3.1班說普通話,寫規范字主題班會記錄

2024年1月8日發(作者：一飲一啄)

王口鎮第三小學班會記錄

年級班級

主題

情

況

記

錄

三、1

《請講普通話，請寫規范字》

班主任 劉文娟 班長

時間

白珈諾

9.2

活動過程

一、說說自己知道的關于普通話、寫規范字的宣傳語或廣告詞

說好普通話，“知音”遍華夏。

講好普通話,朋友遍天下

56個民族56朵花,56種語言匯成一句話:請說普通話

溝通你我他,全靠普通話

我說,你說,大家說,普通話是我們共同的歌

規規矩矩寫字,堂堂正正做人

說普通話，迎四方賓客；用規范字，顯華夏文明

二、說好普通話

（1）引言——什么是普通話

普通話就是現代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言普通話以北京語音為標準音，以普通話為基礎方言，以典范的現在白話文著作為語法規范。“普通”二字的含義是“普遍”和“共通”的意思。

（2）自由發言：學生講述生活中關于不規范的語

言文字的例子或笑話；

（3）以小組為單位進行繞口令比賽，評選出說的最好的小組予以表揚

三、請寫規范字

（1）漢字的起源以及演變

（2）展示不規范文字圖片（可以是學生平時發現所拍的照片，也可以是在網上搜集的圖片）

（3）書法比賽，請同學們寫幾個漢字進行書法比賽（由于時間原因，可以少寫幾個，或者請同學們課前準備好），選出寫的最好的同學給予表揚。

四、小結

1、小組討論嘗試自編童謠兒歌等：

“橫是橫，撇是撇，豎是豎，捺是捺，寫好規范字，說好普通話，不管你我他，快快行動吧……”

2、希望同學們能從自身做起“說普通話，寫規范字”，養成好習慣。并且能把“說普通話，寫規范字”的重要性傳達給身邊的家人和朋友，大家一起行動起來。