幼兒園大班制作手工花教案

2023年12月11日發(作者：學做紅燒排骨)

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幼兒園大班制作手工花教案

一、教學目標

1.了解各種花卉的顏色和外形。

2.了解手工制作的基礎技能和工具。

3.掌握簡單的手工制作方法，能夠制作出簡單的手工花。

4.激發幼兒的創新思維和動手能力。

二、教學準備

1.各種顏色的紙張、剪刀、膠水、顏料、筆、鐵線、綠色麻繩。

或黑板。

3.幼兒的手工制作成品樣本。

三、教學過程

1.導入（5分鐘）

讓幼兒一張一張地看幾張不同的花卉圖像，并詢問他們知道這是哪些花，花有哪些顏色、形狀，如何分辨不同的花。

2.講解制作步驟和展示（10分鐘）

老師通過PPT或黑板介紹花的種類及制作方法。可以提供現成的花型卡紙或其他材料。制作過程如下：

步驟1：取一張紙，將它折成兩半。

步驟2：將第一張半紙片對折再次壓平，把左右兩側邊向內折，形成一條三角形，最后用剪刀將多余部分剪去。這就是一片彎曲的原始花瓣。

步驟3：將剪下來的花瓣沿著中心線折成兩半。

步驟4：用膠水在兩張彼此呈半圓形，使花瓣呈現漂亮的纏繞效果。

步驟5：將幾片花瓣之間疊合在一起，再用膠水使它們緊密粘合。

步驟6：最后，在花心打洞，通過釘子或小鐵線連接在一起。

老師現場制作示范一個花朵，并讓孩子自己動手制作一兩個花朵，以加深他們對花朵制作的了解。

3.操練（20分鐘）

老師讓孩子們自己動手制作一些花朵，如玫瑰、康乃馨、牽牛花等，可以用各種顏色的紙上進行制作，以促進幼兒的創意和動手能力。

4.評價（10分鐘）

老師觀察并對幼兒的手工花評價，提供正式反饋和建議。老師可以在黑板上展示每個學生制作完成的花朵，并邀請他們分享自己的創意和做法。

5.總結（5分鐘）

老師總結本節課的內容，鼓勵幼兒試著以其他的方式去制造花朵，鼓勵他們繼續進行自我探究和學習。

四、教學后記

手工制作花朵不僅能夠開發幼兒的創新思維和動手能力，還能引導幼兒對色彩、造型的了解，讓他們在自然環境中得到享受和放松。在手工制作的過程中，老師要賦予每個學生自由的權利，讓他們有足夠的時間來嘗試和探索，以便創造出更多精美的手工藝品。

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