文言文閱讀訓練題50篇含答案

2024年1月8日發(作者：奇淫巧技)

文言文閱讀系列專題復習50篇（答案解析加譯文版）

戰馬記

閱讀下文，完成第8-10題。

戰馬記

[明]羅洪先

王公楨，濟陽公孫也。濟陽死靖難，公死賊，獲贈于朝，任一子廣，吉水稱忠義家莫過之。至其戰馬事，有足為世戒者。

始公以大學生除夔州府通判，才五月，會荊襄賊流劫入夔，焚巫山縣治。是時同知蘇州王公授碟捕賊，性柔怯而狡猾，故托疾不敢出一兵。公忿忿面數之曰：“汝食朝廷祿，所主何事；忍委赤子餓虎口耶？”即代勒部民兵晝夜行，至則巫山已破，賊方聚山中，索擊之，殺渠桀三十三人，余盡遣。居三日，賊復劫屬邑大昌，公促王，王又不行，而翟塘衛指揮曹能、柴成兩人，與王素黨結避禍，多方詭辭庇之。且激公曰：“公誠為國家出力氣，肯慨然復行乎？“公即聲應。即日勒民兵，夾曹、柴兩人赴之，與賊夾水陣。已而麾民兵畢渡趣戰，曹、柴望走，公陷圍中，誤入淖田，不得脫。賊欲降之，公大奮罵。賊怒以刀斷其喉及右臂，墮淖中，馬逸去。

始公赴大昌道，宿木商家。商稔公，知賊不敵，不敢言。是日將歸，有物嘯于山者，商驚祝曰：“為王公耶？果爾，當三嘯止?！比缙溲浴Ｉ堂嘏c家人負簀往尋亂尸，見衣白紗豐臂者，公也。載簀上，令不深沒。自死所至府三百余里，馬奔歸府，門闔，長嘶踢其扁，若告急狀。守者納之，血淋漓，毛發盡赤，眾始駭公已死，而賊尤不解。后死之二十五日，子廣始隨木商往殮之，面如生，不以暑腐。然貧甚，不能歸，盡售行李與馬為資。而王意在馬，不償直，競徒手得之。距殮之二十五日，夜且半，馬哀鳴特異。王命秣者加莝①豆，不為止。王疑秣者紿②已，自起視櫪。馬驟前嚙其項，不釋口，久乃得脫。復奮首搗胸，仆之地，不省人。翌日，嘔血數升死。賊既平，有司正功罪，曹、柴亦被誅。

嗚呼！自昔相傳義馬事不一二，皆言臨難能相濟也。世嘗言至靈者人，畜之至賤宜莫犬馬若也。銜轡所制，鞭策所驅，固有衣冠介胄所不逮者。嗚呼！可不畏哉！可不戒哉！

[注]①莝（cu?）：鍘碎的草。②紿（dài ）：欺騙。

8.對下列句子中加點的詞語的解釋不正確的一項是（ ）

A. 即代勒所部民兵晝夜行 部：部署

B. 與王素黨結避禍 黨：勾結

C. 商稔公，知賊不敵 稔：熟悉

D. 王命秣者加莝豆，不為止 為：因為

8. A【解析】本題考查理解常見文言實詞在文中的意義的能力。根據上下文語境，推出“部”為“統率”意。

9．以下各組句子中，全部表現戰馬“義”的一組是

①至其戰馬事，有足為世戒者 ②長嘶踢其扃，若告急狀

③而王意在馬，不償直，竟徒手得之 ④復奮首搗胸，仆之地，不省人

⑤夜且半，馬哀鳴特異 ⑥自昔相傳義馬事不一二，皆言臨難能相濟也

A．①⑤⑥ B．②④⑤ C．②③⑥ D．①③④

答案：B【解析】本題考查歸篩選文中信息的能力。全部表現戰馬“義”，

①③⑥均為他人談論馬，不是馬自己的表現，自然也不屬于“義”的范疇。

10.下列對原文的理解和分析，不準確的一項是

A．王楨，是濟陽公的孫子。濟陽公死于靖難，王楨死于賊寇之手，他們都獲得朝廷的封贈，承擔過很多重任，在吉水以忠義之家著稱。

B．王楨任夔州府通判時，遇到荊襄的賊寇前來大肆劫掠，而夔州同知王公和軍吏曹能、柴成卻不敢出兵。危急時刻，王楨出于義憤犬吠之警兵擊賊，壯烈犧牲。

C.王楨遇難后，朋胡及家人找到了他的遺體，準備送回家鄉安葬，但因貧窮，只好賣行李和戰馬作路費。戰馬落入夔州同知王公手中。

D．王楨戰死后，他的戰馬狂奔三百多里夔州府報訊；在同知王公的馬槽旁，哀鳴不已，最后將仇人王公置于死地，替主人報了仇。

A 【解析】本題考查分析文章內容要點、概括中心意思的能力。

11．（1）把第三大題文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（7分）

①公忿忿面數之曰：“汝食朝廷祿，所主何事，忍委赤子餓虎口耶？”（3分）

②是日將歸，有物嘯于山者，商驚祝曰：“為王公耶？果爾，當三嘯止。”如其言。（4分）

【解析】本題考查理解并翻譯文言句子的能力。翻譯是要抓住關鍵詞(1)面：當

面。名詞作狀語。數：斥責。委：丟棄。再就是反問句，要譯出語氣特點來，表達出原文的情感來，同時對重點詞語翻譯準確，語言要順暢。(2) 是：這。祝：禱告。其：他。

翻譯 ①王公生氣地當面斥責他說：“你吃著朝廷的俸祿，管的什么事， 忍心將百姓丟棄到餓虎的口里嗎？” ②這天將要回家， 聽見有異物在山中長叫， 木商驚駭地禱告說： “替王公叫的嗎？果真如此，就長叫三聲后停止?！保ü唬┤缢f。

（2）用余線（/）給下面的文言文斷句。（3分）

人之蘊蓄由學而大在多聞前古圣賢之言與行考跡以觀其用察言以求其心識而得之以蓄成其得 （《伊川易傳》卷二《大蓄傳》）

[解析](1)考查對淺易文言文斷句的能力。文言文斷句、標點最根本的方法是多讀多背，形成語感。有了一定的語感，讀到該停頓之處，就會自然而然地停頓，不必苦思。斷句、標點也講求一定的技巧，做題時應把握準語意，根據語法結構、邏輯規律作出判斷。斷句時應結合上下文，緊緊抓住“曰”“云”“言”等字，常用虛詞是標志，常見如下：① 句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句，常用于句首的相對獨立的嘆詞，如嗟夫、嗟乎、嗚呼等，前后都可斷句； ② 句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句； ③有些常用在句首的關聯詞，如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句；④常在句首的時間詞，如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等，也可以幫助斷句。

答案：人之蘊蓄/由學而大/在多聞前古圣賢之言與行/考跡以觀其用/察言以求其心/識而得之/以蓄成其得

[參考譯文]

王楨，是濟陽公的孫子，濟陽公在平亂中戰死。王楨在剿匪中戰死，被朝廷追封，留下一個兒子，名叫廣。吉水稱得上忠義的人家，沒有比得上王家的。至于他家戰馬的故事，更足以作為世人的警示。

先前，王楨以太學生的身份擔任夔州府通判。五月，恰逢荊襄之地的盜匪進入夔州劫掠，（他們）燒毀了巫山縣衙。這時，蘇州同知王某接到抓捕盜匪的文書，（他）性情軟弱膽小而且陰險奸猾，因此借口有病不敢派出一兵一卒。王楨十分

憤怒地當面指責他說：“你吃著朝廷的俸祿，掌管什么事務，忍心把黎民百姓丟饑餓的老虎的口中嗎？”于是替他帶領治下的民兵晝夜連續行軍。到了之后，巫山已被攻破，盜賊們正在山中集結，王楨搜索并攻打他們，殺死那些善戰的盜賊三十人，余下的全部逃走。過了三天，盜賊又劫掠了治下的大昌邑，王楨催促王某，王某又不帶兵出發，而瞿塘衛指揮曹能、榮成二人，一向和王勾結在一起來躲避災禍，多次使用詭辯的話語袒護他（王某），而且鼓動王楨說：“你真為國家出力的話，愿意再次慷慨地出征嗎？”王楨立馬出聲答應。當日點閱民兵，帶著曹、柴二人趕赴那里（大昌），和盜賊隔水擺開戰陣。很快（王楨）指揮民兵全部過河進入戰斗，曹、柴二人看到就逃跑了。王振陷入包圍之中，誤入充滿淤泥的稻田中，不能脫身。盜賊想使他投降，王公大聲地用力責罵他們。賊兵很生氣地用刀砍斷了他的喉嚨和右胳膊，把他丟到爛泥中，他的戰馬（則得以）逃離。

先前，王楨赴任大昌道（官名），住在一個販賣木頭的商人家中。商人很熟悉王楨（的才能），知道賊兵打不過王楨，不敢（多）說話。這天，商人將要離開，有東西在山中長嘯，商人很震驚地禱告說：“是王公嗎？確實是你（的話），就長嘯三聲（再）停下來。”（果然）像他說的那樣。商人秘密地和家人背著竹席到亂尸中尋找，看到有個穿著白紗，只有半只胳膊的，正是王楨。商人把他放到竹席上，讓他不至于沉沒。從（王楨）死的地方到他家中三百多里路，馬跑回家中，大門關著，馬長聲嘶鳴把門都踢扁了，好像要說急事的樣子。守門人讓它進來，（發現馬身上）血水不停地流下，鬃毛全部變成紅的，眾人才震驚地知道王楨已經戰死，而賊人還不放過（它）。之后，王楨去世的第二十五天，他的兒子廣才跟著販賣木頭的商人去收殮尸骨，（王楨）臉像活人，沒有因為天熱腐爛。然而王廣很窮，沒有能力回去，就把行李和馬全部賣了作為盤纏。而王某心思在馬上，不按它的價值出錢，最終白白地得到它。收殮之后第二十五天，快到半夜的時候，馬發出很不一樣的哀鳴。王某命令喂馬者添加鍘碎的操和豆子，馬沒有因此停止哀叫。王某懷疑喂馬的人欺騙自己，自己起床去馬廄查看。馬突然跑到前面啃住他的脖子，不松口，過了很久王某才脫離馬口。馬又抬起頭撞他的胸膛，把他弄倒在地上，他（已經）不省人事了。第二天，王某吐血好幾升，去世了。賊寇平定之后，有司判定功勞和過錯，曹、柴二人也被誅殺。

哎！以前流傳下來的義馬的故事不止一二，都說面對危難的時候，馬能救人。人

們常說最有靈性的是人，牲畜中應該沒有像狗和馬一樣低賤的了。（馬）戴著轡頭被管制，被鞭子所驅趕，本身竟有文人武士比不上的地方。??！能不敬服（它）嗎！能不敬服（它）嗎！

《史記·韓長孺列傳》

御史大夫韓安國者，梁成安人也。事梁孝王為中大夫。吳楚反時，孝王使安國為將，安國持重，以故吳不能過梁。吳楚已破，安國名由此顯。安國坐法抵罪，蒙獄吏田甲辱安國。安國曰：“死灰獨不復然乎?”田甲曰：“然即溺之?！本訜o何，梁內史缺，漢使使者拜安國為梁內史，起徒中為二千石。田甲亡走。安國曰：“甲不就官，我滅而宗。”甲因肉袒謝。安國笑曰：“可溺矣!公等足與治乎?”卒善遇之。

建元六年，安國為御史大夫。匈奴來請和親，天子下議。大行王恢議曰：“漢與匈奴和親，率不過數歲即復倍約?！卑矅唬骸敖裥倥撊竹R之足，懷禽獸之心，遷徙鳥舉，難得而制也。得其地不足以為廣，有其眾不足以為強，自上古不屬為人。（1）漢數千里爭利，則人馬罷，虜以全制其敝。且強弩之極，矢不能穿魯縞，擊之不便，不如和親?！庇谑巧显S和親。

元光元年，雁門馬邑豪聶翁壹因大行王恢言上曰：“匈奴初和親，親信邊，可誘以利?！保?）陰使聶翁壹為間，亡入匈奴，謂單于曰：“吾能斬馬邑令丞吏，以城降，財物可盡得?！眴斡趷坌胖?，以為然，許聶翁壹。聶翁壹乃還，詐斬死罪囚，縣其頭馬邑城，示單于使者為信。曰：“馬邑長吏已死，可急來。”于是單于穿塞將十余萬騎，入武州塞。當是時，漢伏兵三十余萬，匿馬邑旁谷中。御史大夫韓安國為護軍將軍，諸將皆屬護軍。約單于入馬邑而漢兵縱發。王恢從代主擊其輜重。未至馬邑百余里，行掠鹵，徒見畜牧于野，不見一人。單于怪之，攻烽燧，得武州尉史，欲刺問尉史。尉史曰：“漢兵數十萬伏馬邑下?！眴斡陬欀^左右曰：“幾為漢所賣!”乃引兵還。

安國為人多大略，智足以當世取合，而出于忠厚焉。所推舉皆廉士，賢于己者也。于梁舉壺遂、臧固、郅他，皆天下名士。士亦以此稱慕之，唯天予以為國器。安國以元朔二年中卒。 （節選自《史記·韓長孺列傳》）

1．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）

A．居無何，梁內史缺 居：過了。

B．漢與匈奴和親，率不過數歲即復倍約 倍：違背。

C．未至馬邑百余里，行掠鹵 行：將要。

D．單于怪之，攻烽燧，得武州尉史 怪：責怪。

2．以下句子分別編為四組，全都表現韓安國“為人多大略”“忠厚”特點的一組句子是（ ）

①安國持重，以故吳不能過梁

②安國日：“甲不就官，我滅而宗?！?

③安國笑日：“可溺矣!公等足與治乎?”卒善遇之

④擊之不便，不如和親

⑤陰使聶翁壹為間

⑥所推舉皆廉士，賢于己者也

A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．③④⑥

3．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（ ）

A．韓安國因犯法被判罪，在獄中遭到獄吏的侮辱，但他懷有寬容之心，在他東山再起后并未對獄吏田甲施以報復。

B．在匈奴請求和親的問題上，大行王恢和韓安國的意見是一致的。韓安國主張和親的理由比較充分，所以皇上便同意與匈奴和親。

C．雁門郡馬邑城的豪紳聶翁壹受派遣做間諜，逃到匈奴，后來為取得單于使者的信任，斬殺死囚，懸頭于馬邑城上，向單于詐降，最終卻功敗垂成。

D．為突襲匈奴單于，漢軍在馬邑城旁邊的山谷中伏兵三十余萬，韓安國擔任護軍將軍，并統領各路兵馬。

4．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）漢數千里爭利，則人馬罷，虜以全制其敝。

（2）陰使聶翁壹為間，亡入匈奴，謂單于曰：“吾能斬馬邑令丞吏，以城降，財物 可盡得。”

1．D（怪：覺得奇怪）

2．D（②與“為人多大略”無關，⑤“陰使聶翁壹為間”并非出自韓安國的謀劃）

3．B（在匈奴請求和親的問題上，大行王恢強調和親之弊，和韓安國的意見并不統一）

4．（1）漢軍到幾千里以外去爭奪利益，那就會人馬疲憊，敵人就會憑借全面的優勢對付我們的弱點。

（2）于是暗中派遣聶翁壹做間諜，逃到匈奴，對單于說：“我能殺死馬邑城的縣令縣丞等官吏，將馬邑城獻給您投降，財物可以全部得到?！?

參考譯文：

御史大夫韓安國，是梁國成安縣人。事奉梁孝王，擔任中大夫。吳楚七國叛亂時，梁孝王派韓安國擔任將軍，韓安國穩固防守，因此吳軍不能越過梁國的防線。吳楚叛亂平息，韓安國的名聲從此顯揚。后來韓安國因犯法被判罪，蒙縣的獄吏田甲侮辱韓安國。韓安國說：“死灰難道就不會復燃嗎?”田甲說：“要是再燃燒就撒一泡尿澆滅它。”過了不久，梁國內史的職位空缺，漢朝廷派使者任命韓安國為梁國內史，由囚徒（直接）擔任二千石級的官員。田甲棄官逃跑了。韓安國說：“田甲不回來就任，我就要夷滅你的宗族。"田甲便脫衣露胸前去謝罪。韓安國笑著說：“你可以撒尿了!像你們這些人值得我懲辦嗎?"最后友好地對待他。

建元六年，韓安國擔任御史大夫。匈奴派人前來請求和親，皇上交由朝臣討論。大行王恢議論說：“漢朝和匈奴和親大抵都過不了幾年匈奴就又背棄盟約?！表n安國說：“現在匈奴依仗軍馬的充足，懷著禽獸般的心腸，遷移如同群鳥飛翔，很難控制他們。我們得到它的土地也不能算開疆拓土，擁有了他的百姓也不能算強大，從上古起他們就不屬于我們的百姓。漢軍到幾千里以外去爭奪利益，那就會人馬疲憊，敵人就會憑借全面的優勢對付我們的弱點。況且強弩之末連魯地所產的最薄的白絹也射不穿，發兵攻打匈奴實在是很不利的，不如跟他們和親?！庇谑腔噬媳阃馀c匈奴和親。

元光元年，雁門郡馬邑城的豪紳聶翁壹通過大行王恢告訴皇上說：“匈奴剛與漢和親，親近信任邊地之民，可以用財利去他們。"于是暗中派遣聶翁壹做間諜，逃到匈奴，對單于說：“我能殺死馬邑城的縣令縣丞等官吏，將馬邑城獻給您投降，財物可以全部得到。”單于很看重并信任他，認為他說的有道理，便答應了聶翁壹。聶翁壹就回來了，斬了死囚的頭，把他的腦袋懸掛在馬邑城上，假充是馬邑城官吏的頭，以取信于單于派來的使者。說道：“馬邑城的長官已經

死了，你們可以趕快來?！庇谑菃斡诼暑I十余萬騎兵穿過邊塞，進入武州塞。正在這個時候，漢王朝埋伏了三十多萬軍隊，隱藏在馬邑城旁邊的山谷中。御史大夫韓安國擔任護軍將軍，諸位將軍都隸屬護軍將軍?；ハ嗉s定，單于進入馬邑城時漢軍的伏兵就奔馳出擊。王恢從代主攻匈奴的軍用物資。當時單于軍隊距離馬邑城還有一百多里，將要搶奪劫掠，可是只看見牲畜放養在荒野之中，卻見不到一個人。單于覺得很奇怪，就攻打烽火臺，俘虜了武州的尉史。想向尉史探問情況。尉史說：“漢軍有幾十萬人埋伏在馬邑城下。”單于回過頭來對左右人員說：“差點兒被漢所欺騙!”就帶領部隊回去了。

韓安國為人有大韜略，他的才智足夠迎合世俗，但都處于忠厚之心。他所推薦的都是廉潔的士人，比他自己高明。在梁國推薦了壺遂、臧固、郅他，都是天下的名士。士人因此也對他很稱道和仰慕，就是天子也認為他是治國之才。韓安國在元朔二年去世。

《史記·彭越列傳》

彭越者，昌邑人也，字仲。常漁鉅野澤中，為群盜。陳勝、項梁之起，少年或謂越曰：“諸豪杰相立畔秦，仲可以來，亦效之?！迸碓皆唬骸皟升埛蕉罚掖！?

居歲余，澤間少年相聚百余人，往從彭越，曰：“請仲為長?！痹街x曰：“臣不愿與諸君?！鄙倌陱娬?，乃許。與期旦日日出會，后期者斬。旦日日出，十余人后，后者至日中。于是越謝曰：“臣老，諸君強以為長。今期而多后，不可盡誅，誅最后者一人?！绷钚ｉL斬之。皆笑曰：“何至是？請后不敢。”于是越乃引一人斬之，設壇祭，乃令徒屬。徒屬皆大驚，畏越，莫敢仰視。

漢王追楚，為項籍所敗固陵。乃謂留侯曰：“諸侯兵不從，為之奈何？”留侯曰：“與此兩國約：即勝楚，睢陽以北至谷城，皆以王彭相國；從陳以東傅海，與齊王信。君王能出捐此地許二人，二人今可致；即不能，事未可知也。”于是漢王乃發使使彭越，如留侯策。使者至，彭越乃悉引兵會垓下，遂破楚。項籍已死。春，立彭越為梁王，

十年秋，陳豨反代地，高帝自往擊，至邯鄲，征兵梁王。梁王稱病，使將將兵詣邯鄲。高帝怒，使人讓梁王。梁王恐，欲自往謝。其將扈輒曰：“王始不往，

見讓而往，往則為禽矣。不如遂發兵反。”梁王不聽，稱病。梁王怒其太仆，欲斬之。太仆亡走漢，告梁王與扈輒謀反。于是上使使掩梁王，梁王不覺，捕梁王，囚之雒陽。有司治反形已具，請論如法。上赦以為庶人，傳處蜀青衣。西至鄭，逢呂后從長安來，欲之洛陽，道見彭王。彭王為呂后泣涕，自言無罪，愿處故昌邑。呂后許諾，與俱東至洛陽。呂后白上曰：彭王壯士，今徙之蜀，此自遣患，不如遂誅之，妾謹與俱來?！庇谑菂魏竽肆钇渖崛烁媾碓綇椭\反。廷尉王恬開奏請族之。上乃可，遂夷越宗族，國除。 （選自《史記·彭越列傳》，有刪節）

注:彭越此時被封為梁王。

1．對下列句子中加詞語的解釋，不正確的一項是（ ）

A．與期旦日日出會 期：約定

B．于是越乃引一人斬之 引：拉出

C．使人讓梁王 讓：知會

D．于是上使使掩梁王 掩：突襲

2．以下六句話，分別編為四組，全都能直接表現彭越見識與才能的一組是（ ）

①兩龍方斗，且待之

②往從彭越，曰：“請仲為長?！?

③越乃引一人斬之，設壇祭，乃令徒屬

④彭越乃悉引兵垓下，遂破楚

⑤梁王稱病，使將將兵詣邯鄲

⑥彭王壯士，今徒之蜀，此自遣患

A．②④⑥ B．③⑤⑥ C．①②⑤ D．①③④

3．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ ）

A．彭越曾經做過強盜，秦末時社會動亂，豪杰并起，彭越沒有急于起事，而是耐著性子，擇時而動。

B．彭越雖然歸附了劉邦，但顯然也有自己的打算，并不打算完全聽命于劉邦，所以劉邦才采用了留侯張良的計謀，以利誘之，彭越才助劉邦消滅了項羽。

C．少年推舉彭越為首領，彭越為了立威，在第二天集會時找借口殺掉一個不服從自己的人，一下子就震住了大家

D．彭越被貶蜀州，路上遇到呂后，本想求呂后替自己求情，卻沒有想到呂后

反而勸劉邦徹底消滅彭越，以絕后患。這顯示了政治斗爭的殘酷性。

4．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）澤間少年相聚百余人，往從彭越，曰：“請仲為長。”越謝曰：“臣不愿與諸君。”

（2）君王能出捐此地許二人，二人今可致；即不能，事未可知也。

參考譯文：

彭越，是昌邑人，別號彭仲。常在鉅野湖澤中打魚，伙同一幫人做強盜。陳勝、項梁揭竿而起，有的年輕人就對彭越說：“很多豪杰都爭相樹起旗號，背叛秦朝，你可以站出來，咱們也效仿他們那樣干?！迸碓秸f：“現在兩條龍剛剛搏斗，還是等一等吧?！?

過了一年多，澤中年輕人聚集了一百多，前去追隨彭越，說：“請你做我們的首領?！迸碓骄芙^說：“我不愿和你們一塊干。”年輕人們執意請求，才答應了。跟他們約好明天太陽出來集合，遲到的人殺頭。第二天太陽出來的時候，遲到的有十多人，最后一個人直到中午才來。當時，彭越很抱歉地說：“我老了，你們執意要我當首領?，F在，約定好的時間而有很多人遲到，不能都殺頭，只殺最后來的一個人?！泵钚ｉL殺掉他。大家都笑著說：“何必這樣呢，今后不敢再遲到就是了。”于是彭越就拉過最后到的那個人殺了。設置土壇，用人頭祭奠，號令所屬眾人。眾人都大為震驚，害怕彭越，沒有誰敢抬頭看他。

漢王舉兵追擊楚軍，卻被項籍在固陵戰敗。便對留候說：“諸侯的軍隊不跟著來參戰，可怎么辦呢？”留候說：“齊王韓信自立，不是您的本意，韓信自己也不放心。彭越本來平定了梁地，戰功累累，當初您因為魏豹的緣由，只任命彭越做魏國的國相。如今，魏豹死后又沒有留下后代，何況彭越也打算稱王，而您卻沒有提早作出決斷，您和兩國約定：假如戰勝楚國，睢陽以北到各城的土地，都分封給彭相國為王；從陳以東的沿海地區，分封給齊王韓信。齊王韓信的家鄉在楚國，他的本意是想再得到自己的故鄉。您能拿出這些土地答應分給二人，這兩個人很快就可以招來，即使不能來，事情發展也不致完全絕望?！庇谑菨h王派出使者到彭越那里，按照留候的策劃行事。使者一到，彭越就率領著全部人馬在垓下和漢王的軍隊會師，于是大敗楚軍。項籍已死。那年春天，封彭越為梁王。

漢十年秋天，陳豨在代地造反，漢高帝親自率領部隊前去討伐，到達邯鄲，向

梁王征兵。梁王說有病，派出將領帶著軍隊到邯鄲。高帝很生氣，派人去責備梁王。梁王很害怕，打算親自前往謝罪。他的部將扈輒說：“大王當初不去，被他責備了才去，去了就會被捕。不如就此出兵造反?！绷和醪宦爮乃囊庖?，仍然說有病。梁王對他的太仆很生氣，打算殺掉他。太仆慌忙逃到漢高帝那兒，控告梁王和扈輒陰謀反叛。于是皇上派使臣出其不意地襲擊梁王，梁王不曾察覺，逮捕了梁王，把他囚禁在洛陽。經主管官吏審理，認為他謀反的罪證具備，請求皇上依法判處?；噬仙饷饬怂?，廢為平民百姓，流放到蜀地青衣縣。向西走到鄭縣，正趕上呂后從長安來，打算前往洛陽，路上遇見彭王，彭王對著呂后哭泣，親自分辯沒有罪行，希望回到故鄉昌邑。呂后答應下來，和他一塊向東去洛陽。呂后向皇上陳述說：“彭王是豪壯而勇敢的人，如今把他流放蜀地，這是給自己留下禍患，不如殺掉他。所以，我帶著他一起回來了?！庇谑?，呂后就讓彭越的門客告他再次陰謀造反。廷尉王恬開呈報請誅滅彭越家族，皇上就批準，于是誅殺了彭越，滅其家族，封國被廢除。

《宋史》①

張順，民兵部將也。襄陽受圍五年，宋闖知其西北一水曰清泥河，源于均、房，即其地造輕舟百艘，以三舟聯為一舫，中一舟裝載，左右舟則虛其底而掩覆之。出重賞募死士，得三千。求將，得順與張貴，俗呼順曰“矮張”，貴曰“竹園張”。俱智勇，素為諸將所服，俾為都統。出令曰：“此行有死而已，汝輩或非本心，宜亟去，毋敗吾事。”人人感奮。

漢水方生，發舟百艘，稍進團山下。越二日，進高頭港口，結方陳，各船置火槍、火炮、熾炭、巨斧、勁弩。夜漏下三刻，起矴出江，以紅燈為識。貴先登，順殿之，乘風破浪，徑犯重圍。至磨洪灘以上，北軍舟師布滿江面，無隙可入。眾乘銳凡斷鐵絙攢杙數百，轉戰百二十里，黎明抵襄城下。城中久絕援，聞救至，踴躍氣百倍。及收軍，獨失順。越數日，有浮尸溯流而上，被介胄，執弓矢，直抵浮梁，視之順也，身中四槍六箭，怒氣勃勃如生。諸軍驚以為神，結冢斂葬，立廟祀之。

張貴既抵襄，襄帥呂文煥力留共守。貴恃其驍勇，欲還郢，乃募二士能伏水中數日不食，使持蠟書赴郢求援。北兵增守益密，水路連鎖數十里，列撒星樁，

雖魚蝦不得度。二人遇樁即鋸斷之，竟達郢，還報，許發兵五千駐龍尾洲以助夾擊。

刻日既定，乃別文煥東下，點視所部軍，洎登舟，帳前一人亡去，乃有過被撻者。貴驚曰：“吾事泄矣，亟行，彼或未及知?！睆筒荒茔暶峨[跡，乃舉炮鼓噪發舟，乘夜順流斷絙破圍冒進，眾皆辟易。既出險地，夜半天黑，至小新城，大兵邀擊，以死拒戰。沿岸束荻列炬，火光燭天如白晝。至勾林灘，漸近龍尾洲，遙望軍船旗幟紛披，貴軍喜躍，舉流星火示之。軍船見火即前迎，及勢近欲合，則來舟皆北兵也。蓋郢兵前二日以風水驚疑，退屯三十里，而大兵得逃卒之報，據龍尾洲以逸待勞。貴戰已困，出于不意，殺傷殆盡，身被數十槍，力不支見執，卒不屈，死之。乃命降卒四人舁尸至襄，令于城下曰：“識矮張乎？此是也?！笔刳鹫呓钥?，城中喪氣。文煥斬四卒，以貴祔葬順冢，立雙廟祀之。（選自《宋史》）

1．下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（３分）

Ａ．漢水方生，發舟百艘，稍進團山下 稍：稍微

Ｂ．諸軍驚以為神，結冢斂葬，立廟祀之 祀：祭拜

Ｃ．乘夜順流斷絙破圍冒進，眾皆辟易 辟：通“避”，躲避

Ｄ．貴戰已困，出于不意，殺傷殆盡 意，料想

2．以下各組句子中，全都表現張順張貴英勇無畏的一組是（3分）

①貴先登，順殿之 ②此行有死而已，汝輩或非本心，宜亟去 ③身中四槍六箭，怒氣勃勃如生 ④眾乘銳凡斷鐵絙攢杙數百，轉戰百二十里 ⑤二人遇樁即鋸斷之，竟達郢 ⑥身被數十槍，力不支見執，卒不屈

A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤

3．下列對原文有關內容的概括和分析不正確的一項是（3分）

A．宋朝將領將三條小船連在一起成為一艘舫，用中間一艘小船裝載兵士，左右兩艘則將其底鑿空并蓋上蓋子來作為掩飾。

B．張貴率軍突圍時，元軍“皆辟易”，只是由于叛兵的出賣，使得元軍占據龍尾洲以逸待勞，才導致突圍失敗，自己被擒，被殺。

C．張貴突圍前派遣兩名士兵赴新郢求援。這兩名士兵，在重圍中置生死于度外，成功突圍，最后竟然到達了郢，兩名士兵表現得無比英勇。

D．在各船中裝備各種作戰工具，入夜過了三刻后才啟航出江，并用紅燈

作為信號，能看出張順張貴在率軍解救襄陽之前是做了充分準備的。

4．把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）俱智勇，素為諸將所服，俾為都統。（4分）

（2）刻日既定，乃別文煥東下，點視所部軍，洎登舟，帳前一人亡去，乃有過被撻者。（6分）

1．（３分）Ａ（稍：逐漸）

2．（３分）Ｃ（④敘述的是眾人的行為；⑤寫的是兩位報信的士兵）

3．（３分）Ｂ（不僅是由于叛兵的出賣，還因援軍因狂風巨浪而退屯）

4．（10分）

（1）（4分）張順張貴都是智勇雙全，一向被將士們信任，讓他們擔任都統。

（譯出大意2分；“素”譯為“一向”“一直”“為……所”譯為“被”，每譯對一處1分）

（2）（5分）不久后襄陽已經平定，張貴于是告別文煥向東而下，他檢閱了自己的部下，到上船時發現自己帳前一名曾經犯了錯誤被鞭刑過的人逃走了。

（譯出大意2分；“既”譯為“已經”“點視”譯為“檢閱”“洎”譯為“及”“等到”每譯對一處1分）

參考譯文：

張順是民兵的一員部將。襄陽城被圍困了五年，宋朝將領探知它的西北面有一條叫做“清泥河”的河流，發源于均州、房州，就在這個地方造了輕快小船上百艘，將三條小船連在一起成為一艘舫，用中間一艘小船裝載兵士，左右兩艘則將其底鑿空并蓋上蓋子來作為掩飾。宋將給出重賞來招募死士，招得三千名。招募將領，招得了張順和張貴。人們稱張順為“矮張”，張貴則叫做“竹園張”，他們都是智勇雙全，一向被將士們信任，讓他們擔任都統。他們下令道：“這次行動不過一死罷了，如果你們有誰不是出于本心跟隨，最好快點離開，不要妨礙我們的大事?！睂⑹總內巳硕几械秸駣^。

在漢水漲水時，派出百艘戰船，緩緩進入團山下。過了兩天，進入高頭港口，工事布置好后，在各船中裝備了火槍、火炮、燒紅的木炭、巨大的戰斧、強勁的弓弩。在入夜過了三刻后（“漏”是古代計時之器，指報時漏斗里的滴水?！跋氯獭笔侵腹糯粋€時辰分為上、中、下三刻），啟航出江，用紅燈作為信號。張貴做先鋒，張順殿后，他們乘風破浪，迅速突破重圍。到了磨洪灘以上，元軍的兵

船布滿江面，沒有突圍的縫隙。眾軍士趁著銳氣一共斬斷敵人用鐵索連起的杙船幾百艘，轉戰二十里，到黎明時分抵達了襄陽城下。襄陽城中已經很久沒有救援了，聽聞援軍到了，士氣頓時高漲百倍。到收軍的時候，唯獨沒有看到張順。過了幾天，有一具浮尸逆流而上，身穿戰甲，手拿弓箭，一直漂到浮橋下，人們一看原來是張順，之間他身中四槍六箭，臉上滿是憤怒的表情，仿佛活著一般。眾將士都認為他是神，于是為他立碑安葬，并且為他立了一座廟來祭拜他。

張貴抵達襄陽后，襄陽守將呂文煥竭力留下與他們共同守衛襄陽。張貴憑借自己的勇猛，想要返回郢，于是招募了兩名能夠在水下幾天不吃東西的兵士，派他們拿著用蠟包好的信到郢請求救援。元兵增加守衛更加的嚴密了，將水路封鎖了連續幾十里，并布置了撒星樁，即便是魚蝦都不能度過。那兩人碰到撒星樁就用鋸子鋸斷，最后竟然到達了郢，交付了情報，郢守將同意發兵五千駐扎在九尾洲來援助他們夾擊。

不久后襄陽已經平定，張貴于是告別文煥向東而下，他檢閱了自己的部下，到上船時發現自己帳前一名曾經犯了錯誤被鞭刑過的人逃走了。張貴驚呼：“我的大事要泄露了，快點行動，敵人或許還不知道?！痹谠俨豢赡茈[藏行蹤的時候，于是開炮擂鼓開船，趁著夜色順流而下，斬斷鐵鎖突破重圍大膽前進，敵人都驚慌躲避退去。沖出險境后，正是三更半夜，來到了小新城，敵人的大兵不斷邀戰，他們卻死守拒戰。沿岸擺著成捆的束荻草和火把，火光把天照耀得像白天一樣明亮。到了勾林灘，漸漸靠近龍尾洲，遠遠望見軍船的旗幟紛紛收起，軍士們十分喜悅，點燃流星火來示意。張貴的軍船看到火光于是向前迎接，等到接近到幾乎合為一處時，才發現來的全是元兵。原來郢派出的兵前兩天因為驚疑風水而退到三十里外屯兵，而元軍得到那個逃走的士兵報告，占據龍尾洲以逸待勞。張貴戰斗得已經困乏，又出乎自己意料，被殺得幾乎死去，身中幾十槍，因為體力不支被擒，最后寧死不屈而被殺害。元軍于是命令四個投降的士兵將張貴的尸體抬到襄陽，在城下叫道：“你們認識矮張嗎？這就是的?！笔爻堑娜硕伎蘖?，城中士氣低落。文煥殺了那四個降兵，將張貴合葬在張順的墳墓，立了雙廟來祭拜他們。

《宋史》②

張克戩，字德祥，侍中耆曾孫也。第進士，歷河間令，知吳縣。吳為浙劇邑，

民喜爭，大姓怙勢持官府。為令者踵故抑首，務為不生事，幸得去而已?？藨煲徊靡苑?，奸猾屏氣。使者以狀聞，召拜衛尉丞。初，克戩從弟克公為御史，劾蔡京。京再輔政，修怨于張氏，以微事黜克戩。

宣和七年八月，知汾州。十二月，金兵犯河東，圍太原。太原距汾二百里，遣將銀朱孛堇來攻，縱兵四掠?？藨飚吜从?。燕人先內附在城下者數十，陰結黨欲為內應，悉收斬之。數選勁卒撓敵營，出不意焚其柵，敵懼引去。論功加直秘閣。

靖康元年六月，金兵復逼城。戍將麻世堅中夜斬關出，通判韓琥相繼亡，克戩召令兵民曰：“太原既陷，吾固知亡矣。然義不忍負國家、辱父祖，愿與此城終始，以明吾節。諸君其自為謀！”皆泣不能仰視。同辭而對曰：“公父母也，愿盡死聽命。”乃益厲兵儆守。賊至，身帥將士披甲登陴（陴：城墻），雖屢卻敵而援師訖不至。金兵破平遙，平遙為汾大邑，久與賊抗，既先陷，又脅降介休、孝義諸縣，據州南二十村，作攻城器具。兩遣使持書諭克戩，焚不啟。具述?？嘀疇睿际块g道言之朝，不報。十月朔，金益萬騎來攻愈急。有十人唱為降語，斬以徇。諸酋列城下，克戩臨罵極口，炮中一酋，立斃。度不得免，手草遺表及與妻子遺書，縋州兵持抵京師。明日，金兵從西北隅入，殺都監賈亶，克戩猶帥眾巷戰。金人募生致之。克戩歸索朝服，焚香南向拜舞，自引決，一家死者八人。金將奉其尸禮葬于后園，羅拜設祭，為立廟。事聞，詔贈延康殿學士，贈銀三百兩、絹五百匹，表揭閭里。紹興中，謚忠確。 （選自《宋史》）

1．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（3分） A．大姓怙勢持官府 怙：依仗、憑借

B．陰結黨欲為內應 陰：陰謀

C．愿與此城終始以明吾節 終始：偏義復詞，到最后

D．焚香南向拜舞 南向：面對南方

2．下列句子分編為四組，全都從正面說明張克戩為人剛直、視死如歸品質的一組是（ ）（3分）

①克戩一裁以法，奸猾屏氣

②克戩從弟克公為御史，劾蔡京

③義不忍負國家、辱父祖

④皆泣不能仰視

⑤克戩歸索朝服，焚香南向拜舞，自引決

⑥葬于后園，羅拜設祭，為立廟

A．①③⑤ B．②④⑥ C．④⑤⑥ D．①②③

3．下列對原文有關內容的概括與分析，不正確的一項是（ ）（3分）

A．張克戩擔任吳縣縣令期間，一改過去縣令明哲保身的為官之道，依靠法律制裁了向來飛揚跋扈的當地大姓豪富，得到朝廷認可，被授予衛尉丞官職。

B．張克戩知汾州期間，金兵包圍了太原，并派將領銀朱孛堇來攻打汾州。張克戩盡全力抵御敵人，先殺了城里的內應；然后出奇兵擾亂敵人，燒毀敵人營寨的柵欄，敵人畏懼退去。

C．在太原被圍、汾州危急的情況下，張克戩身先士卒，拼死抵抗，金兵暗中派遣使臣送勸降書，張克戩看都沒看，就焚燒了書信。

D．張克戩在保城無望的情況下，給朝廷寫了上表，給家人留了遺書，城破后穿朝服自殺身亡。張克戩死后，金人很佩服他，將他禮葬于后園，并拜祭致禮，為他立廟。

4．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）賊至，身帥將士披甲登陴，雖屢卻敵而援師訖不至。（5分）

（2） 度不得免，手草遺表及與妻子遺書，縋州兵持抵京師。（5分）

1．B（陰：暗地里、暗中） [來源:學|科|網]

2．A（②陳述克戩從弟；④百姓為之感動；⑥為后人敬重、景仰。排除這三項）

3．C（事件的前提應在太原淪陷后，而不是在太原被圍時。“暗中”也屬無中生有）

4．（1）金兵到了，張克戩親自率領將士披上鎧甲登上城墻（與敵人作戰），雖然屢次擊退敵兵，但是增援的部隊最終沒有到來。（帥、卻、訖） （2）張克戩考慮到最終不能逃脫一死，親手寫下給朝廷的遺表和給妻子、兒女（家人）的遺書，從城上把一名士兵縋下去，讓他拿著遺表和遺書到京城去。（度、草、縋）

譯文：

張克戩，字德祥，是侍中張耆的曾孫?？贾羞M士后，做過河間縣令，吳縣知府。吳縣是浙江的大城鎮，民風驍悍，喜歡爭奪，大姓人家依仗勢力把持官府的行為。以往做縣令的總是沿襲老規矩謹慎處事，都想做到在任職期間不生事端，能夠僥

幸離開罷了。張克戩到任后，依靠法律進行徹底制裁，奸猾之人大為收斂。使者把這種情況報告給朝廷，朝廷召見并授官衛尉丞。當初，張克戩堂弟張克公做御史，曾彈劾蔡京。蔡京第二次執掌朝政，跟張氏結怨，因為小事就罷黜了張克戩的官職。

宣和七年八月，張克戩做汾州知府。十二月，金兵進犯黃河以南，包圍了太原。太原距離汾州只有二百里地。金兵派遣大將銀朱孛堇前來攻打汾州，放縱士兵四處掠奪。張克戩盡全力阻擊抵御敵人。有幾十個燕人事先進城隱藏在城下，私下里勾結打算作為內應，張克戩把他們全部抓起來處死。張克戩多次挑選精悍的士卒騷擾敵營，出其不意焚毀敵兵營寨柵欄，金兵畏懼就撤兵了。張克戩憑功被加封為“直秘閣”。

靖康元年六月，金兵再次進逼汾州城。守將麻世堅在半夜里奪關出城，逃跑了，通判韓琥接著也陣亡了。張克戩召令士兵和百姓說：“太原已經陷落，我本來就知道汾州城會滅亡呀。但是從道義上講，我不忍心辜負國家、辱沒祖先，我愿意跟這座城池共存亡，以此來表明我的氣節，各位還是自己作打算吧?！笔勘桶傩斩伎奁荒苎瞿樋矗◤埧藨欤?，異口同聲回答說：“您是我們的父母，我們愿意盡死力聽從您的命令。”張克戩于是更加嚴格約束士兵，謹慎防守。金兵到了，張克戩親自率領將士披上鎧甲登上城墻（與敵人作戰），張克戩雖然屢次擊退敵兵，但是增援的部隊最終沒有到來。金兵攻占了平遙，平遙是汾州大鎮，長久與金兵對抗，已經首先陷落了。金兵又脅迫介休、孝義諸縣，使之投降。金兵占據了汾州南面二十個村莊，準備制作攻打汾州城的器具。金兵派遣兩位使臣拿著書信勸降張克戩，張克戩連看都沒看就燒掉了。張克戩詳細闡述危急艱苦的情況，招募壯士從小道逃出上報朝廷，最終沒有獲得朝廷的答復。十月底，金兵增加上萬騎兵前來攻打汾州，形勢極為迫切。汾州城里有十個人散布投降的話，張克戩斬殺了他們示眾。各位金兵首領站在城下，張克戩臨城大聲痛罵，用火炮擊中敵人的一位首領，那位首領當場死亡。張克戩考慮到最終不能逃脫一死，親手寫下給朝廷的遺表和給妻子、兒女的遺書，從城上把一名士兵縋下去，讓他拿著遺表和遺書到京城去。第二天，金兵從汾州城的西北角攻入，殺死都監賈直，張克戩還在率領眾人巷戰。金人懸賞招募能活捉張克戩的人。張克戩回家取出朝服，焚香面向南面祭拜，然后自殺，一家死了八口人。金兵將領抬著他的尸體依禮節埋

葬在后園里，設祭壇排列拜祭，并為他修了一座廟。情況為朝廷所知，朝廷下詔封贈張克戩為康殿學士，贈送銀子三百兩、絹五百匹，并在鄉里張榜頌揚。紹興年間，謚號“忠確”。

《宋史·李 迪傳》

閱讀下面的文言文，完成4--7題

李迪字復古，其先趙郡人。曾祖避五代亂，徙家濮。迪深厚有器局，嘗攜其所為文見柳開，開奇之，曰：“公輔才也?！迸e進士第一，擢知制誥。真宗幸毫，為留守判官，遂知毫州。亡卒群剽城邑，發兵捕之，久不得。迪至，悉罷所發兵，陰聽察知賊區處，部勒驍銳士，擒賊，斬以徇。

嘗歸沐，忽傳詔對內東門，出三司使馬元方所上歲出入材用數以示迪。時頻歲蝗旱，問何以濟，迪請發內藏庫以佐國用，則賦斂寬，民不勞矣。帝曰：“朕欲用李士衡代元方，俟其至，當出金帛數百萬借三司?！钡显唬骸疤熳佑谪敓o內外，愿下詔賜三司，以示恩德，何必曰借。”帝悅。

初，上將立章獻后，迪屢上疏諫，以章獻起于寒微，不可母天下，章獻深銜之。天禧中，拜給事中。周懷政之誅，帝怒甚，欲責及太子，群臣莫敢言。迪從容奏曰：“陛下有幾子，乃欲為此計。”上大寤，由是獨誅懷政。

仁宗即位，章獻太后預政，貶寇準雷州，以迪朋黨傅會，貶衡州。丁謂使人迫之，謂敗，知河南府。來朝京師，時太后垂簾，語迪曰：“卿向不欲吾預國事，殆過矣。今日吾保養天子至此，卿以為何如？”迪對曰：“臣受先帝厚恩，今日見天子明圣，臣不知皇太后盛德，乃至于此。”太后亦喜。

知徐州，迪欲行縣因祠岳為上祈年，仁宗語輔臣曰：“祈禱非迪所宜，其毋令往?！痹还パ又荩涫戮贸?，守將或為他名以避兵，迪愿守邊，詔不許，然甚壯其意。

李迪賢相也方仁宗初立章獻臨朝頗挾其才將有專制之患迪正色危言能使宦官近習不敢窺覦而仁宗君德日就章獻亦全令名古人所謂社稷臣于斯見之。

（選自《宋史·李 迪傳》，有刪改）

4．對下列句子中加點字的解釋，正確的一項是（ ）

A．開奇之，曰：“公輔才也?！?奇妙

B．元昊攻延州，武事久弛 延緩

C．上大寤，由是獨誅懷政 懲罰

D. 以章獻起于寒微 出身

【答案】D

【解析】A.奇：意動用法，認為……驚奇， B.弛：松弛,C.誅：誅殺。

5．下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是 （ ）

A．①李迪字復古，其先趙郡人 ②祈禱非迪所宜，其毋令往

B．①發兵捕之，久不得 ②周懷政之誅，帝怒甚

C．①陛下有幾子，乃欲為此計 ②臣不知皇太后盛德，乃至于此

D．①時頻歲蝗旱，問何以濟 ②迪請發內藏庫以佐國用

【答案】C

【解析】A.代詞，代李迪 ／表祈使，當，可。 B.代詞，代亡卒／主謂之間取消句子的獨立性。 C.都是竟然D.“以何”的倒裝，用 ／ 用來

6．下列句子中，都能表現李迪“膽量非凡”的一組是 （ ）

①迪深厚有器局 ②部勒驍銳士，擒賊，斬以徇

③上將立章獻后，迪屢上疏諫 ④以迪朋黨傅會，貶衡州

⑤迪欲行縣因祠岳為上祈年 ⑥守將或為他名以避兵，迪愿守邊

A．②③⑥ B．②③④ C． ①②⑥ D．③⑤⑥

【答案】A

【解析】①說的是李迪有才情， ④、⑤與“膽量非凡”無關，刪除BD選項，答案選A。

7．下列對原文有關內容的分析和概括，正確的一項是 （ ）

A. 仁宗登基，章獻成了太后。她曾經與李迪有嫌隙，但兩人為了朝廷的利益，最終還是和好了。

B．李迪不同意章獻做皇后，因為這件事，他立即遭到了章獻的打擊報復，所以貶官衡州。

C．周懷政事件使皇帝非常生氣，他想懲罰太子。李迪不畏眾怒，挺身而出，說服皇帝改變了初衷。

D．李迪本來是趙郡人，為了躲避五代的戰亂，他與家人搬家來到濮地，并以文為媒，結識了柳開。

【答案】A

【解析】B.不是“立即”，是“仁宗即位，章獻太后預政”之后。C.“不畏眾怒”錯，“怒”的只有皇帝。D.不是李迪“為了躲避五代的戰亂，他與家人搬家來到濮地”，而是他的曾祖。

8．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（趙）普獨相凡十年，剛毅果斷，以天下事為己任。嘗欲除某人為某官，帝不用；明日，復奏之，又不用；明日，更奏之。帝怒，裂其奏投諸地，普顏色自若，徐拾奏歸，補綴，復奏如初。帝悟，卒可其奏，后果以稱職聞。又有立功當遷官者，帝素嫌其人，不與。普力請與之，帝怒曰：“朕不與遷官，將奈何？ ”普曰：“刑以懲惡，賞以酬功。刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜怒專之！ ”帝弗聽，起，普隨之。帝入宮，普立于宮門，良久不去，帝竟從其請。

（l）帝怒，裂其奏投諸地，普顏色自若，徐拾奏歸，補綴，復奏如初（5分）

譯文：_____________________________________________________。

（2）刑以懲惡，賞以酬功。刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也，豈得以喜怒專之?。?分）

譯文：__________________________________________________。

【答案】（l）太祖生氣了，撕碎他的奏章扔在地上，趙普面色不改，(跪在地上)慢慢地把碎紙片拾起來帶回了家。（過些日子）他將舊紙片縫補好，再次像當初一樣上奏。

（2）刑法是用來懲罰有罪之人的，賞賜是用來酬報有功之臣的。懲處賞賜是國家的懲處和賞賜，不是陛下一人的懲處和賞賜，難道能夠因個人的喜怒而獨斷嗎？

【解析】（l）為文言省略句，翻譯應補出所省略的內容。

（2）“惡”、“功”，形容詞活用為名詞，翻譯為“有罪之人”、“有功之臣”。“刑賞者天下之刑賞，非陛下之刑賞也”判斷句，翻譯為“懲處賞賜是國家的懲處和賞賜，不是陛下一人的懲處和賞賜”。“豈得以喜怒專之！”是反問句，翻譯應譯出反問語氣。

【文言文參考譯文】

李迪字復古，他的祖先是趙郡人。曾祖父躲避五代戰亂，遷徙家到濮。李迪深厚有器量學識，曾經攜帶自己寫的文章去見柳開，柳開很賞識，說：“先生有輔才?！焙髞韰⒓涌婆e考試舉進士第一，被升做知制誥。真宗駕臨亳，李迪是留守判官，于是就任毫州知縣。一群逃兵洗劫城邑，政府發兵搜捕，很久沒有抓到。李迪到了之后，全部讓所發的士兵休息，暗中察訪流寇的去處，部署曉諭精銳士卒，一舉擒獲流賊，斬首后徇游示眾。

曾經回家沐浴，忽然傳詔對內于東門，拿出三司使馬元方所上歲出入材用數給李迪看。當時正值連年蝗災旱災，問李迪如何度過難關，李迪請求打開內府藏庫來幫助國家，這樣賦斂寬裕，老百姓就不會過于勞苦了?；实壅f：“朕想讓李士衡替代馬元方，等他到，應當拿出金帛數百萬借給三司。”李迪說：“天子在財物上沒有內外之分，希望下詔賜給三司，來表示陛下的恩德，何必說借?！被实酆芨吲d。

起初，皇上將立章獻為皇后，李迪屢次上疏勸諫，因違章獻起于寒微，不可母儀天下，章獻深深地痛恨他。天禧年間，李迪任給事中。周懷政之誅，皇帝非常生氣，想責怪到太子，群臣沒有人敢說話。李迪從容上奏說：“陛下有幾個皇子，竟然要出這個策略?！被噬匣腥淮箦?，因此只誅殺了周懷政。

仁宗即位后，章獻太后干預政事，貶寇準到雷州，因為李迪朋黨傅會，貶到衡州。丁謂派人脅迫他，沒有成功，李迪知河南府。來朝京師，當時太后垂簾，(章獻太后）告訴李迪說：“你先前不想讓我參與國家政事，(從現在看)大概是你錯了！現在我保養天子到這里，你以為怎么樣？”李迪回答說：“我受先帝深厚恩德，現在見到天子明圣，我不知皇太后盛德，竟然不知道到這種地步?！碧笠哺吲d。

李迪任徐州知州，想行縣因祠岳為皇上祈年，仁宗對輔臣說：“祈禱不是李迪所應當做的，還是讓他不要去做?！痹还ゴ蜓又?，軍事長久松弛，守將有的因為有其他名義賴躲避戰爭，李迪愿意漱守邊疆，（仁宗皇帝）下詔不批準，但卻覺得他內心很有豪氣。

李迪是賢相。當仁宗初立，章獻臨朝稱制，很挾仗自己的才能，將有專制之隱患，李迪義正詞嚴，能使宦官近習而不敢又非分之想，等仁宗皇帝的聲德一天天豎起，章獻也保全了好的名聲，古人所說的社稷臣在這里就看到了。

《宋史·列傳第九十二》

余良肱字康臣，洪州分寧人。第進士，調荊南司理參軍。屬縣捕得殺人者，既自誣服，良肱視驗尸與刃，疑之日：“豈有刃盈尺而傷不及寸乎？”白府請自捕逮，未幾，果獲真殺人者。

民有失財物逾十萬，逮平民數十人，方暑，榜掠號呼聞于外；或有附吏耳語，良肱陰知其為盜，亟捕詰之，贓盡得。

改大理寺丞，出知湘陰縣?？h逋米數千石，歲責里胥代輸，良肱論列之，遂蠲其籍。通判杭州，江湖善溢，漂官民廬舍，良肱累石堤二十里障之，潮不為害。時王陶為屬官，常以氣犯府帥，吏或訴陶，帥挾憾欲按之，良肱不可日：“使陶以罪去，是以直不容也。”帥遂已。后陶官于朝，果以直聞。知虔州，士大夫死嶺外者，喪車自虔出，多弱子寡婦。良肱悉力振護，孤女無所依者，出俸錢嫁之。以母老，得知南康軍。丁母憂，服除，為三司使判官。

方關、陜用兵，朝議貸在京民錢，良肱力爭之，會大臣亦以為言，議遂格。

內府出腐幣售三司，三司吏將受之，良肱獨日：“若賦諸軍，軍且怨；不則貨諸民，民且病。請付文思院。”

改知明州。朝廷方治汴渠，留提舉汴河司。汴水淀淤，流且緩，執政主狹河議。良肱謂：“善治水者不與水爭地。方冬水涸，宜自京左浚治，以及畿右，三年，可使水復行地中?！备ヂ牎Ｓ肿h伐汴堤木以資狹河。良肱言：“自泗至京千余里，江、淮漕卒接踵，暑行多病喝，藉蔭以休。又其根盤錯，與堤為固，伐之不便?！睂覡幉荒艿?，乃請不與其事。執政雖怒，竟不為屈。改太常少卿、知潤州，遷光祿卿、知宣州，治為江東最。請老，提舉洪州玉隆觀，卒，年八十一。

（節選自《宋史·列傳第九十二》）

1．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A.縣逋米數千石 逋：拖欠。

B．歲責里胥代輸 輸：運送。

C．后陶官于朝，果以直聞 聞：聞名。

D．不則貨諸民，民且病 ?。豪Э?。

2．以下各組句子中，全都表明余良肱執政為民的一組是（3分）

①白府請自捕逮 ②良肱論列之，遂蠲其籍

③良肱累石堤二十里障之 ④帥挾憾欲按之，良肱不可

⑤朝議貸在京民錢，良肱力爭之 ⑥議伐汴堤木以資狹河

A.①②④ B．③⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤

3．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A.余良肱擅長斷案。雖然被屬縣捉到的殺人疑兇已經認罪，但余良肱通過查驗尸體和刀刃懷疑另有真兇，于是要求親捕兇手，不久，果然捕獲真兇。

B．余良肱為人正直，堅持正義。屬官王陶常常因為耿直觸犯府帥，府帥趁有人控告王陶的機會，想要挾私恨查辦他，余良肱反對這樣做，使得府帥不再追究。

C．余良肱體恤弱小。在任虔州知州期間，對于護送士大夫喪車經過虔州的弱子寡婦，他盡力救濟，還拿出俸錢幫沒有依靠的孤女出嫁。

D．余良肱敢于直言。在朝廷治理汴渠時，作為提舉汴河司，他多次對執政大臣的主張提出異議，執政大臣雖然生氣，卻始終不能使他屈服，最后只好采納了他的意見。

4．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

(1)或有附吏耳語，良肱陰知其為盜，亟捕詰之，贓盡得。(5分)

(2)朝議貸在京民錢，良肱力爭之，會大臣亦以為言，議遂格。(5分)

1.B（輸：繳納。）2.D

3.D（理解有誤，執政大臣并沒有采納余良肱的意見）

4.（1）有人附著（靠近）府吏的耳朵說話，余良肱暗中知道他是盜賊，/馬上逮捕審問他，贓物全部搜獲。

譯出大意給2分（“/”前后各1分）；“或”（有人，有的）、“陰”（暗中，暗地里）、“詰”（追問，審問）三處，譯對一處給1分。

（2）朝庭商議借在京百姓的錢，余良肱竭力反對這件事，/正好大臣們也認為他言之有理，這項提議就被擱置。

譯出大意給2分（“/”前后各1分）；“貸”（借）、“會”（正好，恰逢）、“遂”（于是，就）三處，譯對一處給1分。

注意：1．關鍵詞與“大意”不重復扣分；2．關鍵詞譯成近義詞也可。

《宋史·列傳第一百二十四》

岳飛，字鵬舉，相州湯陰人。世力農。父和，能節食以濟饑者。飛生時，有大禽若鵠，飛鳴室上，因以為名。未彌月，河決內黃，水暴至，母姚抱飛坐甕中，沖濤及岸得免，人異之。

少負氣節，沈厚寡言，家貧力學，尤好《左氏春秋》、孫吳兵法。生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石。學射于周同，盡其術，能左右射。同死，朔望設祭于其冢。父義之，曰：“汝為時用，其徇國死義乎！”

康王（趙構）至相，飛因劉浩見，補承信郎。以鐵騎三百往李固渡嘗敵，敗之。從浩解東京圍，與敵相持于滑南，領百騎習兵河上。敵猝至，飛麾其徒曰：“敵雖眾，未知吾虛實，當及其未定擊之?！蹦霜汃Y迎敵。有梟將舞刀而前，飛斬之，敵大敗。遷秉義郎，隸留守宗澤。戰開德、曹州皆有功，澤大奇之，曰：“爾勇智才藝，古良將不能過，然好野戰，非萬全計。”因授以陣圖。

康王即位，飛上書數千言，欲復中原。書聞，以越職奪官歸。詣河北招討使張所，所待以國士，借補修武郎，充中軍統領。命從王彥渡河，至新鄉，金兵盛，彥不敢進。飛獨引所部鏖戰，奪其纛而舞，諸軍爭奮，遂拔新鄉。翌日，戰侯兆川，身被十余創，士皆死戰，又敗之。夜屯石門山下，或傳金兵復至，一軍皆驚，飛堅臥不動，金兵卒不來。食盡，走彥壁乞糧，彥不許。飛自知與彥有隙，復歸宗澤，為留守司統制。

澤卒，杜充代之，飛居故職。杜充將還建康，飛曰：“中原地尺寸不可棄，今一舉足，此地非我有，他日欲復取之，非數十萬眾不可。”充不聽，遂與俱歸。時充守建康，金人與賊李成合寇烏江，充閉門不出。飛泣諫請視師，充竟不出。金人遂由馬家渡渡江，充遣飛等迎戰，王燮先遁，諸將皆潰，獨飛力戰。

會充已降金，諸將多行剽掠，惟飛軍秋毫無所犯。兀術趨杭州，飛要擊至廣德境中，六戰皆捷，擒其將王權，俘叛軍首領四十余。駐軍鐘村，軍無見糧，將士忍饑，不敢擾民。金所籍兵相謂曰：“此岳爺爺軍?！睜巵斫蹈健ｏw移屯鄂，授清遠軍節度使，湖北路、荊、襄、潭州制置使，封武昌縣開國子。

飛數見帝，論恢復之略。飛方圖大舉，會秦檜主和。時和議既決，檜患飛異己，檜亦以飛不死，終梗和議，己必及禍，故力謀殺之。檜遣使捕飛父子。歲暮，獄不成，檜手書小紙付獄，即報飛死，時年三十九。

初，獄之將上也，韓世忠不平，詣檜詰其實，檜曰：“飛子云與張憲書雖不明，其事體莫須有?！笔乐以唬骸啊氂小?，何以服天下？”諸酋聞其死，酌酒相賀。

初，檜惡岳州同飛姓，改為純州，至是仍舊。孝宗詔復飛官，以禮改葬，賜錢百萬，求其后悉官之。建廟于鄂，號忠烈。淳熙六年，謚武穆。嘉定四年，追封鄂王。五子：云、雷、霖、震、霆。 （《宋史·列傳第一百二十四》）

1．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是

A．汝為時用，其徇國死義乎 徇：“殉”，為某種目的而死

B．古良將不能過 過：超過

C．檜亦以飛不死，終梗和議 梗：阻撓

D．歲暮，獄不成 獄：監獄

2．以下各組句子中，最能表現岳飛智勇雙全的一組是

①敵雖眾，未知吾虛實，當及其未定擊之

②爾勇智才藝，古良將不能過

③飛上書數千言，欲復中原

④飛獨引所部鏖戰，奪其纛而舞

⑤中原地尺寸不可棄

⑥諸將多行剽掠，惟飛軍秋毫無所犯[來源:學科網ZXXK]

A．①②⑥ B．②③④ C．①④⑤ D．②⑤⑥

3．下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是

A．岳飛家世代為農，父親岳和心地善良，經常節衣縮食來救濟貧困饑餓的人。岳飛出生的時候，黃河內黃處決堤潰壩，洪水雖將岳飛連同他的母親沖走，但未淹死，人們也驚異于此。

B．岳飛年少時很是愿意學習兵法，而且還用心向周同學習射箭的本領。師父周同去世后，岳飛每個月都要祭拜師父兩次，岳和認為兒子很是仁義。

C．岳飛在侯兆川與金兵作戰的時候，率先垂范，沖鋒陷陣，身受多處創傷，打敗金兵。可是河北招討使張所不給軍糧，岳飛被迫又投奔了宗澤將軍。

D．秦檜十分厭惡岳飛，最終以“莫須有”的罪名將其殺害，而且把與岳飛姓氏有相同之處的岳州改為純州，可見一斑。最終朝廷為岳飛洗去冤屈，并封岳飛為

“忠烈王”。

4．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）飛生時，有大禽若鵠，飛鳴室上，因以為名。（5分）

以鐵騎三百往李固渡嘗敵，敗之。（5分）

1．D（獄：案件）

2．C（②間接表現；③報國之愿；⑥管理軍隊嚴格，不是很明顯的“智勇”）

3．B（A不是出生時，而是未滿一個月。C不是張所不給軍糧，而是王彥；D封為“忠烈王”錯，建造的是“忠烈祠”）

4．（10分）（1）岳飛出生的時候，有一只像天鵝一樣的大鳥，在屋頂飛過并鳴叫，因此就起名為岳飛（因此就用這個作為他的名字）。（“若鵠”、省略的介詞“于”、“因”各1分，句意2分）

（2）（岳飛）率領三百名鐵前往李固渡試探敵兵實力，打敗了敵兵。（“以”、“三百”定語后置、“嘗敵”各1分，句意2分）

《宋史·朱昭傳》

朱昭字彥明，府谷人。以效用進，累官秉義郎，浮湛班行，不自表異。宣和末，為震威城兵馬監押，攝知城事。金兵內侵，夏人乘虛盡取河外諸城鎮。震威距府州三百里，最為孤絕。昭率老幼嬰城，敵攻之力，昭募驍銳兵卒千余人，與約曰：“賊知城中虛實，有輕我心，若出不意攻之，可一鼓而潰。”于是夜縋兵出，薄其營，果驚亂，城上鼓噪乘之，殺獲甚眾。夏人設木鵝梯沖以臨城，飛矢雨激，卒不能施，然晝夜進攻不止。其酋悟兒思齊介胄來，以氈盾自蔽，邀昭計事。昭常服登陴，披襟問曰：“彼何人，乃爾不武！欲見我，我在此，將有何事？”思齊卻盾而前，數宋朝失信，曰：“大金約我夾攻京師，為城下之盟，畫河為界；太原旦暮且下，麟府諸壘悉已歸我，公何恃而不降？”昭曰：“上皇知奸邪誤國，改過不吝，已行內禪，今天子圣政一新矣，汝獨未知邪？”乃取傳禪詔赦宣讀之，眾愕眙，服其勇辯。是時，諸城降者多，昭故人從旁語曰：“天下事已矣，忠安所施？”昭叱曰：“汝輩背義偷生，不異犬彘，尚敢以言誘我乎？我唯有死耳！”因大罵引弓射之，眾走。凡被圍四日，城多圮壞，昭以智補御，皆合法，然不可復支。昭退坐廳事，召諸校謂曰：“城且破，妻子不可為賊污，幸先戕我家而背

城死戰，勝則東向圖大功，不勝則暴骨境內，大丈夫一生之事畢矣?！辈柯渥佑嘘幣c賊通者，告之曰：“朱昭與其徒將出戰，人雖少，皆死士也。”賊大懼，以利啖守兵，得登城。昭勒眾于通衢接戰，自暮達旦，尸填街不可行。昭躍馬從缺城出，馬蹶墜塹，賊歡曰：“得朱將軍矣！”欲生致之。昭瞋目仗劍，無一敢前，旋中矢而死，年四十六。 （節選自《宋史·朱昭傳》）

1. 對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）

A．為震威城兵馬監押，攝知城事 攝：代理

B．昭率老幼嬰城，敵攻之力 嬰：環繞

C．于是夜縋兵出，薄其營 薄：削弱

D．城上鼓噪乘之，殺獲甚眾 乘：追逐

2. 以下句子中，全部表明朱昭堅決主張抗敵的一組是（ ）（3分）

①今天子圣政一新矣 ②取傳禪詔赦宣讀之 ③汝輩背義偷生，不異犬彘

④妻子不可為賊污 ⑤大丈夫一生之事畢矣 ⑥昭躍馬從缺城出

A. ①②④ B. ①③⑥ C. ②⑤⑥ D. ③④⑤

3. 下列對原文有關內容的分析和概述，不正確的一項是（ ）（3分）

A.朱昭憑著功績官至秉義郎，他順從時俗，不刻意地表現自己。在震威期間，夏人乘虛入侵，他招募千余勇猛精銳士卒，夜縋出城，乘勢殺敵，獲得勝利。

B.夏人部隊晝夜進攻，其首領悟兒思齊邀請朱昭議事，數落宋朝失信，企圖招降宋軍。朱昭反駁說，宋朝國君內部禪讓，新君政令一新；堅決拒絕投降。

C.在眾多城池投降后，朱昭舊友也暗示他投降。朱昭厲聲斥罵，張弓要射他；不久又表示，只要背城死戰，獲勝可再圖功業，失敗陳尸境內也問心無愧。

D.朱昭方面有人暗中與敵人串通，透露了朱昭準備突圍的消息。敵人害死守兵，得到城池。朱昭不幸墜入溝塹，他怒目提劍，無人敢前，最后中箭而死。

4. 把文中劃橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）凡被圍四日，城多圮壞，昭以智補御，皆合法，然不可復支。

（2）昭勒眾于通衢接戰，自暮達旦，尸填街不可行。

1. 【答案】C 【解析】C項：“薄”應為“迫近”

2. 【答案】D 【解析】①②原文是“昭曰：‘上皇知奸邪誤國，改過不吝，已行內禪，今天子圣政一新矣，汝獨未知邪？’乃取傳禪詔赦宣讀之，眾愕眙，服其

勇辯?！敝煺严蛳娜私榻B宋皇禪位，天子推行新政的事。據此可排除A、B、C

3.【答案】D 【解析】D項原文在文末：“部落子有陰與賊通者，告之曰：‘朱昭與其徒將出戰，人雖少，皆死士也。’賊大懼，以利啖守兵，得登城?！薄班ⅰ保?，誘使；不是“害死”的意思。

4. 【答案】（10分）

（1）總共被圍四天，城墻多出毀壞，朱昭憑著才智修補城墻低于敵兵，全都中規中矩，但是再也不能支撐下去。（2）朱昭率領眾人在大街要道上與敵軍交戰，從傍晚直到天明，尸體塞滿街面，無法通行。

【譯文】朱昭，字彥明，府谷人。他憑著自己的能力和功業，逐步升任至秉義郎的官職，他韜光養晦，在官場上從不表現出來自己有什么特立獨行的地方。宣和末年，當震威城兵馬監押，兼知城事。金兵入侵，夏人乘機攻下河外的全部城鎮。震威府距離府州三百里，勢力十分孤立。朱昭帶領全城老幼繞城固守，以抵御敵人攻擊的力量。朱昭招募精銳的士兵一千多人，和他們商定：“敵人知道城中的虛實，有看輕我們的心。如果我們出其不意去攻擊他，可以一鼓作氣把他們消滅?！庇谑浅弥雇韽某菈ι戏攀勘氯?，逼近夏人的營地，敵人果然十分驚慌，城里官兵乘機大聲叫喊，奮勇殺敵，殺死和俘獲了很多敵人。夏人用鵝梯準備登上城墻，但是箭好像雨一樣（向他們射去），他們沒辦法登上來，但是攻勢卻日夜不停。夏人的首領思齊穿著鎧甲來到城前，以氈盾擋住自己，邀請朱昭出來議事。朱昭穿著平時的衣服登上城墻上，披著襟衣問：“你是什么人，這么不光彩（指思齊用氈盾擋住自己）。想見我，我在這里，你有什么事？”思齊拿來盾牌上前，訴說宋朝的失信行為，說：“大金約我夾攻京師，定下城下之盟，畫河為界；太原早晚被我攻下，麟州諸州縣都已經歸我所有，你依仗什么而不投降呢？”朱昭說：“皇上知道朝中奸臣誤國，已經毫無保留的改正過錯，把皇位傳到自己的皇族手中?，F在皇上的政治綱領已經煥然一新，只有你還不知道嗎？”于是把內禪的詔書拿出來宣讀，眾人十分驚訝地望著朱昭，佩服他的雄辯能力。當時，很多城的人都投降了，朱昭的舊識對他說：“現在天下已經完了，忠心是沒什么用了?！敝煺雅人f：“你這些人背棄正義，茍且偷生，與豬狗無異，還敢用言語來誘我投降？我寧死不降！”于是拿起弓箭去射他們，眾人都被嚇走了。（震威城）被圍困了四日，城墻有很多地方都毀壞了，朱昭用計謀來防御敵人的

進攻，雖然管用，但卻沒有軍隊來支援。朱昭在廳事召集諸位校將說：“城就快被攻破了，自己的妻兒不可被賊人所污辱，我先讓我的妻兒自殺而死，然后拼死一戰，如果勝利了就立了大功，如果失敗了就戰死境內，大丈夫一生的事就此結束了?！北娙硕歼€沒答應。此時，朱昭的幼子在門階前玩耍，朱昭馬上上前把他殺了，長子驚訝地望著他，朱昭又把他殺了。 跟著朱昭帶領著幾名兵士把他們自家的人全殺了，把尸體全都拋入井中。部將賈宗的老母親剛走到前來，朱昭對她說：“老人家，（你是我的）同鄉人，我不想親自殺你，請你自己投井吧。”她服從了。跟著用土把井給填埋了。將士們于是跟著把自己的妻兒全殺了。朱昭對眾人說：“我和大家都沒有了顧慮了。”這時軍中有人跟敵人暗中勾結，對敵人說：“朱昭與他產士兵都殺了自己的家人，將要出戰，人雖然少，但全都是敢死的人?！睌橙耸趾ε?，于是就利誘守城的兵士，登上了城上。朱昭帶領眾人在城里的街巷迎戰，從晚上到早上，尸體遍布街上。朱昭騎著馬越過城墻的缺口逃出，但馬卻墜入了塹溝，賊人歡呼說：“捉到朱將軍了！?！毕氚阉堋Ｖ煺训芍鴥裳鄢种鴦?，賊人無一個敢上前，隨后中箭而死，死時四十六歲。

《新唐書列傳第七十六》

袁滋字德深，蔡州朗山人，強學博記。少依道州刺史元結，讀書自解其義。起處士，進詹事府司直。部官以盜金下獄，滋直其冤。表為侍御史。刑部、大理罪人，失其平，憚滋守法，因權勢以請，滋終不署奏。韋皋始招來西南夷，德宗選郎吏撫循者，皆憚行，至滋不辭，席嘉之。擢祠部郎中，兼御史中丞，賜金紫，持節位。年還，使有指，進諫議大夫。遷尚書右丞，知吏部選。求外遷，為華州刺史。清政簡，流民至者，給地居之，名其居為義合里。然專以慈惠為本，未嘗設條教，民愛向之。有犯令，時時法外縱舍。得盜賊，或哀其窮，出財為償所亡。召為左金吾大將軍，以楊子陵代之。滋行，耆老遮道不得去，于隧使諭曰：“吾不敢易袁公政?！比私粤_拜，乃得去，莫不流涕。

憲宗監國，進拜中書侍郎，同中書門下平章事。劉辟反，詔滋為劍南兩川、山南西道安撫大使。半道，以檢校吏部尚書，平章事為劍南東、西川節度使。是時，賊為熾，又滋兄峰在蜀為辟所劫，滋畏不得全，久不進。貶吉州刺史。未幾，徙義成節度使。渭，用武地，東有淄清、北魏博，滋嚴備而推誠信，務在懷來。李

師道、田委安畏服之。居七年，百姓立祠祝祭。滋既病，作遺令處后事，訖三年，皆有條次。性寬易，與之接者，皆自謂可見肺肝，至家人不得見喜慍。薄居處飲食?！缎绿茣?列傳第七十六》

1.對下列句子中加點的解釋，不正確的一項是（ ）

A．蔡州朗山人，強學博記。 強：努力

B．表為侍御史 表：上表文

C．刑部、大理罪人，失其平 罪：犯罪

D．至滋不辭，席嘉之 嘉：嘉獎

2、以下各組句子中，全都表現袁滋為政以慈惠為本的是（ ）

①有犯令，時時法外縱舍 ②得盜賊，或哀其窮，出財為償所亡 ③部官以盜金下獄，滋直其冤 ④未嘗設條教，民愛向之 ⑤與之接者，皆自謂可見肺肝 ⑥流民至者，給地居之

A．①②③④ B．②③④⑤ C．②③⑤⑥ D①②④⑥

3．下列對原文的敘述與分析，不正確的一項是 （ ）

A．袁滋學習勤勉，知識廣博，讀書悟性很高，進入仕途后，他公正守法，以至大理寺、刑部官員執法不公而畏懼他。

B．西南少數民族歸附朝廷，皇上派官員去安撫，官員們都畏葸不前，袁滋卻毫不推辭。

C．袁滋辦理政務仁慈寬厚，不訂立什么條款規章，安撫流民，法外施恩，深得百姓愛戴，以至離任時“耆老遮道”。

D．袁滋雖然執法如山，政事清明簡要，為人又極寬厚，但他在受命平叛時卻因兄長的緣故，畏敵不進，貽誤朝廷大事。

4 .翻譯文中劃線的句子（10分）。

①清政簡，流民至者，給地居之，名其居為義合里。（5分）

②滋既病，作遺令處后事，訖三年，皆有條次。（5分）

1、C 給人定罪

2、D ③⑤不是

3、D “貽誤朝廷大事” 不對

4、（1）他為政清廉寬簡，從其他地方流散到他管轄境內的百姓，他都給地方讓

他們居住，并把那聚居的地方起名為義合里.（定語后置、居、名各1分，大意2分）

（2）袁得病以后，立遺囑處理身后事，三年后，仍然有條理次序。（既、訖、條次各1分，大意2分）

譯文：袁滋字德深，是蔡州朗山人。他努力學習，知識廣博。年輕時依附道州刺史元結，他讀書能理解其中的旨意。被作為處士推薦，擔任詹事府司直。有一次，他的下屬官員入獄，他查實了那人的冤情。后袁被推薦為侍御史。刑部、大理給人定罪，有失公平，害怕袁滋嚴守法令上報，通過權勢來請求，袁滋最終沒向上報告。韋皋開始招撫西南少數民族，德宗下令挑選郎官前往撫慰曉諭，其他人都害怕去，惟獨袁不辭荒遠，德宗當場嘉獎他，提升他為祠部郎中，兼御史大夫，賜給他金紫衣，持節充任使臣。一年多才回來，又出使有指，提升為諫議大夫。不久又授官尚書右丞，主管吏部的輇選事宜。他要求出京任職，擔任華州刺史。他為政清廉寬簡，從其他地方流散到他管轄境內的百姓，他都給地方讓他們居住，并把那聚居的地方起名為義合里。然而他專以慈惠為行事的根本，不設束縛人的條款，人們都很敬重仰慕他。百姓有過失犯法的，他都放過不予處罰。抓到小偷，有時同情他們窘迫，拿錢來賠償他們的損失。后被征召任左金吾大將軍，派楊于陵代替他。袁滋離開時，年紀大的人攔道，不讓袁走，于陵派人告示大家說：“我不敢改變袁公的政令。”人們都紛紛跪拜，才讓他離去，百姓沒有不流淚的。

憲宗開始處理國政時，任命袁為中書侍郎，兼中書門下平章事。劉辟謀反，朝廷詔令袁滋任劍南兩川、山南西道安撫大使。走到半路，又憑檢校吏部尚書、平章事的身份擔任劍南東、西川節度使。這時叛軍氣焰正盛，加上袁滋的兄長在蜀地被劉辟劫持，袁滋害怕不能保全兄長，久久不敢前進。被貶為吉州刺史。不久，又調任義成節度使。渭地是用武之地，東有淄青，北魏博，袁嚴密防備，力推誠信，盡力用懷柔政策，使他們歸順。李師道、田委安害怕并佩服他。過了七年，百姓為他立生祠祈禱。袁病重，立遺囑處理身后事，三年后，仍然有條理次序。他性情寬容平和，跟他接觸的人，都感到他的誠懇，以至他的家人都難見到他的喜怒。平淡節儉地過日子。

《范文正公文集》序

閱讀下面的文言文，完成1——4題。

《范文正公文集》序

蘇軾

慶歷三年，軾始總角入鄉校，士有自京師來者，以魯人石守道所作《慶歷圣德詩》示鄉先生。軾從旁窺觀，則能誦習其辭，問先生以所頌十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”軾曰：“此天人也耶，則不敢知；若亦人耳，何為其不可!”先生奇軾言，盡以告之,且曰：“韓、范、富、歐陽，此四人者，人杰也?！睍r雖未盡了，則已私識之矣。嘉祐二年，始舉進士至京師，則范公歿。既葬而墓碑出，讀之至流涕，曰：“吾得其為人。”蓋十有五年而不一見其面，豈非命也歟？

是歲登第，始見知于歐陽公，因公以識韓、富。皆以國士待軾，曰：“恨子不識范文正公?！?

嗚呼！公之功德，蓋不待文而顯，其文亦不待序而傳。然不敢辭者，自以八歲知敬愛公，今四十七年矣。彼三杰者，皆得從之游，而公獨不識，以為平生之恨。若獲掛名其文字中，以自托于門下士之末，豈非疇昔之愿也哉！

古之君子，如伊尹、太公、管仲、樂毅之流，其王霸之略，皆素定于畎畝中，非仕而后學者也?；搓幒钜姼叩塾跐h中，論劉、項短長，畫取三秦，如指諸掌，及佐帝定天下，漢中之言，無一不酬者。諸葛孔明臥草廬中，與先主論曹操、孫權，規取劉璋，因蜀之資，以爭天下，終身不易其言。此豈口傳耳受嘗試為之而僥幸其或成者哉。

公在天圣中，居太夫人憂，則已有憂天下致太平之意，故為萬言書以遺宰相。天下傳誦。至用為將，擢為執政，考其平生所為，無出此書者。其于仁義禮樂，忠信孝弟，蓋如饑渴之于飲食，欲須臾忘而不可得。如火之熱，如水之濕，蓋其天性有不得不然者。雖弄翰戲語，率然而作，必歸于此。故天下信其誠，爭師尊之。

【注】韓、范、富、歐陽：韓琦、范仲淹、富弼、歐陽修，皆北宋名臣。

1.對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分）

A. 恨子不識范文正公 恨：遺憾 B．彼三杰者，皆得從之游 游：交往

C．漢中之言，無一不酬者 酬：報答 D．其于仁義禮樂，忠信孝弟 弟：尊敬兄

長

2.下列句子中，全都直接表現蘇軾對范仲淹敬仰的一組是（3分）

①此天人也耶，則不敢知；若亦人耳，何為其不可!

②既葬而墓碑出，讀之至流涕，曰：“吾得其為人?！?

③若獲掛名其文字中，以自托于門下士之末，豈非疇昔之愿也哉！

④而公獨不識，以為平生之恨。 ⑤雖弄翰戲語，率然而作，必歸于此。

⑥故天下信其誠，爭師尊之。

A. ①②⑥ B. ②⑤⑥ C. ③④⑤ D. ②③④

3.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（3分）

A.蘇軾小時候所聽說的《慶歷圣德詩》，頌揚了包括范仲淹在內地十一個人，所以蘇軾對范仲淹仰慕已久，但一直沒能見到他。

B.蘇軾認為，范仲淹的功德，不需要文章顯揚，她的文章也不需要靠序言來傳世，尊敬答應為其作序，是為了實現結識范仲淹的愿望。

C.蘇軾舉伊尹、太公、淮陰侯、諸葛孔明等人為例，是為了說明范仲淹就像他們一樣，早就有輔佐人君稱王稱霸的抱負，并且一以貫之，終身不易。

D.這篇序言如敘家常，通過童年的記憶、考中進士后的結交逸事等的敘寫，著力歌頌了范仲淹的功德，表達了自己對范仲淹的傾慕之情。

4.把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語（9分）

⑴時雖未盡了，則已私識之矣。

譯文：

⑵是歲登第，始見知于歐陽公，因公以識韓、富。

譯文：

⑶則已有憂天下致太平之意，故為萬言書以遺宰相。

譯文：

(4) 此天人也耶，則不敢知；若亦人耳，何為其不可!

譯文：

(5) 如火之熱，如水之濕，蓋其天性有不得不然者。

譯文：

1．C (酬：實現。)

2．D(①不能表現蘇軾對范仲淹景仰，⑤⑥句間接表現蘇軾對范仲淹景仰。)

3．B(“自己答應為其作序，是為了實現結識范仲淹的愿望”的說法有違文意。)

4．(1)當時雖然沒有完全明白(這句話)，卻已經私下記住他們了。(“了”、“識”、“私”各1

分，全句通順。)

(2)這一年(我)考中進士：，才被歐陽公所賞識(了解)，通過歐陽公認識了韓琦、富弼。(被

動句式“見……于”、“知”、“因”各1分，全句通順。)

(3)就已經有了心憂天下實現(達到)太平的心愿(意圖)，所以寫萬言書來送給宰相。

(“致”、“意”、“遺” 各1分，全句通順。)

（4）(如果)他們是天子，(我)就不敢知道；如果(他們)也是普通的人，我為什么就不可以知道他們!

（5）像火的熱，像水的濕，是他的天性有不得不這樣的地方。

[譯文]

慶歷三年，我剛剛童年，進入鄉校，有一位從京師來的讀書人，拿魯地人石守道寫的《慶歷圣德詩》給鄉校的老師看。我從旁邊偷看，就能夠誦讀通曉文中的語句，我拿文中稱頌的十一個人是什么樣的人這個問題問先生，先生說： “小孩子知道這些有什么用?”我說：“(如果)他們是天子，(我)就不敢知道；如果(他們)也是普通的人，我為什么就不可以知道他們!”先生認為我說的話奇特，把這十一個人的情況全部告訴了我們，并且說：“韓琦、范仲淹、富弼、歐陽修，這四個人，是人中豪杰。”當時雖然沒有完全明白(這句話)，卻已經私下記住他們了。嘉祜二年，我才來參加進士考試到京師，范公卻(已經)去世了。安葬之后，墓碑立好，我讀碑文以至于流淚，說：“我知道了他的為人?！笔迥隂]有見到范公一面，難道不是命運(的安排)嗎!

這一年(我)考中進士，才被歐陽公所賞識、通過歐陽公認識了韓琦、富弼。他們都用對待國家精英的禮節對待我，說：“遺憾你沒有結識范文正公?！?

唉!范丈正公的功德，不需要靠文章顯揚，他的文章也不需要靠序而留傳。然而(我)不敢推辭的原因，（是)自從在八歲知道敬重愛戴范公，到現在已經四十七

年了，那三位豪杰，都能夠跟從他們交游，而范文正公唯獨沒有結識，我認為是平生的遺憾事，如果能夠在他的丈章中掛名，來私自在他的門客的末流托名，難道不也是往昔的愿望嗎?

古代的君子，像伊尹、太公、管仲、樂毅這些人，他們輔佐人君稱王稱霸的謀略，都本來在鄉野之中就確立了，不是做官后學習的。淮陰侯在漢中見漢高帝，評論劉邦。項羽的長短，謀劃取得三秦，像在手掌上比劃，等到輔佐漢高帝平定天下，漢中的言論，沒有一樣不得到實現的，諸葛孔明隱居茅廬之中，與先主(劉備)評論曹操、孫權，謀劃攻取劉璋，依靠蜀地的資本，爭奪天下，終身不改變他的見解。這難道是道聽途說嘗試著做而僥幸成功的?

范文正公在天圣年間，為母親守孝，就已經有了心憂天下實現太平的心愿，所以寫萬言書來送給宰相，天下人都傳誦它。到了他被任用為將領，被提拔為執政，考查他一生所做的事情，沒有超出這本書的。他對于仁義禮樂，忠信孝悌，像饑渴的人對于飲食，想要片刻忘記都不可能。像火的熱，像水的濕，是他的天性有不得不這樣的地方。即使是執筆戲言，順著本性寫作，一定歸結到這種天性。所以天下人相信他的真誠，爭相師從他、尊崇他。

《高太史鳧藻集》

南宮生，姓宋，名克，家南宮里，吳人。偉軀干，博涉書傳。少任俠，喜擊劍走馬，尤善彈，指飛鳥下之。家素厚藏，生用周養賓客，及與少年飲博游戲，盡喪其資。逮壯，見天下大亂，思自樹功業，乃謝酒徒去，學兵，得風后①握奇陳法。將北走中原，從豪杰計事，會道梗，周流無所合。

家居以氣節聞，衣冠慕之，爭往迎候，門止車日數十兩。生亦善交，無貴賤，皆傾身與相接。有二軍將恃武橫甚，數毆辱士類，號虎冠。其一嘗召生飲，或曰：“彼酗，不可近也?！鄙υ唬骸笆咕迫藧耗苡?？吾將柔之矣?！奔疵{往，坐上座，為語古賢將事。其人竦聽，居樽下拜起為壽，至罷會，無失儀。其一嘗遇生客次，顧生不下己，目懾生而起。他日見生獨騎出，從健兒，帶刀策馬踵生后，若將肆暴者。生故緩轡當中道進，不少避。知生非懦儒，遂引去，不敢突冒呵避。明旦介客詣生謝，請結歡。生能以氣服人類如此。

性抗直多辯，好箴切友過。有忤己，則面數之，無留怨。與人論議，祈必勝，

然援事析理，眾終莫能折。時張士誠數用師，生私策其勝負多中。欲致生幕下，不能得，將中生法，生以智免。家雖以貧，然或饋酒肉，立召客與飲啖相樂。四方游士至吳者，生察其賢，必與周旋款曲，延譽上下。所知有喪疾不能葬療者，以告生，輒令削牘疏所乏，為請諸公間營具之，終飲其德不言。故人皆多生，謂似樓君卿、原巨先，而賢過之。

久之，稍厭事，闔門寡將迎。辟一室，庋歷代法書周彝②漢硯唐雷氏琴③，日游其間以自娛。

贊曰：生之行凡三變，每變而益善，誠奇人也。尚俠末矣；欲奮于兵固壯，然非士所先；晚乃刮磨豪習，隱然自將，履藏器之節，非有德能之乎？與夫不自知返，違遠道德者異矣。 （--節選自高啟《高太史鳧藻集》）

【注】 ①風后：傳說是黃帝時的一個官員，曾作兵書《握奇經》。②周彝：周代的銅器。③雷氏琴：傳說唐代雷威用松木制的琴。

1．下列各句中加點詞語的解釋不恰當的一項是

A．使酒人惡能勇 惡：怎么

B．知生非懦儒，遂引去 引：退讓

C．生私策其勝負多中 策：謀劃

D．故人皆多生，謂似樓君卿、原巨先 多：稱贊

2．以下六句話，分別編為四組，全都直接表現南宮生是“奇人”的一項是

①衣冠慕之，爭往迎候 ②生亦善交，無貴賤，皆傾身與相接

③坐上座，為語古賢將事 ④明旦介客詣生謝，請結歡

⑤為請諸公間營具之，終飲其德不言 ⑥久之，稍厭事，闔門寡將迎

A．①③⑤B．①②④ C．③④⑥D．②⑤⑥

3．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項

A．南宮生年輕時喜愛俠義，愛好擊劍和騎馬。家中財物多，南宮生就用來供養賓客，與少年們一起喝酒賭錢，花盡了家中的資產。

B．有一次南宮生前去一個武官家中喝酒，以他的勇氣折服了對方；后來，那人見他出門，緊隨其后想滋事，后來主動請求交好。[來源:學科網ZXXK]

C．到蘇州游玩的士人，南宮生了解到他們有賢德，不僅殷勤懇切地和他們交往，而且還會在各種場合宣揚他們的美德。

D．“贊曰”部分高啟認為南宮生起初尚俠不足道，致力兵法也不是讀書人的首務，而對他晚年隱居這件事卻很推崇。

4．把上面文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）其一嘗遇生客次，顧生不下己，目懾生而起。

（2）家雖以貧，或饋酒肉，立召客與飲啖相樂。

1．C

【解析】策：推斷（占卜）。

2．D

【解析】注意題干中的“直接”二字。①是間接表現；④其中一武官所為，對象錯誤。故有①、④的選項要排除。

3．B

【解析】南宮生應邀去飲酒，前后事情分別事關兩個武官。

4．（10分）

（1）另外一個人曾經在別人家作客時遇到南宮生，看到南宮生不屈尊于自己，就怒目而視想讓南宮生畏懼自己并起身離開了。（共5分，大意2分，關鍵詞“顧、下、懾”各1分。）

（2）家里雖然因為受人陷害的事變窮了，但是有時朋友贈送他酒肉，他立刻召朋友一起喝酒吃肉以娛樂。（共5分，大意2分，關鍵點：“以”后省略賓語、或、饋各1分。）

參考譯文：

南宮生，姓宋，名克，家在南宮里，蘇州人。身材偉岸，廣泛涉獵。年輕時喜愛俠義的行為，愛好擊劍和騎馬，尤其長于用彈弓，對準飛的鳥就能擊落它。家中向來財物積聚豐厚，南宮生就用家中的財物供養賓客，并且和少年們一起喝酒賭錢，花盡了家中的資產。到了壯年，見天下大亂，就想著要建功立業，于是辭別酒肉朋友們，去學習兵法，學得了風后布陣打仗的方法。準備往北到中原去，跟隨豪杰們圖謀大的事業，正趕上道路不通，各處走走都不如意。

南宮生住在家鄉一向以有氣節出名，士大夫們都仰慕他，爭著到他家請他或問候他，他家門前停放（來賓）的車每天有幾十輛。南宮生也喜愛跟人結交，無論貴賤，都彎著身子恭敬地跟他們交往。有兩個武官依仗有武力很蠻橫，多次毆打

侮辱讀書人，（人們）稱（他們）是戴著帽子的老虎。其中一個人曾經請南宮生喝酒，有人說：“那個人酒醉后會行兇傷人，不能跟他接近。”南宮生笑著說：“依仗酒醉撒酒風的人怎么會勇悍？我將要制服他。”即命令仆人套車前往，酒席上南宮生坐在上座，給（那個軍將）講說古代好將帥的故事。那個人非常恭敬地聽著，還在下面行禮敬酒，一直到宴會結束，也沒有失禮的地方。另外一個人曾經在別人家作客時遇到南宮生，看到南宮生不屈尊于自己，就怒目而視想讓南宮生畏懼自己并起身離開了。某一天看見南宮生一個人騎著馬出去，就帶了一些打手，提刀策馬跟在南宮生的后面，好像就要動手行兇。南宮生故意放慢馬速在路中央走，一點也不躲避。那個人知道南宮生不是軟弱的讀書人，就帶著人退回去了，不敢沖撞冒犯叫他避開道。第二天早上那個人還由朋友引見到南宮生那里賠禮，請求交好。南宮生能用氣節服人大多像這樣。

南宮生性格剛直，善于談論，喜愛規勸朋友的過錯。朋友中有抵觸自己的，就當面指出他的過錯，一點也不記恨。跟人談論，總是求勝，然而引證事實，分析道理，眾人沒有能駁倒他的。當時張士誠多次用兵打仗，南宮生私下推斷他的勝敗大多能猜中。（張士誠）想招致南宮生到藩府作幕客，南宮生不去，就設計讓南宮生受到法律制裁，南宮生靠巧妙的主意沒有受到危害。家里雖然因為受人陷害的事變窮了，但有時朋友贈送他酒肉，他立刻召朋友一起喝酒吃肉以娛樂。四方到蘇州游歷的士人，南宮生了解到他們是有賢德的，一定要殷勤懇切地和他們交往，在各種場合宣揚他們的美德。相識的人家中死了人或生了病沒有錢財以供安葬或治病的，告訴南宮生，他就讓人用紙寫清缺少什么，替他們到公眾之中去籌畫辦理，最后做了好事也不說。所以人們大多稱贊他，說他像任俠好客的樓君卿、原巨先，甚至超過了他們兩人。

很長時間以后，他漸漸地不愿意到外面活動了，就關閉家門很少接待賓客。收拾出一間屋子，收藏名家法帖、周朝的銅器、漢代的筆硯和唐代的雷氏琴，天天在那里自娛自樂。

贊曰：南宮生一生的品行總共變化了三次，每變化一次就更加完善。實在是個奇異的人士?。。ㄋ┢鸪跬瞥鐐b義是微不足道的；想要致力于兵法自然是壯年以后的事，但又不是讀書人首先要做的；晚年才去掉好武的脾氣，淡泊自持，履行有才能而不外露的節操，如果不是有道德的人能做到這樣嗎？（他的這些品性）

與那些不遵守道德，違背遠離道德的人又不同了。

《國語·晉語》

鄢①之役，晉伐鄭，荊救之。欒武子將上軍，范文子將下軍。欒武子欲戰，范文子不欲，曰：“吾聞之，唯厚德者能受多福，無德而服者眾，必自傷也。稱晉之德，諸侯皆叛，國可以少安。唯有諸侯，故擾擾焉，凡諸侯，難之本也。且唯圣人能無外患又無內憂，詎非圣人，不有外患，必有內憂，盍姑釋荊與鄭以為外患乎！諸臣之內相與，必將輯睦。今我戰又勝荊與鄭，吾君將伐智而多力，怠教而重斂，大其私昵而益婦人田，不奪諸大夫田，則焉取以益此﹖諸臣之委室而徒退者，將與幾人﹖戰若不勝，則晉國之福也；戰若勝，亂地之秩者也，其產將害大，盍姑無戰乎！”

欒武子曰：“昔韓之役，惠公不復舍；邲之役，三軍不振旅；箕之役，先軫不復命：晉國固有大恥三。今我任晉國之政，不毀晉恥，又以違蠻、夷重之，雖有后患，非吾所知也。”

范文子曰：“擇福莫若重，擇禍莫若輕，福無所用輕，禍無所用重，晉國故有大恥，與其君臣不相聽②以為諸侯笑也，盍姑以違蠻、夷為恥乎?！?

欒武子不聽，遂與荊人戰于鄢陵，大勝之。于是乎君伐智而多力，怠教而重斂，大其私昵，殺三郄③而尸諸朝，納其室以分婦人，于是乎國人不蠲④，遂弒諸翼，葬于翼東門之外，以車一乘。厲公之所以死者，唯無德而功烈多，服者眾也。 （選自《國語·晉語》）

①鄢，鄢陵，鄭地。②不相聽，謂惠公不與慶鄭相聽以隕于韓，先縠不與林父相聽以敗于邲，先軫不與襄公相聽以亡于箕。③三郄，晉大夫，郄锜、郄犨、郄至合稱“三郄”。④不蠲（juān），不滿意厲公所為。

6. 下列語句中，加點的詞的解釋不正確的一項是

A．稱晉之德 稱：適合

B．大其私昵而益婦人田 私：私自

C．亂地之秩者也 秩：秩序

D．納其室以分婦人 納：奪取

參考答案：

選B。（私，動作名，近臣，與昵構成聯合詞組，充當賓語）

7. 下列各組語句中，加點的詞的意義和用法都相同的一組是

A．無德而服者眾，必自傷也

吾君將伐智而多力，怠教而重斂

B．稱晉之德，諸侯皆叛

諸臣之委室而徒退者

C．盍姑釋荊與鄭以為外患乎

則焉取以益此

D．殺三郄而尸諸朝

遂弒諸翼

參考答案：

7.選D。（均為兼詞，相當于“之于”；A項第一個“而”是連詞，表轉折關系，第二個“而”是連詞，表并列關系；B項第一個“之”是助詞，第二個“之”是取獨；C項第一個“以”是介詞，意為“把”，“以為”是“以之為”的省略；第二個“以”是連詞，相當于“而”。）

8. 下列對文中畫線句的理解，不符合文意的一項是

A. 諸臣之內相與，必將輯睦

諸大臣之間相處，肯定會和睦

B. 雖有后患，非吾所知也

雖然有后患，也不是我的智慧所能達到的

C. 擇福莫若重，擇禍莫若輕

選擇福沒有不揀重的，選擇禍沒有不揀輕的

D. 厲公之所以死者，唯無德而功烈多，服者眾也

晉厲公之所以死，是因為他沒有德行而戰功多，歸服的諸侯多呀

參考答案：

選B。（本句是假設關系，而非轉折關系；“知”的意思是“想”，引申為顧及，而非“知道”之意）

9. 下列的理解和分析，不符合文意的一項是

A. 欒武子率領上軍，為晉國“洗雪前恥”是欒武子“欲戰”的主要原因。

B. 范文子率領下軍，擔心“戰勝害大”是范文子“不欲戰”的主要原因。

C. 欒武子只知主政者不能增加國家的恥辱，卻不能看得更深遠，因勝致亂。

D. 范文子認為厲公的死根本原因在于“鄢陵大勝”，深謀遠慮，令人嘆服。

參考答案：

選D。（D項錯誤有二：一是此句為作者所評，而非范文子所言；二是歸因不對，從文意看，應是“無德”。（“無德而服者眾”，“不有外患，必有內憂”））。

參考譯文：

在鄢陵戰役中，晉國討伐鄭國，楚國發兵來救。欒武子統帥上軍，范文子統帥下軍。欒武子想出戰，范文子不同意，說：“我聽說，只有德行純厚的人能夠享受大福，沒有德行而歸服的人眾多，肯定會對自己造成傷害。衡量晉國的德行，如果諸侯都背叛了，國內才可以稍微獲得安寧。正因為有些諸侯歸附我們，所以搞得紛紛擾擾，這些諸侯，是禍亂的根源。況且只有圣人才能做到既無外患，又無內憂，如果不是圣人，沒有外患，必有內憂，我們何不姑且撇開楚國和鄭國，把它們作為外患呢！大臣之間相處，肯定會和睦。如今我們攻打并且戰勝了楚國和鄭國，那么我們的國君就將會夸耀自己的智慧和武功，疏忽教化而加重賦稅，增加寵臣俸祿，多賜愛妾田地，那么不奪取諸大夫的田地，又能從哪里獲取而賞賜給寵臣、愛妾們呢？大臣們肯交出田地而白白引退的人，能有幾個呢？如果仗沒打勝，那是晉國的福氣；如果打勝了，那么分配土地的常規就要被打亂了，這將產生變亂危害大臣，何不姑且別打呢?！?

欒武子回答道：“以前在韓原之戰時，惠公被俘不能回國；在邲之戰中，三軍潰不成軍；在箕之戰時，先軫不能生還復命。這是晉國原先的三大恥辱?，F在我主持晉國的大政，不能為晉國洗雪恥辱，反倒再避開蠻夷楚國來加重恥辱，即使有后患，我也顧不了那么遠了。”

范文子說：“選擇福沒有不揀重的，選擇禍沒有不揀輕的，福不能要輕的，禍不能要重的，晉國本來有奇恥大辱，與其君臣不相一致而失敗被諸侯們恥笑，何不姑且選擇躲避蠻夷楚國這個恥辱呢?！?

欒武子不聽范文子的意見，就與楚國在鄢陵交戰，大獲全勝。于是這樣一來，國君夸耀自己的智慧和武功，疏忽教化而加重賦稅，增加寵臣的俸祿，殺了三郄

并陳尸于朝，收取了他們的妻妾，將財寶分給愛妻。這樣國人都不滿他的所作所為，于是在翼城殺了他，埋葬在翼城的東門外，只用一車四馬陪葬。晉厲公之所以死，就是因為他沒有德行而戰功多，歸服的諸侯眾多的緣故。

《韓非子·觀行第二十四》

閱讀下面的文言文,完成后面題目。

復齋先生，姓張氏，華容人也。先生幼即善屬文。入學后，值吳逆之亂，崎嶇兵革，與弟召修負母循環來巖谷間，喘不得息。

康熙乙丑，成進士，知福建之晉江，多善政。上官將疏薦之，而先生以母老乞終養。百姓攀留不得，相率供其食用，泣送至洛陽橋者數萬人。侍養既二十年，乃起為江西之金溪。

值歲歉，先生請谷得七千余石，多方賑貸，全活甚眾。會有上官倚朝貴為勢，其所屬郡縣皆脅使出門下，而責以厚贄。先生不忍從，遂解組歸。金溪之百姓攀留泣送如晉江也。

當在晉江時，有賈人怨其繼母之誅求，而不養其父。其父詣縣訴。賈人行賄于先生，乞以貧為解。眾皆爭往視之，天方寒，賈人衣其父以新衣，而自著敝衣，為凍饑可憐之狀，且曰：“有衣皆以奉父矣。”先生故怒視其父，曰：“子寒如此，而不恤之邪？”呼吏持大杖來。先生睥視賈人，顏色如平常，猝指叱之曰：“若見若父之將受大杖也，而安忍視之，不孝何辭？”即以大杖撲賈人，而其父乃從旁泣。先生出賄付其父曰：“以養爾余年。”眾皆快之。

民逋賦，久不能輸，及輸逋則賦甚多。先生詰知其鬻子也，乃捐俸入贖而歸之。有守瓜圃而斃者，暮夜莫知其為誰。先生集鄉民于社廟，閉門使袒裼觀之，一人膚體傷敗，先生叱之曰：“若往而盜若瓜，值若之警，相毆相持，以至于此?！逼淙思辞?。先生之聽訟仁明多此類。

晉江人文比他邑為盛。先生至，則益勸勉其父兄，使訓誨其子弟，其稍屬俊秀者，親加賓禮焉。由此晉江之童子試至萬人。

先生之免金溪而歸，足不履戶外。而華容在洞庭旁，土卑而賦重。先生因詣縣官，謂此皆湖岸荒余，十常八九浸于水，宜準湖鄉下地例，一畝糧止一升?？h官信先

生素長者，察知愚民情實無他，卒如先生言。華容人蒙其利至今。

先生名召華，字君實。

贊曰：先生在官前后僅四年，然其為利于民者多矣。

（取材于劉大櫆的《張復齋傳》,有刪改）

6．下列句子中，加點的詞的解釋不正確的一項是

A．值吳逆之亂，崎嶇兵革 崎嶇：這里指顛沛流離

B．子寒如此，而不恤之邪 恤：憐憫

C．民逋賦，久不能輸 逋：怠慢

D．而華容在洞庭旁，土卑而賦重 卑：（地勢）低

7． 下列各組詞語中，加點的詞意義和用法都相同的一組是

A．上官將疏薦之，而先生以母老乞終養

若往而盜若瓜，值若之警，相毆相持

B．侍養既二十年，乃起為江西之金溪

即以大杖撲賈人，而其父乃從旁泣

C．其所屬郡縣皆脅使出門下，而責以厚贄

先生出賄付其父曰：“以養爾余年”

D．先生因詣縣官，謂此皆湖岸荒余

因利乘便，宰割天下，分裂山河

8．下列對文中語句的理解，不符合文意的一項是

A．若見若父之將受大杖也，而安忍視之，不孝何辭

你看見你父親將受大杖責打，卻安于殘忍地看著，你怎能夠推脫掉不孝順的罪名呢？

B．先生詰知其鬻子也，乃捐俸入贖而歸之

先生通過問詢得知他賣了兒子，就捐出自己的俸祿，把孩子贖回來并讓他回家。

C．其稍屬俊秀者，親加賓禮焉

（對）那些清秀英俊的年輕人，（先生都）親自用對待賓客一樣的禮節對待他們。

D．縣官信先生素長者，察知愚民情實無他

縣官相信先生一向是性情謹厚之人，（又）了解到他反映的民情屬實，無其它（隱情）。

9．下面的理解和分析，不符合文意的一項是

A．張復齋在戰亂中與弟弟召修一道背著老母輾轉奔波，還為終養老母棄官歸家，稱得上是以孝為先。

B．張復齋在晉江和金溪雖為官時間不長，但他清正廉明，剛正不阿，為民著想，深受當地百姓愛戴。

C．張復齋坦蕩無私，辦案機智，曾巧斷賈人不養其父案，讓不孝子受到懲罰，賈人父得養天年，令人稱快。

D．張復齋在金溪被罷免后，又回到福建晉江，他為華容百姓請求減免賦稅，華容百姓一直享受著實惠。

10．用斜線（/）給下面短文中畫橫線的部分斷句。（5分）

古之人目短于自見，故以鏡 觀 面 智 短 于 自 知 故 以 道 正 己 故鏡 無

見 疵 之 罪 道 無 明 過 之怨 目 失 鏡 則 無 以 正 須 眉 身 失 道 則無

以知 迷 惑 西 門 豹 之 性 急 故 佩 韋 以 緩 己董 安 于之 心 緩 故 佩

弦 以 自 急。故以有余補不足、以長續短之謂明主。

（《韓非子·觀行第二十四》）

6．C。（逋：拖欠?！蛾惽楸怼贰柏煶煎吐敝械摹板汀笔恰暗÷钡囊馑肌＃?

7．C。（以，介詞，用，拿。 A．而，可是，表示轉折關系；承接關系。B．乃，副詞，才；副詞，反而，竟然。D．因，連詞，于是，就；介詞，趁著。

8．C。（“俊秀者”是才智出眾的人。）

9． D。（原文張復齋從金溪“解組歸”，并未說明是“被罷免”；且此次歸鄉還家，家在華容，而非“又回到福建晉江”。張復齋經歷：知晉江，多善政，判案仁明，勸勉訓誨禮遇晉江人，因母需贍養而離晉江；侍母二十年后，起用到江西金溪，因不從權貴自解官職，金溪百姓像晉江一樣泣別挽留他；從金溪回到故鄉華容，為故鄉減輕賦稅想辦法，故鄉人因此蒙利。）

10．（5分）

古之人目短于自見，故以鏡 觀 面 /智短 于 自 知/ 故 以 道 正 己 /故鏡 無

見 疵 之 罪 /道 無 明 過之 怨 /目失 鏡// 則 無 以 正 須 眉 /身 失道// 則

無 以 知 迷 惑/ 西 門 豹之 性 急/故 佩 韋 以緩 己 /董 安 于 之 心緩 /故

佩 弦 以 自 急。故以有余補不足、以長續短之謂明主。

每斷對2處得1分，不倒扣分。“//”可斷可不斷。

10. 古之人目短于自見，故以鏡觀面；智短于自知，故以道正己。故鏡無見疵之罪，道無明過之怨。目失鏡，則無以正須眉；身失道，則無以知迷惑。西門豹之性急，故佩韋以緩己；董安于之心緩，故佩弦以自急。故以有余補不足、以長續短之謂明主。

【譯文】古人因為光用自己的眼睛不能看到自己的儀容是否整潔，所以要用鏡子來照看自己的臉面；因為光用自己的智慧不能知道自己的作為是否得當，所以要用法術來訂正自己的行為。鏡子只是如實地反映人的臉面，臉面有污點，并不是鏡子的罪過。法術只是作為一種標準來規范人們的行動，人的行為有過失，并不是法術和人有仇怨。人的眼睛不依靠鏡子就不能自己整飾儀容；人的行動不依靠法術就不能知道自己行為的過失。西門豹的性情急躁，所以常常佩著一條軟而韌的熟牛皮帶，以警惕自己不要性急；董安于的性情遲緩，所以常常佩著一張繃得緊緊的弓弦，以勉勵自己不要遲慢。因此能用有余來補救不足，用長處來補助短處的就可以稱為明主。

《漢書》

何并字子廉，祖父以吏二千石自平輿徙平陵。并為郡吏，至大司空掾，事何武。武高其志節，舉能治?、伲瑸殚L陵令，道不拾遺。

徙潁川太守，代陵陽嚴詡。詡本以孝行為官，謂掾吏為師友，有過輒閉閣自責，終不大言。郡中亂，王莽遣使征詡，官屬數百人為設祖道，詡據地哭。掾史曰：“明府吉征，不宜若此?！痹傇唬骸拔岚Хf川士，身豈有憂哉！我以柔弱征，必選剛猛代。代到，將有僵仆者，故相吊耳。”是時潁川鐘元為尚書令，領廷尉，用事有權。弟威為郡掾，贓千金。并為太守，過辭鐘廷尉，廷尉免冠為弟請減死罪一等，愿蚤就髡鉗②。并曰：“罪在弟身與君，律不在太守?！痹獞?，馳道遣人呼弟。陽翟輕俠③趙季、李款多蓄賓客，以氣力漁食閭里，至奸人婦女，持吏長短，從橫郡中，聞并且至，皆亡去。

并下車求勇猛曉文法吏且十人，使文吏治三人獄，武吏往捕之，各有所部。敕曰：“三人非負太守，乃負王法，不得不治。鐘威所犯多在赦前，驅使入函谷關，勿令污民間；不入關，乃收之。趙、李桀惡，雖遠去，當得其頭，以謝百姓。”

鐘威負其兄，止洛陽，吏格殺之。亦得趙、李他郡，持頭還，并皆縣頭及其具獄④于市。（節選自《漢書》）

【注釋】①?。簭碗s混亂的地方。②髡鉗：刑罰名，剃去頭發。這里泛指刑罰。③輕俠：不怕死的強盜。④具獄：罪狀。

1．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分） （ ）

A．有過輒閉閣自責 輒：就

B．官屬數百人為設祖道 祖：餞送

C．將有僵仆者，故相吊耳 吊：哀悼

D．并為太守，過辭鐘廷尉 過：路過

2．以下各組句子中，全都直接表明何并有才干的一組是（3分） （ ）

①舉能治劇，為長陵令，道不拾遺②代到，將有僵仆者，故相吊耳

③罪在弟身與君，律不在太守④使文吏治三人獄，武吏往捕之，各有所部

⑤鐘威負其兄，止洛陽，吏格殺之⑥亦得趙、李他郡，持頭還

A．①④⑥B．②③⑤C．①③⑤D．②④⑥

3．下列對原文有關內容的概括和分析，正確的一項是（3分） （ ）

A．何并，字子廉，祖籍平輿。祖父和父親都從郡吏起家，后來都憑借郡守的身份從平輿遷移到平陵。

B．嚴詡本來用孝行治理潁川，認為掾史是師友。掾史一有過錯，他就閉門自責。知道接任他的是何并，憂心忡忡。[來源:]

C．潁川人鐘元擔任尚書令兼廷尉，出面為弟弟說情，請求何并將其弟弟鐘威由死刑減一個等次，從輕處理，遭到了何并的嚴詞拒絕。

D．陽翟對趙季、李款蓄養賓客不以為然，抱以輕視態度，卻仗恃權勢魚肉鄉里，無惡不作。

4．把上述文言文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）

（1）吾哀穎川士，身豈有憂哉！我以柔弱征，必選剛猛代。（5分）

（1）以氣力漁食閭里，至奸人婦女，持吏長短，從橫郡中，聞并且至，皆亡去。（5分）

1 . D 《 過：拜訪．》

2 . A （ ② 嚴詡說的話，與何并無關。③ 表明何并不拘私情。⑤ 差吏依法辦事。）

3 . C . ( A “祖父和父親那從郡吏起家”說法錯誤：B “知道接任他的是伺并”說法錯誤；D “陽翟對趙季、李款蓄養賓客不以為然，抱以輕視態度”說法錯誤．)

4 ．（ 1 ）我是為穎川的士人哀痛，我自己哪里有什么憂愁呢！我因為柔順而被征用，（我一走就）一定會選用一個剛強威猛的人來接替我。（哀、身、征每字1分，整體句意2 分）

（2）（趙、李二人）依仗權勢在鄉里侵奪別人的財產，甚至欺侮良家婦女，掌握著官吏們的把柄，在郡中橫行霸道，聽說何并即將赴任，都逃跑了。（漁食、長短、且每處l 分，整體句意2 分。）

《后漢書﹒卷五十六》

種皓字景伯，洛陽人。父為定陶令，有財三千萬。父卒，皓悉以賑恤宗族及邑里之貧者。恥貴貨利，人之進趣名利者，皆不與交通。

（漢）順帝末，為侍御史。帝擢皓監太子于承光宮。中常侍高梵從中單駕出迎太子，時太傅杜喬等疑不欲從，惶惑不知所為。皓乃手劍當車，曰：“太子國之儲副，人命所系。今常侍來無詔信，何以知非奸邪？今日有死而已。”梵辭屈，不敢對。喬退而嘆息，愧皓臨事不惑。帝亦嘉其持重，稱善者良久。

出為益州刺史。皓素慷慨，好立功立事。在職三年，宣恩遠夷，開曉殊俗，岷山雜落皆懷服漢德。時永昌太守冶鑄黃金為文蛇，以獻大將軍梁冀，皓糾發逮捕，馳傳上言，而二府畏懦，不敢案之，冀由是銜怒于皓。會巴郡人服直聚黨數百人，自稱“天王”，皓與太守應承討捕，不克，吏人多被傷害。冀因此陷之，傳逮皓、承。太尉李固上疏救曰：“臣伏聞討捕所傷，本非皓、承之意，實由縣吏懼法畏罪，迫逐深苦，致此不祥。比盜賊群起，處處未絕。皓、承以首舉大奸，而相隨受罪，臣恐沮傷州縣糾發之意，更共飾匿，莫復盡心?！鄙夏松怵?、承罪，免官而已。

后涼州羌動，以皓為涼州刺史，甚得人心。被征當遷，吏人詣闕請留之，太后嘆曰：“未聞刺史得人心若是?！焙筮w漢陽太守，戎夷男女送至漢陽界。及到郡，化行羌胡，禁止侵掠。遷使匈奴中郎將。時遼東烏桓反叛，復轉遼東太守，烏桓

望風率服，迎拜于界上。坐事免歸。

征拜議郎，遷南郡太守，入為尚書。會匈奴寇并涼二州，桓帝擢皓為度遼將軍。皓到營所，先宣恩信，誘降諸胡，其有不服，然后加討。誠心懷撫，由是羌胡、烏孫等皆來順服。皓乃去烽燧，除候望，邊方晏然無警。

延熹四年，遷司徒。在位三年，年六十一薨。并、涼邊人咸為發哀。匈奴舉國傷惜。 （《后漢書﹒卷五十六》有刪節）

1．對下列各句中加點的詞的解釋，不正確的一項是

A．皓素慷慨，好立功立事 慷慨：胸懷大志

B．宣恩遠夷，開曉殊俗 殊：不同

C．而二府畏懦，不敢案之 案：立案

D．會匈奴寇并涼二州 寇：侵略

2．下列各組中，全都能夠表現種皓“好立功立事”的一項是

①宣恩遠夷，開曉殊俗 ②皓乃手劍當車，曰：“今常侍來無詔信，何以知非奸邪？今日有死而已?！? ③化行羌胡，禁止侵掠 ④其有不服，然后加討 ⑤由是羌胡、烏孫等皆來順服 ⑥去烽燧，除候望

A．①③⑤ B．①④⑥ C． ②③⑥ D．②④⑤

3．下列對文中有關內容的分析和概括，不恰當的一項是

A．種皓為人為官膽大心細，在監護太子時，為國家命運把個人安危置之度外，大膽質疑中常侍不合常理的行為，深得太傅杜喬的欽佩。

B．種皓擔任刺史敢做敢為，發現太守的不法行為后及時奏報朝廷，后來太守伺機報復種皓，種皓雖免受刑罰但被免官。

C．種皓由涼州刺史任上升遷時，官民不愿他離開，他因此得到太后的嘉許。調任漢陽太守時，涼州民眾一直送到漢陽地界。

D．種皓被提拔為度遼將軍，到任后先禮后兵。邊境地方的百姓因為種皓而感念朝廷，誠心順服漢朝，邊地平安無事。

4．將上文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

①恥貴貨利，人之進趣名利者，皆不與交通。

②臣恐沮傷州縣糾發之意，更共飾匿，莫復盡心。

1．（3分）C（案：查究。）

2．（3分）A（④⑥項不能表現種皓“好立功立事”，②表現種皓老成持重、為人謹慎，④先恩后兵的做事方式，⑥寫邊境部族晏然無事。⑤是間接表現。）

3．（3分）B（種皓被免官不是因為太守伺機報復，而是因為大將軍梁冀的誣陷。）

4．翻譯（10分）

①（5分）譯文：種皓以看著貨利為羞恥，追求名聲、利益的人，種皓都不與他們結交往來。（大意2分，“恥”意動用法、定語后置句、“交通”古今異義各1分。）

②（5分）譯文：臣擔心這樣會阻礙挫傷州縣官吏的揭發檢舉的心意（行為），會使他們互相掩飾、隱瞞，不再對朝廷盡心盡意了。（大意2分，“沮傷”譯為“阻礙”或“挫傷”都可得1分； “糾發”、 “飾匿”各 1分。）

參考譯文：

種皓，字景伯，洛陽人。父親擔任過定陶縣令，有財產三千萬。父親死后，種皓將這些財產都用來救濟宗族和周圍鄉里的窮人。種皓以看著貨利為羞恥，追求名聲、利益的人，種皓都不與他們結交往來。

漢順帝末年，擔任侍御史。順帝提拔種皓在承光宮監護太子。中常侍高梵從宮中單車出來迎接太子，當時太傅杜喬等人心中懷疑，不想依從，但惶恐迷惑不知道怎么辦。種皓就手持刀劍擋在車前，說：“太子，國家皇位的繼承人，關系到天下人的命運。今天常侍來接人無詔書，有何憑據知道不是奸邪呢？今天只有一死而已?！备哞罄砀F辭屈，不敢對答。杜喬事后感嘆，自愧不如種皓遇到大事而不受迷惑?；实垡布为勊铣沙种兀Q贊了很長時間。

后來出任為益州刺史。種皓素來志向遠大，喜歡建功立業。在益州任上三年，傳播朝廷一直到邊遠的部族，開通教化那極為不同的鄉俗，岷山上雜落的部族都感念和服從漢朝的恩德。其時，永昌太守冶煉黃金熔鑄了一條有花紋的蛇，用來獻給梁冀，種皓發現后就將永昌太守逮捕，并快馬奏報朝廷，但二府怯懦畏懼，不敢查辦此事，梁冀從這件事后對種皓心懷憤怒。正好碰到巴郡人服直聚集黨徒數百人，自稱“天王”，種皓與太守應承率兵前去征討，沒有攻克他們，而許多官吏、士卒卻被傷害，梁冀因為這件事誣陷他，傳詔逮捕種皓、應承。太尉李固上疏援救，說：“臣聽說征討盜賊所受傷害，本來不是種皓、應承的責任，實在是由于縣吏畏懼法律，害怕犯罪、壓迫，驅趕太深太苦，然后招致這不祥的報應。