2024年1月8日發(fā)(作者:白描是什么意思)

人教版數(shù)學(xué)三年級下冊7.5 簡單小數(shù)加減法綜合練習(xí)卷
列豎式計(jì)算。
【答案】9;11.2;29.2;7.7
【解析】
小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。
填空題
按規(guī)律接著往下寫。
(1)0.1,0.3,0.5,0.7,(________),(________)。
(2)7.3,6.4,5.5,4.6,(________),(________)。
(3)2.3,3.3,6.3,11.3,(________),(________)。
(4)7.3,6.9,6.5,6.1,(________),(________)。
【答案】0.9 1.1 3.7 2.8 18.3 27.3 5.7 5.3
【解析】
(1)觀察這組數(shù)據(jù)可知,0.3-0.1=0.2,0.5-0.3=0.2,則這組數(shù)據(jù)的規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)大0.2。
(2)觀察這組數(shù)據(jù)可知,7.3-6.4=0.9,6.4-5.5=0.9,則這組數(shù)據(jù)的規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)小0.9。
(3)觀察這組數(shù)據(jù)可知,3.3-2.3=1,6.3-3.3=3,11.3-6.3=5,則這組數(shù)據(jù)的規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)依次大1、大3、大5、大7、大9。
(4)觀察這組數(shù)據(jù)可知,7.3-6.9=0.4,6.9-6.5=0.4,則這組數(shù)據(jù)的規(guī)律是后一個(gè)數(shù)比前一個(gè)數(shù)小0.4。
(1)0.1,0.3,0.5,0.7,0.9,1.1。
(2)7.3,6.4,5.5,4.6,3.7,2.8。
(3)2.3,3.3,6.3,11.3,18.3,27.3。
(4)7.3,6.9,6.5,6.1,5.7,5.3。
填空題
在得數(shù)比1大的算式后面打“√”。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
【答案】( )(√)(√)( )
( )(√)(√)(√)
【解析】
按照小數(shù)加、減法的法則計(jì)算出結(jié)果,再和1比較。最后一題無法計(jì)算,可進(jìn)行舉例,差為,,,,,,,( √ )
,當(dāng)6.□為6.0,4.□為4.9時(shí),差最小。這時(shí)。 。因?yàn)椴钭钚r(shí)比1大,所以,則,( √ )
,( √ )
,( )
,( )
,( √ )
,( √ )
( )
解答題
校園科技周期間,三年級同學(xué)制作了一個(gè)大紙船,最大可承重5.6千克。
①0.5千克 ②2.6千克 ③1.9千克 ④0.8千克 ⑤3.5千克
(1)最重的兩塊石頭能同時(shí)放在大紙船上嗎?
(2)先把②號、④號石頭放在大紙船上,③號石頭還能放上去嗎?
【答案】(1)不能
(2)能
【解析】
(1)最重的兩塊石頭分別重3.5千克和2.6千克,兩塊石頭共重(千克)。而大紙船最大可承重5.6千克,最重的兩塊石頭不能同時(shí)放在大紙船上。
(2)先算出②號和④號石頭一共重號石頭可以放上去,這樣三塊石頭共重(千克),再假設(shè)③(千克),,,顯然,三塊石頭即便全放上去,也沒有達(dá)到大紙船的最大承重,所以③號石頭還能放上去。
(1)(千克)
答:最重的兩塊石頭不能同時(shí)放在大紙船上。
(2)
(千克)
答:③號石頭還能放上去。
解答題
餅干的價(jià)格是多少元?果汁的價(jià)格是多少元?
【答案】餅干5.5元,果汁3.6元。
【解析】
將餅干的價(jià)格表示為5.□元,果汁的價(jià)格表示為△.6元。因?yàn)樗裕辉俑鶕?jù),得出。因此餅干的價(jià)格,是5.5元,果汁的價(jià)格是3.6元。
因此餅干的價(jià)格是5.5元。
(元)
答:餅干的價(jià)格是5.5元,果汁的價(jià)格是3.6元。
解答題
把一根竹竿的一端豎直插到水底,浸濕的部分是1.6米,再反過來把另一端豎直插到水底,這時(shí)竹竿未浸濕的部分比整根竹竿的一半還多0.5米。這根竹竿有多長?
【答案】7.4米
【解析】
水深是固定的,竹竿的一端豎直插到水底,浸濕1.6米,另一端豎直插到水底浸濕的也是1.6米,這時(shí)竹竿還有比一半多0.5米是未浸濕的。試想,如果再浸濕0.5米,那么浸濕的和未浸濕的各占整根竹竿的一半,據(jù)此解答。
(米)
(米)
(米)
答:這根竹竿有7.4米長。
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