2023年12月8日發(fā)(作者:描寫西湖)

三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字6篇
1.三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字
在一個陽光明媚的上午,我去放風(fēng)箏,來到一片草地后,就準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。
各種各樣的風(fēng)箏在天上飛來飛去。天上第一只“老鷹”在曠亮無比的天空上翱翔,張著刀一樣鋒利的嘴巴,一雙靈敏的眼睛。“老鷹”走到哪,獨闖無人之境一樣,因為其他鳥看到“老鷹”那猙獰的模樣,都全部逃走了。稍后,一只“蝴蝶”翩翩地從天空上飄飄搖搖地飛下來,它那美麗地“翅膀”擺來擺去,像一位天使在悠閑地散步。一瞬間,一架飛機從天上橫掠白云。一眨眼地功夫,就從天上的白云,飛到地上的一棵樹了。一個“光頭強”在天上自由自在地飛,飛著飛著,就到地面上了,也許是太過于想砍樹了,才這樣做的吧!
我的風(fēng)箏是一只“大蜻蜓”,它有著一對靈敏的觸角,一雙紐扣般大小的眼睛,還有一對嗡嗡作響的翅膀。
我一邊拿著風(fēng)箏一邊跑,等到風(fēng)力足夠了,再扔向天空。我一扔,風(fēng)箏反倒摔倒在地上了。我并不灰心,決定再試一次。我跑到一半,再一扔,還是失敗了。我想起了一句名言:“功夫不負(fù)有心人。”想到這里,我向天空宣布:“我來了!“說完立刻向前奔去,用盡全身力氣往天空一扔,然后邊拉邊跑。這次,我成功了!我高興的一蹦三尺高,興高采烈地回家了。
通過放風(fēng)箏,我明白了:如果不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么可能見到彩虹呢!
2.三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字
星期天早上,春光明媚,我、爺爺、弟弟去廣場放風(fēng)箏。
我們到了廣場,看見廣場已經(jīng)是一片歡聲笑語。他們有的坐在石塊上休息,有的正在拍照,還有的小朋友在做游戲,我和弟弟迫不及待的拿出了風(fēng)箏,可我怎么跑,怎么放線,都放不高,我就去問爺爺,爺爺說:“要迎著風(fēng)跑才能飛高”,我按爺爺?shù)脑捳兆隽恕9唬L(fēng)箏飛得老高,我就往前迎著風(fēng)跑開,但我放到一半的時候,風(fēng)箏開始慢慢的往下掉,我急忙再往前跑了幾步,然后把線猛地一拽,風(fēng)箏又升起來了,好像逗我似的。我只顧看自己放風(fēng)箏,不知道還有很多風(fēng)箏也飛上了天。你看“蜻蜓”和”蜜蜂”優(yōu)美的跳著舞,“奧特曼”和“大角怪獸”對視著,好像馬上就要展開戰(zhàn)斗一樣。
不知不覺已經(jīng)是中午了,我們才收下風(fēng)箏,高高興興回家吃飯了。
3.三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字
陽春三月的一天,風(fēng)和日麗,藍天上飄著許許多多潔白的云朵,有的像奔跑中的小白兔,有的像乖巧的綿羊,還有的像甜甜的棉花糖。老師帶領(lǐng)同學(xué)們到體育場放風(fēng)箏,大家興致勃勃!
我們來到了體育場,哇!體育場真是人山人海,熱鬧非凡!只見有的人在練單杠,有的人在跑步,還有的人在跳繩。來到一塊空地后,我迫不及待地將黃蝴蝶風(fēng)箏組裝好。一陣風(fēng)吹來,開始放風(fēng)箏了,我對姐姐說:“三、二、一,放!”不一會風(fēng)箏就飛到了高高的天空,越飛越高,好似要飛到云朵上陪白云玩耍。突然,一陣強風(fēng)吹來,風(fēng)箏像喝醉了的醉漢一樣栽了下來。我沒有灰心,又放了起來,這時風(fēng)箏很是“聽話”,終于又飛了起來,像小鳥在天空中翱翔,我開心極了!仰面看去,天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,有可愛的企鵝風(fēng)箏,有小小的飛機風(fēng)箏天空變成了風(fēng)箏的王國。
放風(fēng)箏真好玩,我希望自己也能像風(fēng)箏一樣在天空中自由自在地翱翔。
4.三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字
春回大地,萬物復(fù)蘇。一個風(fēng)和日麗的下午,小明、小紅和小華到山坡上放風(fēng)箏。
天上已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有蜿蜒盤旋的龍風(fēng)箏,有活靈活現(xiàn)的魚風(fēng)箏,還有威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏……五彩繽紛,美麗極了。遠(yuǎn)處,一個小男孩,正在放飛一只三角風(fēng)箏,他邊跑邊拉著風(fēng)箏線,笑聲在草地上回蕩。他的爸爸媽媽看著高高飛起的風(fēng)箏和快樂的孩子,高興地笑了。
小華趕緊對小明說:“咱們也來放吧。”小華托起我的燕子風(fēng)箏,小明手持風(fēng)箏線,抓牢線軸。一陣風(fēng)吹來,小明便飛快地向前跑。春風(fēng)姐姐伸出了無形的大手托著風(fēng)箏飛上天空。
“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”他們高興地大喊大叫。風(fēng)箏越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥做游戲;時而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來。
小紅也著急了:“小華,你也幫我讓蝴蝶飛上天吧。”“沒問題”小華爽快地答應(yīng)了。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛起來了。他們一會拉線一會放線,兩只風(fēng)箏就像在玩游戲一樣,一會兒賽跑,一會兒捉迷藏。
天上風(fēng)箏上下翻飛,龍騰虎躍,地上人們來回奔跑,笑聲不斷。給春天增添了一道最美的風(fēng)景。
5.三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字
早春二月,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人應(yīng)接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來跑去,還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。
明明和妹妹剛想放風(fēng)箏,忽然一個小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過來對明明說:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏,怎么也飛不起來。”哥哥爽快地答應(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風(fēng)吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”
明明把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭我搶,時而高飛,時而俯沖,時而旋轉(zhuǎn),好一場熱鬧的舞會。
藍天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。
6.三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字
早春二月,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。xx和妹妹迫不及待地拿起風(fēng)箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏,讓人應(yīng)接不暇:紅紅的金魚,長長的蜈蚣,還有威武的雄鷹……五顏六色,美麗極了。地上的孩子們有的專心放風(fēng)箏,有的尖叫著、打鬧著,跑來跑去,還有的在吹泡泡……遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子。孩子放飛著高高的飄帶風(fēng)箏,樂在其中;爸爸摟著媽媽的肩膀,欣賞著遠(yuǎn)處的美景。
xx和妹妹剛想放風(fēng)箏,忽然一個小男孩拿著一只燕子風(fēng)箏跑過來對xx說:“可以幫我一下嗎?我是第一次放風(fēng)箏,怎么也飛不起來。”哥哥爽快地答應(yīng)了。他讓小男孩拿著風(fēng)箏雙手高過頭頂,哥哥一邊跑,一邊放線。一陣微風(fēng)吹過,哥哥一聲令下:“放!”小男孩趕緊把手一松,用力往上一“拋”,燕子風(fēng)箏就像喝醉了酒一樣,歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳:“飛起來了,飛起來了,哥哥好棒!”
xx把線交給了小男孩,又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風(fēng)箏。不一會兒,蝴蝶風(fēng)箏也飄飄悠悠地去向天而去。風(fēng)箏們你爭我搶,時而高飛,時而俯沖,時而旋轉(zhuǎn),好一場熱鬧的舞會。
藍天、白云、風(fēng)箏、綠草、一張張可愛的笑臉,繪成了春天最美的圖畫。
三年級下冊放風(fēng)箏的作文300字6篇
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