2023年12月26日發(作者:亞馬遜之淚)

幼兒園中班《向日葵》教案
1、觀察向日葵的外形特征,學習繪畫向日葵。
2、探索用自己的方式表現向日葵的花蕊。
3、能遷移前期經歷,大膽設計。
1、向日葵圖片多幅。
2、水粉筆人手一支,水粉顏料,抹布假設干。
1、猜謎引出活動主題。
教師:高高綠骨兒,圓圓金黃臉,最愛向太陽,盈盈笑不停。小朋友,你們能猜出這是什么花嗎? (向日葵)
2、欣賞圖片,了解向日葵的外形特征。
(1)教師:向日葵是什么樣子的?它的花瓣是什么樣子的?什么顏色?像什么?給你什么感覺?
(2)教師:它的花蕊和其他的花蕊完全不一樣,它是什么樣子的?
3、重點討論向日葵花蕊和花瓣的表現方法。
(1)教師:向日葵長著圓圓的大臉盤花蕊,周圍有許多長長、尖尖的花瓣,花瓣緊緊抱著花蕊,有的花瓣朝上長,有的花瓣朝下長,有的朝旁邊長。花莖很長、很直、很高,上面還有幾片葉子。
(2)探索花蕊的表現方法。
教師:你想用什么方法來表現花蕊呢? (點彩、網格線、螺旋線……)還有什么特別的方法?可以用什么顏色呢?
(3)教師和幼兒共同探索花瓣的表現方法。
教師:我們在畫向日葵的時候,怎么表現圍著花蕊密密的花瓣呢?誰愿意來試一試?
4、欣賞凡高的《向日葵》,感受向日葵不同形態。
教師:這些向日葵是什么樣子的? (有的飽滿,有的低頭等)畫家用了什么顏色?
5、鼓勵幼兒大膽作畫,教師巡回指導。
教師:今天你想畫一幅什么樣的向日葵呢?想一想怎樣畫出漂亮的花蕊和明亮的花瓣。
6、展示幼兒作品,引導幼兒相互欣賞和交流。
本文發布于:2023-12-26 01:34:08,感謝您對本站的認可!
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