部編版2022-2023學(xué)年小升初基礎(chǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí):05詞義

2023年12月23日發(fā)(作者：食品安全宣傳內(nèi)容)

部編版2022-2023學(xué)年小升初基礎(chǔ)專項(xiàng)復(fù)習(xí)：05詞義

一、單選題(共12題；共24分)

1．（2分）后人常常用“高山流水”比喻（ ）或樂曲高妙。

A．景色優(yōu)美

B．知音難覓

C．感情深厚

D．保護(hù)環(huán)境

2．（2分）下列四個(gè)句子中“稀罕”一詞的意思不同．．與其它三項(xiàng)的是（ ）。

A．錢學(xué)森不稀罕．．國(guó)外優(yōu)厚的待遇，克服重重阻力，毅然回國(guó)。

B．圓明園中的十二生肖銅首，每一件都是稀罕．．而珍貴的文物。

C．駱駝在南方是稀罕．．東西，但是在大漠里是習(xí)以為常的動(dòng)物。

D．父親糊的萬(wàn)花筒，在那個(gè)年代是稀罕．．的玩具，我十分珍惜。

3．（2分）下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。

A．“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”是《采蓮曲》中的詩(shī)句。

B．“斑斑駁駁”形容道路不平坦。

C．“眾皆棄去，光持石擊甕破之”中“皆”的意思是“全、都”。

D．“輕快”的反義詞是“笨重”。

4．（2分）下列句子中“飄逸”一詞的意思不同與其它三項(xiàng)的是（ ）

A．王羲之的草書《千字文》字體俊美飄逸，自然流暢。

B．院子里的丁香綴滿枝頭，飄逸著淡淡的幽雅的甜香。

C．蒙古包內(nèi)，姑娘們載歌載舞，體態(tài)輕益，舞姿飄逸。

D．祖國(guó)，涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。

5．（2分）下列詞語(yǔ)組合中，意思相似的是哪一組？（ ）

A．捅婁子

挑大梁

B．走后門

開綠燈

C．占上風(fēng)

碰釘子

D．出風(fēng)頭

潑冷水

6．（2分）下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的是哪一句？（ ）

A．我們的意思．．是去爬山，那你的意思．．呢？

B．許多昆蟲的隱蔽所得來不費(fèi)功夫．．，棄去也不可惜，而蟋蟀的住宅可是下了功夫．．的。

C．滿池的荷花姿態(tài)．．各異，瞧！那一株傲然挺立，顯得格外有姿態(tài)．．。

D．今年雨水充沛，滋潤(rùn)．．著青青的草原，牧民們的生活過得真滋潤(rùn)．．啊。

7．（2分）與成語(yǔ)“提心吊膽”的意思不同的是哪個(gè)詞？（ ）

A．膽戰(zhàn)心驚

B．明目張膽

C．心驚肉跳

D．坐立不安

8．（2分）下列對(duì)加點(diǎn)字詞解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）

1 / 5

A．以堙于東海（淹沒）

B．可憐九月初三夜（可愛）

C．醉臥沙場(chǎng)君莫笑（戰(zhàn)場(chǎng)）

D．有志者當(dāng)效此生（效仿）

9．（2分）下面不是反義詞的一組是（ ）

A．寧?kù)o——喧鬧

B．細(xì)嫩——粗糙

C．現(xiàn)實(shí)——虛幻

D．漫長(zhǎng)——久遠(yuǎn)

10．（2分）括號(hào)中的詞語(yǔ)不是句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞的一項(xiàng)是（ ）

A．假如．．我有這么一個(gè)，那可就省心了。（倘若）

B．可是我要聲明．．，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（證明）

C．我有幾次對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)愣．．，不知道要怎么列式子。（發(fā)呆）

D．可那只不過是幻想．．罷了。（空想）

11．（2分）下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）

A．上次講的是張三劈面．．撞見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆。（正沖著臉，迎面）

B．可是那只不過是幻想．．罷了。（未來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想）

C．非洗不可。這我只好讓步．．。（在爭(zhēng)執(zhí)中部分地或全部地放棄自己的意見或利益）

D．月黑雁飛高，單于夜遁逃．．。（逃走）

12．（2分）下列句子中劃線的詞的近義詞對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是（ ）

A．“他吃飯很爽氣?！睅谋Ｄ愤@么說他。（爽快）

B．耍起來，眼神都恍惚了，十分入迷。（用心）

C．哭聲嘹亮，并無傷感，似乎只為了參加一個(gè)儀式。（響亮）

D．據(jù)老師說，他吃飯很好，睡覺很好，唱歌游戲都很好，只不過有點(diǎn)兒拘束。（拘謹(jǐn)）

二、填空題(共10題；共46分)

13．（7分）在下面的空格內(nèi)填寫與詞語(yǔ)意思相反的詞語(yǔ)。

準(zhǔn)許——

華麗——

融化——

纖細(xì)——

溫柔——

善良——

柔和——

14．（4分）寫出與下列句子意思相符合的詞語(yǔ)。

（1）（1分）情緒或氣氛充分流露。

（2）（1分）喧嘩熱鬧。

（3）（1分）用嚴(yán)厲的言語(yǔ)指出別人的錯(cuò)誤或罪行。

（4）（1分）聚精會(huì)神地看。

15．（4分）寫出下列各詞的近義詞。

（3）（1分）這不是偉大的奇觀么？

．．

拘束——

包蘊(yùn)——

16．（3分）根據(jù)解釋寫成語(yǔ)。

驚異——

似乎——

（1）（1分）不能解答的疑問。

（2）（1分）話語(yǔ)耐人尋味，值得琢磨、體會(huì)。

（3）（1分）傳說中利用法術(shù)乘著云霧飛行。

17．（3分）用“意思”的不同意思造句。

（1）（1分）指意義、含義：

（2）（1分）指趣味：

（3）（1分）指意見，愿望：

18．（4分）寫出下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

（1）（1分）敵人發(fā)現(xiàn)他們了。

．．（2）（1分）規(guī)定的時(shí)間馬上到了。

．．（3）（1分）黃繼光突然站起來了！

．．（4）（1分）戰(zhàn)士們消滅了陣地上的全部敵人。

．．19．（8分）填寫近義詞。

維持——

猝然——

爭(zhēng)執(zhí)——

威嚴(yán)——

違抗——

主宰——

浸沒——

相提并論——

20．（4分）根據(jù)意思，從《“諾曼底號(hào)”遇難記》找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。

（1）（1分）來勢(shì)迅猛，不可抵擋。

（2）（1分）遇到緊急的情況不慌不忙。

（3）（1分）形容整齊有秩序的樣子。

（4）（1分）形容心神不定，非常驚慌的樣子。

21．（6分）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。

近義詞：

反義詞：

均勻

厚實(shí)

尋覓

堅(jiān)持

遺憾

唯恐

22．（3分）寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。

（1）（1分）為了看日出，我常常早起。

．．（2）（1分）它旁邊的云也突然有了光彩。

．． 2 / 5

答案解析部分

1．【答案】B

【解析】【分析】“高山流水”，比喻知音或知己，也用來比喻樂曲的高雅精妙。成語(yǔ)出自《列子·湯問》，講述的是俞伯牙和鐘子期互為知己的故事。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】考查了詞語(yǔ)解釋。詞語(yǔ)解釋是指對(duì)某個(gè)詞語(yǔ)的解釋說明。

2．【答案】A

【解析】【分析】A.不同。

稀罕：認(rèn)為稀奇而喜愛；

BCD三項(xiàng)，相同。

稀罕：少有；不容易看到的。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】考查了多義詞?！岸嗔x詞”也就是一個(gè)詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)境中有不同的意義。本題主要考查了理解同一個(gè)詞在不同語(yǔ)境中的不同意思。首先要理解給出的原詞在句子中的意思，然后選擇合適的解釋。

3．【答案】B

【解析】【分析】A項(xiàng)，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”出自唐代詩(shī)人王昌齡《采蓮曲》，意思是采蓮少女的綠羅裙融入到田田荷葉中，仿佛融為一色；少女的臉龐掩映在盛開的荷花間，相互映照。正確。

B.“斑斑駁駁”意思是一種顏色中夾雜有別的顏色，或顏色深淺不一。這個(gè)詞語(yǔ)不是“形容道路不平坦”，錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，“眾皆棄去，光持石擊甕破之”意思是其他小孩子都跑掉了，只有司馬光拿起石頭砸破了缸?！敖浴钡囊馑际恰叭?、都”。正確。

D項(xiàng)，輕快：(動(dòng)作)不費(fèi)力。笨重：龐大沉重；不靈巧。它們互為反義詞，正確。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，有古詩(shī)句積累，有文言文字詞解釋，有現(xiàn)代詞語(yǔ)理解，還有反義詞的辨析?；卮疬@些知識(shí)，都要通過在平時(shí)學(xué)習(xí)中的積累來完成。

4．【答案】B

【解析】【分析】B.不同。飄逸：漂??；

ACD三項(xiàng)，相同。飄逸：形容灑脫，自然，與眾不同。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】考查了多義詞。“多義詞”也就是一個(gè)詞語(yǔ)在不同的語(yǔ)境中有不同的意義。本題主要考查了理解同一個(gè)詞在不同語(yǔ)境中的不同意思。首先要理解給出的原詞在句子中的意思，然后選擇合適的解釋。

5．【答案】B

【解析】【分析】A項(xiàng)中“捅婁子”指惹麻煩的意思；“挑大梁”指勇挑重?fù)?dān)；

3 / 5

B項(xiàng)中“走后門

開綠燈”都是指不正當(dāng)?shù)氖侄蝸碇\求達(dá)到某種個(gè)人目的；這項(xiàng)詞語(yǔ)意思相近；

C項(xiàng)中“占上風(fēng)”指保持優(yōu)越位置；“碰釘子”指比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)；

D項(xiàng)中“出風(fēng)頭”指表現(xiàn)自己，自鳴得意地顯示自己比別人行；“潑冷水”指敗別人的興頭，打擊別人的熱情。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的近義詞的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合所給詞語(yǔ)的意思，根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累，順利作答。

6．【答案】D

【解析】【分析】A項(xiàng)中兩個(gè)“意思”都是指“意見或者建議”；

B項(xiàng)中“功夫”都是指“心血或者努力”的意思；

C項(xiàng)中“姿態(tài)”指的荷花的形狀和樣子；

D項(xiàng)中前面的“滋潤(rùn)”指水分多的意思，后面的“滋潤(rùn)”指手里錢財(cái)寬裕；不拮據(jù)。這項(xiàng)中“滋潤(rùn)”的意思不同。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解能力。作答時(shí)要結(jié)合句子表達(dá)的意思，根據(jù)句意體會(huì)詞語(yǔ)在句子中的意思，做出選擇。然后把詞義帶入句子中看是否符合，檢驗(yàn)自己的判斷。

7．【答案】B

【解析】【分析】“提心吊膽”指形容十分擔(dān)心或害怕。與ACD三項(xiàng)中“膽戰(zhàn)心驚”“心驚肉跳”“坐立不安”意思相近；

B項(xiàng)中“明目張膽”形容公開放肆地干壞事，與其他三個(gè)詞語(yǔ)的意思不同。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的詞語(yǔ)理解能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)課文時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的理解，體會(huì)詞語(yǔ)的含義。作答時(shí)要注意詞語(yǔ)的本意和引申義的區(qū)別，進(jìn)行正確作答。

8．【答案】A

【解析】【分析】A.有誤；“堙”：填塞。

B、C、D正確。

故答案為：A。

【點(diǎn)評(píng)】考查了文言字詞的翻譯，在正確翻譯文言語(yǔ)句的基礎(chǔ)上把握文言字詞的意思，做此題根據(jù)句意回顧所學(xué)認(rèn)真作答即可。

9．【答案】D

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中詞語(yǔ)，ABC三項(xiàng)中的詞語(yǔ)都是反義詞；

D項(xiàng)中“久遠(yuǎn)”和“漫長(zhǎng)”不是反義詞。“久遠(yuǎn)”和“漫長(zhǎng)”都是形容時(shí)間或者過程時(shí)間長(zhǎng)的意思，意思上比較相近。

故答案為：D。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的反義詞和近義詞的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合所給詞語(yǔ)的意思，根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累，順利作答。

10．【答案】B

【解析】【分析】A.是。倘若：表示假設(shè)關(guān)系，用在偏正復(fù)句的偏句中，相當(dāng)于“如果”、“假使”。多用于書面語(yǔ)。近義詞是︰假如。

B.不是。證明：指根據(jù)確實(shí)的材料判明人或事物的真實(shí)性。近義詞是︰證實(shí)。聲明∶不加隱蔽地說明事實(shí)或表明態(tài)度。近義詞是∶申明。

C.是。發(fā)呆∶指呈現(xiàn)出呆相，發(fā)愣。近義詞是∶發(fā)愣。

D.是?？障搿脩{空設(shè)想。近義詞是∶幻想。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查對(duì)近義詞的辨析能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，解答本題，要理解詞語(yǔ)的意思，然后寫出所給詞語(yǔ)的近義詞。

11．【答案】B

【解析】【分析】理解詞語(yǔ)的含義，需聯(lián)系詞語(yǔ)所處的具體語(yǔ)言環(huán)境。透過詞語(yǔ)的表面義，深刻體味其內(nèi)涵。A、C、D正確；

B.有誤，幻想指的是虛而不實(shí)的思想，一般指不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

故答案為：B

【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的理解與辨析。需要平時(shí)生活中多在具體的語(yǔ)言環(huán)境中去體會(huì)，并且多積累，多總結(jié)。

12．【答案】B

【解析】【分析】閱讀各項(xiàng)中的句子，結(jié)合句子中詞語(yǔ)的意思，以及后面的近義詞，ACD三項(xiàng)中對(duì)詞語(yǔ)和近義詞的表述都是正確的，B項(xiàng)中“入迷”是著迷、癡迷 的意思，與“用心”意思不同，這項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故答案為：B。

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的近義詞的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合所給詞語(yǔ)的意思，根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累，可選擇適當(dāng)詞語(yǔ)，順利作答。

13．【答案】禁止；樸素；凝固；粗壯；粗暴；兇惡；強(qiáng)烈

【解析】【分析】“準(zhǔn)許”指允許；許可的意思，與“禁止”意思相反；“華麗”指奢華而美麗，與“樸素”是反義詞；“融化”指冰或者是雪由于溫度或者是太陽(yáng)光的照射使它化成水，與“凝固”意思相反；“纖細(xì)”指纖柔，細(xì)小，與“粗壯”意思相反；“溫柔”是溫和柔順的意思，與“粗暴”意思相反；“善良”意思是心地美好，純真溫厚，與“兇 4 / 5

惡”是反義詞；“柔和”指溫和而不強(qiáng)烈，與“強(qiáng)烈”是反義詞。

故答案為：禁止；樸素；凝固；粗壯；粗暴；、兇惡；強(qiáng)烈

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的反義詞的掌握情況。作答時(shí)要結(jié)合所給詞語(yǔ)的意思，根據(jù)平時(shí)對(duì)詞語(yǔ)的學(xué)習(xí)積累，可選擇適當(dāng)詞語(yǔ)，順利作答。

14．【答案】（1）洋溢

（2）喧鬧

（3）訓(xùn)斥

（4）注視

【解析】【分析】結(jié)合對(duì)詞語(yǔ)的理解和掌握，進(jìn)行正確作答。（1）“洋溢”指指情緒、氣氛等飽滿而充分流露的意思；

（2）“喧鬧”指喧嘩熱鬧的意思；

（3）“訓(xùn)斥”意思是用嚴(yán)厲的言語(yǔ)指出別人的錯(cuò)誤或罪行。

（4）“注視”指聚精會(huì)神地看。

故答案為：（1）洋溢；（2）喧鬧；（3）訓(xùn)斥；（4）注視；

【點(diǎn)評(píng)】題目考查學(xué)生的詞語(yǔ)理解能力。作答時(shí)要結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)課文時(shí)對(duì)課文內(nèi)容的理解，體會(huì)詞語(yǔ)的含義。作答時(shí)要注意詞語(yǔ)的本意和引申義的區(qū)別，進(jìn)行正確作答。

15．【答案】拘謹(jǐn)；驚奇；蘊(yùn)含；仿佛

【解析】【分析】“拘束”神態(tài)、言行因受約束而不自然。近義詞是“拘謹(jǐn)”?！绑@異”驚奇詫異。近義詞是“驚奇”?！鞍N(yùn)”包含；蘊(yùn)含。近義詞是“蘊(yùn)含”。“似乎”仿佛；有些像。近義詞是“仿佛”。

故答案為：拘謹(jǐn)；驚奇；蘊(yùn)含；仿佛

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了寫近義詞的能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，確定一個(gè)詞的近義詞首先要弄清楚原詞的意思，然后找近義詞。

16．【答案】（1）不解之謎

（2）意味深長(zhǎng)

（3）騰云駕霧

【解析】【分析】（1）不解之謎：不能解答的疑問。符合題意；

（2）意味深長(zhǎng)：話語(yǔ)耐人尋味，值得琢磨、體會(huì)。符合題意；

（3）騰云駕霧：傳說中利用法術(shù)乘著云霧飛行。符合題意。

故答案為：（1）亙古之謎；（2）意味深長(zhǎng)；（3）騰云駕霧。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生根據(jù)所給詞語(yǔ)的釋義寫出相應(yīng)詞語(yǔ)的能力。根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累，結(jié)合所給釋義

寫出詞語(yǔ)即可。

17．【答案】（1）這段話的意思，我終于搞懂了。

（2）這篇文章挺有意思。

（3）大家的意思是一起去。

【解析】【分析】（1）“意思”指意義、含義，一般指句子或一段話。如：這段話的意思，我終于搞懂了。

（2）“意思”指趣味。

結(jié)合生活實(shí)際可造句。如：這篇文章挺有意思。

（3）“意思”指意見，愿望。

結(jié)合生活實(shí)際可造句。如：大家的意思是一起去。

故答案為：（1）

這段話的意思，我終于搞懂了。（2）

這篇文章挺有意思。（3）

大家的意思是一起去。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查多義詞的理解和運(yùn)用能力。按照要求用“意思”的不同含義造句，注意書寫正確、規(guī)范。

18．【答案】（1）發(fā)覺

（2）限定

（3）忽然

（4）殲滅

【解析】【分析】（1）發(fā)現(xiàn)：第一次看到或知道。其近義詞是“發(fā)覺”。

（2）規(guī)定：預(yù)先制定規(guī)則，以作為行為的標(biāo)準(zhǔn)。其近義詞是“限定”。

（3）突然：表示發(fā)生得很急促。其近義詞是“忽然”。

（4）消滅：消失；滅亡。其近義詞是“殲滅”。

故答案為：（1）發(fā)覺；（2）限定；（3）忽然；（4）殲滅。

【點(diǎn)評(píng)】考查了寫近義詞的能力，近義詞是指意思相近的詞。確定近義詞的方法主要有兩種：第一種是從有共同詞素的詞語(yǔ)中去找，許多近義詞都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是它們中間往往有一個(gè)相同的詞素。因此，找一個(gè)詞的近義詞時(shí)，可以抓住這個(gè)詞中表示基本意義的詞素，并用它來組詞，然后找出近義詞。第二種是根據(jù)詞語(yǔ)的意思去找，想想和所給詞語(yǔ)意思相同或相近的詞。

19．【答案】維護(hù)；突然；爭(zhēng)辯；嚴(yán)肅；違背；主導(dǎo)；淹沒；混為一談

【解析】【分析】維持：使繼續(xù)存在下去。近義詞是“維護(hù)”。猝然：突然；出乎意外。近義詞是“突然”。爭(zhēng)執(zhí)：爭(zhēng)論中各持己見，不肯相讓。近義詞是“爭(zhēng)辯”。威嚴(yán)：有威力而又嚴(yán)肅的樣子。近義詞是“嚴(yán)肅”。違抗：違背和抗拒。近義詞是“違背”。主宰：主管；支配。近義詞是“主導(dǎo)”。浸沒：淹沒；漫過去。近義詞是“淹沒”。相提并論：把不同的人或事不加區(qū)別地放在一起談?wù)摶蛲鹊乜创＝x詞是“混為一談”。

故答案為：維護(hù)；突然；爭(zhēng)辯；嚴(yán)肅；違背；主導(dǎo)；淹沒；混為一談

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的掌握情況。要了解給出詞語(yǔ)的意思，也要明白與之意思相近的詞語(yǔ)。掌握了找近義詞的方法，還要注意積累詞語(yǔ)，詞語(yǔ)積累多了，找近義詞就容易多了。

5 / 5

20．【答案】（1）勢(shì)不可擋

（2）鎮(zhèn)定自若

（3）井然有序

（4）失魂落魄

【解析】【分析】（1）本題考查詞語(yǔ)的意思解釋，可以結(jié)合上下文的理解去做?！丁爸Z曼底號(hào)”遇難記》中表示來勢(shì)迅猛，不可抵擋。是詞語(yǔ)是“勢(shì)不可擋”

（2）表示遇到緊急的情況不慌不忙的詞語(yǔ)是“鎮(zhèn)定自若”

（3）形容整齊有秩序的樣子的詞語(yǔ)是“井然有序”。

（4）形容心神不定，非常驚慌的樣子的詞語(yǔ)是“失魂落魄”。

故答案為：（1）勢(shì)不可擋；（2）鎮(zhèn)定自若；（3）井然有序；（4）失魂落魄

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生根據(jù)所給詞語(yǔ)的釋義寫出相應(yīng)詞語(yǔ)的能力，根據(jù)平時(shí)的學(xué)習(xí)與積累，結(jié)合所給釋義寫出詞語(yǔ)即可。

21．【答案】勻稱；尋找；惋惜；單?。环艞?；放心

【解析】【分析】均勻：指事物各部分?jǐn)?shù)量分布相同；大小粗細(xì)時(shí)間的間隔相等。近義詞有“勻稱”；尋覓：尋求；尋找，探索。近義詞有“尋找”；遺憾：遺恨；由無法控制的或無力補(bǔ)救的情況所引起的后悔。近義詞有“惋惜”；厚實(shí)：厚而結(jié)實(shí)，反義詞有“單薄”；堅(jiān)持：指不改變不動(dòng)搖，始終如一。反義詞有“放棄”；唯恐：唯獨(dú)害怕；只怕。反義詞有“放心”。

故答案為：勻稱；尋找；惋惜；單薄；放棄；放心

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是近、反義詞的掌握，從所給的字詞入手，理解其意思，然后寫出它的相近、相反意思的詞語(yǔ)即可，注意書寫問題。

22．【答案】（1）經(jīng)常

（2）光輝

（3）雄偉

【解析】【分析】（1）“常常”經(jīng)常。所以，近義詞是“經(jīng)?！?。

（2）“光彩”顏色和光澤。“光輝”意思是閃耀奪目的光。所以，近義詞是“光輝”。

（3）“偉大”指十分崇高卓越?！靶蹅ァ毙蹓讯鴤ゴ?。所以，近義詞是“雄偉”。

故答案為：（1）經(jīng)常；（2）光輝；（3）雄偉

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了寫近義詞的能力。近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，確定一個(gè)詞的近義詞首先要弄清楚原詞的意思，然后找近義詞。