斷句專題訓練(學生版)

2023年12月10日發(作者：材料送檢規范)

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文言文斷句專題訓練

1．用斜線（/）給下面短文畫橫線的部分斷句。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。昔禹之治水，鑿龍門決大河而

放之海方其功之未成也蓋亦有潰冒沖突可畏之患惟能前知其當然事至不懼而徐為之圖，是以得至于成功。

2．用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

有國者不可以不知《春秋》前有讒而弗見后有賊而不知為人臣者不可以不知《春秋》守經事而不知其宜遭變事而不知其權??夫不通禮義之旨，至于君不君，臣不臣，父不父，子不子。夫君不君則犯，臣不臣則誅，父不父則無道，子不子則不孝。此四行者，天下之大過也。 （選自《史記·太史公自序》）

3．用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

飛至孝：母留河北，遣人求訪，迎歸。母有痼疾，藥餌必親。母卒水漿不入口者三日家無姬侍吳玠素服飛愿與交歡飾名姝遺之飛曰主上宵晘豈大將安樂時卻不受玠益敬服。少豪飲，帝戒之 曰:“卿異時到河朔乃可飲?！彼旖^不飲。帝初為飛營第，飛辭曰:“敵未滅,何以家為？”或問:“天下何時太平？”飛曰:“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下平矣?！?

4．用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

晏子飲景公酒，令器必新，家老①曰：“財不足，請斂于民?！标套釉唬骸爸狗驑氛呱舷峦侍熳优c天下諸侯與境內自大夫以下各與其僚無有獨樂今上樂其樂下傷其費是獨樂者也不可。” (選自《說苑》) 【注】 ①家老：春秋時卿大夫家中的家臣。

5．用斜線（/）給下面短文斷句。

人之所不學而能者其良能也所不慮而知者其良知也孩提之童無不知愛其親者及其長也無不知敬其兄也親親仁也敬長義也無他達之天下也。

6．用斜線（/）給下面短文畫橫線的部分斷句。

古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：“請求之。”三月得千里馬馬已死買其首五百金反以報君君大怒曰所求者生馬安事死馬而捐五百金涓人對曰死馬且買之五百金況生馬乎天下必以王為能市馬于是不能期年，千里之馬至者三。

（取材自《戰國策》） 【注】涓人：太監。

7．用斜線（/）給下面短文畫橫線的部分斷句。

邯鄲之民以正月之旦獻鳩于簡子，簡子大悅，厚賞之。客問其故簡子曰正旦放生示有恩

也客曰民知君之欲放之故競而捕之死者眾矣君如欲生之不如禁民勿捕捕而放之恩過不相補矣。簡子曰：“然?！? （取材自《列子·說符》）

【注解】簡子：即趙簡子，當時晉國地位顯赫的大臣。

8．用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

政姊榮聞人有刺殺韓相者賊不得國不知其名姓暴其尸縣之千金乃於邑曰其是吾弟與嗟乎嚴仲子知吾弟立起如韓之巿而死者果政也（《史記?刺客列傳》）

9、用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反，為女殺彘?！逼捱m市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“ 特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸?嬰兒非與戲也嬰兒非有知也待父母而學者也聽父母之教今子欺之是教子欺也母欺子子而不信其母非以成教也 ?！彼炫脲橐?。

10、用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

張儀已學而游說諸侯。嘗從楚相飲，已而楚相亡璧。門下意張儀曰儀貧無行必此盜相君璧共執張儀掠笞數百不服釋之。其妻曰：“嘻！子毋讀書游說，安得此辱乎？”張儀謂其妻曰：“視吾舌尚在不？”其妻曰：“舌在也。”儀曰：“足矣！”

11、用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

趙人患鼠，乞貓于中山。中山人予之貓，善捕鼠及雞。月余，鼠盡而雞亦盡。其子患之，告其父曰："盍去諸？"其父曰是非若所知也吾之患在鼠不在乎雞夫有鼠則竊吾食毀吾衣穿吾垣墉毀傷吾器用吾將饑寒焉不病于無雞乎無雞者弗食雞則已耳去饑寒猶遠若之何而去夫貓也（劉基《郁離子·捕鼠》）

12、用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

齊大饑黔敖為食于路以待饑者而食之有饑者蒙袂輯履貿然而來黔敖左奉食右執飲曰嗟來食揚其目而視之曰予唯不食嗟來之食以至于斯也從而謝焉終不食而死（《禮記·檀弓下》）

13、用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

樂廣嘗有親客久闊不復來廣問其故答曰前在坐蒙賜酒方欲飲見杯中有蛇意甚惡之既飲而疾。于時，河南聽事壁上有角，漆畫作蛇，廣意杯中蛇即角影也。復置酒于前，謂客曰：“酒中復有所見不？"答曰：“所見如初?！睆V乃告其所以。客豁然意解，沉疴頓愈。（《晉書》）

14、用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

史官曰：交友之道難矣。人當意氣相得時以身相許若無難事至事變勢窮不能蹈其所言而背去多矣況既死而能養其親乎吾觀杜環事，雖古所稱義烈之士何以過，而世俗恒謂今人不逮古人，不亦誣天下士人哉？

15、用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

仁杰赴并州，登太行山，南望見白云孤飛謂左右曰吾親所居在此云下瞻望佇立久之云移乃行。有同府法曹鄭崇質，母老且病，當充使絕域。仁杰乃詣長史藺仁基，請代崇質而行。

16、用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

陳太丘與友期行。期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓唬俊贝鹪唬骸按貌恢?，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與人期行，相委而去?！痹皆痪c家君期日中日中不至則是無信對子罵父則是無禮友人慚下車引之。元方入門不顧。

17、用斜線（/）給下面短文畫線的部分斷句。

宋人有得玉者，獻諸司城子罕，子罕不受。獻玉者曰：“以示玉人，玉人以為寶，故敢獻之。”子罕曰我以不貪為寶爾以玉為寶若與我者皆喪寶也不若人有其寶故宋國之長者曰子罕非無寶也所寶者異也。今以百金與搏黍以示兒子，兒子必取搏黍矣；以和氏之壁與百金以示鄙人，鄙人必取百金矣；以和氏之壁與道德之至言以示賢者，賢者必取至言矣。其知彌精，其取彌精，其知彌確，其取彌確。子罕之所寶者至矣。

18、用斜線（/）給下面短文劃線部分斷句。

太宗曾罷朝，怒曰：“會殺此田舍漢！”文德后問誰觸忤陛下帝曰豈過魏征每廷爭辱我使

我常不自得后退而具朝服立于庭。帝驚曰：“皇后何為若是?”對曰：“妾聞主圣臣忠，今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸備數后宮，安敢不賀？”

19、用斜線（/）給下面短文劃線部分斷句。

良嘗閑從容步游下邳圯上。有一老父衣褐，至良所，直墮其履圯下，顧謂良曰：“孺子，下取履！”良愕然欲毆之為其老強忍下取履父曰履我良業為取履因長跪履之父以足受笑而去。良殊大驚，隨目之，父去里所，復還，曰：“孺子可教矣。后五日平明，與我會此。”良因怪之，跪曰：“諾?！蔽迦掌矫?，良往，父已先在，怒曰：“與老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早會?！蔽迦针u鳴，良往，父又先在，復怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日復早來?！蔽迦?，良夜半往。有傾，父亦來，喜曰：“當如是出一編書曰讀此則為王者師矣后十年興十三年孺子見我齊北谷城山下黃石即我矣?！彼烊?，無他言，不復見。旦日，視其書，乃《太公兵法》也。良因異之，常誦讀之。

20、用斜線（/）給下面短文斷句。

弈之優劣有定也一著之失人皆見之雖護前者不能諱也理之所在各是其所是各非其所非

世無孔子誰能定是非之真然則人之失者未必非得也吾之無失者未必非大失也而彼此相嗤無

有已時曾觀弈者之不若已。

21、用斜線（/）給下面短文斷句。

雖有佳肴弗食不知其旨也雖有至道弗學不知其善也是故學然后知不足教然后知困知不

足然后能自反也知困然后自強也故曰教學相長也。

22、用斜線（/）給下面短文斷句。

昔者有饋魚于鄭相者鄭相不受或謂鄭相曰子嗜魚何故不受對曰吾以嗜魚故不受魚受魚

失祿無以食魚不受得祿終身食魚

23、用斜線（/）給下面短文斷句。

昔人有睹雁翔者將援弓射之曰獲則烹其弟爭曰舒雁烹宜翔雁燔宜黨斗而訟于社伯社

伯請剖雁烹燔半焉已而索雁則凌空遠矣

24、用斜線（/）給下面短文中的畫線處斷句。

齊景公游于牛山之上，而北望齊，曰：“美哉國乎郁郁蓁蓁使古無死者則寡人將去此而何之俯而泣沾襟國子高子曰然臣賴君之賜疏食惡肉可得而食也駑馬柴車可得而乘也且猶不欲死況君乎！”又俯而泣。晏子曰：“樂哉！今日嬰之游也。見怯君一，而諛臣二，使古而無死者，則太公至今猶存，吾君方今將被蓑苙而立乎畎畝之中，惟事之恤，何暇念死乎！”

25.用斜線（/）給下面短文中的畫線處斷句。

范仲淹二歲而孤，母貧無依，再適常山朱氏。既長，知其世家，感泣辭母，去之南都入

學舍。晝夜苦學五年未嘗解衣就寢或夜昏怠輒以水沃面往往糜粥不充日昃始食遂大通六經之旨慨然有志于天下。常自誦曰：當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

26、用斜線（/）給下面短文斷句。

藩年十五嘗閑處一室而庭宇蕪穢父友同郡薛勤來候之謂藩曰孺子何不灑掃以待賓客藩曰大丈夫處世當掃除天下安事一室乎勤知其有清世志甚奇之

27、用斜線（/）給下面短文中的畫線處斷句。

班超字仲平，扶風平陵人，徐令彪之少子也。為人有大志，不修細節。然內孝謹，居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯，而涉獵書傳。永平五年。兄固被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。家貧，常為官傭書以供養。久勞苦，嘗輟業投筆嘆曰：“大丈夫無它志略猶當效傅介子張騫立功異域以取封侯安能久事筆硯間乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壯士志哉！”

28、用斜線（/）給下面短文斷句。

文徵明臨寫《千字文》日以十本為率書遂大進平生于書未嘗茍且或答人簡札少不當意必再三易之不厭故愈老而愈益精妙

29、用斜線“/”給下面文言文中的畫線部分斷句。

齊桓公用管仲之謀，通輕重之權，徼山海之業，以朝諸侯，用區區之齊顯成霸名。魏用

李克，盡地力，為強君。自是之后，天下爭于戰國貴詐力而賤仁義先富有而后推讓故庶人之富者或累巨萬而貧者或不厭糟糠有國強者或并群小以臣諸侯而弱國或絕祀而滅世。以至于秦，卒并海內。(節選自司馬遷《史記·平準書》)

30、用斜線(/)給下面的文言文斷句。

世之治也行善者獲福為惡者得禍及其亂也行善者不獲福為惡者不得禍變數也智者不以變數疑常道故循福之所自來防禍之所由至也遇不遇非我也守其所志而已矣。

31、用斜線（/）給下面短文斷句。

醫扁鵲見秦武王武王示之病扁鵲請除之左右曰君之病在耳之前目之下除之未必已也將使耳不聰目不明君以告扁鵲扁鵲怒而投其石曰君與知之者謀之而與不知者敗之如此知秦國之政也則君一舉而亡國矣。

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