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            可數名詞單數變復數的規則

            更新時間:2023-12-23 01:13:47 閱讀: 評論:0

            2023年12月23日發(作者:青春勵志故事)

            可數名詞單數變復數的規則

            可數名詞單數變復數的規則

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            序言

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            可數名詞單數變復數的規則

            可數名詞單數變復數的規則(最新)

            一般來看,有關可數名詞單數變復數的規則:直接在名詞末尾加s。如:desk-desks以s,x,sh,ch結尾的加es,如:box-boxes,brush-brushes,match-matches等。

            可數名詞單數變復數規則變化

            簡單來說就是通俗、易記、默認的變化規則,這個規則大家學會規律就容易掌握:

            a.一般情況詞尾直接加--desks bag-bags;

            b.以s, x, ch, sh結尾的名詞,詞尾加--class

            watch-watches;

            c.以“輔音字母(除a, e, i, o, u以外的字母)+y”結尾的名詞,先將y變為i,再加-y-countries lady-ladies;

            d.以f或fe結尾的名詞,細分為三種規則,需要注意:

            先將f或fe變為v,再加--knives thief-thieves;

            詞尾直接加--beliefs chief-chiefs;

            以上兩種形式都有.-scarfs/scarves

            handkerchief-handkerchiefs/handkerchieves;

            e.以-o結尾的名詞,也細分為三種情況,大家可以記憶一下:

            多在詞尾加--heroes tomato-tomatoes;

            以“元音(a, e, i, o, u)+o”結尾的名詞,詞尾加--bamboos radio-radios;

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            一些外來詞、縮寫詞和專有名詞,詞尾都加--pianos

            kilo-kilos

            可數名詞單數變復數不規則變化

            一些集體名詞的復數形式多為不規則變化,需要大家在平時多積累記憶。

            a.變內部元音.-feet tooth-teeth man-men;

            b.詞尾加--children ox-oxen;

            c.單復數同形.-sheep deer-deer means-means;

            d.通常為復數形式.s trours scissors

            e.“某國人”的復數形式,可分為三種,需要記憶.

            單復數同形.e-Chine Japane-Japane

            詞尾加-an-Americans German-Germans

            變man為hman-Englishmen

            Frenchwoman-Frenchwomen

            f.外來詞的不規則形式(需牢記).is-analys

            phenomenon-phenomena medium-media criterion-criteria

            高考英語語法填空答題技巧

            1、名詞形式變化

            名詞的形式變化主要有單數、復數、所有格的變化。

            例:there are many students living at school,the(child)hous are all far from schoo1.

            由students一詞可以判斷出橫線處應填復數,且作為hous的第 3 頁

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            定語,所以應用其所有格形式,故答案為child的復合變化形式——復數的所有格children’s。

            2、動詞形式變化。

            動詞的形式變化比較多,有謂語的變化(時態、語態、語氣),有非謂語的變化(不定式、動名詞、現在分詞、過去分詞)。

            例:a talk(give)tomorrow is written by profess or zhang.

            句中的iswritten是整句的謂語,所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出,報告是“將來”作的,故用不定式;且報告是give動作的承受者,故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——to be given。

            3、代詞形式變化。

            代詞形式變化通常是與人稱變化有關的三大類五小類,即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化,如noone/none、other/another等。

            高考英語閱讀理解如何做

            一、直接看題干,找出題中所給的重點詞(人名、地名、數字等),然后回到原文找這個[關鍵詞],在原文中定位后面,就變小了選擇范圍。

            二、多次理解含[關鍵詞]句子的前后句子,按照前文中后面意思推斷單詞和短語的含義,然后做出判斷和推理。

            三、選擇完成后面,再通讀文章,從主旨大意上把控掌握作者的用意、觀點和態度,驗證自己的選擇。

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            英語閱讀理解出題規律及技巧:

            1、原句重復產生,200%錯。正確的都是有改動的,即同意替換。

            2、文章是按順序出題的。你要認為不是,就是你做錯了。

            3、選項中意思完全相反的2個選項,這當中之一是對的。(要有這個意識)。

            4、就大多數情況下來說,some people,表作者不認同的觀點。few people,表作者的觀點。

            5、用文章里舉例的句子來作為選項,直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。

            英語閱讀理解出題規律及答題技巧

            在英語閱讀理解中,常見的九個題型是例證、詞匯、指代、句子理解法、推論法、文章主旨、作者態度、判斷、細節題。

            一、例證題

            1、題例證標記。如 example、 ca、 illustrate、 illustration、

            exemplify等詞語出現在->題干中,學生就要馬上啟動做“例證題”的模式了!

            2、回歸文章,找出實例所在的位置,其實就是常說的為實例定位。

            3、在例子中搜索周圍的區域,找到例子所支持的觀點。緊跟實例的大多數情況下抽象表達一般就是其論點。

            4、找到一個論點,再和四個選項進行比較,在選項中找到與之最為完全一樣的答案。

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            5、例證題錯誤答案設計的干擾特點一般是就事論事,其實就是常說的說,用一個例子來誤導您,讓您自己選擇。

            二、指代題

            1、返回原作,在問題中找尋指代。

            2、在指代詞附近搜尋,找尋最近的名詞,名詞詞組或句子。(先從最近點啟動找尋,沒有找到再接近的地方,大多數情況下答案不會離得太遠)

            3、把所發現的詞語、詞組或句子的意義替換為這個代詞,看其含義是不是正確。

            4、把發現的單詞、詞組或句子與四個選擇進行比較,以找到最好的答案。

            三、推論問題

            1、推理題的標志: learn, infer, imply, inform等

            2、看看有沒有可能用題干回歸還是按照選項回歸原文。一般應緊跟文中的一兩個重點進行論證。推理題不管在題干上能不能定位,我們都要把它固定在文章的兩點上。

            3、按照原文的意思做出三錯一對的判斷。第一不要做推理,假設有一個選項與原來的意思一模一樣,既然如此那,這個選項就一定是正確的。這道推理題并非考察學生的想象能力,而是考察學生在閱讀文章中是不是對某一點進行閱讀時所涉及的問題。

            4、推理題的最新答案原則:不要推的要比推的要好,推的要近的要比推的要好,直接推出的要比間接推的要好(原文的某一句話變第 6 頁

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            個說法),要把原文讀懂!

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            可數名詞單數變復數的規則

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