作文簡短的評語十幾個字

2023年12月22日發(作者：技術文件)

作文簡短的評語十幾個字

1. 作文自評10字

1.整篇文章的特點：語言流暢，思路明白，結構新奇，語言美麗，事例典型.（依據實際狀況挑幾個先表揚一下）2.使用寫作手法百狀況：多處使用擬人、比方。

（夸張、排比.）的修辭手法，生動抽象的表現出.（依據情節或者作者，也就是你本人當時度的思路，感想寫）或者加強語言層次感和遞進感或者渲染3.烘托出什么樣的氣氛或環問境，運用.的描寫手法（直接、間答接；心理，語言，動作，神態.）將人物性格刻畫得淋漓盡致.（敘述類文章的評價）4.接著說缺點：語言不夠精煉、間接，開頭不直接，事例不典型，結尾不夠利落，思路混亂不清楚回.（留意不要和表揚的部分沖突了）5.改進措施：寫作文之前擬提綱，語言需要愈加提煉，開頭結尾點題，事例內容需抓住答文章要點中心.不曉得你的文章是什么題材，我以記敘文為例子寫了一些，盼望對你有用。.。

2. 來篇作文

青山一道同風雨

廣西考生？

“悄悄地握著你的手，為你把眼淚擦干。這顆心永久屬于你，告知我不再孤獨。”？

5月19日14時28分起，整個奔忙飛跑的中國，在尖利的防空警

報聲后停頓三分鐘。

七天前的同一時辰，一場特大地震撼動了大半個中國，神州上下，共此國殤。？

國殤是一場悲劇，然而，國殤更是一次空前的團聚。？

很久之前，詩人王昌齡這么寫道：“青山一道同風雨，明月何曾是兩鄉。”青山無法阻隔

我們風雨同舟的攜手，地域也不會隱沒團結一心的中華民族頭上那輪共有的明月。？

一個人，一絲盼望，一顆堅決的心。當救援部隊在汶川大地震的廢墟下救出被困60余小時的姑娘樂劉會時，在場的人們感動地哭了，而她卻沒有哭。“我信任有人會來救我的，肯定會，我信任你們！”從未掉過一滴眼淚，這個看上去灰頭土臉的妙齡女子一直淺笑著，緊緊拉著救援人員的手。一雙手和十幾雙手緊緊地交握，這是一個災民與她的救命恩人們最質樸也最真誠的團聚。？五千米的高空有多高？問起參與救援的解放軍戰士，他們會告知你：五千米是我們能否拉住受災人民的手的距離，是生與死的距離。五千米，這個國際專業領域深感不行能執行的跳傘高度，被解放軍空降戰士拋在腦后。撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧，但他們必需撥開震區人民心上的烏云。就這樣，“人民的軍隊”從五千米的高空降下，給災區斷絕天日、與世隔絕的鄉鎮帶去了救命的福音。村人們感動地說：“解放軍來了！”這壯烈的一幕便不只消失在革命戰斗年月，這是一地鄉民與國家之間最動人的團聚。？

海洋曾把世界割裂成對立的區域，而今日海洋再不能阻斷世界的愛心匯聚到一起。這愛心來自東鄰日本每一個便利店前的捐款箱，來自卑洋彼岸的美國遍及各州的慈善機構，來自卑陸西岸那些并不富有的亞非國家一筆筆友情的捐款……中國和某些國家因意識形態而產生的分歧，在災難面前湮沒成沙，隨著飛機和航船源源不斷地向著東方的中國而來，這是全世界各個國家的人心最盛大的團聚。？

愴然災難，古來有之。然而歷史由古至今，誰可曾見過這般撼天動地、分散人心的團結？《史記》中有云，民與民同心，則家安之；君與民同心，則國興之。在今日，則是人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手，又何愁家擔心、國不興？？

青山一道，我們同歷風雨共團聚；而將五洲四海的人心聯合在一起的紐帶，是這樣一種期望：為天下立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世享太平！？

【名師點評】？

此文在亮出“國殤是一場悲劇，然而，國殤更是一次空前的團聚”這一觀點后，精選典型事例，通過“一個災民與她的救命恩人們最質樸也最真誠的團聚”等三個層次，逐層深化地綻開論證，最終歸結出“在今日，則是人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手，又何愁家擔心、國不興”。全文見解新奇，內容集中，思路清楚，材料豐富。？文章語言流暢，奇妙融合現代歌詞、古代詩文、現實場景于一爐，“青山無法阻隔我們風雨同舟的攜手，地域也不會隱沒團結一心的民族頭上那輪共有的明月”“五千米是我們能否拉住受災人民的手

的距離，是生與死的距離”“撥不開汶川上空連天蔽日的迷霧，但他們必需撥開震區人民心上的烏云”等文句既飽含深情又文采飛揚，體現出作者深厚的寫作功底。？

《青山一道同風雨》一文不是簡潔地排列現象，而是將內容集中到“團聚”這一個點上，取得了很好的表達效果。它給我們的啟示是：考場作文角度要巧，開掘要深，應擅長以小見大。

3. 寫人物作文的好評語五十字

化，使你即便未到過天堂也能擁有天使般純凈的心靈。夜的確是安靜的，尤其是午夜，或許是白天太過喧囂。或許是刺耳的喇叭聲使它變得寧靜，或許是它在保守著什么隱秘，不敢輕易開口，但它對小生靈是沒有戒心的，它可以輕易地向花草吐露衷情，毫無保留地像衛兵一樣忠實的樹木訴說哀腸，但這奇妙的語言，浮躁、傲岸的人是永久不行能捕獲到的，所以午夜總是緘默不語，當然，在我的內心，他是高潔傲岸的靈魂使者。

安靜的午夜是極有耐性的，也是最寬容的。晴朗的夜晚，星星高掛，嫦娥抱著玉兔眷戀地望著大地，吳剛照舊堅韌地砍伐著桂樹，似乎流星都是他的汗水，向人們傳遞祝愿。星星是有靈性的，它們不甘于呆呆地掛著，于是一顆顆地玩起了捉迷藏，你一腳，我一腳地踏在夜的哀痛，即便它已經傷痕累累，但為了星星玩得快樂，它一聲嗟嘆也不曾發出，只需他人過的歡樂，痛也是一種享受，這，是午夜的心聲。

安靜的午夜是無私的，也是忠實的。它總是在太陽下班時接替上崗，雖然這時人們都不出來活動了，但它照舊狡猾地撐著這片或許大多數人都不需要的黑暗，有時天不作美，電閃雷鳴，狂風驟起，午夜也很可怕，但它毫不退縮，任由狂風肆虐，大雨滂沱，到了太陽起床時，它盲目地下班了，其實，它很愛光明，它也渴望有一天太陽能夠眷顧一下本人，可它不無私，有月亮就夠了，太陽留給大地的子女吧。時季節制，不容許發脾氣，這，是午夜的悲傷。

4. 學校作文批判評語大全簡短

學校作文批判評語：缺點是字不美觀，像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子。下文是學校作文批判評語，歡迎大家閱讀：

1、人物對話結束后，你總是不打雙引號關門，莫非你平常穿衣服不系紐扣？〔作文大王――嚴福玲評〕

2、習作中的缺點太多，就像給長方形畫高一樣，能畫很多條。〔作文明星――萬晶晶評〕

3、盼望你的寫作水平能和春天的竹筍一樣，拔地而起。〔作文大王――汪艷評〕

4、你的字寫得歪歪扭扭，好像喝醉了酒在跳舞似的。〔作文大王――嚴福玲評〕

5、句子難以讀通，像河水被石頭擋住了去路。〔作文高手――張銳評〕

6、在你這篇習作里，我想找一個好詞佳句，幾乎比大海撈針還要

難。〔作文大王――劉妍評〕

7、內容一點也不好玩，讀起來像被催眠一樣，我改著改著真想睡覺。〔作文明星――萬晶晶評〕

8、讀了你的作文，我煩躁的心情一下子變得開朗多了。〔作文明星――萬晶晶評〕

9、這篇作文里有不少讀不通的句子，仿佛清亮的湖水里填滿了垃圾一般。〔作文尖子――朱云評〕

10、字寫得大的大，小的小，就像一群大螞蟻帶著小螞蟻出去尋食一樣，（作文大王――汪艷評〕

11、你是不是吃飯時被飯團堵住了喉嚨，不然，怎樣會有那么多不通暢的句子？〔作文高手――張銳評〕

12、你的字我看了，仿佛剛剛春游回來，還帶著開心的心情。〔作文明星――萬晶晶評〕

13、習作第一段太長了，像一個人的頭很大似的，看著不舒適。〔作文高手――劉瑞評〕

14、缺點是字不美觀，像雞找食吃時東扒扒西啄啄留下的印子。〔作文高手――時雷評〕

15、文章的其次自然段太長了，比一條金鱗巨蟒還要長呢。〔作文大王――嚴福玲評〕

16、全文沒有美麗詞句，好像一個人光頭，沒長一根頭發。〔作文大王――劉妍評〕

17、習作中的錯別字，一卡車都裝不下，幾乎嚇死人。〔作文明

星――喬宇評〕

18、人物說話沒有表情，似乎始終板著臉和人家對話。〔作文明星――劉瑞評〕

19、本文標題一般，如同一張干燥的宣紙，缺少滋養的感覺。〔作文大王――嚴福玲評〕

20、全文語句流利通暢，恰如一條絲巾，摸起來非常光滑。〔作文大王――汪艷評〕

21、作文廢話不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。〔作文尖子――營婷婷評〕

22、標題具有吸引力，像一塊磁鐵，吸引了讀者的目光。〔作文明星――周雪敏評〕

23、文中錯別字許多，像癩蛤蟆身上的斑點，令人惡心。〔作文尖子――李靜評〕

24、人物對話時臉部表情沒有描寫，莫非他們是用橡皮泥捏出來的嗎？〔作文大王――嚴福玲評〕