2023年12月8日發(作者:留學生就業)

寫一次有趣活動的作文(9篇)
今天,陰云籠罩,寒氣逼人,我早早的起床,因為今天晚報社要阻止我們小記者赴新邵生態農莊舉行活動。
迎著蒙蒙細雨,我三步并作兩步的跑向汽車,我們一行50余人對號入座。一會兒,汽車啟動了,往新邵方向開去。一路上,優美的冬雨滴在車窗上,畫出一條條美麗的弧線。調皮的烏云遮住了天空,來來往往的車輛迎著冬雨像洗了個澡,常綠的樹葉被雨水洗刷得更加蒼翠,像一只只明亮的眼睛,在路燈的襯托下,閃閃發光,像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹上,美麗極了!
欣賞著美景,聽著輕音樂,很快就到了活動地點。我們爭先恐后下了車,在老師的帶領下,來到了“香豬養殖場”,一股濃濃的香味撲鼻而來,一進門,看見所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們,像是在歡迎我們。養殖場的爺爺告訴我們怎么分辨豬的性別,豬的生活習性,我們聽得入迷,太有學問了。
我們依依不舍地離開養殖場,來到孔雀屋。我們個個瞪大眼睛,心怕錯過看到孔雀的每個細節。走進孔雀屋,哇!孔雀全身的羽毛五彩斑斕,水靈靈的大眼睛可愛極了!它們形態各異,有的昂首挺胸等著我們和它合影,有的對我們漠不關心,對我們不屑一顧,自顧自睡覺。
到了中午,進入第三項活動——自食其力,動手做糍粑。活動現場先準備了食材,讓我們自己動手制作,先拿一點干面粉,然后揉一團飯團,壓成扁扁的,然后貼在竹葉上,最后加點糖,合上,就大功告成!一小時過后,從鍋里端出來,大家爭先恐后搶著吃,香噴噴的!
吃完飯,正當我們還沉浸在歡樂中,楊老師又大聲宣布:“下面我們來玩“團團抱”的游戲,四人一組!”話音剛落,大家炸開了鍋,有的蹦、有的跳,有的跑,個個興奮極了!游戲開始了,甲隊圍成一個圈,音樂響起來了,大家歡快的跑。忽然,音樂停了,楊老師說四,四人就抱成一團,太有意思了!
下午3點,活動結束了,我們雖然有點依依不舍,但我們想起今天那些有趣的事,歡聲笑語再次回蕩在生態農莊!
今天上游戲活動課,劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉彎”的.游戲,我最感舉的還是“腦盤急轉彎”這個游戲。
1 游戲剛開始,彭尋成就舉手。老師點他發言,他出的謎語是“什么米煮熟后是紅的?”我猜是紅米,他說不對。我們怎么想都想不出來,老師叫他為我們揭曉謎底,他說是蝦米。
接著張忠豪又舉了手,他的謎語是:“世界上最大的公雞從哪里來?”熊妍猜是從地球來,他說不對。李政猜是從蛋里來,他點了點頭,老師叫我們用掌聲鼓勵李政。周佳源說:“兔子和烏龜比賽,這一次兔子沒有睡覺,而是認真的跑,為什么還是輸了?”這個謎語我在書上看過,我回憶一下,知道答案,因為烏龜把終點設在水里。同學們紛紛把自己準備的謎語說出來讓別人猜,而猜謎語的同學個個眉頭緊鎖,一幅認真思考的樣子……
這一堂活動課真有趣,希望老師以后經常給我們上這樣的活動課。
星期一下午,我們班舉行了一次既刺激又好玩的活動——運球。聽到這個消息,我們班有些人興奮得都尖叫起來了。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,大家都猶如成群結隊的小魚看到了食物一樣硬往門里擠。終于大家期望的活動開始了,我們的心情都格外激動。老師滿臉笑容地走進教室,親切地對大家說:“小朋友們,游戲規則是這樣的:先用‘球拍’把乒乓球運到對面的小朋友的球拍上,再讓對面的小朋友把球運回來,中途只要球掉了就馬上回到起點,重新開始。最后哪一組的時間最短,就是第一名。”
游戲開始了,首先,是第一組和我們第二組進行比賽。許多人都在為我們組加油打氣,鼓勵我們,可李子瑜一個人就掉了好幾次,這把我們急得,恨不得把球和球拍搶過來,自己去替她運球呢!可后來的小朋友們都沒掉球,大家大步流星地飛快地跑著,把時間給追回來了。最終,還是我們組贏了,大伙兒歡呼雀躍。第三組和第四組的比拼開始了,當第三組勝利時,第四組還有兩個人沒運球呢!邊上的同學看得津津有味,有的同學都笑得直不起身子了。第五組和第六組的比賽開始了。第五組的人可真夠倒霉的,黃熙宸開始時正在發呆,連動都沒有動一下,幸虧大家及時提醒了他。最終,是第六組勝利了。我們以為比賽就這樣結束了,唉,真是不過癮啊!突然,老師對我們和藹可親地說:“剛才的只是練習,熱一下身,現在才是真正的比賽哦。”大家聽了高興極了,我們還可以繼續玩呢。
正式比賽開始了,我緊張得心兒怦怦直跳。老師撕下了幾張小紙片,然后在上面寫了什么,大家紛紛議論。老師讓組長上去抽簽,大家這才恍然大悟,懂了
2 老師的意思。抽簽結果出來了,我們組和第六組比,我心想:我們組贏定啦!比賽開始了,大家都拼命地直奔終點。沒想到,正式比賽的時候,我們組的同學因為求勝心切,反而失誤很多,耗時更長了。
最終,第三組得了第一名,第二組得了第二名,我們這一組得了最后一名。雖然,我們輸了,但是我們玩得很開心,希望下次還有這樣有趣的活動。
今天的活動課,我們玩貼鼻子游戲。
游戲剛開始,老師在黑板上畫了三個小朋友,他們長得虎頭虎腦、濃眉大眼,正朝著我們微微地笑著,好像在說:“誰來給我們貼鼻子呢?”
同學們把手舉得高高的,都想參加。可是蒙上眼睛要貼準鼻子卻不是一件容易的事情,我剛舉起手又縮了回來,望著三個沒鼻子的小朋友畫像發呆。驀地,我竟然發現左邊那個要貼鼻子的地方,正巧有一條裂縫。這個驚人的發現使我一下子興奮起來。于是,我又把手舉得高高的,幾乎整個身子都站了起來,老師便讓我上去貼鼻子。
我快步走到左邊那個頭像前,看清楚了那條縫,那個應該貼鼻子的地方正好在這條縫的中間,我趁人不注意測試了一下,自己的鼻子正好和要貼鼻子的地方一樣高,我心里更加有底了。
這時,老師讓我們用紅領巾把眼睛蒙上,然后又讓我們在原地轉了三圈,才把“貼鼻子”分給我們。我明白現在我的目標不是貼鼻子,而是要摸到那條縫。我用手指在黑板上小心翼翼地移動著,不多時,那條縫被我摸著了。我開心極了,毫不猶豫地把鼻子貼了上去。我立刻把紅領巾解開一看,不由得歡叫起來:“哇!貼準了,真棒!”下面也響起了熱烈的'掌聲。再看別人,他們有的鼻子貼在耳朵上,像戴了耳環;有的把鼻子貼在嘴上像個丑八怪,引起了一陣嘻嘻哈哈的笑聲。
貼鼻子的游戲結束了,可留在我心里的不僅是一份喜悅,更多的是給了我一份平時善于觀察、勤于思索的空間……
今天下午,我們四年級八班又一次舉行了有趣的活動,這次活動的主題是:以冬天為例,搜集關于冬天的詩歌或散文,更有趣的是,這活動居然家長也要參加,當然是來當評委的,因此,我 們都摩拳擦掌、躍躍欲試,等待著活動的開始。
孫老師將我們全班分成了13個小組,為了公平分各組的先后表演順序,老師決定抽簽來分順序,我們組是第七個表演的,我們這次吟誦的文章是《冬之韻》。
3 活動開始了,教室里的氣氛很緊張,可緊張中卻包含著大家那激動的心情,當前六個組表演完后,我發現他們的表演都是有利有弊,利在聲音洪亮,還利在動作一致等,而弊在沒有脫稿, 還弊在內容太多等,我的自我感覺良好,后來公布成績時,我們組取得了29。1分的成績,但“尺有所短,寸有所長”,成績高的不能驕傲,而成績低的不能氣餒。
這次活動讓我學到了很多,我希望以后還能有這樣的活動!
今天,是我們122中隊舉辦第一次社會實踐活動——“跳蚤市場”義賣活動。下午2點半,趁著太陽公公正精神的時候,我就高高興興地走出家門,興奮地來到活動場地——天福文教中心。興致勃勃地選好我的攤位后,我便小心翼翼地擺上我要賣的商品,靜靜地坐在哪里等著客人的到來。
“小朋友們好!”突然,耳邊響起主持人李老師的聲音,活動終于開始了!大家不約而同的望向李老師。“來,小朋友們和家長們,一起來跳兔子舞吧。”我們紛紛站起來,排成四列長長的隊伍,歡快的音樂響起來了,我們隨著音樂跳起舞來。跳完后,我們又回到了各自的攤位上。開始了今天的義賣,商品的交換活動。哈哈哈,我現在可是彩虹店的小店主了,我拿起自己的東西到處去跟好朋友們交換。“我回來啦!”瞧,我手里拿著許多新奇的東西,繼續放在我的小攤里。這時,一位小朋友好奇地來到我的小店看了看,一眼就看見一本自己喜歡的書,他就問我:“你好!請問這本書多少錢?”我笑瞇瞇的說:“6元”。他毫不猶豫地掏出6元錢交給我,便開心的把書拿走了。我接過錢后,心里有一種說不出的開心,終于賣出了第一件商品了。
一直到活動結束,大家才依依不舍的回家去。我期待著下一次的社會實踐活動。
今天,一個陰云密布日子,通常都是冷的,但身體上的寒冷已無法澆滅我內心中的熊熊烈火,只因為今天我們要去一個好玩的地方————田間。話說回來去干什么呢?當然去挖紅薯。
9點大隊伍上車了面對著一張張陌生的面孔我還是友好的向身旁的同學伸出了手:你好,我叫顏世澤。他也靦腆的伸出手握了握。在車上坐了一會便出發了,路上一直顛簸不斷,不過還好只有一段路程便到了。
到達時,正值中午,同學們在老師的安排下分成十人一桌準備吃飯,望見一
4 行人口水流下來組長一聲令下:開動!大家便一擁而上爭先恐后的搶著飯勺,夾著菜,喝著湯,不亦樂乎;看似各自為營可是當飯和菜不夠的時候,我們總是團結一致的用各種手段,迫使組長給我們端飯過來。不過,我們實在是太猛了,一舉吃掉了:三盤土豆燒肥腸、兩桶飯,兩盤狼牙土豆等等等等。
酒飽飯足,就得干活。一個半小時挖紅薯,不過裝備就是傳說中的木棍!木棍——紅薯之必備神器,刨土方便、攜帶輕松,不會挖傷紅薯;是居家旅行,殺人越貨,遠走高飛的寶貝!
經過我長達30秒的精確測量我得出我現在腳底下的這長達30厘米的田埂是塊風水寶地,它將為我帶來“巨大收獲”,好了現在它來了,我將木棍猛地插向地面,宣布了這片土地的歸屬權,接著如同蘇醒的巨獅對土地進行輾轉打擊,瞬間,泥石飛濺,20厘米高的田埂銳減了2厘米,與此同時我也看到了我想看到的紅薯,鎖定其中最大的一塊開始發掘,過了一會田埂基本上被挖通了,而紅薯也寥寥無幾,我的右腳在微微顫抖,沒辦法挖也挖不動了,只好打掃戰場、顆粒歸倉,正好一個半小時結束了,們滿載而歸,最為辛苦的還是幾個老師,其中一位手都磨破了。大家興奮地分享自己的戰果,隨后坐上來時的車子回到了成都。
勞動是有意義的也是有價值的,勞動也是人心靈的良方,每次勞動讓我們明白廣大勞動者的不易,使我們更加對一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱的真正含義。
我們學習了綜合性學習“遨游漢字王國”,學習了這一組課文,我們班舉行了一次活動,有猜字謎、講歇后語、講笑話等......同學們都高興地歡呼起來。
今天,陽光明媚,鳥語花香,我們班正在舉行活動,首先,是我上講臺給大家說,我說的字謎有很多同學都答不上來,比如,“如來上西天”,同學們聽了有的交頭接耳,有的冥思苦想、有的抓耳撓腮,還有的摸著腦門兒,皺著眉頭,都不知道,當我要把答案宣布出來的時候,同學們都不讓我說,他們仍然堅持,不肯放棄,忽然有一個同學舉起手站起來大聲地說:“娛!”我說:“對了。”那個同學得了一分,高興得手舞足蹈,別的同學也很高興,連小鳥也被歡笑聲引來了,小鳥站在窗戶是分享著我們的歡樂。有個同學上來了,他一上去就說:“八九不離十”,我想到了連忙舉手站起來說:“雜!”那個同學說:“對了”,我很高興......過了很長時間,要舉行第三輪了,是講笑話,那個同學說:“今天上駕校理論課,
5 老師說:“造成嚴重交通事故,并且逃逸的終身禁駕。”后邊一妹子舉手說道:“那我一輩子都嫁不出去了啊!”大家都笑暈了......我聽了也笑了起來。叮鈴鈴!下課了,活動結束了。同學們高高興興的下去玩了。
這次活動,雖然我們組沒有得到冠軍,但是我們還是很高興,因為重在參與嘛。
一次有趣的郊外活動
星期五那天,萬里無云,我們四年級的同學在老師的帶領下,到離學校十幾公里的“金品”基地活動。
到了“金品”,老師們便帶著我們去參觀瓜果。哇!好多奇形怪狀的瓜果呀!看得我眼花繚亂。咦!這是什么瓜呀?長長的,青青的,粗粗的,簡直跟蛇沒什么兩樣。原來這就是蛇瓜。你再看這種又滑又圓的瓜,它叫誘圓瓜。雖然誘圓瓜的莖上長滿刺,但它的皮可滑著呢,甚至比雞蛋殼還要滑。從遠處看,誘圓瓜很想雪梨,但又比雪梨圓、劃,十分惹人喜愛。再往前走,只見有許多紅的瓜,黃的瓜,綠的瓜,顏色鮮艷,十分好看,這就是“花姑娘”,有的“花姑娘”穿上了一件紅色的連衣裙,有的披上了黃色的大棉襖,還有的穿上了綠色的衣裳。好象正開心地對我們笑。前面就是“子孫滿堂”了。各色各樣的小果子在幾張綠油油的葉子上談天說地,猶如許許多多的子孫聚在家里嘰嘰喳喳地談論著自己的趣事一樣,熱鬧極了。呀,這些又是什么瓜呀?怎么這么像葫蘆呀!難道是“新型葫蘆?”它們穿著一件綠色的連衣裙,好象在做游戲,又好象在蕩秋千,看誰蕩得高,堅持得最久。它們是多么天真呀!不知不絕就來到了一個巨大的南瓜面前,它就是巨龍瓜,巨龍瓜是橘黃色的,它就是我們日常生活中的南瓜,只是它很大,簡直超出了我的想象,如此大的瓜,兩三個小孩也搬不動,讓人不敢相信。看了這么多奇怪的瓜果,真讓我大開眼界。
快到中午了,燒烤活動開始了,我們首先生火,然后把火腿、雞翅等食物放在鐵絲網上烤,兩分鐘左右便可以吃上香噴噴的火腿、雞翅。我們邊嘗邊對這些食物贊不絕口。午飯過后,校長就帶我們去看荷花。來到荷花池旁,只見成群結隊的紅鯉魚在水里愉快地游來游去,粉紅色的荷花想像一個美麗的大花籃,荷葉呢?正在清澈的湖水里睡覺,形成了一幅美麗的風景畫。
車子來了,我們依依不舍地離開“金品”基地,踏上了回家的路。
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