分工明確,各負其責

2023年12月22日發(作者：臉干燥)

分工明確,各負其責

篇一：汽車客運站各崗位職責

站長安全生產工作職責

一、站長是站內安全生產的第一責任人，負責全站的安全工作。

二、負責貫徹執行有關法律、法規及安全生產規章制度，根據局里安全生產目標，制定本單位安全生產計劃，并負責計劃的落實。

三、負責組織職業道德和安全生產意識、法制觀念教育，并進行檢查落實情況。

四、定期組織召開安全例會，傳達上級有關安全會議精神，查找安全，排查隱患，并及時進行糾正和整改。

五、抓好文明創建，保持站容站貌干凈整潔。

值班站長工作職責

一、認真貫徹執行有關法規、規章和制度。

二、組織每日一次班前會、安排當日工作

三、嚴格考勤制度，檢查各崗位人員到位情況，督促落實各崗位職責。

四、負責站場現場管理，協調車主、旅客與車站之間的關系，使站務管理的各項制度得以順利實施。

五、抓安全源頭管理，嚴把營運車輛的資質關，使安全

管理落到實處。

六、努力提高服務人員的工作質量和服務水平把創建文明示范窗口的工作落到實處。

七、完成領導交辦的任務

中隊長工作職責

一、掌握好安全動態

客駕乘人員攜帶“三品”進站上車。

二、維護車場內特別是旅客下車區的站車秩序。

三、堅持“安全第一、預防為主”的方針，嚴格執行“三不進站、五不出站”規定

四、積極完成站長和站領導臨時交辦的任務。

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安全學習制度

一、每月召開一次全站人員安全例會、組織學習上級有關安全文件精神。

二、分析查找安全隱患，對存在的問題，進行糾正和整改。

三、安全學習有內容、有記錄，參會人員要簽到。

四、參會人員要達到80%以上；對不參會者罰款100元。

安全防范措施

一、堅持“安全第一、預防為主”的方針，安全崗位責任到人，杜絕違章指揮。

二、認真執行安全防范措施，反違章、除隱患，做好各項事故的預防工作。

三、利用多種形式廣泛開展安全知識宣傳，使安全工作家喻戶曉，人人關心。

四、按時召開安全例會，不斷提高員工的安全業務水平，增強安全意識。

五、經常了解天氣變化情況，及時提醒司乘人員注意行車安全。

監督檢查制度

為抓好客運安全，使人們生命財產不受侵害，以安全責任重于泰山的高度責任感，以安全教育制度的落實情況、安全隱患整改情況進行監督檢查。

一、經常監督教育安全管理人員，牢固樹立“以人為本、安全第一、預防為主”的思想，學習培訓安全技能，落實好《安全生產法》。

二、嚴格落實每“周五”駕駛人員學習制度，不斷增強

駕駛員的安全意識。

三、監督檢查中隊安全生產落實情況。

安全管理責任追究制

根據上級文件精神，結合本單位工作實際，最大限度地減少安全事故發生，做到分工明確、各負其責。

一、帶班站長要對站長安排的工作負責，是所在值班中隊安全的第一責任人。

二、中隊長是值班中隊安全的責任人，要在帶班站長的領導下，積極開展工作，由安全員配合，查堵各種安全隱患。

三、嚴格執行“三不進站、五不出站”規定

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四、若發生安全責任事故，哪個環節出了問題，將追究哪個環節責任人的責任。

危險品檢查制度

一、在帶班站長的帶領下，當班中隊長和安全員應當做好危險品的檢查工作。

二、了解掌握危險品的性能特征，要善于觀察鑒別各類危險品，提高檢查效率。

三、檢查人員要忠于職守，嚴格把關，杜絕危險品進站

上車。

四、在顯處位置懸掛危險品圖案，提醒旅客不要攜帶危險品上車。

五、對查獲旅客攜帶的危險品進行登記，并按規定進行處理。

安全員工作職責

一、按時參加各種安全學習和培訓，不斷提高本人的安全業務水平。

二、負責站內班車的安檢情況，對出站班車出站登記：營運手續、三品、是否超員進行監督檢查。

三、嚴格控制三輪車、社會車輛進站，保持站場良好秩序。

四、遇到雨、雪、霧、冰凍等惡劣天氣，應當提醒駕駛員一定要注意行車安全。

消防器材管理制度

一、安全普查中隊要做到每月對站內消防設施，班車的滅火器進行檢查，發現問題，及時糾正。

二、消防器材應放在易取便用的位置。對隨意挪用、破

篇二：農村基層自制管理制度多篇

村黨支部工作制度

一、村黨支部必須堅定不移地貫徹執行黨在農村的各項路線方針政策和上級組織的決議、決定，并組織實施，令行禁止。幫民富、解民憂。

二、堅持定期研究黨建工作，按照民主集中制的原則，堅持黨員大會和村黨支部決定重大事項制度。

三、 村黨支部一班人要團結戰斗，分工明確，各負其責，不相互推諉，不

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爭個人名利，清正廉潔，勤政為民，勇于開拓創新。

四、加強黨員的教育和管理，嚴格黨的紀律，維護黨員的權利和義務，充分發揮黨員在三個文明建設中的模范帶頭作用，堅持“十六字”方針發展黨員，培養后備力量，收繳黨費，做好黨員的審查、鑒定和表彰工作。保持黨員

隊伍的純潔性。做好教育好黨員、管理好干部、引導好村民。

五、堅持經常性的政治思想工作，用“三個代表”的重要思想武裝黨員干部的頭腦；充分發揮群團組織的作用；經常聽取群團組織的工作匯報，密切聯系群眾，關心群眾疾苦，幫助群眾排憂解難。

六、堅持科學發展觀，突出中心抓好經濟建設，穩定農業，調整種養殖結構，促進農民增收、增效；加快招商引資步伐，加速發展工企業，強村富民，壯大集體經濟。

七、 堅決執行計劃生育政策，嚴格控制人口增長，抓好流動人口的計劃生育管理工作，提倡晚婚晚育，少生、優生、優育、快富，杜絕早婚早育。

八、發展文化教育，提高村民的整體素質，組織開展健康向上的文化體育活動；普及九年義務教育；加強維護社會的穩定和社會治安綜合治理，妥善調解民事糾紛。

九、用發展社會主義新農村的總綱，引導村民“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”，構建和諧文明的豐巖。

“三會一課”制度

一、支部委員會

支部委員會每月召開一次，根據需要也可以隨時召開。必要時也可召開黨支部委員會擴大會議，吸收黨小組長和有關黨員干部參加。

主要內容：⑴研究、貫徹上級黨委的決議和指示；⑵討論制定完成生產的工作任務的方針辦法；⑶研究黨的建設和黨員教育管理方面的問題；⑷研究有關干部選拔、調整方面的問題；⑸研究培養、發展新黨員方面的問題；⑹討論研究協調工、青、婦等群眾組織工作方面的問題。

二、支部黨員大會

支部黨員大會每三個月召開一次。會議由支部委員會召集，由黨支部書記主持。會議議題由支部委員會根據上級黨組織的指示和工作需要確定。大會的內

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容由支部委員會在會前通知黨員，一般要有本支部半數以上黨員參加。

主要內容：⑴傳達學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示、制定本單位貫徹落實的計劃、措施；⑵定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進行審查和監督；⑶討論接收新黨員和預備黨員轉正，討論決定對黨員的表彰和處分；⑷選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表；⑸討論決定其它需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

三、黨課

黨課每三個月上一次。

主要內容：鄧小平理論、黨的基本政策、黨的基本知識和科技文化知識、市場經濟知識、法律知識、實用技術等。

村黨支部民主生活會制度

1、村黨支部民主生活會每年召開一次。

２、民主生活會前，黨支部要利用多種形式，廣泛征求黨內外干部群眾的意見和建議，認真確定議題，每個委員要按議題認真做好發言準備。

３、民主生活中，委員既要認真進行批評和自我批評，又要開展積極的思想斗爭，按照“團結－批評－團結”的方式，搞好互幫互助，要指定專人做好會議記錄。

４、民主生活會后，要把民主生活會查擺的情況和整改措施在適當范圍內進行通報，聽取群眾意見，接受監督，抓好整改，并及時向上級黨組織報告會議情況。

黨員教育管理制度

一、黨員必須堅持集中學習一月一次，參加學習、培訓達95%以上（七十歲以上年老體弱多病者除外）；系統的進行黨的基礎知識教育、形勢政策教育和宗旨教育，增強黨性、提高素質，保持黨員先進性。

二、 建立并完善黨員活動陣地，做到有場地、有學習資料、有活動器材、有制度、有活動記載、有效果。

三、做好黨員日常管理工作，經常組織黨員交流思想，聽取意見，調支黨員的積極性，配合村組企業做力所能及的工作。

四、每個黨員，不論職位高低，都必須編入黨的一個小組，參加黨的生活，

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接受黨內外群眾的監督。

五、因公外出時間在半年以上或其它單位臨時工作時間在半年以上不能參加組織生活的，要轉臨時組織關系，參加所在地組織生活，每季度書面向村黨委匯報學習、思想工作情況。

六、按照《黨員目標管理考評細則》考評黨員，保證黨員正確履行義務，行使權力，使黨員合格率達100%，優秀率達30%。

黨員聯系戶制度

一、每個黨員應根據自身的能力和特長聯系1—2戶貧困戶和落后戶，根據實際情況，由村黨支部確定轉化達標期限。

二、黨員應向聯系戶宣傳黨的方針、政策，從思想上、政治上、生產上關心聯系戶，幫助他們出謀獻計、儲存資金、發展生產，走勤勞致富之路。

三、對聯系戶傳授科學技術，提供種養信息，進行產前、產中、產后服務指導，使其一年脫貧，三年能致富。

四、適應新形勢，積極探索一條勤勞致富的新途徑。引導聯系戶帶頭維護集體利益、遵紀守法、執行村規民約、維護社會的穩定。

五、不斷創新特色，增加亮點，察民情、解民怨、齊互補，使聯系戶從打工經濟中增加收入。

黨員“爭先創優”制度

一、村黨支部及每個黨員都要積極參加“爭先創優”活動。做到年初有計劃、活動有措施。每季度末進行一次初評，年末進行總評。

二、“爭先創優”主要內容是開展“九比九看”競賽，即，比組織觀念，看誰參加黨員生活好；比遵紀守法，看誰廉潔奉公好；比道德風尚，看誰互相愛護好；比執行人口政策，看誰計劃生育工作好；比擺正三者關系，看誰完成任務好；比雙帶雙富，看誰經濟收入高，扶貧效果好；比科學本領，看誰業務素質好，生產好展好；比堅持原則、敢于工作，看誰工作效果好；比設崗定責，無責有為，看誰崗位活動、社會收效好。

三、“爭先創優”活動要與保持黨員先進性教育相結合，年內優秀黨員達到百分之三十，村黨組織達到先進基層組織標準。

四、 對評選出來的優秀黨員，支部要予以表揚，對成績突出的黨支部和個

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人要申報上級黨委表彰。

發展黨員工作制度

一、 把發展黨員列入黨支部一項經常性的工作來抓，按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，按制度、按程序做好工作。

二、加強培養教育，建立3—5人入黨積極分子隊伍。黨支部根據本人申請，指派專人談話，半年談話一次，一年考察一次，并參加入黨積極分子培訓和黨員學習；建卡培養一年以上的先進分子，方可作為發展對象。

三、嚴格履行入黨手續，一是本人申請；二是建卡考察；三是搞好政審；四是有兩名正式黨員作入黨介紹人；五是填寫《入黨自愿書》；六是要提交支部

大會討論表決；并報上級黨委審批；七是預備黨員必須面對黨旗宣誓。

四、對預備黨員進行教育考察，按期討論轉正，考察主要是政治品質、入黨動機、政治思想工作及帶頭作用等。預備期滿，根據本人申請及時提交支部大會表決，并報上級黨委審批。

五、發展黨員應堅持成熟一個發展一個，絕不能降低標準放松要求，真正使發展對象做到思想上入黨。

黨員電化教育工作制度

一、黨員電化教育播放點工作任務

(一)根據黨員教育的任務目標和上級要求，發揮電教優勢，定期對黨員、干部和群眾進行黨的路線、方針、政策、黨的基本理論、基本知識、市場經濟知識、法律知識、崗位技能及實用技術等知識的教育，保證每月播放電教片不少于1場次。

(二)每次播放活動做到有記錄、有觀后討論。并采取舉辦專題演講，辦學習園地等形式，鞏固學習知識，增強播放效果。

(三)把電教工作納入黨建目標管理，電教設備管理、播放收看任務落實到人，定期檢查考核，保證電教設備完好無損和播放工作的落實。

(四)經常了解黨員、干部和群眾的思想動態和生產情況，根據黨員需求選播教材，努力滿足教育全體黨員對知識多方面的需求。

(五)采取集中、跟蹤等靈活的播放方式，努力提高黨員的參訓率。定期總結工作，每半年向鄉鎮電教工作站匯報一次電教工作情況。

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二、電教播放點人員職責

(一)努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想和電教業務知識，不斷提高政治思想素質和業務水平。

(二)緊緊圍繞黨的中心工作，結合黨員的思想工作實際，提出播放、收看和討論意見，并認真組織實施。

(三)及時到鎮電教中心取回電教片，認真組織播放收看和討論。

(四)做好“三簿一冊”的登記、填寫工作，及時將電教工作情況上報和反饋。

(五)做好電教設備、電教資料的管理工作，及時維修、保養電教設備，保證電教工作的正常進行。

三、電教設備使用保管制度

(一)電教設備購進后，要組織有關人員驗收，建立固定資產帳目和設備檔案，人員變動時，應辦理交接手續。

(二)建立電教設備管理目標責任制，落實播放人員專人管理使用，黨支部書記總負責。

(三)電教設備要專物、專用，嚴格按照規定的程序操作和技術要求保管使用。注意防塵、防火、防潮、防高溫、防磁、防盜，確保電教設備安全完好。

(四)要愛護設備，定期對電教設備、器材進行保養，出現故障應立即向鎮電教中心報告，及時搞好檢修。光盤要防止劃傷。

(五)音像資料要嚴格按技術要求存放，并登記造冊。

(六)因管理不善或違反操作規程，造成設備損失的，要追究管理人員責任，視情節給責任人以批評教育、經濟賠償和紀律處分。

四、電教片播放收看制度

(一)要把播放收看黨員電教片納入黨建目標管理，選配一名責任心強的播放員，并把播放任務落實到人。

(二)要充分利用黨員活動陣地，結合黨的中心工作，采取定點、跟蹤等多種形式，使黨員每個月看上一次電教片。

(三)看片前，要嚴格審片，嚴禁播放與黨員教育無關的錄像片。

(四)要指定專人把每次播放電教片的片名、時間、地點、參加人數、收看

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秩序和討論情況按簿冊詳細登記。

村民主評議黨員制度

一、民主評議黨員工作，在鎮黨委指導下，每年進行一次，通過評議，在集中黨內外意見的基礎上，對黨員發揮作用情況作出客觀公正的評價，確定黨員是否優秀、合格、不合格，為評選優秀黨員和處臵不合格黨員提供依據。

二、評議內容。1、組織觀念，包括參加組織生活、帶頭貫徹落實黨的路線方針政策、支持村兩委開展工作等。2、發展經濟能力，包括個人致富能力、帶領群眾致富、為群眾服務等。3、精神文明建設情況，包括做好群眾工作、搞好計劃生育、創建星級文明戶等。

三、民主評議黨員應采取黨內與黨外相結合，參加評議除全體黨員外還應有一定數量的群眾代表參加，既要充分尊重群眾結果，又要通過分析，對每個黨員作出客觀公正評價。

四、方法步驟。1、學習動員，使黨員明確標準，端正態度，積極參加評議。

2、自我總結，由黨員個人對半年來的思想工作和完成責任目標情況進行總結匯報，作出評價。3、群眾評議，組織黨員和群眾代表填寫《黨員發揮作用情況民主測評表》。

五、民主評議黨員結合半年和年度工作總結、黨員年度目標管理責任制考核、評選優秀黨員等工作一道進行，黨支部組織民主評議黨員時，黨委要派人參加，加強監督和指導，黨員評議結果要在支部黨員活動室張榜公布

村委會工作制度

一、村委會干部要實踐“三個代表”努力學習和認真貫徹黨和國家的各項方針政策，熱愛村民委員會工作。

二、熱心群眾工作，虛心接受群眾意見，大膽工作，努力為群眾排憂解難。

三、班子內部團結合作，分工明確，責任到人，主任全面負責，其它成員協

篇三：九年級語文試卷

：號試

考

題

9

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名姓請

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：級訂

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：

校學

20xx-20xx學年度第一學期第一次檢測 九年級語文 （命題學校：**中學 分值：150分 時間：150分鐘閉卷） 一、積累與運用（40分） 1．詩文名句默寫。（12分） （1） ，黃山歸來不看岳。（徐霞客《漫游黃山仙境》） （2）曉戰隨金鼓，。（李白《塞下曲六首（其一）》） （3）竹外桃花三兩枝， 。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉二首（其一）》）（4） ，大雪滿弓刀。（盧綸《塞下曲》） （5）綠楊煙外曉寒輕，。（宋祁《木蘭花》） （6）那厚重如倍司轟響者，； 那雄渾如銅管齊鳴者，， ；（7）自云先世避秦時亂，。（陶淵明《桃花源記》） （8）急湍甚箭，。（吳均《與朱元思書》） （9）法不阿貴， 。 （10） ，恒兀兀以窮年。

2．閱讀下面一段話，按要求答題。（6分） 從高空俯視，在一片山水相間的萬綠叢中，千峰競秀，萬hè藏云，郁郁蔥蔥，飛紅滴翠。可誰能想到，眼前這座黃山，竟是億萬年前地殼中的巖槳凝固后形成的花崗石群；這大大小小、不記其數的群峰，竟是日曬雨淋、水流侵shí這些大自然的能工巧匠“雕刻”“裝飾”的結果。 （1）給加點字注音或根據拼音寫漢字。（4分） 萬hè（ ）藏云 郁郁蔥蔥．（ ） 地殼．（ ）侵shí（ ） （2）語段中有兩個錯別字，請找出并加以改正。（2分） ___________改為___________； 改為____________ 3．選出沒有語病的一項（ ）。（3分） A．在激烈的考試競爭中，我們班同學所缺乏的，一是毅力不夠，二是方法不當。 B．奧地利的登山俱樂部遍及全國，擁有25萬會員，根據會員每年的經濟收入狀況，繳納一定的會費。 C．經過老師的

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教育，全體同學對獨立完成作業的問題上提高了認識。 D．老師昨天在辦公室里同他誠懇地交換了意見。 4．依次填入下面橫線處的詞語，最恰當的一項是（）（3分） 在這泉水的交響之中，仿佛能夠聽到歲月的 ，歷史的 ，生命在、成長、 、死亡，新陳代謝的聲部，由弱到強，漸漸展開，升騰而成為主旋律。 A．變遷 流逝誕生 繁衍 B．變遷 流逝繁衍 誕生 C．流逝 變遷誕生 繁衍 D．流逝 變遷繁衍 誕生

5．面對酒駕帶來的血淋淋的教訓，全國各地都加強了對酒駕檢查的力度，嚴厲處罰了一批酒后駕駛者，但是酒駕還是屢禁不止。針對這一問題，某校九年級（3）班，開展了“如何杜絕酒后駕駛”的主題班會大討論。（5分）

(1)請你分析一下酒后駕駛屢禁不止的原因有哪些？（2分）

(2)請提出幾條杜絕酒后駕駛的意見或建議。（2分）

(3)請設計一條標語，宣傳酒駕的危害。（要求：語言簡潔對仗，寓意深刻）（1分）

6．根據語境，仿照畫線句子，再寫兩句，構成語意連貫的一段話。（2分）

世間的事情往往是一分為二的。失敗雖然是人人不愿得到的結果，但有時卻能激發人們堅韌的毅力； ， ； ， 。

7．名著閱讀（4分）

從下列所提供的名著情節中，任選一個，按要求制作讀書卡片。

務。（5分）

（1）《看云識天氣》一文中說“云能夠幫助我們識別陰晴風雨，預知天氣變化”，如通過觀察暈、華、虹、霞的位置、色彩、形狀，預測天氣情況。隨著時代的進步，測天氣的科學技術手段越來越發達，你認為這種憑經驗測天氣的方法有沒有價值？為什么？（3分）(2)閱讀下列這首詩，聯系物候知識，說說你的發現。（2分）

兩個月前/在廣州/看見了玉蘭花開/兩個月后/在北京/又看見了玉蘭花/玉蘭花呀/我說/你走得多慢哪/費了兩個月工夫/你才到了京華。——郭沫若《玉蘭和紅杏》

我的發現：

二、閱讀理解(50分)

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(一) 閱讀王之渙的《涼州詞》，完成9-10題。（5分）

黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。

9．“春風不度玉門關”一句運用了什么樣的修辭手法，表達了什么樣的思想感情？（2分）

10．《涼州詞》中有這么一句“黃河遠上白云間”，有人認為“黃河”應為黃沙，你怎么看？（3分）

（二）閱讀下面的文言文選段，完成11—14題。（11分）

永州之野產異蛇，……太醫以王命聚之，歲賦其二，募有能捕之者，當其租入。永之人爭奔走焉。

有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死于是，吾父死于是。今吾嗣為之十二年，幾死者數矣。”言之，貌若甚戚者。

余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”

蔣氏大戚，汪然出涕曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復吾賦不幸之甚也，向吾不為斯役，則久已病矣。……蓋一歲之犯死者二焉；其余，則熙熙而樂。豈若吾鄉鄰之旦旦有是哉！今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”

余聞而愈悲。孔子曰：“苛政猛于虎也。”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風者得焉。

11．解釋下面句中加點的詞在文中的意思。（4分）

（1）歲賦其二（ ） （2）幾死者數矣（ ） ．．

（3）更若役 （ ） （4）汪然出涕 （ ） ．．

12．翻譯句子。（2分）

今雖死乎此，比吾鄉鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？”

13．永州之野的“異蛇”，其毒無比，當能“當其租入”時，為什么“永之人爭奔走焉”？（用文中原話回答）（1分）

14．蔣氏的兩次“戚”，各為了什么而“戚”？作者的兩次“悲”，又各是為了什么？（用自己的話加以簡要回答）（4分）

（三）閱讀下面的文言文選段，結合《捕蛇者說》選段的內容，完成15—17題。（4分）

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①②孔子過泰山側。有婦人哭于墓者而哀。夫子式而聽之，使子路問之，曰：“子之哭也，

③④壹似重有憂者。”而曰：“然。昔者吾舅死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：

⑤“何為不去也？”曰：“無苛政。”夫子曰：“小子識之， ！”

注釋：①[式]同“軾”，這里作動詞用。②[子路]孔子的學生。③[壹似重有憂者]意思是好像有很悲傷的事情。④[吾舅]我的公公。⑤[小子]長輩對晚輩的稱呼，這里指子路。

15．解釋下列加點的詞。（2分）

（1）使子路問之（ ） （2）何為不去也（ ） ．．

16．文中橫線處刪去了原文中的一句話，請根據文意把它補寫在下面的橫線上。（1分）

17．如果用“為免賦稅甘愿冒死捕毒蛇”來概括《捕蛇者說》選段的內容；那么，對上文的內容應怎樣概括？把它寫在下面橫線上。（不要求對對聯，字數相同、結構大致相近即可。）（1分）

（四）閱讀《神奇的蜜蜂世界》完成18-23題。（14分）

神奇的蜜蜂世界

江 南

蜜蜂王國充滿了神秘，也充滿了情趣。由成千上萬只蜜蜂組成的復雜有序、充滿謎團的

王國中，既有令人關切的趣聞，也有令人折服的奇事。了解了蜜蜂之后，我們不禁浮想聯翩，不得不大加贊嘆，不能不對小小的蜜蜂肅然起敬！

蜜蜂是以群體立國的，每個群體都是一個集體，一個有組織、守紀律的大集體。一個集體通常由幾千到幾萬只蜜蜂組成，其中包括一只蜂王、幾千到幾萬只工蜂和只在繁殖季節才出現的幾十到幾百只雄蜂。由于占蜂群個體數量99%以上的工蜂和蜂王都是雌性蜜蜂，因此，可以說蜜蜂王國是個“女兒國”。蜜蜂王國的成員之間分工明確，各負其責，各司其職，通力合作，和睦相處，生活、工作井然有序。

蜜蜂王國的城市建筑非常奇特，那里有一片片懸掛著的蠟質蜂巢。在每一

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個蜂巢的兩面，整齊地排列著6 000～7 000個正六邊形的房孔。在一片片蜂巢之間，有一道道距離相等的空隙，在那里居住著“該國的全體公民”。它們各盡所能，按需分配，確實是昆蟲世界中的“共產主義社會”。

蜂王是蜂群中唯一生殖器發育完全的雌性蜂，它是蜜蜂王國里唯一的母親，其職責就是專門產卵，繁殖后代，因而受到眾蜂的高度愛戴和保護。許多工蜂侍奉在蜂王周圍，工蜂隨時分泌營養豐富的蜂王漿喂養蜂王，為蜂王做清潔工作。蜂王在蜂群中走動時，工蜂會主動為它讓路。如果蜂王要從這一巢脾到另一巢脾去，工蜂們會互相勾連起來，搭成一座臨時的“橋”。當蜂群受到外來侵略時，工蜂就會把蜂王圍在中間，保護起來。

“蜂王”是個有名無實的稱號，因為它不是領導者，對王國也無支配權。在這個大家庭里，真正當家做主的是眾多工蜂，也就是說，是廣大勞工。蜂王的壽命通常是3～4年，最長的可達8年，是工蜂壽命的10多倍，成為蜂群中的老壽星。

在蜂群里，工蜂的個體最小，體重約100 mg，但數量最多。從一定意義上講，工蜂是蜜蜂王國的主宰者，王國的興衰大計主要由工蜂來決定。工蜂由受精卵發育而成，從卵、幼蟲、蛹到出房，需要21天。工蜂是生殖器官發育不完善的雌性蜂，它們在蜂群內承擔著哺育、采集、釀蜜、清潔、保衛、造房等一切工作，甚至分家以及蜂王的命運等重大事宜都由工蜂來把握。

工蜂出世剛剛3周，就邁入中老年時期，這時分泌蜂蠟的功能就消失了。這一信號通知它們要改變工種，由內勤改為外勤，去采集花蜜和花粉。它們分工很細，采蜜者不采粉，采粉者不采蜜，以達到蜜和粉的比例協調。它們日出而作，日落而息，一直勞作到體衰力竭而死。在采集的繁忙季節，工蜂的壽命很短，僅一個月左右，真正做到了生命不息、勞動不止，它們為“王國”同胞的生存和繁衍獻出了畢生精力。

“蜂國”雖小，卻神圣不可侵犯。每個蜂巢猶如一座城堡，巢門猶如城門。在巢門口，一般都有幾只或幾十只甚至成百上千只的守衛蜂。它們各個都是身強力壯、血氣方剛的壯年蜂，像邊防戰士一樣，日夜警惕地保衛著“王國”的財產和安全。如果有敵來犯，守衛蜂便迎頭截住，群起而攻之，連咬帶刺，拒敵于“國門”之外，同時向巢內發出警報信號。巢內蜜蜂收到敵情警報信號后，全體動員，

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整裝待發，隨時準備戰斗。蜜蜂的螫針上有倒鉤，像魚鉤一樣，一經螫入就拔不出來。而與此同時，蜜蜂也壯烈犧牲了。

蜜蜂的螫刺是“保家衛國”的主要武器，它不因大敵當前而畏懼，也不因螫刺身亡而退縮，這是多么可歌可泣的“愛國主義”精神啊！

18．文章第一句話“蜜蜂王國充滿了神秘，也充滿了情趣。”在內容和結構上的作用分別是什么？（2分）

19．文中畫線句主要運用了什么說明方法？有什么作用？（2分）

20．文章從哪幾個方面說明了蜜蜂世界的神奇？試簡要概括。（3分）

：號試

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21．下列說法與本文內容不符的一項是( )（2分） A．蜜蜂的群體通常由一只蜂王和幾千到幾萬只工蜂組成，它們都是雌性蜜蜂，在繁殖季節才會有幾十到幾百只雄蜂出現。 B．工蜂是蜜蜂王國的主宰者，王國的興衰大計主要由工蜂來決定，因此，工蜂在一定條件下可以成為“蜂王”。 C．工蜂在分泌蜂蠟的功能消失后就要改變工種，由內勤改為外勤，去采集花蜜和花粉。 D．守衛蜂的職責是保衛蜜蜂王國的財產和安全，當有敵來犯，守衛蜂便群起而攻之，拒敵于“國門”之外，同時向巢內發出警報信號。 22．本文的語言有什么特點，舉一例作

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具體說明。（3分） 23．讀完全文，說說你從蜜蜂身上能學到什么？（2分） （五）閱讀《風吹不掉的紅榜》，完成24—29題。（16分） 風吹不掉的紅榜 葛俊康 上高二那年，我18歲。當時，在老師的心目中，我是一個無可救藥的、扶不上墻的差生。其實我不是天生就是如此的。我讀小學、初中的時候成績還蠻好的。只是升入高中后，由于爸爸的去世，我才失去了學習的興趣。爸爸是鎮里的老師。一次，爸爸為了救一名落水的學生，永遠地離開了我和媽媽。爸爸的死，讓媽媽成了鎮里的臨時工，專門負責打掃學校的教學樓。從此，我們家就住到了學校。

母親是農民，沒有讀過書，在學習上幫不了啥忙，只知道在生活上讓我吃好穿好，平時回家啥都不讓我做。所以，每次考試拿到成績后，我第一個覺得對不起的就是母親，不敢拿回家面對母親的眼神。母親問考試情況，我就只好含糊其辭地說，考得不好。母親往往就會嘆口氣，說：“康娃，你爸走了幾年了，媽現在就只有你，媽的希望就全部在你身上，你無論如何給媽爭口氣。” 母親的這些話，常常壓得我喘不過氣來。但知道母親也是望子成龍，想我能考上一所好的大學。 終于，在高二下學期的期中考試中，我進了年級的前50名。名字終于上了學校的紅榜。看著貼在教學樓前面墻壁上的紅榜，我的心里不知是啥滋味。 放學回家，我告訴母親我上了紅榜。母親的臉上立即就露出了燦爛的笑容。忙說，真的？快，馬上帶我去看看。說完，母親不顧鍋里正炒著菜，把火一關，拖著我就往教學樓跑。 看著紅榜上我的名字，母親的臉上滿是喜悅的笑容。 那晚，母親的笑意一直掛在臉上。母親很久沒有這樣笑過了。看著母親的笑容，我的心里多少也感到好受了一些，不久就慢慢地沉入了夢鄉。 要到天亮的時候，我被外面的風雨聲驚醒了。原來外面下起了大雨。 躺在床上，聽著外面的風雨聲，我有了一些尿意，忙起床后就往衛生間跑。走過母親的房間時，我發現母親的房門是開著的。往里一瞧，床上卻沒有母親的身影。 我想母親是不是也去了衛生間，我就在外面等。等了好長時間，沒見母親出來。我忙推開門，哪有母親？我的心一下就慌了，在這大風大雨的夜晚，母親一個人會到哪里去呢？我

忙拿上手電筒出門去找。

走到教學樓的時候，我看見一個人影正站在那里用手扶著墻壁。我忙走了過去，發現是母親。只見母親兩手緊緊地壓著下午才貼上去的紅榜。

看著母親的樣子，我十分的不解。母親看著我，說，你來干啥？快去睡，

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明天還要讀書！ 我問母親那樣壓著紅榜干啥？

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