和大人一起讀《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計(jì) -完整獲獎(jiǎng)版

2023年12月21日發(fā)(作者：4年級(jí)上冊(cè))

和大人一起讀《狐貍和烏鴉》教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

1. 和大人一起閱讀寓言，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2. 能夠理清對(duì)話，并分角色練讀，讀出感情。

3. 了解故事的內(nèi)容，明白包含的道理，分享閱讀的收獲，感受共讀的樂(lè)趣。

教學(xué)重點(diǎn)：能夠理清對(duì)話，并分角色練讀，讀出感情。

教學(xué)難點(diǎn)：了解故事的內(nèi)容，明白包含的道理，分享閱讀的收獲，感受共讀的樂(lè)趣。

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入。

1. 小朋友們最喜歡聽(tīng)故事了，今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)《伊索寓言》里的故事，它的名字叫《狐貍和烏鴉》。一起來(lái)讀一讀題目。（齊讀課題）

2. 請(qǐng)小朋友們輕輕打開(kāi)課本，聽(tīng)老師讀古詩(shī)，老師讀到哪里，你的小眼睛就看到哪里。

二、自讀古詩(shī)，了解大概。

1. 小朋友們聽(tīng)得真認(rèn)真，你們想讀嗎？自己在下面輕聲讀一讀。

學(xué)生自讀故事。

2. 讀完的小朋友請(qǐng)坐端正，下面老師來(lái)考考大家，看詞語(yǔ)會(huì)不會(huì)讀。

（1）出示第一組詞：一棵大樹(shù) 眼珠一轉(zhuǎn)

看了一眼 一片肉

剛一開(kāi)口 一溜煙

（都有一個(gè)“一”，發(fā)音卻不同，在一、二、三聲前讀第四聲，在第四聲前讀第二聲。）

（2）出示第二組詞：

直流口水 叼一片肉

眼珠一轉(zhuǎn) 沒(méi)有回答

賠著笑臉 看了一眼

搖搖尾巴 非常得意

請(qǐng)小朋友想想，前面一排詞語(yǔ)是寫誰(shuí)的？后面一排呢？（狐貍 烏鴉）

三、品讀故事，深入理解。

1.看來(lái)小朋友們已經(jīng)了解了故事的內(nèi)容，讓我們來(lái)走進(jìn)故事。狐貍在樹(shù)林里找吃的，他來(lái)到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)烏鴉正站在樹(shù)枝上，嘴里叼著一片肉。這時(shí)候，狐貍是什么反應(yīng)？

（1）對(duì)呀，狐貍饞得口水不停地往下流，就像小朋友看到一個(gè)大蛋糕一樣，恨不得嘗幾口呢！誰(shuí)來(lái)讀句子？ 指名讀句子：“狐貍饞得直流口水。”

（2）齊讀句子。

（3）“直流口水”就是“口水直流”的意思，一起讀這個(gè)詞語(yǔ)。

2.這個(gè)時(shí)候，狐貍心里怎么想？

3.狐貍的主意最后得逞了沒(méi)有呢？你從課文哪句話指導(dǎo)的？

出示：“狐貍掉漆肉，一溜煙跑掉了。”齊讀。

4.狐貍是怎么得到的？狐貍一共對(duì)烏鴉說(shuō)了幾次話？（三次）

5.請(qǐng)小朋友們到課文中找一找，讀一讀。用直線畫出來(lái)。

（1）指名讀，齊讀。

6.面對(duì)狐貍一而再，再而三的搭話，烏鴉是什么反應(yīng)呢？我們?cè)俚秸n文中找一找，讀一讀，用曲線畫出來(lái)。

（1）指名讀，齊讀。

7.出示狐貍說(shuō)的三次話。

（1）我們?cè)賮?lái)看狐貍說(shuō)的話，你發(fā)現(xiàn)了什么？

（用了“親愛(ài)的”、“您”）

（2）狐貍是一下子讓烏鴉開(kāi)口的嗎？（從關(guān)心烏鴉，到關(guān)心烏鴉的孩子，再到贊美烏鴉的羽毛和嗓子。）

8.狐貍每次對(duì)烏鴉說(shuō)話前，還都做了不同的動(dòng)作，找一找。

（1）理解“眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)”，指導(dǎo)讀句子。

（2）理解“賠著笑臉”，指導(dǎo)讀句子。

（3）理解“搖搖尾巴”，指導(dǎo)讀句子。

9.我們來(lái)看，烏鴉的羽毛真的比麻雀漂亮嗎？學(xué)生自由說(shuō)

出示圖片對(duì)比，教師描述:烏鴉全身黑乎乎的，毫無(wú)色彩，一點(diǎn)也不好看。他的叫聲粗糲而單調(diào)，非常難聽(tīng)。像狐貍這樣，為了騙取烏鴉的肉，用虛假的好話討好烏鴉，用一個(gè)詞來(lái)形容就叫——奉承。出示詞語(yǔ)：奉承，齊讀。

再讀句子。

10.烏鴉是不是一開(kāi)始就理會(huì)狐貍的呢？烏鴉的反應(yīng)分別是怎樣的？

（1）第一次：烏鴉沒(méi)有回答。

烏鴉為什么沒(méi)有回答？

（2）第二次：烏鴉看了狐貍一眼，還是沒(méi)有回答。

烏鴉為什么看了狐貍一眼？

（3）第三次：烏鴉聽(tīng)了狐貍的話，非常得意，就喝了起來(lái)。

烏鴉得意忘形了，完全忘了嘴里有肉。

結(jié)果——上了狐貍的當(dāng)。

四、總結(jié)全文，續(xù)編故事。

1. 烏鴉上當(dāng)了，所以動(dòng)聽(tīng)的話并不一定都是好話，不能隨便相信別人。這時(shí)候，你想對(duì)狐貍說(shuō)什么，想對(duì)烏鴉說(shuō)什么。 說(shuō)話練習(xí)

2. 續(xù)編故事。

過(guò)了幾天，烏鴉又找到了一片肉。又被狐貍看見(jiàn)了，接下去會(huì)發(fā)生什么事？發(fā)揮你的想象，用兩三句話說(shuō)一說(shuō)。