兒童問卷(主試填寫)

2023年12月28日發(作者：砭石手串)

表1-1-1. 兒童敘事內容記錄單及編碼

兒童年齡 兒童性別：（1）男（ ）（2）女（ ）

填寫時間

敘事內容

記憶容量（詞語數）

0特定性/1經常性

情感性詞語數量

提及自己的次數

提及他人的次數

他人/自我的比率：

1．你能告訴我，你這個生日是怎樣過的嗎？

2．你的爸爸和媽媽責備過你嗎？什么時候？因為什么事情？（1-2件）

敘事內容

記憶容量（詞語0特定性/1經常情感性詞語數量

提及自己的次提及他人的次他人/自我的比

數）

3．你能告訴我，最近你所經歷的有趣的事情嗎？（3件）

性 數 數 率：

4．你能告訴我你所能記得的最早的事情嗎？你那時有多大？（1-2件）

匯總

備注：特定性事件是發生在特定的時間和地點的事件，編碼為0。經常性事件是那些經常發生或者反復發生的事件，比方，“每天晚上我媽媽給我講一個故事”，編碼為1。

表1-1-2. 兒童自我描繪記錄單及編碼

自我描繪內容

組織性

個體屬性

“我是……”

“我喜歡……”或者“我討厭的”

“我玩……”

集體屬性

公共關系

消極

內容劃分

情感評估

積極 中性

抽象/具體

抽象 具體

特性/行為

自我特性

自我行為

表格備注

2.“我……”能夠從個體屬性、集體屬性、公共關系三個方面考慮提問題

3.能夠從“喜歡吃啥？喜歡和誰在一起？喜歡讀什么書、喜歡什么小動物”等方面提問

表1-2-1 兒童記憶任務記錄單

母親描繪事件 情緒

反應

特定記憶精細加工

一般

反應

1

2

3

4

兒童描繪事件

喜、怒、哀、懼

喜、怒、哀、懼

喜、怒、哀、懼

喜、怒、哀、懼

1

2

3

4

備注：4種情緒：快樂、悲傷、恐懼、憤怒

話語分類為特定記憶精細加工和一般反應。每當兒童提供相關事件的新信息時，則編碼為特定記憶精細加工，比方“我們去摘蘋果”（Harley & Ree, 1999）。每當兒童提供的相關過去的事件的信息并不特別，是對與事件相關的上下文背景信息的補充，則編碼為一般反應，比方“他是一個帥小伙。他5歲了”“他玩一艘小小的火箭船。他的哥哥有一艘大的火箭船”。

表1-2-2 兒童情緒產生任務記錄單

情感類型

快樂

兒童自己經歷的情緒事件

悲傷

恐懼

憤怒

情感類型

快樂

兒童描繪他人經歷的情緒事件

傷心

害怕

生氣

表1-2-4 兒童情緒判斷任務故事清單

1.一天，貝貝正與其他孩子實行賽跑，他跑得非常努力，得到了第一，他得了一個金杯

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

2.一天晚上，媽媽正在做晚飯，她非常忙。但是，垃圾袋滿了。所以貝貝協助媽媽取出垃圾，將垃圾袋的垃圾倒掉了。媽媽夸獎他是一個好孩子。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

3.貝貝最喜歡的玩具是一輛大卡車。一天下午，他最好的朋友牛牛過來。兩個男孩一起玩卡車。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

4.莉莉的爸爸媽媽給莉莉買了一個洋娃娃。莉莉非常喜歡這個洋娃娃。一天，莉莉將洋娃娃拿出去玩，結果弄丟了。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

5.周一早上，莉莉的媽媽將去一個很遠的城市出差。媽媽不能帶莉莉一起去，莉莉不得不呆在家里。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

6.一天晚上，貝貝做了一個惡夢。他夢見一個大的怪獸在抓他。這個怪獸有一個非常大的頭，非常長的鼻子，非常尖利的牙齒。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

7.星期天下午，貝貝和媽媽去商店。商店里好多的玩具！

讓貝貝目不轉睛地盯著這些玩具。后來貝貝和媽媽走失了，找不到媽媽了

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

8.貝貝拿到了一個新球。一天早上，他在一個房間里面拋球，砸壞了玻璃。爸爸聽到了玻璃的破裂聲音，沖進屋里看貝貝又闖了什么禍

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

9.媽媽給貝貝一個新帽子。貝貝想這個帽子的確太丑了。但是媽媽堅持讓貝貝出去時，帶上這個帽子。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

10.一天，貝貝在院子里騎童車。隔壁家的小馬小朋友過來也想騎。貝貝讓小馬小朋友等一會，但是小馬小朋友將貝貝從童車上推開。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

11.莉莉的爸爸許諾周六帶莉莉去公園玩。但是，今天，爸爸告訴莉莉，爸爸周六有其他事情，無法帶莉莉去公園玩了。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

12.在操場，貝貝看見他的三個小朋友正在建筑一個大的沙堡壘。他跑過去想和他們一起玩，但是他的小

朋友不和他一起玩。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

13.今天是莉莉的生日，她得到了很多的禮物，她也吃了生日蛋糕，吃到她喜歡吃的巧克力雪糕。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

14.得到別人的注重：一天，莉莉穿著一件新裙子。這件裙子好極了，大家都說莉莉穿起來非常漂亮

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

15.貝貝家有一只小狗，名字叫丁丁。貝貝非常喜歡丁丁。一天，丁丁吃了一些不好的東西，得了病。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

16.一天，莉莉生病了，她媽媽帶她到醫院去看病，醫生說為了盡快康復，讓她打針吃藥。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

17.一天，莉莉一個人正在院子里玩耍，一個陌生人走過來，對莉莉說：“嗨，我能和你一起玩，好嗎？”

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

18.一天，貝貝的好朋友小強來貝貝家約他出去玩。他們正準備出去時，貝貝的媽媽對貝貝說：“貝貝，你出去前，請將你自己的房間清掃干凈”。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

19.在貝貝的房間里有個只小貓，一天，小貓在屋子里到處亂跳，結果打碎了一個花瓶。爸爸回到家里，他認為是貝貝將花瓶打碎的，然后不讓貝貝出去玩。

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣

20.一天，莉莉和媽媽去市場買東西。莉莉看到柜臺上擺著一些零食，他非常想媽媽給她買。但是，他媽媽告訴她，小孩子不能吃太多零食！

（1）快樂 （2）傷心 （3）害怕 （4）生氣