無際地擴散開去。

在那遙遠的年代，這里便是一個小鎮了。那古老的房屋，有著古老的木雕樓窗。這么多年的滄桑歷程，棱角已經破損，但還存著一絲古老的韻味。慢慢品嘗，似乎另有玄機。那雕著花邊的窗，隱隱約約能望見屋里的家具，這古色古香的木窗，勾起了人們美好的回憶。屋檐上的小青瓦，一片連一片，比起赤金的瓦片，雖沒有那么雍容華貴，但卻有著那古老的韻味。那一排排的小青瓦，如同凹凸不平的石板，翹著，翹起自己的夢。

這里的景色可真好，可比得上人間仙境。蔚藍浩瀚的湖水波濤起伏，連綿不絕，奏起歡快的樂章。那歡快的旋律，伴著落日的那一抹晚霞，和成一首優美的樂曲。魚兒用大尾巴扇動著湖面，“啪啪”清脆的聲音不斷傳出，鼓舞人心。歡樂的氣氛籠罩了這個世界。“咕咚咕咚”神秘的聲音傳出，勾起人們無限的遐想，難道是魚兒是湖底燒火做飯？還是仙女蘇醒的前兆？湖上縷縷讓人們聯想到了天上云霧裊繞的瑤池，天上的仙女是不是正喝著瓊漿，笑吟吟地看著這時的情景？這充滿神秘的湖把我的思緒放飛了，我陶醉其中。

湖邊的楊柳姑娘早已梳好自己的長辮子，與風姑娘玩耍著。天色慢慢暗淡，一切都沉寂下來了。巍峨的大山已經散去了云霧，在夜色下顯得更加神秘。深藍色逐漸變深，讓人頗感寂寞。鳥群早已回巢，品不到那歡快的鳴唱，感覺似乎缺少了什么，風姑娘輕快地躍過火紅的天，留下一抹絢麗的彩霞，悠然的云朵鑲上了一道金邊兒，在慢慢地沉睡。萬物沉寂，萬籟俱寂，靜寂無聲，只有幾條小魚還在水面上慢慢漂著，去尋找心中的那份溫暖。

來這里吧，把自己的心靜下來，我相信你一定會說：這里，風景獨好！

風景這邊獨好作文23

“大漠孤煙直，長河落日圓”這是塞北雄奇的風景。“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”，這時江南秀美的風景。

風景是詩經中那一脈豐盈的泉水；是西湖那一鉤清冷的淡月；是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅；是柔情浪漫的楊柳依依，隔著詩歌的河流，縹緲成在水一方的柔情。然而這些風景，都比不上我心中的那片風景。

那是一個算是很荒僻的地方，時光在它身上留下或深或淺的轍痕，但我卻看到它的心靈純凈而透明，一個因小時貪玩而偶遇的風景，卻在我的人生中舞出最美麗的風姿。

遇，是一種緣，我好巧不巧地遇到了它，它便好巧不巧地成為我心中最美的風景。

這里的石板上凸陷著深褐，梧桐里搖曳著蒼黃，楓葉落下，我從它們的舞蹈中走過；這里的紅日噴薄出壯麗，鳴蟬顯露出灑脫，夏陽正盛，我從它的閃耀中走過；這里的枯枝佇立成風采，冬雪凝望出美麗，雪花紛飛，我從世界的靜默中走過；這里的楊柳聆聽著歲月，春風驚艷了時光，微風縷縷，我從它的歌唱中走過。

走過春夏秋冬，四季輪回，時光荏苒，歲月如梭，在這里，學一份“明月清泉自在懷”的淡泊，學一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。

從小到大，我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說，無聲的交流中，它以如大海般寬闊的胸懷，以時光靜靜流淌過的姿態，如銀河般美麗閃耀的風采，包容著我。

也許在他人眼中，我心中這片風景不算什么，但沒關系，每一個人心中，都有他獨好的一片風景，不一定是名山大川，但卻一定是你心靈勞累時的休憩之所，裹挾著它特有的親情與溫柔，靜靜流淌在人們心中。

我心中這片獨好的風景，承載著時光的重量，它陪我走過歡樂痛苦，陪我走過寂寞憂傷。這片風景如同朋友一樣，不是先來的或認識最久的，而是那個來了以后再也沒有走的。好風景，美的不僅僅是風景，更是好時光。人生就像一列單程的列車，遇到那片獨好的風景，請緊握住，好好珍惜。我心中這片最美的風景，如清甜的酒，如燦爛的虹，如溫暖的陽！

在記憶的銀河中，這片風景成為最美的一顆星子，令人難忘。

風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文24

長城以雄偉連綿象征中華；長江憑奔流不息馳名中外；廬山靠高峰飛瀑美名遠揚。倘若你走進我所居住的小區，聞到撲鼻而來的花香，就會發現風景這邊獨好！三年前，我居住的小區隨處可見零零散散的垃圾，花草大多枯萎，許多住戶都搬走了，我也是其中的一員。因為現在的居住地拆遷，我們硬著頭皮搬了回來。可一進小區的門，我就大吃了一驚，這里完全不是先前的樣子，而是遍地繁花，五彩斑斕的景象，空氣中彌漫著鮮花的香氣。聽人說，這全都歸功于一個人。我很好奇：這個人是誰呢？

謎底在一個夏日的早晨被揭開。

那天，我帶上籃球去球場打球，經過花圃時，看到有個老人在花圃中忙碌著，只見他佝僂著身子，在花圃中緩緩移動腳步。他一會兒俯著身子，抬起手，一株一株為花兒澆水，一會兒蹲下身子，細心地觀察著，小心翼翼地摘掉枯枝敗葉，還時不時地拔掉地上的雜草，用鐵鍬輕輕地挖開一些土，從袋子里掏出一支花苗，填補細小的空缺。

“是他？不可能！他平日孤身一人居住在小區的地下室，在我們小區里清理垃圾桶，傍晚時分在小區門口收廢品，補貼家用。常常見他一碗稀飯就著一小撮榨菜就是一餐了。怎么可能會是他？”

于是，我帶著好奇的心情向一旁的幾個鄰居詢問，他們七嘴八舌地說起來：“是他啊，小區有今天這么漂亮必須感謝他啊！他為了讓小區更漂亮，整天省吃儉用攢錢買花！”“是啊，他常常在花圃忙活呢！”

不知不覺中，老大爺走過來了，他額頭上的汗珠清晰可見，憨憨的臉上顯出歲月的滄桑。他抬起頭插了一句話：“我也沒做什么。社區主任真是好心人啊，看我生活困難，讓我在小區打工，還給我安排地方住。我只是想讓小區漂亮一點，就把這里的垃圾堆清理了一下，買了些花，種在這兒。”

“可不是，我們小區的老王都被你的付出感動了，也在那邊種了好多花呢！”一個中年女人指指前方。“呵呵，真好。”老人在一旁憨憨地笑了，轉過身，拿起灑水壺，繼續替花兒澆水。花香中的他是那么勤勞樸實，樂于付出，為小區的美麗而貢獻自己的一份力。

陣陣花香襲來，沁人心脾，這里的草格外綠，花格外艷。

朋友們，不必說“雖然萬里連云際”的長城；也不必說“半江瑟瑟半江紅”的長江；更不必說“日照香爐生紫煙”的廬山。循著花香來到我們小區吧，這邊的花兒香，這邊的人兒美。

風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文25

一個農村的姑娘，一天早上上山摘果子到城里去賣。在出門之前母親給了她一個在城里出生的果子，是昨天母親去市場用雞蛋換來的。于是，她背著滿籮筐的水果到了城里。

籮筐里的水果碰到了一起，便聊了起來。農村的水果問：“你，是從哪兒來的？我怎么不認識你？”城里的水果回答道：“我，來自城市！”它得意洋洋地說道。于是農村的果子自信地說道：“城里有什么稀罕的，在我們農村更好，雖然沒有你們那樣生活在高科技中，但在我們農村，可以每天都得到來自原生態的陽光、雨露，每天都能吃上農家肥。看，我們生長得多健康呀！從來都不用打你們城里人說的“農藥”，吃“復合肥”。而且我們的汁很甜，這種甜是來自農村的，來自內心的。”說到這時，城里的果子也無奈地說道：“是啊，在農村你們每天都過得很自在，可以和自己的兄弟姐妹在一起聊天，而我們一生出來，就會被人們運走，這使我們一家，不能相見。你們可以每天都吸收著新鮮的空氣，而我們每天都要在城市中，呼吸灰塵。你們看那藍藍的天都被灰塵鎖住了，成了烏煙瘴氣的城市。”說到這城里的果子無奈地嘆了嘆氣。“沒事的，雖然你們每天抖抖都是一身灰塵，可是你們的命總比我們好啊，你們生長到一定的程度后，可以做人們發明的高科技，叫“車子”的東西。而我們每天都只能在小姑娘的籮筐里。”城里的果子又說道：“你們在鄉間放眼望去，就是美麗獨特的風景，而到了城市一看，看到的卻全是高樓大廈。你們在農村有著獨特的民族風情的房子，冬暖夏涼。而城里的房子卻大多是一樣的，有時，這些房子如果施工不當，會害出人命的。你們那風景真好！”農村的果子說道：“是啊，我們的命雖然不如你們，但是我們能生活在這樣一個風景優美的地方，也是不錯的了！這里一年四季都有獨特的風景，如：春天有燕子飛回來，山肩披上綠衣，樹枝翠綠，真是美麗。夏天有美麗的荷花，各色的蜻蜓在花上停留。秋天田里全都是黃色的，這象征著豐收，豐收了，農民們會來田里收獲。冬天有不怕冷的梅花，它頂著嚴寒艷麗開放。我們這兒的風景獨好！”

“這水果多少錢一斤啊？”“2元”“好，來5斤”，就這樣它們分開了，在分手前，它們約定下輩子要在農村見。因為農村這邊風景獨好！

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