大班《春天的畫》繪畫活動(dòng)反思

2023年12月24日發(fā)(作者：中考敘事滿分作文)

大班《春天的畫》繪畫活動(dòng)反思

作為幼師，每節(jié)課后都需要適當(dāng)?shù)姆此迹旅媸谴蟀唷洞禾斓漠嫛防L畫活動(dòng)反思，為大家提供參考。

今天幼兒初次接觸用水粉筆畫點(diǎn)彩畫，為了讓孩子們感受春天的景色，關(guān)注到景物層次、深淺關(guān)系和構(gòu)圖的美，圖片選擇和欣賞時(shí)的引導(dǎo)非常重要。在油菜花的照片中，我引導(dǎo)孩子們觀察綠色與黃色的上下層關(guān)系，孩子們發(fā)現(xiàn)黃色的油菜在上面，綠色在下面，只是它們?cè)谙旅妫粨踝×恕＿@就是景物的上下層次關(guān)系，有助于點(diǎn)彩時(shí)色彩的層次處理。

還有孩子觀察到，一樣是粉色的桃花，為什么有的地方顏色深，有的地方顏色淺。我把問(wèn)題拋給其他孩子，有的是遠(yuǎn)近的關(guān)系，也有的說(shuō)是陽(yáng)光的關(guān)系。表現(xiàn)光與色彩是點(diǎn)彩畫主要原理。我引導(dǎo)孩子觀察樹(shù)上的顏色，有的地方深有的地方淺，讓孩子們感受到了色彩明暗的美感。于是我馬上與孩子們討論如何點(diǎn)出這樣的效果，并及時(shí)示范。先點(diǎn)暗處的深色，再點(diǎn)淺色，淺色點(diǎn)一些到深色中，這樣銜接更自然。

這些點(diǎn)彩畫的畫面構(gòu)圖都不一樣，有平行的橫塊面的、有塊狀的、有條狀的，也有一整塊，左右各有些樹(shù)的等等。我引導(dǎo)孩子們觀察這些不同的構(gòu)圖美，豐富孩子對(duì)畫面整體的構(gòu)圖經(jīng)驗(yàn)。

由于幼兒較少接觸點(diǎn)彩畫，缺少點(diǎn)彩畫的經(jīng)驗(yàn)，所以我與幼兒一起討論并示范點(diǎn)彩的方法。我問(wèn)“這些好看的畫怎么畫呢？時(shí)直接點(diǎn)彩還是要先畫好底稿？”孩子們說(shuō)要打底稿，不然不知道點(diǎn)哪里。于是我快速用鉛筆打好簡(jiǎn)單的底稿，通過(guò)提問(wèn)的方法來(lái)引發(fā)幼兒思考，如出示第二幅畫面花地，問(wèn)孩子“怎么點(diǎn)出這樣的效果？先點(diǎn)什么顏色？再點(diǎn)什么顏色？為什么？”引發(fā)幼兒思考色彩的層

次關(guān)系與點(diǎn)彩的順序，根據(jù)幼兒想法進(jìn)行點(diǎn)彩。“什么時(shí)候用大筆點(diǎn)彩，什么時(shí)候用小筆？”引導(dǎo)幼兒思考用筆與點(diǎn)的關(guān)系，更好地用筆。“怎么讓這片花更美？”孩子們說(shuō)可以用深淺不同的紅色來(lái)點(diǎn)，用相近色來(lái)點(diǎn)。我也讓個(gè)別孩子來(lái)示范點(diǎn)彩，鼓勵(lì)幼兒點(diǎn)得密密的。繪畫時(shí)，有一局部孩子領(lǐng)會(huì)了點(diǎn)彩的方法，能點(diǎn)出那種層次感，色彩比擬豐富，還有些孩子的樹(shù)有了色彩漸變的效果，很棒！但是也有孩子畫面物體較小，不好表現(xiàn)，還有些孩子點(diǎn)的很疏，留白較多，所以沒(méi)有那種茂密的層層疊疊的感覺(jué)。區(qū)域游戲中貼點(diǎn)彩畫，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)嘗試。

建議：提前刷好藍(lán)天白云的底（我們的方法：顏料偏干，藍(lán)色、白色隨意刷開(kāi)，另一張紙蓋上去，再拉開(kāi)，這樣天空效果很自然，很美。），不需要幼兒點(diǎn)畫天空，而且畫面效果很好。構(gòu)圖可以簡(jiǎn)單點(diǎn)，事物的輪廓要大。每組幼兒人數(shù)在3~4人，水粉顏色要豐富，有深淺不同的顏色，如深綠、翠綠、草綠、黃綠等，這樣幼兒在繪畫時(shí)才能選擇來(lái)表現(xiàn)不同明暗的效果，還要增加白色和黃色，可以供幼兒自己調(diào)淺色。觀察幼兒繪畫情況，及時(shí)點(diǎn)評(píng)，出示點(diǎn)彩較好的畫供其他幼兒學(xué)習(xí)。

另外，點(diǎn)彩畫需要構(gòu)圖，細(xì)致點(diǎn)彩，時(shí)間較長(zhǎng)，原本活動(dòng)方案兩人合作點(diǎn)彩，但是考慮到合作的意義和價(jià)值不大，更應(yīng)該突出個(gè)人想法的表現(xiàn)，所以一人點(diǎn)彩一幅畫，每個(gè)孩子都有自己不同的構(gòu)圖與想法。