《兄弟》讀后感600字(優(yōu)秀6篇)

2023年12月14日發(fā)(作者：考研英語(yǔ)多長(zhǎng)時(shí)間)

-

《兄弟》讀后感600字（優(yōu)秀6篇）

《兄弟》讀后感600字 篇一

很長(zhǎng)時(shí)間里，有個(gè)問(wèn)題在我的腦海里一直縈繞著——為什么美國(guó)先于中國(guó)有了飛機(jī)呢？后來(lái)，我讀了《賣風(fēng)箏的兩兄弟》這篇文章，才明白原來(lái)發(fā)明了飛機(jī)的萊特兄弟是美國(guó)人。

《賣風(fēng)箏的兩兄弟》這篇文章寫了小時(shí)候的萊特兄弟希望像雄鷹一樣在天空飛翔，于是就放起了風(fēng)箏。可是風(fēng)箏經(jīng)常被風(fēng)吹破，萊特兄弟很沮喪。他們找來(lái)了最好的竹片和紙，開始研究如何讓風(fēng)箏更結(jié)實(shí)和飛得更高。經(jīng)過(guò)好多次嘗試與失敗，萊特兄弟的新風(fēng)箏終于制作成功了。新風(fēng)箏不但更結(jié)實(shí)而且飛得更高，小伙伴們都要求萊特兄弟把新風(fēng)箏賣給他們，于是萊特兄弟掙了不少零花錢。

萊特兄弟為什么能成功地制作出更結(jié)實(shí)和飛得更高的風(fēng)箏呢？我總結(jié)了一下，有以下原因：

首先，萊特兄弟愛(ài)動(dòng)腦筋、肯鉆研。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)。有一次我畫畫，還像平時(shí)一樣，一畫錯(cuò)了就換一張紙，從不動(dòng)腦筋去做修改。后來(lái)，當(dāng)只剩下最后一張紙時(shí)，畫又被弄臟了，只好想辦法補(bǔ)救。我仔細(xì)的想了一會(huì)兒，在弄臟的地方畫了一堆土，然后在旁邊又畫了一個(gè)小人在施工。看著這張畫，覺(jué)得比原來(lái)的設(shè)想要好得多，我滿意的笑了——只要愛(ài)動(dòng)腦筋，肯鉆研，就沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。

其次，萊特兄弟不怕多次失敗，遇到困難不灰心，堅(jiān)持到底。想到這里，我就慚愧的低下了頭。因?yàn)槲移綍r(shí)遇到一點(diǎn)困難就灰心。記得有一次做題，我只想了一會(huì)，沒(méi)有思考出來(lái)，就想：我不會(huì)做，問(wèn)媽媽吧。可是媽媽說(shuō)：“你自己做，不能總依靠別人。”沒(méi)辦法，我只能重新回去思考那道題。結(jié)果過(guò)了不久，我就做出了那道題。

《賣風(fēng)箏的兩兄弟》使我懂得了一個(gè)道理：只有愛(ài)動(dòng)腦筋，肯鉆研，而且不怕失敗，遇到困難不灰心，堅(jiān)持到底，才能獲得最后的成功。

《兄弟》讀后感500字 篇二

“外人亂我兄弟者，必殺之！兄弟亂我兄弟者，必殺之！”這是電影《投

第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 名狀》中的經(jīng)典臺(tái)詞。可能是受電影的影響，我也經(jīng)歷了一場(chǎng)“兄弟之戰(zhàn)”。

我的同學(xué)王帥是我的好兄弟。有一次放學(xué)時(shí)，我正在寫練習(xí)冊(cè)，發(fā)現(xiàn)尺子不見(jiàn)了，再一看，王帥正把我的尺子用彩筆涂黃了。我當(dāng)時(shí)就火了，說(shuō)：“王帥，還我尺子！”我邊說(shuō)邊把他的書皮弄撕了。王帥說(shuō)：“咱們下課小操場(chǎng)見(jiàn)！”上課時(shí)，老師的話我一句也沒(méi)聽進(jìn)去。終于等到下課了，我飛速跑到小操場(chǎng)，用眼睛一掃，四面八方都沒(méi)有人。突然，只聽后面有跑步聲，我斷定是王帥！我用尺子來(lái)了個(gè)“小李飛刀”扔向他，他用書一擋，尺子掉了。我跟著往前一跳，喊道：“你能擋住我的‘小李飛刀‘，擋不住我的‘大臂殺‘！”王帥這下可沒(méi)好戲了，他被我打出兩米多。我剛想乘勝追擊，沒(méi)想被前來(lái)接我的媽媽看見(jiàn)了。“怎么回事？”我低著頭說(shuō)：“王帥把我尺子染黃了！”王帥大喊：“你還弄壞我書皮呢！”媽媽回去教育了我，讓我知道我和王帥的事與《投名狀》中兄弟三人的事有著本質(zhì)的區(qū)別。第二天一大早，我向王帥道歉說(shuō)：“其實(shí)我一直把你當(dāng)好兄弟，咱們和好吧！”王帥也眼淚汪汪和我擁抱了一下，在我耳邊小聲說(shuō)：“咱們以后再也不打架了！”我們還把《投名狀》的臺(tái)詞改了改：“外人幫我兄弟者，必敬之！兄弟幫我兄弟者，必敬之！”

這就是我們的“兄弟之戰(zhàn)”，從中我們學(xué)會(huì)了以大海的胸懷面對(duì)兄弟間的磨擦，在包容中我們成長(zhǎng)！

《兄弟》讀后感500字 篇三

大家好！我們是鋼筆兄弟，在小主人上三年級(jí)時(shí)把我們帶回了家。從此，我們和小主人朝夕相處。

我們兄弟倆身高14厘米，是圓柱體，直徑1厘米。中文名字叫“呆呆”，英文名字叫“DIDO”我們戴著一頂藍(lán)色的帽子，穿著雪白的羽絨服，藍(lán)色的鞋子。羽絨服上繡著三只小熊和幾個(gè)雪球，小熊們正興高采烈地打著雪仗呢！笑得可開心了。摘掉帽子，是尖尖的筆頭，像小雞露出尖尖的小嘴。

每天，我們都和小主人一起寫作業(yè)、練字，非常認(rèn)真。可是，我們有時(shí)也會(huì)罷工噢！一天，小主人正在寫作業(yè)，突然，寫不出字了。我們都急得直冒汗，像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)，我的兄弟拔刀相助。誰(shuí)知，不一會(huì)兒，它也寫不出字了。小主人這才明白，我們肚子餓了，所以罷工了。趕緊找來(lái)食物—

第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) —墨水，讓我們大餐一頓，方才罷休。

我們也有時(shí)會(huì)生病。一次小主人發(fā)現(xiàn)我們又寫不出字了，又沒(méi)有帶“食物”，便甩了甩，“嗖”一聲，我應(yīng)聲落下，“哎喲，好痛啊！小主人，你下手太狠了！”小主人驚惶失措，急忙把我撿起，不幸的是，我的脖子被甩歪了。幸好小主人及時(shí)想方設(shè)法把我修好了。

小主人喜愛(ài)我們，我們也喜愛(ài)他。我們一起陪伴著小主人度過(guò)了愉快的時(shí)光，因此，我們分得了一間“豪華套房”，這日子過(guò)得多幸福呀！

《兄弟》讀后感500字 篇四

一只手有五個(gè)好兄弟，分別是大拇指、食指、中指、無(wú)名指和小拇指。它們相貌相似，但各有不同，獨(dú)具特色。

首先，老大——大拇指，它是一只手中最短也是最粗的手指。它大概只有5厘米長(zhǎng)，約1厘米寬。它的指甲蓋也是所有五指兄弟中最獨(dú)特的，方方正正，像一個(gè)正方形。

其次是食指，它是兄弟們中的小能手，能干又勤快，吃飯寫字都少不了它，與大拇指配合起來(lái)天衣無(wú)縫。它也是人們最鐘情的手指，生活中的各項(xiàng)活動(dòng)，如嘗味道、試溫度，人們總是優(yōu)先使用食指來(lái)嘗試。

然后中指，顧名思義，在五個(gè)手指的最中間。它與無(wú)名指相似，都是均勻而修長(zhǎng)的，長(zhǎng)約7至8厘米。而它的指甲也像蔥管似的，看起來(lái)是五個(gè)兄弟中最養(yǎng)尊處優(yōu)的。

無(wú)名指則是一只手中最不活躍的手指，也是力氣最小的手指，外形以圓秀健壯為最好。它代表了誓言，因?yàn)槿藗兘Y(jié)婚時(shí)會(huì)將戒指戴入無(wú)名指。無(wú)名指還可以判斷一個(gè)人的健康狀況，無(wú)名指之強(qiáng)弱與一個(gè)人的整體的健康狀況有很深的關(guān)系，故日本人稱其為“藥指”。

最后是拇指兄弟中最可愛(ài)的小拇指。它比大拇指長(zhǎng)，又比其他三只手指短，最為纖細(xì)，也是最為小巧玲瓏的。在日常生活中默默無(wú)聞，但也小有用處，小孩子拉鉤時(shí)都會(huì)用上小拇指。

五個(gè)手指各司其職，都是我們不可或缺的一部分。

《兄弟》讀后感500字 篇五

第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) 感動(dòng)，似乎只是在頃刻間，卻能讓我的心溫暖如冬陽(yáng)，久久回味。

那是個(gè)令我難忘的晚上，窗外下著大雨，還不時(shí)傳來(lái)隆隆的雷聲。屋子里，我和表弟剛剛因?yàn)橐粋€(gè)小玩具吵了一架，此刻正靜靜地在各自的房間里寫作業(yè)。

寫著寫著，我突然發(fā)現(xiàn)有一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我冥思苦想，在草稿紙上打了好幾次草稿也還是做不出來(lái)。家里沒(méi)有別人，只有還沒(méi)跟我和好的弟弟。然而我卻不愿意去問(wèn)他，無(wú)奈之下只好憤怒地用手拍打著桌子。

這串聲音也許被弟弟聽見(jiàn)了，他小心地走進(jìn)我的房間，來(lái)到我的身旁，小心翼翼地問(wèn)道：“怎么了？”我不耐煩地說(shuō)：“不關(guān)你的事！”他低頭看了看我桌上的作業(yè)，又問(wèn)：“題目不會(huì)做？哪一題？“我指了指那道惱人的題目，心里想：你會(huì)做才怪！弟弟拿起筆，把那道題抄了下來(lái)。我悄悄地瞧了瞧他，他看起來(lái)是那么認(rèn)真，一點(diǎn)也沒(méi)有剛才跟我吵架時(shí)小老虎似的面目。可沒(méi)想到，他抄了題目，竟頭也不回地走了。這再次令我火冒三丈：好你個(gè)白眼狼！忘了求著我玩的時(shí)候了？真沒(méi)良心！

第二天早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭有一張紙條。仔細(xì)一看，原來(lái)上面是弟弟給我的道歉書合那道難題的做法。我不禁眼 眶一熱：原來(lái)是我錯(cuò)怪他了！這時(shí)，一縷陽(yáng)光照在那張紙條上，我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了……

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)月了，但卻讓我記憶猶新，十分溫暖……

《兄弟》讀后感600字 篇六

這篇文章寫了美麗的白堊紀(jì)時(shí)代，兇殘的霸王龍從弱小的小家伙成為原野霸主的故事。故事中的主人公是哥哥金眸和弟弟銀睛。它們兄弟倆到底發(fā)生了什么事呢？讓我?guī)銈冏呓讏准o(jì)吧！

白堊紀(jì)時(shí)代沒(méi)有冬天，比現(xiàn)代暖和多了。霸王龍的一生將有三十年的歲月，經(jīng)過(guò)夏天孵化進(jìn)入秋天是小霸王出殼了。一共有兩只雄性小霸王龍，一只眼睛像太陽(yáng)一樣金黃金黃的稱它為金眸，另一只眼睛象皎潔的月光一樣晶瑩剔透稱它為銀睛。其書中最讓我感動(dòng)的一段就是金眸和銀睛的爸爸，勇敢與三角龍戰(zhàn)斗不怕犧牲保護(hù)它們兄弟倆的生命。希望兄弟倆一起好好的活著！兩只小霸王龍迅速長(zhǎng)大，金眸張德非常健壯，高大，兇猛沒(méi)有誰(shuí)敢惹它。而銀睛長(zhǎng)的

第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 象它父親一樣瘦弱，沒(méi)有自己的領(lǐng)地四處游蕩。有一次偶遇它的哥哥金眸，滿懷欣喜的它卻被哥哥嫌棄，拒之門外。它灰心地走了。又過(guò)了數(shù)年金眸遇到天敵三角龍的圍攻，它的兩只幼仔被三角龍攻擊。此時(shí)金眸回想起當(dāng)年父親就它們慘死的情景，它怯懦了沒(méi)有像父親那樣勇敢沖上去救自己的孩子，而是選擇逃跑。它的妻子離開了它。它也好像一下老了許多，頹廢的活著，領(lǐng)地也丟了。金眸在一次遇到銀睛時(shí)，銀睛已有自己的領(lǐng)地，它收留了哥哥。沒(méi)有嫌棄沒(méi)有怨恨而是供養(yǎng)它。每次有挑釁者，銀睛都獨(dú)自勇敢地站出來(lái)打跑侵略者。捍衛(wèi)自己的家園保護(hù)哥哥直到生命的最后一刻。

書看完了，我在沉思為什么同樣的經(jīng)歷對(duì)金眸和銀睛的影響卻不同。外表強(qiáng)悍不代表內(nèi)心強(qiáng)悍，銀睛身軀雖然瘦弱，但它內(nèi)心勇敢，善良。它才是白堊紀(jì)的霸主。

第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)

-