書香伴我成長作文(通用32篇)

2023年12月9日發(作者：人才評估)

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書香伴我成長作文〔通用32篇〕

書香伴我成長作文〔通用32篇〕

書香伴我成長作文 篇1

捧著一杯清茶，聞著書本散發出的墨香，開著書頁上那一個個端正的方塊字，你不經意間，就會走進一個奇妙的世界。這時，你就會發現，讀書是一件多么美妙的事情。

書是我們在學習生活中必不可少的朋友之一，它教我們識字，它教我們知識，它教我們如何做人。它每天陪伴著我們，見證了我們從無知到振翅欲飛，成長升華的漫長的過程。它是我們課外生活中最好的教師。

讀書，讓我領略到了中國古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月，低頭思故土”時，我那么體會到了李白的那種強烈的思鄉之情。在《滿江紅》中，我感受到了岳飛的豪情壯志；在《過伶仃洋》中，我體會到了文天祥的視死如歸。在……

讀書，不僅僅是讓我領略了一番古詩詞的韻味，而且讓我明白了許多道理。讀“學而不思那么罔，思而不學那么殆”讓我明白了學習要邊學邊考慮，不能只學習不考慮，也不能只考第 1 頁 共 50 頁 慮不學習的道理；讀“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讓我明白了學習必需要勤奮，要堅持，要努力，要活到老學到老。“三人行，必有我師焉？”寫出了學習要謙虛，而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要英勇地站起來。

讀書，會讓你理解到更多的知識，認識到更多的漢字。讀書，可以陶治你的情操，開闊你的視野，愉悅你的思維。讀書會讓你成為一個“富有”的人。

爭做好學的人，書香伴我成長。

書香伴我成長作文 篇2

今日烈日炎炎，大地如同被火烤了一般熾熱。路旁的一只小狗吐著舌頭，知了在樹上不停地鳴叫，全城都沉浸在這種炎炎的熱意中。伴隨著滾滾的熱氣，我們迎來了第一次的書香校園的活動，一進校園，我的鼻子就聞到了一股莫名的油墨香味，如花香般香飄十里。書香飄飄，我們雖處高溫之中，但卻心情大好。

大約第二節課，書香校園的活動便開場了，我們的額頭上都冒出了豆大的汗珠。我望向周圍，只見有的同學正在用手擦拭著頭上的汗珠，有的同學正在負手而立；還有的同學正在用手當扇子般不停地扇著。終于，經過了陳書記的講話之后，我們的書香校園活動正式開場了。我們許多同學頂不住熱意，都走到了樹蔭之下，大樹就如同一把大傘般遮天蔽日，成了我們第 2 頁 共 50 頁 避暑的好場所。有些同學也同樣走到了樹蔭之下。約莫非常鐘之后，我便出去與同學換書了。

我拿著手中僅有的兩本名著，走來走去，頭上頂著熱意，腳下又踩著熱氣，在偌大的操場上轉了幾圈，也沒看見幾本好看的書。于是，我又折返回去，坐在了樹蔭下，看起了書來。一陣陣風吹過，涼意漸漸浮上心頭。我讀著書，不知過了多長時間。突然，我的耳旁響起一陣言語聲：“這本書看起來挺好看的，我們倆交換吧。”我一抬頭，看見一個大約三年級的男孩正在看著我。我心想：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊。剛好是書香校園的活動，我去換書，回去也好交差。于是，我說：“那你拿什么書跟我換呢？”他從懷里拿出一本書，說：“我用這本跟你換。”我一看，是一本外國名著。便翻了一下，發現里面的情節還不錯，便同意了。我的鼻子深吸一口氣，濃濃書香又進了我的鼻子里。

伴隨著教師的播送聲，書香校園活動完畢了。這次書香校園雖不說滿載而歸，但也換到了一本書。雖然書香校園完畢了，但是，書香還會隨著我們的讀書聲，以及書本，一起留在我們的校園上空，久久不會散去。

書香伴我成長作文 篇3

書一直都是我的好伙伴，我在書香中成長，我愛書。

第 3 頁 共 50 頁 不知道你們有沒有發現書一直都一種淡淡的香味，其中的那種墨味最讓人陶醉。我第一次接觸書是在我很小的時候，我仍然記得，那時候是母親送給了我一本《三字經》，這一本可有來歷了，我收到這本書的時候，上面的字跡都還干徹呢，這是母親特意為我抄寫并且訂制出來的書。

之后，很長一段時間里，我都將這本書捧在手上，幾乎可以說是愛不釋手了。每天里，我都會讀一讀書本上的教誨之言。這本書伴隨著我度過了一段光陰，也由此我愛上了書。

后來我上學了，接觸到了書更多了。各種各類的，分門別類的出如今我眼前。還記得當我的新書發下來的時候，我就將書抱在了懷里，新書的香味是最純的。后來我也認識了很多的時候，古今中外，各種名著全部都有。這些書也極其的吸引著我，里我家不遠處的一個書店就是我經常光臨的地方，我與書店的老板關系也很好，一般書店里來了哪些新書，教師都是第一時間告訴我，這也讓我很是感謝。

成長也是一個較為漫長的過程了，尤其是深處成長中的我們，在我們的眼里，每天的時間都很長。一天的時間里，我們也可以學習到很多的知識，其中書帶給我們的知識是最多也是最足的。

有一段時間，我很癡迷歷史書籍，我捧著這些書本，就感覺自己置身到了那個時間已經流失而過的地方。書多么神奇，第 4 頁 共 50 頁 可以帶著我們穿越到過去，有的時候還能讓我們帶著自己的想象去了我們很久很久后的將來。

書香伴我成長，在今后的人生道路上，書也都會一直陪伴著我。

書香伴我成長作文 篇4

高爾基曾說：“書是人類進步的階梯。”我想書不止是人類進步的階梯，它還是大家獲得成功必不可少的東西。在大家生活經歷的很多年中，書，伴隨了大家多年，也正是有了它，大家才能一步步走向成功。

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，念書有哪些好處可以說數不勝數，念書對大家來講只有好處沒害處。遨游在書的世界中，是一件非常愜意的事情。念書可以豐富大家的常識，開闊大家的視線，改變大家的思維習慣，促進大家的個人進步。當大家不快樂的時候，書本就是一個朋友，大家被它吸引，忘卻所有不快樂，與其快樂地交流；它是一個非常不錯的心理學家，會撫慰大家的心靈，讓大家感覺到日常的美妙。

對于小學生來講，閱讀不僅可以提升我們的語言才能，而且可以豐富修養，作為一個有文化的人，無時無刻都應該注意我們的形象，要有好的品質和安康的人格。

很多閱讀還可以提升你的寫作程度，念書時遇見很多好詞好句還可以用在寫作文上。我喜歡如此一句話“書到用時方恨第 5 頁 共 50 頁 少”，假設你書讀得少，好詞好句記得少，等到用時便缺詞了。但假設你書讀得多了，寫作文時，好詞好句便能信手拈來。

當你閱讀一本好書時，便會獲得最有益的朋友，你可以從這本書中記住很多道理。列夫·托爾斯泰曾說：“理想的書本，是智慧的鑰匙。”你只能選取適宜你的書本去閱讀，假設能做到，那樣你就離成功不遠了。

我喜歡念書，由于我感覺作為一個學生，最重要的就是學習，假設不學習，還做學生做什么。我知曉自己該干什么，只須對我、對其別人沒害處，我會認真地做下去。學問沒終止，只須你想學，總能學習到很多新的常識，總能感覺到不一樣的樂趣。而念書就是一種學習，世界上的書不少，你不會每一本都讀過，但你一直讀，終究會成為新年代的佼佼者，念書吧，你不會懊悔的，它只能帶給你快樂，帶給你智慧，帶給你力量。

記住，十年寒窗苦讀，終究春暖花開！

書香伴我成長作文 篇5

念書就是閱世。

當大家還是一個小孩時，大家就開場了對這個世界的閱讀。

第 6 頁 共 50 頁 在生活的這個階段，讀過的書是可以跟人一輩子的。諸如曼弗雷德的孤高厭世，還有哈姆雷特的不斷疑心和深思，已成為我日后一再提醒我們的永久回憶。

在以前的那個物資與精神匱乏的年代，人是脆弱而易感的，生命需要一種東西的滋養，念書就是滋養人的泉。

有時對書中的一個情節甚至一個細那么，都可以樂至酣然，也可以轉為憂心悲涼；有時對書中的一個人物及其結局，都可以靜思許久，也可以轉為胸襟曠達。這種情緒轉換會給人帶來身心上的刺激與快感，那種感覺非常微妙，說不出道不明，卻久久地縈繞在心間，揮之不去，又無法抗拒。

其實，讀過不少書之后，才理解經典滿足的是心靈。每次與經典相遇，其實都是在與自己交談。從中我找到了真實的自己，我理解了很多道理。我從中收成了一種性格執著、沉穩。然而，很多同學除去在中學的課本中讀過一些經典外，就再沒其他念書經歷。如此的生活是蒼白的，精神是匱乏的，如此的經歷也是單調的。

杜威視念書為探險，法郎士視念書為壯游，而大家一般把念書作為消遣。笛卡爾說：“讀出色的書本，猶如和過去最出色的人物促膝交談。”可有人把與書交談的光陰變成了玩游戲的時間，或呆呆地坐在電視機前傻傻地笑。靜下心來念書，大家會收成別樣的東西。

第 7 頁 共 50 頁 大家更不是失去了期望，相信總有一個時刻，人得安靜下來，會為生活的意義而煩惱。總有一天，大家會重新認識念書與生活的意義。

在但丁的《神曲》中有如此一段話：“就在大家生活的中途，我在一座昏暗的森林中醒悟過來，由于我在里面迷失了正確的道路。”像大家這個年齡的人，都有過迷失，借用于念書，最后會走出來的。

假設自己內心沒東西，大家都不可能賜給你。非常簡單的道理：由于閱讀就是閱世。

書香伴我成長作文 篇6

我愛讀書，更愛讀好書，什么名著啦，寓言故事啦，童話啦，我都愛讀。只要對我有益，我都要讀。媽媽常對我說，書是人類進步的階梯，讀萬卷書，行萬里路，讀書破萬卷，下筆如有神。

我看的書有好多，《海的女兒》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《假設給我三天光明》等等。我從書中得到了許多人生哲理，使我增長了許多知識。我為《賣火柴的小女孩》中小女孩的悲慘遭遇而哭泣；為《海的女兒》中小女兒的真情而感動；為《皇帝的新裝》中人們的愚昧而可笑……

夸父追日告訴我們，只有重視時間和太陽競走的人，才能走得更快；越是走得快的人，才越感到腹中空虛，這樣才能需第 8 頁 共 50 頁 要并接收更多的水。大禹治水告訴我們，做事情不僅要有持之以恒，堅持不懈的精神，還要有不怕吃苦，不畏困難的勇氣；只有具備了這些品質，才能克制重重困難，獲得最后的成功……

每天我都要沉浸在書的海洋里，去欣賞那一個又一個美麗的故事。每翻去一頁，都使我回味無窮。我還喜歡邊讀邊記，只要遇到好詞好句都要記下來，這是我一天中最快樂的事情。

想知道我是怎么讀書的嗎？那我來告訴你吧！

一、先讀前言、后記和目錄。以便對這本書的寫作背景、作者情況、寫作目的和大致內容有個初步的理解，猶如掌握了翻開書的大門的鑰匙。

二、略讀與精讀相結合。略讀全書，有利于整體把握主要內容。精彩局部和難點，那么需要像讀課文那樣精讀。二者結合，收獲更多。

三、做點讀書筆記。可以抄名言，寫【摘要】：^p ，作批注，列提綱，制卡片，畫圖表，寫心得等，養成不動筆墨不讀書的良好習慣。

此外，在閱讀過程中還要注意利用工具書和有關參考資料，以加深理解，擴展視野。

我告訴你了我的讀書方法，只要做了以上幾點，讀書就沒問題了。希望你們能用我的方法讀許多書。

第 9 頁 共 50 頁 書帶給我了快樂，書帶給我了知識，書讓我們明白了愛和恨，書讓我們明白了對與錯。

熱愛讀書吧，書是人類智慧的泉。有了書，仿佛就擁有了整個世界……

書香伴我成長作文 篇7

書香不斷伴我成長。——題記

自小與書相識，在很早就已嗅到了書香最早接觸的、自然是那一冊冊小巧精鼓的啟蒙書了，一遇見，眼球就被上面或真實或生動的圖片所吸引。我也因此接觸到了校豐富的知識，為我以后在學習生涯中不斷進步奠定了根底。書香陪我度過了第一個階段——啟蒙。

啟蒙之后，真正開場學習了。幼兒園中有豐富的故事書、但當時才能有限，只能依賴父母與教師的陪讀。陪讀是有趣的，我常常陶醉于美妙的故事情節中。不過當時只留戀于當時的情節、其中蘊含的道理全然不懂盡管如此、如今重讀，回想起當時的一幕幕，總有一股溫馨、一份感謝、一抹思念涌上心頭，久久不散。如今，當時的天真無邪看來卻是幼稚，也惟有那些故事情節、照舊駐足在腦海中，未曾分開。書香陪我度過了第二個階段——初學。

再長大，是小學了。不經意間，幾年歲月匆匆流逝，已經是六年級了，我迷上了小說。當時班級的圖書角上倚著一些小第 10 頁 共 50 頁 說和繪本。雖然教師規定一周只能借一本書，看書受到了限制，但它讓我靜下心來看了不少小說。小說中的情節似乎真的浮如今眼前，常令人忘了時間之長短，我的精神生活也在這之中度過。書香又陪我經歷了一個新階段。

如今，我對書的目光不再那么“挑別”了無論詩歌，散文，還是報告文學，來者不拒，都堅持看完。重溫童話，我找回了一些失去

的快樂與童真：再讀小說，我發現了作家對人物的細致描寫；閑賞詩詞，我初步領略了詩人變化的內心世界；閱讀散文，我跟隨著作者的筆與心游覽。各種各樣的文學作品，不同類型的精神風格，在這個喧囂的世界讓我靜下心來。

在書香中，我嗅到了真善美與假惡丑；嗅到了這大千世界中更純潔的呼吸，嗅到了煩悶中的那份清靜。成長的每時每刻，只要書香不斷，就永不停頓。在將來的成長路上，更努力地閱讀吧，它一定會給你帶來陣陣清芬。

書香伴我成長作文 篇8

每個人從呱呱墜地到長大成人，都離不開書的陪伴。它既是我們增長知識的黃金屋，又是我們精神上的糧食。

一本好書就像是我們的一位好朋友一樣，它既能幫我們解決煩惱，又能幫我們從中找到自己的樂趣與愛好。它不需要“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我會看了又看，第 11 頁 共 50 頁 看了又看，記下那些優美生動的詞語和句子段落，將它們變為自己的東西；我會流連忘返，廢寢忘食；和那些故事的主人公們一起探險；我會和主人們融為一體，感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西，我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。

有一次周末，我在學校圖書館借了一本《城南舊事》，剛到家，扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味，越讀越有趣，可不知不覺中，我卻跟著主人公英子一起快樂，一起悲傷，她快樂我也就快樂，它悲傷我也就悲傷，秀貞和妞兒的不幸結局讓我難過可惜，蘭姨娘的到來也使我興奮，我幾乎和英子融為一體。當我讀完書以后，我才漸漸回過神來，呀，天快黑了，媽媽就要來了，可我飯還沒做啊，我急忙跑進廚房，慌慌張張地撿菜，切菜，洗菜，但剛到廚房一看，原來媽媽已經來了，她已經來了半個小時了，我恍然大悟地跟媽媽說：“媽，我看書看過頭了，雖然還沒吃，但我可吃了許多知識呢！”媽媽笑起來。

一年級在教師的教誨下，我們學會了拼音和簡單的漢字；二年級我們已經可以閱讀簡短的文章；三年級我們學會了寫作文，并且能讀長一些的文章，再以后，我們漸漸地能讀懂上千字的文章，甚至是一本書。這期間，書永遠是我們最貼心的伴侶，最真誠的朋友，最有學問的教師，書，永遠伴隨著我們成長。

第 12 頁 共 50 頁 多讀書，讀書，是書讓我們進步，讓我們懂得做人的道理，書香伴隨著我們，讓我們馬上行動起來，在浩瀚的知識海洋里遨游吧！

書香伴我成長作文 篇9

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。一本你喜歡的書，就是你的一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。書就是我的朋友，從小它就一直陪伴著我。

自從我一歲多識字后，就特別喜歡讀書，或者聽媽媽講故事。我聽完了《狼外婆》的故事，又聽《狼來了》、《小紅帽》的故事，而且還可以把它們復述出來，媽媽希望我長大以后還能這么愛讀書。

其實我如今也非常愛看書，經常因為看書忘記了吃飯，睡覺。有一次甚至忘記了上英語課！在三年級時，我媽媽給我約了一節英語課，然后就和爸爸去上班了，我一直在家里看《哈利·波特與火焰杯》。

我看得全神貫注。哈利·波特正在參加4強爭霸賽的第一個工程，為了拿到火龍底下的金蛋，他正在與最厲害的火龍斗爭。這時“叮叮”的 聲響了，我倒吸一口冷氣，心想：

打得太不是時候了，是誰？怎么這時候打 ？好煩吶！原來是媽媽。她給我打 ，有何貴干？她不是在上班嗎？哦，原第 13 頁 共 50 頁 來是媽媽在提醒我上英語課呀，我早就預習完了，我就沒有管，繼續看書。

啊！火龍把他的長袍燒著了，我心想：不好，萬一他被火燒死怎么辦？我皺了皺眉頭，說：“繼續看，結果就在后面！”他的火箭弩非常迅速地把火龍引到了高處，但他又像箭一樣飛了下來，取走了金蛋。我漸漸地站了起來，咽了一口唾沫，好似把所有的智慧都吞了下去。我為哈利·波特松一口氣，心里放松多了，我準備給媽媽打 ，問她什么時候回家。我一看時間：“哦！英語課已經錯過了，我看書太入迷了，竟然錯過了英語課！”

雖然我錯過了一節英語課，但是我讀到了書中的精彩片段，學到了許多的知識，從這件事中我體會到書能讓人入迷，它是智慧的結晶。書，就是我的朋友，一生一世的朋友，我永遠會做一個愛讀書的人！

書香伴我成長作文 篇10

“書籍是人類進步的階梯。”只要它是一本書，就一定會為我的成長帶來好處。我喜歡書，它將追隨我度過一生。從我三歲起，媽媽便教我識字，使我學到了很多同齡人不知道的知識。那時，小人書便是我的最愛。我每天都捧著它，百看不厭。遇到了不認識的字，媽媽便寫在書上，標好拼音。我就是這樣將知識一點一點積累起來的。我逐漸大了，5歲的我不再第 14 頁 共 50 頁 熱衷于薄如蟬翼的小人書。這時的我逐漸喜歡上了只有簡單幾幅插圖的童話，它開拓了我那豐富的想象力。我這才發現，原來童話也這樣富有魅力。可以說，是它，把我引進了文學的大門。這種“童話熱”一直陪伴我到了六七歲，差不多把童話書全看完的我在百般無聊之中才注意到那四本落灰的中國名著。不看不知道，一看嚇一跳，我又在這里學到了很多知識。從“三國鼎立”到晉國統一天下，令我不得不欣喜假設狂；宋江、曹蓋二頭領除暴安良，為國報忠；《紅樓夢》一個大家族就這樣從繁榮走向了衰敗；《西游記》師徒四人歷盡艱辛，終于獲得正果。

我恨不得自己能進入書中，和他一起經歷這些事。上了三年級，作文已成了我必不可少的一局部。于是，原來那些有著優美詞語的童話書成了我的墊腳石；使我的作文程度有了很大的進步。四年級飛快地將我拉了過來，這時的我，是什么都會看了。名人名著，《孫中山》、《達爾文》、《諾貝爾》、《居里夫人》、《牛頓》和《愛迪生》，在我家里隨處可見；世界名著，《湯姆叔叔的小屋》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，這些我全都有。如今這些書我根本上全看完了。從童話書到文學故事，再到今天的名著。這書的變化見證了我的“書史”。一路上，書香會盈滿人生路，書將陪伴我一直到老。它就像一塊第 15 頁 共 50 頁 宏大的磁鐵吸引著我。讀書，真好！相信，有了書的陪伴，就有了知識的積淀，將來我的人生路會走的更遠更寬。

書香伴我成長作文 篇11

“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙，翻開了那扇上了鎖的大門，讓我置身于美麗的知識花園之中，在優美的字里行間流連，領略那一番獨有的樂趣。

從五歲時到如今，我對書籍一直有著深沉的感情。閱讀已和我的生活嚴密地聯絡在了一起。在閑暇時，閱讀幾本好書，細細體會其中的奧秘，充實了我的光陰，既豐富了我的知識，又給我帶來無窮的興趣。

假如你到我的書房參觀，就會發現我的書架上琳瑯滿目，各種類型的書應有盡有。作文書能幫助我提升寫作程度，科普書能讓我增加常識，有時翻翻童話書，心里就仿佛找回了童年時的童真。當然，我最喜歡的還是那些文學名著，它們跌宕起伏的情節，閃閃發光的倫理就如一股涓涓細流滋潤了我的.心田。

閱讀不僅能陪伴我成長，它還如一罐蜂蜜，在我沮喪時，只要看一本書，煩惱就會隨著書中的情節煙消云散了。那天，是個靜謐的夜晚，月亮覆蓋在薄薄的云霧中，就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前，低頭看一張打了85分的試卷。“唉，第 16 頁 共 50 頁 我太粗心了，竟然這么多低級錯誤，怪不得考的分數這么差”我愁眉苦臉地說。分開書桌，剛準備去找錯題集突然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完，要不，就去看會書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去，捧起書，翻開了上次看到的那一頁……

我如同身臨其境，進入了書中的世界，在富有情感的文字間上下穿梭，心情隨著故事情節時起時伏。看到豬八戒娶媳婦，自己也被逗得莞爾一笑，看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅逐，心里憤憤不平……歷經磨難，四人最終修得正果，我真佩服他們的頑強意志，默默地為他們點贊。我本來失落的心情，一下被拋到了九霄云外，心里滿是閱讀后的喜悅。

讀書如同品一杯茶，苦中帶甜，甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝，越喝越回味無窮，那淡淡的香味永遠縈繞心間。

書香伴我成長作文 篇12

高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書是豐富人生的捷徑。通過讀書，可增長知識，可陶冶情操，可不出家門便遨游大千世界，還可跨越時空與古人交友暢談。

我們的校園，那么是一個處處充滿書香的校園。

一踏進校園，花兒搖曳著她美麗的身姿，綠葉悠閑自在地欣賞著無邊光景，枝頭的鳥兒嘰嘰喳喳地討論著……而從不遠第 17 頁 共 50 頁 處傳來一陣書香，它引領著我向智慧的巔峰前進。啊！原來是那十個散發著“書香魅力”的小書亭里傳來的。每個小書亭里都擠滿了同學，似乎小書亭里有一種魔法吸引著同學們一樣。

而一年一度的“4月23日讀書節”也是最令人沖動的了，每在那個時刻，校園里的書香氣息也就顯得更加濃郁了。

在這種書香的熏陶下，怎能不讓人愛上書籍呢？對于從小就愛讀書的我，在這樣的熏陶下，也就更加熱愛讀書了。

一次，我完成了作業，就開場閱讀那“無不散發著魅力”的書籍了。由于媽媽要出去，走之前便反復地叮囑我：“火上還有鍋，再過非常鐘就把它關了。”因為我正沉浸在書的海洋里，根本上沒有聽到媽媽在說什么，只是胡亂的點點頭。就這樣，鐘表上的分針轉完了一圈又一圈……

當媽媽回到家時，我照舊沉浸在與主人公“上刀山，下火海”之中。絲毫沒有覺察到媽媽的到來。可還不到兩秒鐘，就聽見媽媽震耳欲聾般的尖叫，這才算是把我從“仙境”一下子拽到了現實，房間里彌漫著燒焦的味道，當然，迎接我的還有媽媽的討罵……雖然收到了媽媽的譴責，但我照舊很開心，因為我跨越了千山萬水和主人公到處去游歷了一番！

書香就是這樣伴著我成長，當書香飄過來時，我一定還沉浸在書的海洋里。書帶給了我快樂，縈繞在我心底的，是那揮第 18 頁 共 50 頁 之不去的縷縷書香，我愿與書籍相伴，和書香相隨，一起在書的海洋里遨游，一起登上智慧的巔峰！

書香伴我成長作文 篇13

一位哲人說：“我是從書堆里開場我的生活的，就像我將在書堆里完畢我的生活一樣。”一位作家說：“人的一生要讀三本書，一本是有字之書，那是知識的海洋；一本是無字之書，那是社會的歷練；一本是心靈之書，那是心靈的覺悟。”讀書，讓我品德高雅，讓我的知識得到積累，讓我不斷成長……

幼年·啟蒙

當我還是個牙牙學語、蹣跚學步的小丫頭時，我喜歡依偎在外婆的懷里，靜靜地聆聽著隔壁安徒生爺爺筆下的公主和王子，想象著那宏偉的宮殿，精巧的服飾，夢幻的城堡……

這些簡單的童話故事，在幼年的我心靈上埋下了一個個萌芽，讓我懂得了仁慈與愛是人性里最蓬勃的種子，它們會生長會流轉，成為最溫暖的回報……

童年·指明燈

再大些，上了學、便能斷斷續續地背出一些詩詞了。午后，沏一杯茶，捧一卷詩，吟詠唐詩，邂逅李白恣意不羈的一生；低唱宋詞，遇見了柳永漂泊零落的一世。認識了憂國憂民的杜甫，纏綿悱惻的李商隱，心系國家的陸游，不讓須眉的第 19 頁 共 50 頁 照……從那微微泛黃的詩卷中，領悟他們昔日的風采、品讀昔日一個個感人故事。

一句句感情飽滿的詩詞，一個個心酸可感的故事，漸漸喚醒了我對成長的渴望，對遠方的向往。

少年·曙光

上了初中，繁忙的時間很少能擠出來看書，偶見品閱一下《上下五千年》泱泱華夏的歷史，其中我見證了改朝換代的興衰，見證了滄海桑田的變遷，見證神話傳說，見證了列強侵華的屈辱，見證了東方雄師的崛起。中華民族歷史的縮影，中華民族文明的積淀，見證了那一個個繁華的盛世。

都說“歷史是一堆灰燼”，然而，“灰燼深處有余溫”。在歷史中我漸漸明白了國家興衰的必然性，也明白了“落后就要挨打”的教訓。這成為了我前進路上的光輝，在我心靈上烙下了永久的光輝……

一路詩書相伴，我還會邂逅更多精彩而傳奇的人生，也會把我的人生寫成一首朗朗上口、平仄起伏的詩篇。

一縷書香，一身俱醉……

書香伴我成長作文 篇14

眺看那細水流長，輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上，聽水聲悠揚……悄然拈起一本塵封已久的書，翻那清脆的書頁。書香沉沉，文字散發出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學的水聲第 20 頁 共 50 頁 潺潺，又如初荷綻放，是如此的輕柔綿長。沉浸其中，咬文嚼字，聽憑光陰逝過。不經意抬望，已經沉浸書海了十二年。

我想，我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香，喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的，讀那書海中縹緲的波浪，讀____的詩歌，我學會了堅決信念；讀史鐵生的散文，我不放棄對生命的熱愛；讀照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼；又讀那曹操”日月之行，假設出其中；星漢燦爛，假設出其里”的報國之志……詩海書香，縈繞于魂，曇花一現，終生難忘。

記得兒時，對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點，也不管時間，只要有書就會捧起來看。家鄉兒時的美，早已忘卻，卻只記得那千般美麗，竟大多是那書香緣。“讀萬卷書行萬里路”，回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年，還不時勾起嘴角。心中充滿書香，輕拂墨印，如點點蓮花，盛開心房。

那書香歲月伴我一路前行，書，仿佛有一種魔力，在向我招手。如那江南水鄉，青瓦白墻，不時有那碎步婀娜，回首一笑，是一種美的享受。與書相伴，猶如益友同行。

書也是一種美景，在文字的熏陶下，如那錦鯉躍水，你會在淡煙朦朧的詩詞中，找到那獨有的風景。只要用心去體味，就會發現那書香沉沉，如群星閃爍，總會有一顆星星是你永遠的風景。書香正好，靜放路旁。

第 21 頁 共 50 頁 一陣清風吹來，我的思緒又被牽引歸來。看著那一個個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章，合上書本，靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞，在朦朧中，在絲絲書香中，心中對書竟產生了一種感情。是感動，還是感謝？纏繞于心，一瓣花葉飄落，靜默的落在桌上。書香濃濃，這十二年來，感謝一路有你。

——致書香

書香伴我成長作文 篇15

有古人曾說：“三日不讀書，便覺面目可憎。”可不是嗎？高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”我們要駕一葉小舟，在書海里盡情遨游，在我的成長過程中，書籍一直都是我最好的朋友……

曾幾何時，年幼無知的我們在電視里爽翻了天，曾幾何時，我們一看到書就頭疼，但等我們真正懂事的時候，才明白了當時的自己是多么的愚昧無知，我們竟把人生中的大好光陰浪費在這無益的快樂之中。

在我的眼中，書藉人生是一種最完美的人生。書藉之于人生，猶如空氣之于人，陽光之于花草，水之于魚。可以一日不吃飯，但不可一日不讀書。

我曾在《三國演義》中跟著曹操經歷了無數沙場，我為曹操感到驕傲，在看著諸葛亮的神機妙算，我不禁佩服的五體投第 22 頁 共 50 頁 地，看著張飛的魯莽不由得嘆了一口氣……我的情緒被帶到了其中，仿佛自己也是里面的一位人物。

在閱讀《西游記》時，我時常熱血沸騰，你說孫悟空是多么的酷，騰云駕霧，七十二這臺和他的火眼金睛，我常常夢想到，假如有這一系列該多好，他除惡揚善，疾惡如仇的性格更值得我們學習。面對貪吃的豬八戒時我常常哭笑不得，肉眼凡胎的唐僧總是會錯怪孫悟空，可是他的仁慈需要我們學習，但是不能對誰都一樣好。

通過看書，我們可以豐富知識，可以增長才干，我一直在報怨這不好，那不好的時候，我認識了一位新朋友，她叫海倫凱勒，在我合上《假設給我的三天光明》這本書后，我懂了一個道理：上天對于每個人都有或多或少的不公平，但是他絕對不會辜負任何一個有心人。

我的童年是在書中度過的，書使我明白了許許多多的道理，書藉讓我進步，讓我完美。書香浸潤在我的身上，讓我與眾不同！“書讀百遍，其意自現”，我如今已經讀了近八百本書了，但我還是覺得不夠，因為，人的一生無法將所有的書都看完。我勵志做到“下筆如有神。”

我如今已經知道了一點點的知識了，這沁人心脾的書香已經離不開了，書香伴我入睡，伴我學習，書香伴我成長！

書香伴我成長作文 篇16

第 23 頁 共 50 頁 我愛讀書，因為書能給予我豐富的知識；我愛讀書，因為書能陶冶我的情操；我愛讀書，因為書能告訴我做人的道理；我愛讀書，因為書能使我安康成長！書中自有黃金屋，它為我們傳誦經典，它為我們傳播書香，它為我們傳承華夏文明的知識瑰寶！

小時侯，我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上，望向天花板，靜靜地聽著，深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長的歌，那跳動的音符安撫著我幼小的心靈。

上學時，我被稱為“小書蟲”。每當課余時間，我就伴隨著同學們的歡聲笑語，一個人坐在窗臺邊，讓一米暖暖的陽光灑在我的書上，陪我一起享受這美妙而又短暫的光陰。書仿佛是一根魔法棒，那神奇的魔力充實了我空虛的大腦。

記得有一次，我去參加作文大賽，在去比賽的路上，我還捧著一本書，津津有味地讀著。走著走著，我偏離了正常的軌道，一不注意兒，來了個倒栽蔥，疼得我嗷嗷直叫，不知情的人聽到了，還以為是在殺豬呢！我摔得鼻青臉腫，四腳朝天。可我疼是疼，卻還在笑。因為我把書捧在懷里，沒使它受傷，這可讓我快樂好半天呢！

比賽時，我有一個知識題沒答完好，因為有一個字我不會寫，使我整個題都得不到分，眼看成功在望，卻因為一個毫不起眼的“小卒”，讓我人仰馬翻，敗的一塌糊涂，這可不值當第 24 頁 共 50 頁 呢！我心急如焚。就在此時，筆尖的一縷墨香，讓我猛然想起，曾經讀過的一本書中，出現過這個字，我豁然開朗，寫下了正確答案。沒想到這一個字使我獲獎了呢！而我的良師益友——書籍，可真是功不可沒呢！

難忘我與書籍共同成長的日子；難忘那字里行間散發出的一縷幽香；難忘那動情神話里的育人道理；難忘那鳥語花香的書籍世界！讓書籍在我們的心里撒下美妙的種子，等來年春暖花開，聞那一縷書香……

書香伴我成長作文 篇17

你還在為休息時找不到興味，肚子里的墨水不多而發愁？多讀讀書吧，也許會有想不到的收獲。今天我演講的題目是《書香，伴我成長》。

古人識大字，題金榜，靠著滿腹經綸出人頭地。如今人們卻無視了中華民族五千年來的智慧，拘泥于小小的天地，用游戲消遣無處安放的光陰，在形形色色的人和事中，沉浸在快生活的節奏中。

諸葛亮隱居深山，卻“腹有詩書氣自華”，最終成就一代軍師；蘇東坡被貶黃州，想來詩書是他宦海浮沉后的慰藉吧；宋代才女照在“賭書消得潑茶香”中不斷低吟。從古至今，有許許多多類似的例子：寒門學子憑一身才華考入理想大學；呂蒙“但當涉獵，見往事耳”鑄就文武雙全。他們不只是拘泥于第 25 頁 共 50 頁 小小的一方世界，通過書籍改變命運，成就不平凡的一生，流芳百世。

在深秋的夜晚，夜深人靜時，取一本書，心隨著沉靜下來，沒有白日的喧鬧，有的只是在溫暖的燈光下那溫順的文字，是暖的。

曾經讀過許多書籍，最鐘意的卻是《魯濱孫漂流記》，喜歡他被棄孤島，卻不抱怨，樂觀豁達的心，喜歡他經歷大風大浪，卻仍沒消磨他的意志，他的夢想。我讀了它三遍，每一遍都有截然不同的感受，卻總是被他的精神感動，令人心生向往。我想，這是它的力量吧。

“書中自有顏如玉”，是的，書是人類的寶貝，它帶給你是你無法想象的震撼和無法言喻的奇妙。亦如《詩經》“窈窕淑女，君子好逑”，是思念，是羈絆。或是陸游筆下“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，是情懷，是責任。

時代在進步，越來越多的人們重拾“人類智慧結晶”，看書，懂書，愛書，藏書，深挖書籍帶來的機密與驚喜。

我喜歡書，在我的童年，幾乎是書的影子，它是我無法言說的美妙，它帶著我探究一個又一個新奇美妙的世界，讓我大開眼界，好似有了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。

書籍，直擊心靈。

書香伴我成長作文 篇18

第 26 頁 共 50 頁 暑假就要到了，我這只小書蟲就可以自由自在地暢游書海啦，其實即使不在假期我也是對讀書念念不忘呢，上學放學路上拿著書，吃飯翻著書，睡覺枕著書，甚至上廁所還偷偷摸摸看書〔媽媽不讓上廁所看書〕，真可謂爭分奪秒的看書呢，難怪大家叫我小書蟲呢！今天我就給大家分享一下，我近段讀書的感受吧！

還記得水滸傳里面的《武松打虎》嗎，這是個名段，你知道它好在哪里嗎，我認為他寫出了武松的膽量與勇猛，敢與老虎對抗。不僅僅是勇氣可嘉，最主要是武松也有這個實力，他一生身力氣還練就了一身精湛的好武藝，這都是后來武松能打敗大老虎的鋪墊。場景非常真切，仿佛就在眼前，不愧為經典名段。

你別著急，可不止這一本《上下五千年》也是一本好書，我最感興趣的便是烽火戲諸侯了，從這個段落里面我可以看出周幽王是多么昏庸，僅為了讓褒姒笑就隨意點燃了神圣的烽火臺，肆意戲弄諸侯的結局是讓自己失去威信，一敗涂地。人家越王勾踐臥薪嘗膽終滅吳，他們真是天壤之別，周幽王真是一代昏君中的昏君啊。

諸葛亮的《空城計》更是流傳千古。司馬懿領了大批人馬來攻打孔明，面對無人能守的困局，可諸葛亮卻神態自假設，將所有旗幟放倒，全軍不準一個在城頭露面，翻開四面城門，第 27 頁 共 50 頁 每一個大門口，用二十個士兵扮演百姓模樣清掃街道，不得慌張，不得東張西望，眾人見諸葛亮如此神態自假設，仿佛有了主心骨，都按令行動起了。司馬懿知道孔明素來慎重，看到這種場景，司馬懿疑竇叢生，不敢向前一步，最終撤回大軍，也喪失了唾手可得的成功。司馬懿典型的聰明反被聰明誤，假設不是多疑，他便早已攻下孔明大軍了。孔明也真是勇氣可嘉，面對司馬懿的十五萬大軍還神態自假設。空城計，真是大膽的妙計，真是一招險棋啊！我敬仰諸葛亮。

生活中書是我最好的朋友，讀書豐富了我的生活，增長了我的智慧，我常常陶醉在書香中，我讀書我快樂，讓幽幽書香伴我成長吧！

書香伴我成長作文 篇19

高爾基曾經說過，書是人類進步的階梯，我是穆陵市民主小學的一名學生，我們學校就一直提倡“書香校園、幸福教育”，正是這樣，在我童年的校園生活中，這位朋友每天伴我快樂成長。書籍是開啟智慧大門的鑰匙，書籍是攀登知識頂峰的階梯，書籍是通向成功此岸的橋梁，書籍是穿越激流海灘的航船，書籍是指引前，前進方向的燈塔，書籍帶我走向陽光大道，在我們學校到處都有書籍，學校的圖書館有成千上萬冊圖書，教學樓的一角擺放著各類圖書，走廊的窗臺邊放著圖書，第 28 頁 共 50 頁 班級里還有圖書角，校園到處都散發著濃郁的書香，同學們隨時都可以借閱。

正是在這樣氣氛和校園環境的熏陶下，看書成了我最最大的愛好，每次看書，隨著故事情節的開展，我的情緒不停的變化，一會兒緊張，一會兒沖動，有時候我會為書中的人物的曲折命運弄得自己淚水漣漪，有時候我會被幽默幽默的情節憋不住，嘿嘿的傻笑！我喜歡看的書很多，從《安徒生童話》到《哈利波特》，從《三國演義》到《十萬個為什么》？

我這個小書蟲對書可是情有獨鐘，在我們學校一年一度的圖書交流會上，我都會大顯身手，記得有一次，學校舉辦圖書交流會中，一年級開場交流圖書，當教師領著我們出去時，我拿了三本書——《查理九世》，這時我看到操場上的同學們的圖書，交流會熱鬧熱寶朝天，我和同學們走著走著看見一本書，一般我特別喜歡的書，我就把那本書給買下來了。我一邊走一邊看，我突然聽見后面有人叫我，他說喜歡我手中的三本書，他想買這三本書，我一看他手里拿著我特別喜歡的書，就對他說，咱倆交換吧！她同意了，就這樣，我們交互，我們互相交換了圖書，我快樂極了，那天我可真是大豐收啊！所以我要珍惜今天的幸福生活，珍惜學校給我們創造的書香環境，抓住同學的委托年的尾巴，努力學習，遨游書海，繪出春的活力下的樹蔭，秋的收獲，冬的希望。

第 29 頁 共 50 頁 書香伴我成長作文 篇20

在我成長的路上，總有一位形影不離的伙伴陪著我。它是誰？對了，它就是“書”！

“書”，一個平凡的字眼，卻在我心中占據了很大的位置。翻開塵封的記憶，時間開場倒流，我又回到了童年時代。那一天，媽媽有急事，需要出去一趟。臨走之前，媽媽千強調萬強調地囑咐我說：“定格，我要出去外面一趟，可能很晚才回來，午飯在桌子上，洗衣機的衣服在洗衣機里，記得烘干才掛哦！”“知道了知道了！”我不耐煩的說，并隨手在書架上拿了一本《湯姆。索亞歷險記》津津有味地看了起來。

剛翻開書，我就像跌進了書的陷阱。我的心情隨著書本像山峰一樣，上下不平，一會兒心都提到了嗓子，一會兒又使我興奮不已，一會兒又讓我傷感。一頁，兩頁，我像一匹餓狼風卷殘云般飲食，又像是我和書融為一體了，全世界仿佛只有我和書。我像走進書里了一般，和湯姆。索亞他們一起玩。正當我看到恐懼的局部時，“砰”的一聲，把我嚇得一大跳，哦，原來是瓶子掉了。害得我嚇得東南西北都找不到了。就這樣，時間一分一秒的過去了，我的動作只有翻書和眨眼，媽媽叫掛衣服的事，忘到了九霄云外去，飯也忘記吃了。

直到媽媽回來了，看到我什么也沒做。怒氣沖沖的對我說：“你看看你，衣服都不用烘干，自己都，飯都不吃，第 30 頁 共 50 頁 肉都不吃，你想餓自己啊！”我不慌不忙的說：“媽媽，古人說，人可一日不食肉不可日不讀書啊，讀書讀得太入迷，是書太精彩了，能怪我嗎？”媽媽被我說得啞口無語，無言以對，呆在那里。我看見媽媽這副神情哈哈大笑了起來。

醉心閱讀使我得到了報償。從小學三年級開場，我的作文便常常居全班之冠。平時積累的好詞好句，在寫作文的時候就像酵母似的發揮了作用，妙筆生花。

書對于我來說很重要，就像人離不開水、食物一樣。書是一縷陽光，照射著我，那渴望知識的心；書是大海，而我就是那快樂的小魚，我愛讀書！我愛讀書的每一天！

書香伴我成長作文 篇21

書猶如一朵芬芳的玫瑰花散發著迷人的芳香。

我愛書，始于我識字開場，從我幼兒園剛剛認得幾個字起，我便對書發生了濃重的興趣，放學回來，總是纏著媽媽江那一個個童話故事，從小我知道了丑小鴨怎樣變成了白天鵝，知道了皇帝穿著那件根本沒有的新衣服，在大街上游行的可笑。知道了狼來了，做人要老實的故事。

漸漸地我長大了，對于書的迷戀近似于瘋狂的地步，我開場不滿足于那簡短的童話了，我要讀更厚的書，于是，我一有空，就讀書，讀那《西游記》，讀那《三國演義》，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我也讀唐詩宋詞，我也讀時文雜志……

第 31 頁 共 50 頁 進了初中，雖然學習的任務重，但我還是堅持讀書，晚上做完作業后，我就偷偷的翻開臺燈，在臺燈下，靜靜地享受書給我帶來的樂趣，盡情地吮吸著書中的芳香。

我讀魯迅的小說，我曾為孔乙己的迂腐可笑而悲情不已，我讀李白的詩篇，為李白“大道有青天，我獨不得出”而深感遺憾，我讀張曉風的散文，為作者那清麗的文字而感到如沐春風。

我漸漸地覺察，書不但給我知識，還給我以做人的道理，書中那取不盡的財富，猶如大海一樣的博大。

手捧一本好書，或坐在公園的走廊里，或在學校的一個角落，或在自家的床頭，我總是被書中的情節深深地吸引著，我也會隨著主人公或背或喜，或大笑，或哭泣，書儼然成了我的知心朋友，沒有了這個朋友，我會覺得生活沒有滋味，如同世上沒有鮮花。

書，讓我深深的陶醉其中，一個個故事，一篇篇清新的文章，像一朵朵迷人的鮮花，不但散發著芬芳，還傳播著動人的情感。

曾有人說過，惟書有色，秀于百卉。是啊，書，就是人間最美的花朵，每一朵花都是迷人的，每一本書都是芳香的，我愿化作一只蜜蜂，采遍書的花海，凝結成世間最甜美的蜜，送給千千萬萬的讀書人。

第 32 頁 共 50 頁 書香伴我成長作文 篇22

書是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。這句話說得多好啊，我們每個人只有多讀書、讀好書、好讀書，腦子才會有所需要的豐富知識。我們每個人只有多讀書，人類才可以創造更好的機器，才能讓每個人的生活過得更美妙。書是一塊香甜可口的面包，是人類精神的食糧。書是我們最可靠的摯友，陪伴我們走出困境，走向成功的此岸。

當我讀完《窮人》這一課時，有一種莫名的感慨油然而生。漁夫的妻子桑娜帶著五個孩子生活在海邊，過著艱辛的日子。一天，鄰居西蒙死了，桑娜毫不猶豫的收養了西蒙的二個孩子，桑娜怕丈夫揍他，可沒想到丈夫和她一樣有一顆仁慈、樂于助人的心。是讀書讓我明白要做一個助人為樂的人，要做一個對社會有奉獻的人。

同學們，假如你讀過《我的伯父魯迅先生》那么你一定會知道魯迅是一個什么樣的人。魯迅以筆為武器，戰斗了一生，被譽為“民族魂。”偉大的領袖____評價他是一個偉大的文學家、思想家、____家，是中國文化____的主將。《我的伯父魯迅先生》這篇課文講了四件小事：笑談水滸、趣談碰壁、救護車夫、關心女傭阿三，這些事充分說明了魯迅先生關愛勞苦群眾，總是為別人想得多，為自己想得少。是讀書又讓我明白了第 33 頁 共 50 頁 要如何做人。我們是祖國將來的花朵，我們是祖國將來的接班人。我們一定要做一個像魯迅這樣的人。

同學們，你讀過《少年閏土》這篇課文嗎？這是魯迅先生寫的。這篇課文寫閏土在田間刺猹，課文寫了四件小事：雪地捕鳥、夏日拾貝、看瓜刺猹、潮汛觀魚，寫出了閏土心里有許許多多好玩的事。我愛讀書，是讀書讓我認識了活潑得意的少年閏土。

書是雪，假如冬天沒有雪，那么這個冬天不美麗，書是龍卷風，假如沙漠沒有龍卷風，那么沙漠里就失去了沙塵暴，那沙漠就失去了壯觀。因此，我愛讀書。

書香伴我成長作文 篇23

古人云：書中自有黃金屋，書自自有顏如玉。是的，書中有著人間的真善美，有著讓人面對失敗的勇氣和決心，有著智慧的泉……讓我們遨游在書香四溢的世界里昂首向前！

在我還不識字的時候，我就經常拿著書本去讓媽媽給我講故事。在媽媽的描繪中，我認識了美麗的白雪公主、仁慈的七個小矮人、可憐的灰姑娘……甚至會夢到自己在王宮里打死了邪惡的皇后，幫助了白雪公主；在小矮人的家中做客；在灰姑娘家幫她干活……從此以后，我更加地渴望讀書，渴望認識更多的人物？

長大了，識字了，我終于可以自己獨立地去讀書了！

第 34 頁 共 50 頁 一部《三國演義》，給我們再現了那個戰亂年代的紛爭，向我們展示了英雄們的英勇與智慧。在讀這本書的過程中，我自己也仿佛回到了千年以前，親眼目睹了這此英雄們之間的比賽。這也讓我知道了學習的重要性，知道了只有知識才能在社會中立足……

《西游記》中唐僧師徒四人不畏艱險，勇闖各個難關，歷經八十一難，終于修得正果。它告訴了我：做任何事都不可能一帆風順，只有堅持不懈、勇往直前，才能獲得更大的成功！

《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們展示了主人公保爾·柯察金那鋼鐵一般的意志；《魯濱遜漂流記》讓我們懂得了什么叫苦盡甘來……

在天朗氣清的春天里，書，讓這美麗的季節更加有內涵，更加有韻味；在烈日炎炎的夏天里，書，讓這炎熱的季節多了一份清涼，多了一份淡定；在天高氣爽的秋天中，書，讓這繁忙的季節增加了一份輕松，增添了一份希望；在冰天雪地的冬天里，書，讓這寂靜的季節多了一份溫暖，多了一份活力……

書，是你使我懂得了做人的道理；是你，給予了我既豐富而又珍貴的知識；書，你既是一位充滿著智慧的教師，又是一位真誠友善的朋友，你一直在不斷地幫助我，不斷地啟迪著我，你將永遠陪伴著我成長！你那醉人的書香也將陪伴著更多的人們成長！

第 35 頁 共 50 頁 書香伴我成長作文 篇24

閱讀是人生中不可缺少的伙伴，是我們知識的海洋，力量的泉，智慧的大門。這個小伙伴可以把我們變成腦海里充滿了知識、學問的人。這個小伙伴還可以把我們變成一個懂道理、講禮貌的好孩子呢！名人高爾基曾經說過一句經典的格言：“書籍是人類進步的階梯”，這一句經典的格言無可挑剔。高爾基先生說得非常對，只要我們去多看一看書，我們的學習程度就會逐漸向最頂端升去。假如我們不去看書，我們的學習程度就會停不不前，甚至遠遠不如愛看書的人了。既然我們的生活離不開閱讀，那就讓閱讀成為我們生活當中的一份子吧！讓閱讀成為我們最忠誠的好伙伴吧！

從小媽媽就給我買各種各樣的書。從看圖識字到美妙的童話故事再到知識豐富多彩的百科全書。每一次去閱讀不同的書后，都會有意外的收獲和不一樣的感受。我曾經看過一本書，叫《學習也可以很快樂》，這本書給我留下了深入的印象。這本書的主人公金珠是一個五年級的小學生，原來，金珠非常懶經常不寫作業的人，總是要到第二天來補作業。有一次，學校里一個活動，金珠特別感興趣也很想去，就咨詢媽媽意見，看看媽媽的想法是怎么樣子，但是，媽媽想法讓金珠去上補習班，而不是去參加活動。事后，金豬很難過，于是爸爸走過來告訴她：“有可能你的學習才能變強了，媽媽就會讓你去參加第 36 頁 共 50 頁 活動了”。金珠努力地學習，改掉了許多壞缺點。后來，媽媽就不制止反而鼓勵金珠去參加各種活動，拓寬視野。這本書讓我懂得了只要努力，就沒有你做不成的事情。這就是這本書給我留下最深入的印象。

在暑假里，媽媽給我買了兒童版的四大名著，使我在歷史認識的道路上加快了腳步。我還非常喜歡看楊紅櫻作者寫的笑貓日記。這些課外書都是我的寶貝，它們陪伴我成長，在成長的道路上它們給了我許多幫助。

書是上天獻給我們的禮物，我們要好好地去珍惜這禮物啊！

書香伴我成長作文 篇25

“走，去買書！”我催著媽媽來到了一家書店。那里滿架子都是書，少那么千，多那么萬。我邊走邊看，不時抑制住因興奮而想尖叫的沖動，沉浸在書山書海中，思緒回轉，我想起了第一次接觸書的情景。

那年我五歲。在這之前，我對書只有一種很朦朧的感覺。當時幼兒園教師要求我們閱讀繪本：《好餓的小蛇》，它的插圖非常精巧，內容有趣生動，還富有想象力：比方小蛇吃了圓圓的蘋果，肚子就成了圓的；最好玩的是，小小的一條蛇竟然可以吞下一棵樹，整個身體都成了樹的樣子，太有趣了！一下子，我的目光就被鎖住了。我想，就是從那時起，我深深地愛第 37 頁 共 50 頁 上了讀書。十歲生日時，媽媽送了我一本《上下五千年》。雖然沒有了精巧的插圖，語言也不算幽默，可是我還是被吸引住了。這本書讓我認識了抗擊匈奴的衛青和抗金名將岳飛，使我產生了無限的崇敬之情；我理解了造紙術和地動儀的來之不易，激發了我的學習動力；我知道了南京腥風血雨的大____，心里頓生悲哀與憤怒；我還讀到了沖動人心的開國大典，由衷地生出一種自豪之感……作者把瞬息萬變的歷史，燦爛的華夏文明和中國人的____精神完美地交融在了一本書上，我花了三周的時間把1300多頁的書讀完了。

如今，我看的書越來越雜了，只要是好書，我都不會拒之門外。去年我得到了一本《初涉塵世》——一本講述人性的書。書中的主人公是一個農村的男孩兒，他通過自身努力考上了城里的高中，但因為家庭的變故，淪落成一個不良少年。后來偶爾幫警察抓獲了一名罪犯，一舉成名，又重新振作起來過上了幸福的生活。我的心隨著主人公的命運時起時落，跟著他快樂，陪著他落淚，也為他的命運擔憂……讀了這本書，我知道了命運本來就不公平，但命運給你關上大門的時候，也必定會給你留下一扇窗。

家里的書越來越多，我學到的東西也越來越豐富。我在書中汲取精神食糧，而書香伴我一路成長。

書香伴我成長作文 篇26

第 38 頁 共 50 頁 夜可以掌控天地，但最終為日光所消散；風可以吹壓草原，但風逝草原照舊如茵；同樣，經典文學歷經歲月滄桑，但照舊散發出永久的魅力。

魯迅曾言，“有缺點的戰士終究是戰士，完美的蒼蠅也終究不過是蒼蠅”。確實如此。

我常想，是什么導致了經典日漸式微的場面？是科技的進步，生活方式的便捷？或是時代的變遷，新文學的誕生？抑或是……我想，歸根本，難逃一個“懶”字。有人戲言，各民族的文化只有一個共同點，那就是天性懶惰。

誠然，相比于粗淺易懂的小說，有誰愿意花時間在晦澀的經典上鉆研呢？相比于小巧便捷的電子書，又有幾人愿意整日背著幾本厚書奔波呢？懶惰的天性桎梏著人類對于文化的探究。

當然，也有例外。一代紅學大儒周汝昌，致力于紅學的深層研究。他不懼世間塵俗的反對與奚落，專心于自己喜歡的事情。經典文學該是一種怎樣美麗的頂峰啊！而對于現今人的取舍，我深感痛心。

我不禁去想，假如將來社會都用網絡閱讀，那后世的孩童可能便不知“書”為何物，甚至于不知道紙張這一物質？這又該是何等悲哀。我們自古引以為傲的書香文化、文字藝術又該何去何從？

第 39 頁 共 50 頁 書中的味道，是網絡所不能比較的。你可以試想翻書的滋味與滾動鼠標的感覺，或許再配上個山水風景，真可謂判假設云泥。我相信，經典與書本將會遠流長。假假設，真的，經典已成過去，我也愿意一人守著文化，伴著古今作家。

“切不可為了時代放棄永久。”胡塞爾這樣說。經典的文化不會迷失在歷史的長河中，我也清楚。人們的心中都有一片屬于詩的天地，只是匆忙的生活將它愈置愈遠，但卻終究磨滅不去。經典屬于人類，人類亦屬于文化。

日光消散了夜色，草原照舊煥發著活力，經典永遠會被人津津樂道。

書香仍在飄揚，我照舊是讀者。

書香伴我成長作文 篇27

與書相伴，如遇知音，終成莫逆。——題記

俗話說：“文化興，國運興，文化強，民族強。”而書籍，那么是我們民族的文化基因。所以，讓我們去熱愛書籍，去擁抱那最美的詩和遠方吧。

記得當年懵懂無知，還是個依偎在父母懷里聽他們講故事的孩子，卻也常央求父母給我講故事，那是我的“洞天福地”。那里有大灰狼追逐小白兔；有丑小鴨蛻變成天鵝；有七個小矮人和白雪公主……

第 40 頁 共 50 頁 上學后，在教師的指導下認識了一個個漢字，讀一本本有圖片的連環畫冊，那時的喜悅不言而喻。再大些，我便不再期待那些耳熟能詳的“丑小鴨”、“小紅帽”，而是萌發出一種書寫的力量，一種探究人生的勇氣。

是書，為我照亮了光明大道，也開拓出成功之路。它讓我感受到海倫·凱勒的堅強，讓我明白《鋼鐵是怎樣煉成的》所蘊含的人生真諦，讓我從不迷茫，心中只有努力，只有堅決與堅持。

讀書，如今已成為了我的習慣。看吧，那是一片多么美妙的風光：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，陽光下，六月的西湖風光，碧葉連天，展現出無盡的嫵媚；乘舟前行，“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇城”，河岸邊，楊柳隨風拂動，耳畔是一聲悠揚的笛聲；“春色滿園關不住，一支紅杏出墻來”，滿園盡是人間美景，嬌翠欲滴，更有一支不甘寂寞的紅杏探出墻來……

閱讀經典，那么是一次次精彩的旅行，朱自清帶我欣賞夏日夜晚的滿塘荷葉；三毛帶我騎著駱駝，穿過撒哈拉沙漠；張愛玲點燃一柱沉香，帶我去看繁華的舊上海，領略旗袍裝點，人力車夫穿行的市井生活。我可以進入到《海底兩萬里》去體會海底的壯麗；進入到《銀河帝國》去感慨科技的興旺；進入第 41 頁 共 50 頁 到《魯濱遜漂流記》中與魯濱遜一起享受荒島求生的特殊人生體驗。

書香伴我成長，滋潤我，熏陶我，在潛移默化中改變著我。讀書，你是我今生的緣分！

書香伴我成長作文 篇28

淺秋如約而至，一點也不拖泥帶水就大大方方地將滿世界的稻谷染成金黃，滿山坡的桂花也吐著它的清香迎接著淺秋

濃郁而飽滿的秋日泥香拂過高粱，在山村的日子就好比這泥土的芬芳，簡陋，卻淡淡飄香我們在這金黃的秋天里，完畢了本學期的功課，于是，我就來到山村陪奶奶。她滿是紋路的臉上，寫盡了歲月的滄桑，一見到我，兩只眼睛瞇成一條細縫，雙唇也逐漸變成月牙形，哎呀，我的大孫子來啦，奶奶普通的話語中帶著些鄉村口音。從小，就是奶奶照顧我，她對于我來說，如父如母，我對她，自然非常親切。我坐在她燒的火炕上，雙腿耷拉著，顯得非常悠閑。她給我講起她小時候的故事，其實她是忘記了，她曾經給我講過很屢次，奶奶就是這性子，雖然啰嗦，但總讓人覺得非常溫暖。

第二天，奶奶養的公雞在大約四五點鐘的時候就打鳴了，把我硬生生的吵醒了。我滿身怒氣的走到大院，發現奶奶正在給我做蜂蜜桂花茶，只見她的一張小木桌上放了好些東西，還有一盆已經的桂花，它散發出的幽香深深地把我吸引了。第 42 頁 共 50 頁 這時，耳邊傳出奶奶的聲音杵那兒干啥，要想看奶奶給你泡茶，就搬個凳子過來坐，要不然多累！我才從夢想中醒了過來，按奶奶的話做，一聲不吱的看著奶奶泡茶時的情景：奶奶沒有什么先進的工具，只見她拿出幾朵桂花，放在菜板子上，用菜刀把花切成小塊，然后倒進熱水和蜂蜜，那情景頗為滑稽。畢竟我在城里待慣了，偶爾看見奶奶用如此老土的方法泡

茶，有些不適應，但照舊覺得心里暖暖的。奶奶用她暗黃而粗糙的手把茶遞給我，我才喝了一口，唇齒留香，仿佛手中的杯里，裝的是世上最美妙的東西，眼前隱約有些朦朧，一行熱淚順著臉頰直流而下，是好喝？是感動？是快樂？不，這是一種難以名狀的光澤

生活本來是平庸的，瑣碎的，繁忙的，但生活的背后總會浮現出秋天黎明時，奶奶在小木桌上給我泡桂花茶的情景，一想到這，我總會聞到那不可言喻的花香

書香伴我成長作文 篇29

十一歲的我，和書卻有著十二年的交情，我們堪稱青梅竹馬，書伴隨我長大。

說起我和書的淵，還得從媽媽的懷胎十月說起呢。那時媽媽一有空兒就給我讀故事聽，所以我和書的相識就是從媽媽的胎教開場的。我在媽媽腹中七八個月大的時候，經常愛淘氣，第 43 頁 共 50 頁 但是媽媽一給我讀故事，我立即就老老實實地聽著。所以，媽媽說我生來就是讀書的料兒。

后來我出生了，每次的睡前都有媽媽多姿多彩的故事的陪伴。就這樣，書就成了我的催眠劑。再大些，我會說話了，有些故事竟能背下來了；六歲時，我就認識了好多常見的字；上小學了，我跟教師學會了拼音，漸漸地，我自己能讀書了

我讀的第一本書是《安徒生童話》。這些故事不僅生動有趣，而且每個故事中都蘊含著深入的道理。《丑小鴨》的故事告訴我一個人身處逆境時，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，就能改變自己的處境；《賣火柴的小女孩》教育我們要做有愛心的人；《皇帝的新裝》讓我們懂得無論什么時候，都要實事求是，不要被騙子蒙蔽了眼睛

四大名著之《西游記》是我最先讀的一本名著。故事中聰明伶俐的孫悟空英勇機智，在取經途中可是立下了汗馬功績。豬八戒貪吃懶做，倒是憨憨的得意至極！沙僧就是一個老實厚道的人，但凡不爭不搶，還揀重擔挑，他的優良品質值得我們學習。讀了《假設給我三天光明》，我從心底里佩服海倫，被她堅強的意志力所折服，被她不屈不撓的精神所鼓舞，讓我用感恩的心熱愛生活。《魯濱漂流記》中，聰明、英勇、堅強的魯濱孫是我們生活中學習的典范。《呼蘭河傳》濃濃的故土情讓人讀來回味無窮

第 44 頁 共 50 頁 讀書，是一種享受，享受陽光明媚，享受空氣的清新，享受人生的歷練；讀書，是一種情懷，關注自然，親近生命，走入心靈；讀書，是一種幸福，會給你一顆澄澈之心、平靜之心、向上之心。

手捧墨香，讓我在讀書中成長，在書香中體會，塑造更加高尚的靈魂。愿悅讀讓我的童年更加充實，讓我的人生更加完美。

書香伴我成長作文 篇30

秋日的天空澄凈清朗，透著絲絲湛藍。沉默的浮云無聲的游移。桌上的書頁被風隨意地吹動，嘩嘩作響。空氣中彌漫著假設有假設無的暗香，心底里的一根弦似乎被輕柔觸動。那段與書相伴的成長歲月的塵埃，帶著悠遠的氣息，姍姍而來

閱讀，是一種享受享受鳥語花香，清風流水。小時候，走進《安徒生童話》---讓我知曉了人魚公主為了救王子而不惜變成泡沫的執著；丑小鴨在歷盡嘲諷，排斥之后美麗的蛻變；灰姑娘在忍受非人的家庭待遇后與王子幸福快樂生活的回報。在一個個美麗動人的故事中，我感悟到他們生命的軌跡，體驗著真、善、美的內涵。書，如陽光雨露，滋潤著人們的心田，是我靈魂的導師，指向著我將來的方向，并賦予我美妙的品格---真誠、仁慈、無私奉獻。

第 45 頁 共 50 頁 閱讀，是一種情懷讓人敞開心扉，親近自然。漸漸地，隨著年齡的增長和知識的不斷增加，我的閱讀視野也越來越開闊了。從‘關關雎鳩，在河之洲’的《詩經》開場，我吟唱著風、雅、頌；讀著屈原的《楚辭》和《離騷》，體驗他滿腔的愛國情懷；敬服荊軻的風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返的行俠仗義的精神。在意味深長優美的詩詞中沉醉，在婉約的優美與豪放的視野中盡情徜徉。

閱讀，是一種成長既增長知識，有陶冶情操。讀張繼的《楓橋夜泊》感受他當時孤獨的心境，聽取他凄涼的心聲，體驗他愁緒萬千而又不朽的無眠；讀岳飛的《滿江紅》深深折服于他的駕長車，踏破賀蘭山缺的激昂豪放；讀文天祥的《過零丁洋》敬仰他的人生自古誰無死，留取丹心照汗青的感慨沉著

閱讀，是一種敬重讓我們聆聽心聲，敬畏生命！縱覽群書，我最喜歡泰戈爾的作品。《生如夏花》中生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美。這可能是對于他自己最真實的寫照。這位得意的印度詩人啊，他總是以一顆孩童的心去對待世界，描繪生命，讓我生出敬仰的情懷。

一路走來，書與我結下了不解之緣，它不僅教給我無窮的知識，還我如何做人，如何生活，更賦予我最圣神的使命愛與責任。

書香伴我成長作文 篇31

第 46 頁 共 50 頁 我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂！——冰心

在我成長的道路上，書籍是我的良師益友，伴我快樂成長！

高爾基說過：“書是人類進步的階梯！”我們應該有“愿乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書”的志向，“讀書好，多讀書，讀好書”。只有“讀萬卷書”，才能“行萬里路”！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書籍中刻畫了一個個生動的人物形象，講述了一那么那么動人的故事。書，以它獨特的魅力震撼著每一位讀者！

在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了保爾柯察金！他的堅強與自信深深地鼓舞著我。他發奮自勵的精神，令我深深折服！在學習上，保爾的精神時時刻刻鼓勵著我挑戰困難，勇往直前！

在《魯濱遜漂流記》中，丹尼爾笛福用他豐富的想象力，為我們講述了一個奇跡般的故事！魯賓遜以他的聰明才智，單獨一個人在渺無人煙的孤島上生活了二十六年。他頑強的生命力，使他戰勝了重重困難。他堅持不懈，不輕言放棄……我被震撼了，在困難面前，我們總表現出____為力的樣子，有誰可以堅持不懈，奮斗到底呢？魯賓遜，一個傳奇似的人物，我深深為之而折服！

第 47 頁 共 50 頁 在《綠野仙蹤》中，我讀懂了真善美：多蘿茜和她的朋友稻草人，鐵樵夫，膽小獅，為了實現各自的愿望，她們互相幫助，歷盡艱辛，憑借著超凡的毅力和堅強的意志，她們最終都如愿以償。書中的情節生動形象，合適少年兒童閱讀！我如饑似渴地閱讀著，盡情地在書海中遨游！

書籍是知識的海洋，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們要把握住生活的點滴，提筆寫下每一次感觸，感悟細節，一點一滴的累積，才能駛向成功的此岸！

歌德曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話！”讀書不僅豐富了我們的課余生活，而且也增長了我們的見識。“讀書破萬卷，下筆如有神”。書籍是我們的精神糧食，但愿我們都能“讀萬卷書，行萬里路”。

書籍，我的良師益友，有了你，我的生活五彩繽紛！是你，陪伴我快樂成長！

書香伴我成長作文 篇32

書猶藥也，善讀之可以醫愚。千百年來書一直被當作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的最正確良藥。

在幼年時，我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當母親走過來要給我講一篇故事時，我都置之不理，那時我太聰明了，認為玩耍才是孩子的樂園！

第 48 頁 共 50 頁 直到三年級父親給我一本書，才打破我對書的認知，對書有了新的看法和想法。

最初當父親把它送到我手上時，我還不屑一顧。因為這本是關于科普文知識的，嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》，也不愿看這枯燥無味的玩意兒，甚至過了幾個星期這本書仍然嶄新如初。到最后，父親強迫我去閱讀，我才不情不愿的拿起它。可是，剛翻了幾頁，這本書那極顯生動的文字和精巧的圖畫深深地吸引著我。于是，從那時開場，我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文，漸漸的我的生活中也烙印著書的痕跡，我的成長中也充滿著書香的味道。

書是人類進步的階梯，是人類精神的食糧。每當書中的墨香撲鼻而來，我不由自主的沉淪進去。

讀書不能緊限于記住知識，要學會去運用它們，讓知識變成理論。因父母的工作原因，他們也不是天天陪伴著我，所以學會做飯也成了我每天的學習目的。記有一次，我因看書著迷了，忘記注意著時間，也沒有留意到火勢的程度，所以很快就冒起了黑煙。當我嗅到了一股刺鼻的味道時，我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書，飛快的奔向廚房，只見一團濃濃的黑煙覆蓋在廚房里。我手忙腳亂的處理著，這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來，按照書上的方法去做，很快挽救了廚房，但還是沒有挽救成功我的飯菜。

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