作文范文之七星湖的作文

2023年12月7日發(作者：共同信仰)

-

七星湖的作文

【篇一：壩上草原(600字)作文】

精選作文:壩上草原(600字)作文

壩上，我日思夜想的的地方，我夢寐以求的天堂！在2013年暑假，我來到了這

個既神秘又喜歡的地方！除了玩我還有個任務，那就是調查草原人民與城市人民的風格有什

么不同 下高速后，過了三個小時，便到了既神秘又美麗的壩上草原。我們的越野車在草

原上神速飛馳著。過了一會，我們下了車，車外的新鮮空氣撲鼻而來，緊跟其后的便是涼爽

宜人的風，可能是因為剛下過雨吧！一股泥土的芬芳也隨之而來。啊！草原的空氣真好啊！

隨后我們便到了壩上特有的河，閃電河。嗬！著明亮的閃電河猶如一條水龍四扭八斜的，甚

為壯觀。在說說小山丘吧，這里的山丘并不高，斜度也不大。滿山坡的牛，羊在山丘上悠閑

的吃著草，牧羊犬臥在主人的身旁，等待著傍晚的到來。 還有壩上的云，飄的很低。也

為我們來賓呈現著一幅又一幅夢幻般的景象！有的像孩子玩的積木，有的像美式咖啡杯，有

的像大理石修筑的城堡我不知不覺又沉浸在這一片云海里了。 草原的人民也是非常熱

情，樸實的的。由于這次是第一次來草原，所以草原人民對我們格外熱情，可能是想讓我們

給壩上草原留一個好印象吧！ 奶茶上來了。一位草原孩子用磕磕巴巴的普通話對我們說

著。奶茶是草原獨有的特色，味道鮮美，奶茶入肚，口中仍感到甜津津的。 哈達，是草

原人民為了對你表示歡迎敬上的東西。喝得差不多后，有一位草原孩子為我們敬上哈達。完

后，熱情，樸實的草原人民還為我們殺了只羊進行烤制，我們邊吃邊圍著火把與當地人跳上 了民族舞，不勝愉快。 壩上草原山美，水美，人更美。當地人民熱情，樸實，好客的精

神很值得我們城市人學習！六年級:六2班

篇一：壩上草原游記500字

在09年我和哥哥姐姐還有他們的朋友

一起到壩上草原旅游。經過七、八個小時的車程，車進入了盤山公路，放眼望去，山連綿起

伏，我還看到成群的羊兒在草地上悠閑的吃草，馬兒在草地上追逐嬉戲。

到了草原天已經黑

了，于是我們住在草原旁邊的一戶農家樂里，剛剛下車我就被院子里的幾匹馬吸引住了，我

連忙跑到馬跟前，可是被一位叔叔攔住了，他說，小朋友休息一下，明天我帶你們去騎馬。

這時候我的肚子早

已經餓得咕咕叫了，我們開始吃飯了，我們吃的是我最喜歡的羊肉串。吃飯時，草原的人為

我們唱歌，他們的歌聲非常遼闊，展示了草原人民的善良、豪爽、熱情的品格。這時，我發

現一個叔叔手里拿著馬頭琴，那低沉，悠揚的琴聲使我陶醉。吃過晚飯后我們在院子里走了

走就去睡覺了。在晚上那個我激動得睡不著，腦子里想著明天會怎么過。

篇二：小學作文：難

忘的壩上草原

難忘的壩上草原

“風吹草低見牛羊”

是我對廣袤大草原的印象，也是我憧憬向往的地方，領略草原風光更是我心中的夢想。今年

暑假，我和爸爸媽媽還有幾個朋友一起去了承德壩上，感受了那里的風土人情，尤其是壩上

草原深深地吸引了我，始終縈繞在我的腦海中。

進入壩上草原，我們

首先來到的是一個草原湖泊——七星湖。它是由七個大小不同的湖泊組成，像七顆晶瑩剔透 的珍珠鑲嵌在無邊的綠毯上，格外美麗。站在湖邊，你會發現這里的天比城市里更加湛藍，

更加高遠，像剛剛用水洗過一樣。這里的云白白的，厚厚的，軟軟的，好像一團團棉花懸浮

在空中，伸手就能摸到似的。湖里的水也十分清澈，十分明亮，藍藍的天、白白的云倒映在

水中，像是給七星湖穿了一件少數民族扎染的藍白花的裙。遠遠望去，水天一色，渾然一體。

一陣風吹過，水面上蕩漾起一圈圈漣漪，在這一小圈中偶爾有一兩條小魚游過，十分悠閑，

十分快樂。身臨其境，我不由地心曠神怡起來，說不出的舒暢，說不出的愉快。

的“嘚、嘚”聲。

我們的汽車很快就開到了位于草原深處的紅山軍馬場。啊，無邊綠色的馬場里，馬可真多、

真高大呀。白的似雪，黑的像墨，紅的如霞。我喜歡歷史上力拔千鈞的楚霸王項羽、勇冠三

軍的三國猛張飛，于是迫不及待的選了一匹大黑馬，但我的個頭還不及它的背。在馬的主人

幫助下，我認蹬搬鞍，飛身跨上了“烏騅”，英雄豪邁之氣油然而生，仿佛已置身于保家衛國

的戰場。小雨不知不覺間已停了，云也漸漸變薄散開了，天空的藍色在云陣之中忽隱忽現，

好像跟我捉著迷藏。正好一縷明媚的陽光透過云朵縫隙射過來，照的我身上金光燦燦，如同

套了一件金色的盔甲。爸爸說，“兒子你真帥呀，儼然一位大將軍。”我得意極了。

騎完馬，吃過午飯，

我們來到草原的深處。這時，天已經完全晴了，藍天白云之下，芳草萋萋，翠綠無邊，空氣

中彌漫著雨后花草醉人的清鮮。老舍先生筆下流出的“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。

四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的”景象與我眼前的美景，完完全全的重疊在一起。 在這“到處翠色欲流，輕輕流入云際”的境界中，真的能體會到“既使人驚嘆，又叫人舒服”

的感覺。我蹲下身子，輕輕撫摸著小草伸過來的手和小野花微笑的臉，傾聽著她們的切切私

語。陶醉中，恍若我也是一棵小草，在微風中晃動、搖擺，暢快地吮吸著大地的營養，與藍

天白云愉快的說笑，聆聽著風聲伴奏下鳥兒美妙的歌唱。這時，同伴的呼喚把我拉回現實，

我才意識到我不是花，也不是草，是來欣賞草原花草的。

離開了可愛的壩上

草原，回到了熟悉的喧囂城市。優美瑰麗的七星湖，

草原上策馬揚

鞭的快意，芳香可人的花花草草，一直在我的睡夢中陪伴著我，因為我愛壩上草原，美麗的

壩上草原是我永遠都做不完的夢。

篇三：美麗的壩上草

原

美麗的壩上草原

（于寺學校 五年

三班 高穎 指導教師：孫磊）

今天，是我最開心的

日子，因為今天我將要踏上美麗的壩上草原的旅程。

剛到那里，我就看上

取得了

是它讓我對大

草原充滿了無限的喜愛，是它讓我懂得了面對挫折敢于面對的勇氣。

中午，我們走在大草

原上，觀察著草原上的一切氣息，在陽光的照耀下，有一群小東西在草原上隱隱約約的浮現

著。走進一看，原來是草原三包，雪白的羊，健壯的牛，和奔騰在草原上的駿馬，羊群躺臥

在軟綿綿的草地上，像珍珠般灑落在草原上，健壯的牛群悠閑地走在草地上，老牛不時低下

頭吃一口青草然后用鼻子或嘴撫摸身邊的小牛，是那么親切，幸福。

到了傍晚，太陽漸漸 地落山了，只留下縷縷金色的晚霞，陽光透過云層照射在大地上，遠遠望去就像通天柱一樣

支撐在天地之間，形成一幅美麗的畫卷。

美麗的壩上草原，我

永遠不會忘記你！不會忘記你給我帶來這段快樂的時光。

評語：生動形象地寫

出了壩上草原之旅的快樂，將一幅遼闊而又迷人的草原風景圖展現在讀者面前，進一步體現

了作者對大自然的喜愛之情。

篇四：壩上草原

春天來了，是旅游的好季節。“五一”

我們全家一起去壩上草原游玩。

一進壩，就看見綠油

油的草原，四面都有小丘，小丘也是綠油油的，整個草原就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒

的中國畫一樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

我們開著車，深入草

原向前開了二十五里路，漸漸的看見了馬群，馬很多，好似一片片彩云。那個地方叫海留圖，

是一個風景非常優美的景點，在那里我們下了車。我們騎上馬，在牽馬人的帶領下，向前面

的山丘去游覽。

又走了許久，遠遠望

見一座長滿白樺樹的小山丘，我趕緊請入我的眼簾。漫山都是白樺樹，好像一位位白衣仙女，

正對著我招手。

看到這些景色，我多

想化作一匹駿馬，在這美麗的草原上狂奔！我還想化作一只小鳥，來歌唱這美麗的草原！歡

迎閱讀《作文:壩上草原的美》，“作文網”每日為您更新更多優秀的“六年級作文”，請隨時

關注！ 美麗的壩上草原在豐寧，有一個美麗的草原，叫做壩上草原。我早有耳聞，真想

親自去看個究竟，這次終于能親自探探這美麗的壩上草原了！ 來自：作文大全我們坐著大巴， 走了幾個小時，終于快到了壩上草原了。這段路走的，時而驚險，時而平穩，還時不時的跌

跌晃晃，令人膽顫心驚，平生沒走過這么險的路??

哇！美麗的草原

終于到了，我也終于領略了這壩上草原的美麗，這壩上草原不亞于其他草原。當其他草原還

是光禿禿的時候，而壩上草原卻是遍地的綠草。初入草原，撲鼻的是一種城市里沒有的芬芳

清香，是人頓時感到清新。坐在草地上，也忘記了所有煩惱，只留下了快樂！我騎著黑色的

馬兒，在草原上慢跑，觀光著草原的美景。草原的地面有突著的，也有平著的，凹凸不平，

馬兒一顛一顛的，感覺還不是一般的舒服呢！還有一些可愛的小羊，正專心地咀嚼著小草，

細細地咀嚼著??這幅畫面可真像人間仙境啊！初次來到豐寧的大草原，感到步入仙境。這

種美是一番獨特的美，是獨一無二的，是上天所賜予的最美的美！

《壩上草原的美》

歡迎閱讀《作文:壩

上草原的美》，“作文網”每日為您更新更多優秀的“六年級作文”，請隨時關注！ 美麗的壩

上草原在豐寧，有一個美麗的草原，叫做壩上草原。我早有耳聞，真想親自去看個究竟，

這次終于能親自探探這美麗的壩上草原了！ 來自：作文大全我們坐著大巴，走了幾個小時，

終于快到了壩上草原了。這段路走的，時而驚險，時而平穩，還時不時的跌跌晃晃，令人膽

顫心驚，平生沒走過這么險的路??

哇！美麗的草原終于到了，我也終于領略了這壩上草原的美麗，這壩上草原不亞于其他草原。當其他草原還是光禿禿的時候，而

壩上草原卻是遍地的綠草。初入草原，撲鼻的是一種城市里沒有的芬芳清香，是人頓時感到清新。坐在草地上，也忘記了所有煩惱，只留下了快樂！我騎著黑色的馬兒，在草原上0慢跑，觀光著草原的美景。草原的地面有突著的，也有平著的，凹凸不平，馬兒一顛一顛的，感覺還不是一般的舒服呢！還有一些可愛的小羊，正專心地咀嚼著小草，細細地咀嚼著??這幅畫面可真像人間仙境啊！初次來到豐寧的大草原，感到步入仙境。這種美是一番獨特的美，是獨一無二的，是上天所賜予的最美的美！ 《壩上草原的美》

我最喜愛的地方，就是那不得不讓我驚訝的、贊嘆的——壩上草原。

美麗的天空，對應著綠色的草地，我，就在那綠色的草地上，盡情的欣賞風景。 我們全家又來到了月亮湖，從遠處望去，整個湖面仿佛是一輪圓圓的明月，又像一面大鏡子，鑲嵌在綠色的墻壁上。我走近水邊，湖水清澈的倒映著我的影子，我輕輕的點了一下水面，“啊，好涼啊！”說完，湖面上蕩出一道道漣漪，好看的很。空中一片晴朗，藍色的天空倒影著藍色的水，顯得更加藍了！欣賞完了風景，全家人都累了，我們坐在車里，把水果和在家準備的食物拿出來，吃飽后，我躺在柔軟的

草地上美美的進入了夢鄉??啊！壩上草原，你真可愛！（指導教師

郝增）

壩上是一座美麗的大花園，遍地的花兒爭奇斗艷，色彩繽紛。 美麗的花兒像一閃一閃的小星星，若隱若現，又像調皮的孩子，在跟我們玩游戲。你瞧，每朵花都有自己的顏色。淡紫色的花兒像可愛的小嬰兒，躲在花瓣的懷抱里，不敢伸出頭來；深紫色的花兒像美麗的小公主，坐在宮殿里，盡情地享受，休息；白色的花兒像害羞的少女，白皙的臉蛋上有一片紅暈，好像在體驗著幸福；蘭色的花兒像一名武士，高大又強壯，保護著公主；粉色的花兒像正在翩翩起舞的演員，綠色的小草像舞臺，將她襯托的更加美麗；橙色系的花兒看起來調皮極了，像一個小精靈住在花心里。我最喜歡一種淡紫色的小花，從車窗里往外看，有點像紫色的蒲公英，但走近了一看，并不是蒲公英，是一種上面長著小毛毛的花。我

也是綠油油的，整個草原就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫一樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。我們開著車，深入草原向前開了二十五里路，漸漸的看見了馬群，馬很多，好似一片片彩云。那個地方叫海留圖，是一個風景非常優美的景點，在那里我們下了車。我們騎上馬，在牽馬人的帶領下，向前面的山丘去游覽。又走了許久，遠遠望見一座長滿白樺樹的小山丘，我趕緊請牽馬人帶我過去。我走到了山腳下，向上看，美麗的白樺林便映入我的眼簾。漫山都是白樺樹，好像一位位白衣仙女，正對著我招手。看到這些景色，我多想化作一匹駿馬，在這美麗的草原上狂奔！我還想化作一只小鳥，來歌唱這美麗的草原！巨人學校北苑家園分校指導老師：王華衛

【篇二：七星湖完小辦學理念】

七星湖完小辦學理念

辦學思想： 認真貫徹黨的教育方針，以人為本，全面發展；加強師資隊伍建設，促進教師的專業化成長；不斷改善辦學條件，加強校園文化建設，優化育人環境，讓師生得到和諧發展。

辦學宗旨：

德育為首、教學為主、育人為本

校訓：

文明、活潑、誠信、樂學

辦學理念：

教書育人”：教育的根本目的是育“人”。教育的理想是為了一切的人，是為了人的一切。我們教育信念是培養人格健全的人。讓每個學生都能幸福地度過自己的一生。

“管理育人”：在各項規章制度的管理基礎上，將管理不斷引向深入、規范、有效。圍繞學校辦學目標，將管理落實到學校工作的每一方面、每一環節、每一崗位，真正做到依法治校,依法治教。 “環境育人”：以優美的環境，營造和諧的學習氛圍，讓學校處處洋溢生機與活力，讓學校成為學生求知的學園、成長的樂園、生活的花園。

“活動育人”：開展豐富多彩的活動，讓學生在活動中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，；具有有愛國守法、明禮誠信、團結友善、

勤儉自強、敬業奉獻的精神；具有高度的責任感、嚴格的紀律性和自我約束力。

辦學目標：

質量高：教學質量逐年提高，在本鄉里面名列前茅。 環境美：校園綠化、美化規劃合理，努力把學校辦成凈、香、美的花園式校園。

講文明：校園內明禮誠信，愛國守法、言行舉止規范。

校風：

文明、善思、好問、求實 文明：指個人在言行舉止上所表現出來的素質和修養這是道德的范疇，是人的精神狀態和思想境界的外在反映。“文明”對教師來說就是要熱愛社會主義祖國，擁護共產黨的領導，忠誠人民的教育事業尊重他人，為人師表、關心集體、發揚奉獻精神。“文明”對學生來說就是要做到心中有祖國，心中有集體，心中有他人，好好學習天天向上，逐步樹立為社會主義、共產主義而奮斗的崇高理想。 善思：善于用腦，勤學思考，刻苦鉆研，不斷進步。堅持不懈地努力；在前進過程中，不怕艱難險阻，勇于克服困難；追求的是學習和工作的最好質量。

好問：主動學習，主動探究，大膽討論，不懂就問，孜孜不倦。

求實：實，意為“誠實；真實，不虛假。”求實是推崇求實之意，即要努力做到做人誠實，生活樸實，工作、學習扎實，作風務實，以實干精神去取得實效和實績。

教風：

愛崗敬業、熱愛學生、遵紀守法、嚴謹治學 愛崗敬業：忠臣于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，干為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，不敷衍塞事。 熱愛學生：關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。 遵紀守法：全面貫徹國家教育方針，直覺遵守教育法律法規，社會道德規范，學校規章制度的執行與遵守，要為人師表，以身作則保持良好的職業操守。 嚴謹治學：是教師嚴格要求自己，嚴格要求學生。俗說，臺上一分鐘，臺下十年功。在教學過程中，只有嚴格，才能胸有成竹，因勢利導，才能起到身教作用，贏得學生敬愛。對學生嚴格要求，嚴格訓練，培養學生良好的學習習慣、生活習慣，做到持之以恒，勤學不怠。 學風：

好學、勤思、文明、守紀

好學：主動學習、認真作業、博覽眾書、知識全面；

勤思：善于用腦、勤學思考、刻苦鉆研、不斷進步；

文明：明禮誠信、愛國守法，言行舉止規范；

守紀：，遵守學校的各項紀律制度，努力規范自身言行，養成良好的習慣。

【篇三：磐安游記作文】

磐安游記作文

磐安游

桐鄉市實驗小學教育集團北港小學 302徐鑫

上個星期六，我和媽媽還有幾個朋友去磐安的花溪玩。走在花溪間的時候必須穿草鞋，不然會打滑。花溪有平板溪、急流溪、緩溪，不間斷的有些深深淺淺的水溝，其間我雖然走得很小心，但還是不小心摔了二跤，幸虧媽媽想得周到，幫我帶了兩條褲子。可惜到了下午，正玩得興高采烈，天空中突然烏云密布，電閃雷鳴，當我們跑到一家農家小屋的時候，已經下起傾盆大雨了。在躲雨的時候很無聊，忽然看見門口有一塊牌子，好奇的我就撐著一把傘去看了個究竟，原來那牌上是寫花溪是由火山爆發而形成的。

第二天，我們一路前往高姥山，尋找七星湖。我們一行人先是開車來到半山腰，在我們面前的是一條泥濘的小路。我們走呀走，走了很久，正當大家在質疑這條路是不是正確的時候，突然有條狗從我們的后面趕了上來，又從另外一條小路跑了去，幾個大人經過商量后，決定帶著我們跟著那條狗走，果然讓我們找到了第一個湖，沒過多久又找到了第二個湖，那條狗也找到了它的主人，原來它的主人在第二個湖邊鉤魚。我們繼續往前走，又看到了第三，第四個湖，我們在這山間轉啊轉的，經歷千辛萬苦，四肢已經傷痕累累了，才看到了第五個湖的一角。最驚恐的是我們還迷路了，不過是有驚無險，最終還是被我們找到了來時的路。可惜的是沒有找全七個湖。

盤安之旅雖然結束了，但快樂將永遠跟隨著我。

-