小班美術暖暖的太陽教案反思

2023年12月27日發(作者：表揚老師的句子)

關于小班藝術溫暖陽光課程的思考

Sun小課堂藝術課程計劃的反映主要包括活動，活動，活動，教學反思等。它可以平滑地繪制圓形和放射線，并可以選擇顏色來為太陽著色。適合幼兒園教師從事小班教學?；顒诱n，來看看溫暖的太陽課計劃。活動目標

1，可以順利畫出圓圈和放射線。

2，可以選擇顏色來曬太陽。

3.感受太陽帶給每個人的溫暖。

4.培養幼兒的欣賞能力。

5.培養幼兒的技能和藝術氣質。

活動準備

老師的畫，勾線筆，油畫棒

活動程序

1，進口活動，引起孩子的興趣

（1）謎語介紹：一個勤勞的寶寶，如果你當天工作，如果有一天你沒有見到他，那就不會下雨。

讓孩子猜答案（太陽）

（2）展示太陽。老師：'今天，老師邀請了太陽寶貝。太陽寶貝怎么了？ “

（3）老師講述了太陽寶寶的光芒和微笑所在的故事。

老師：寶寶身上有許多美麗的燈光。在去幼兒園的路上，他遇到了一位太陽父親。太陽是一個大人物，他沒有光，生病了。然后，

太陽的寶貝發出自己的光芒

莽莽地給了他一切。太陽的嬰兒的光給了太陽父親，他失去了笑容。我們的孩子如何幫助太陽寶寶？

2，粉絲畫展示，引導孩子欣賞圖片，學會裝飾陽光寶貝

（1）老師引導孩子欣賞圖片并談論：圖片上有什么？太陽寶寶臉的形狀是什么？什么顏色？ （紅色）它的光芒如何

（2）教師和學生討論如何表達陽光，談論你想要畫什么樣的光，鼓勵孩子大膽想象，用點，線和各種顏色來表達，老師可以跟著孩子的背

A，在操作紙上畫一幅畫，

幫助幼兒學習裝飾的基本方法

3，承認繪畫要求，兒童操作，教師指導

（1）首先用筆畫出太陽寶寶的基本圖像，然后用粉彩畫畫

（2）鼓勵幼兒表現出不同的陽光和陽光寶寶的微笑

（3）老師對繪畫要求供認不諱，提醒孩子選擇鮮艷的顏色來裝飾太陽寶寶。

（4）幫助年齡較小的孩子在紙上大膽裝飾

4.總結評估并結束活動

展示陽光寶貝，讓孩子說說：你最喜歡的太陽寶貝，并告訴原因

教學反思

太陽是孩子們在日常生活中經常看到和感受到的東西。他們對小班的孩子非常熟悉，孩子也有感性的理解。因此，在本課中，我以溫暖的陽光為主題。

目標是讓孩子們在通過繪畫了解太陽的形狀和顏色的基礎上學習繪制圓圈和放射線，學會選擇顏色來為太陽著色，讓孩子感受陽光。

每個人的溫暖。

教學亮點：

1.興趣是最好的老師。對于小班兒童的特點，我使用擬人化的方法來設計太陽寶寶的光和微笑的故事，這是一個簡短生動的小故事。

下一步是激發幼兒的熱情，同時為孩子們提供有益且有益的教育。

2.為了充分發揮幼兒的想象力和表達能力，我在教學中設計了許多鼓舞人心的問題，讓孩子們可以根據問題有針對性地引導孩子。

大膽表達自己對事物的想法和理解，全面了解太陽的形狀和顏色。

3，注重培養孩子的繪畫技巧。小班的孩子只拍照，怎么畫，怎么畫或者是一張白紙，所以在這部分，我進行了認真的演示和詳細

解釋，讓孩子們進行本書的練習，從一開始就打好基礎。

教學靈感：

1.長期以來，我們在藝術活動中忽視了語言技能，語言訴求和語言創造力。一個有效的問題可以指導兒童學習，學習，介紹

引導孩子看到更多的想法，發表意見，表達自己的意見。該問題的指導性能使幼兒能夠根據自己的知識進行輻射，尋找新的方法，并挖掘新的想法。因此，老師不僅要求

在語言活動中以及需要注意教學的有效性，我們可以使課堂教學真正有效，讓孩子們真正體驗，感受和評價。

2，教師應充分發揮幼兒的想象力和表現力，這需要孩子有足夠的時間表達。

當孩子們畫畫時，鼓勵孩子們做大膽的繪畫。教師應注意活動過程，不要過分關注結果。