學生最喜歡聽的歌曲,中學生經常聽的歌曲

2024年1月10日發(作者：大綱級別)

學生最喜歡聽的歌曲,中學生經常聽的歌曲

篇一：適合中學生聽的勵志歌曲

適合中學生聽的勵志歌曲

① 詞.曲.唱:王力宏

勵志宣言: 要一直努力努力,永不放棄,可以改變世界，改變自己。

② 詞.曲.唱:信樂團

勵志宣言: 海闊天空在勇敢以后,要拿執著將命運的鎖打破。

③ 詞.曲.唱:五月天

勵志宣言: 你說被火燒過才能出現鳳凰，逆風的方向更適合飛翔,我不怕千萬人阻擋只怕自己投降。

④ 詞.曲.唱:R·Kelly

勵志宣言： I believe I can fly! I believe I can touch the sky,I

think about it every night and day,spread my wings and fly away.

⑤ 詞.曲:黎瑞剛 唱:張杰

勵志宣言: 今天我將要走向這勝利的遠方,我要把這世界為你點亮;今天我終于站在這年輕的戰場，請你為我驕傲鼓掌;今天我想要走向這勝利的遠方，我要讓這世界為我激蕩。

⑥ 詞.曲.唱:汪峰

勵志宣言: 我要的一種生命更燦爛，我要的一片天空更蔚藍,我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空!我要飛得更高!

⑦ 詞.曲:王雅君 唱:張韶涵

勵志宣言: 所有夢想都開花,主追的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔，用心凝望不害怕,哪里會有風就飛多遠吧。

⑧ 唱:周杰倫

勵志宣言: 我要一步一步往上爬,靜靜看著它的臉;小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。

⑨ 詞.曲.唱: 張雨生

勵志宣言: 我知道我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。

⑩ 唱: Mariah Carey

勵志宣言:

there can be miracles. 奇跡就會出現.

when u believe. 當你充滿信心.

though hope is frail. 盡管希望渺茫.

it's hard to kill. 但卻難以扼殺.

who knows what miracles ? 誰能預料到會有什么奇跡?

you can achieve. 能由你達成.

When you believe. 當你充滿信心.

somehow you will. 突然之間你就創造了奇跡.

you will when you believe ! 只要有堅定的信仰你就能成功!

篇二：適合中學生選唱的歌曲

中學生校園歌曲選唱曲目

1. 最初的夢想(范瑋琪) 2. 筆記(周筆暢) 3. 我們都是好孩子(王箏)

4. 朋友首日封(光良) 5. 魯冰花(周冰倩) 6. 戀愛癥候群(黃舒駿)

7. 我們的田野(黑鴨子) 8. 干杯朋友(田震) 9. 窗外(李琛)

10. 青春紀念冊(可米..) 11. 畢業生(張明敏) 12. 光陰的故事(羅大佑)

13. 十七歲的雨季(林志穎) 14. 放心去飛(小虎隊) 15. 勇敢一點(趙傳)

16. 我是女生(徐懷鈺) 17. 青蘋果樂園(小虎隊) 18. 鄉間的小路(張明敏)

19. 青春無悔(高曉松) 20. 那些花兒(樸樹) 21. 畢業歌(額爾..)

22. 生如夏花(樸樹) 23. 梔子花開(何炅) 24. 蝴蝶飛呀(小虎隊)

25. 似水年華(劉若英) 26. 三月里的小雨(劉文正) 27. 我們的紀念冊(Twins)

28. 當我想起你(陳百強) 29. 光輝歲月(Beyond) 30. 我的未來不是夢(張雨生)

31. 水手(鄭智化) 32. 千千闕歌(陳慧嫻) 33. 美麗心情(本多R.)

34. 朋友別哭(呂方) 35. 奔跑(羽泉) 36. 祝你一路順風(吳奇隆)

37. 回到過去(周杰倫) 38. 下沙(游鴻明) 39. 大約在冬季(齊秦)

40. 最想念的季節(張含韻) 41. 你的樣子(羅大佑) 42. 萍聚(李翊君)

43. 分飛(徐懷鈺) 44. 再回首(姜育恒) 45. 一生有你(水木..)

46. 一路上有你(張學友) 47. 在他鄉(水木..) 48. 離別(阿杜)

49. 祝福(張學友) 50. 忘憂草(周華健) 51. 完美生活(許巍)

52. 一生何求(陳百強) 53. 回家(順子) 54. 流年(王菲)

55. 真心英雄(李宗盛) 56. 掌心(無印..) 57. 同一首歌(毛阿敏)

58. 相逢是首歌(俞靜) 59. 燭光(任賢齊) 60. 蝴蝶花(水木..)

61. 我是不是該安靜的..(郭富城) 62. 你在他鄉還好嗎(李進) 63. 有沒有那么一首歌(周華健)

64. 執著(田震) 65. 大學自習室(網絡..) 66. 故鄉(許巍)

67. 再回到從前(張鎬哲) 68. 一無所有(王杰) 69. 其實不想走(周華健)

70. 瀟灑走一回(葉倩文) 71. 友誼地久天長(黑鴨子) 72. 七月(小鳴)

73. 夢駝鈴(張明敏) 74. 我愿你知道(鄭伊健) 75. 明年今日(陳奕迅)

76. 中學時代(水木..) 77. 思念誰(巫啟賢) 78. 路燈下的小姑娘(鄧潔儀)

79. 祝你平安(孫悅) 80. 輕舞飛揚(水木..) 81. 難舍難分(譚詠麟)

82. 跟往事干杯(姜育恒) 83. 七子之歌84. 永夜(周傳雄)

85. 偶然(蔡琴) 86. 春天在哪里87. 寂寞的自由(紀如璟)

88. 單眼皮女生(中國..) 89. 往事隨風(齊秦) 90. 別人都說我們會分開(無印..)

91. 想把我唱給你聽(王箏) 92. 只要你過得比我好(鐘鎮濤) 93. 美人(老狼)

94. 星光依舊燦爛(小虎隊) 95. 雨中即景(劉文正) 96. 我怎么哭了(費翔)

97. 閃亮的日子(劉文正) 98. 忘了我是誰(趙鵬) 99. 爸爸的草鞋(張明敏)100. 且行且珍惜(張信哲) 101. 青春日記(沙寶亮) 102. 青春正傳(水木..)103. 難兄難弟(郭峰) 104. 模范情書(老狼) 105. 那時花開(流浪..)106.

今天我們要走了(水木..) 107. 老屋(水木..) 108. 驪歌(小虎隊)109. 單車歲月(水木..) 110. 早班火車(Beyond) 111. 來自我心(老狼)112. 時間快轉(戴佩妮) 113. 秋蟬(劉文正) 114. 雙魚(葉蓓)

115. 沖出你的窗口116. 我去2000年(樸樹) 117. 我是貓(伊能靜)118.

十萬個為什么(花兒..) 119. 冒險小子(水木..) 120. 櫻園夢(侯艷筠)121. 鹿港小鎮(羅大佑) 122. 秋梧桐(楊靚) 123. 畢業旅行(黃湘怡)124. 希望你明年冬天會來(任賢齊) 125. 我們去遠方(水木..) 126. 趕海的小姑娘

127. 關于理想的課堂作文(李曉東) 128. 當我老了(水木..) 129. 飛鳥與冬天(武大..)

130. 愛的叮咚(徐懷鈺) 131. 沒有想法(沈慶) 132. 在劫難逃(葉蓓)133.

丁香姑娘(榮嘉華) 134. 阿美阿美(劉文正) 135. 音樂蟲子(老狼)136. 卻上心頭(林沐樺) 137. 春分(筠子) 138. 媽媽的黑頭發

139. 珍惜(蘇有朋) 140. 百分之百女孩(老狼) 141. 赤足走在田埂上(葉佳修)

142. 你那好冷的小手(錦繡..) 143. 告別的年代(羅大佑) 144. 俏姑娘(姜蘇)

145. 未名湖是個海洋(廖岷) 146. 上班族(丁薇) 147. 踏著夕陽歸去(葉佳修)

148. 方便面精裝版(肖飛) 149. 心愿(四個..) 150. 第一次(光良)151.

為你難過(老狼) 152. 何年何月再相逢153. 北京的冬天(郁冬)154. 爺爺為我打月餅155. 隨你而去156. 時光牧童(葉蓓)

157. 紛紛飄墜的音符158. 第五個季節(楊柳) 159. 月亮(老狼)

160. 你不在的北京還下..(蔣梅) 161. 故事里的樹(馮藍 .) 162. 我們相識(老狼)

163. 云知道你是誰164. 歲月(沈慶) 165. 年輕人的心聲(張明敏)

166. 午后的雷雨(李碧華) 167. 春分立秋冬至(筠子) 168. 花雨傘(銀霞)169. 朋友(周華健) 170. 匆匆別后171. 我踏浪而來(沈雁)

172. 西風的故事173. 我居住的地方174. 青青河邊草(高勝美)175. 紅蜻蜓(小虎隊) 176. 九月(許巍) 177. 紫竹調(朱明瑛)

178. 星星索(黑鴨子) 179. 洗衣歌180. 美麗的姑娘

181. 傘的宇宙182. 再見(小虎隊) 183. 童年(羅大佑)

184. 蝸牛與黃鸝鳥185. 外婆的澎湖灣(潘安邦) 186. 蝸牛(周杰倫)187.

讀書郎188. 蘭花草(葉倩文) 189. 鄉間小路(葉佳修)

190. 中國少年先鋒隊隊歌191. 歌聲與微笑192. 小小少年

193. 讓我們蕩起雙槳(童聲) 194. 戀曲1990(羅大佑) 195. 生命中的精靈(李宗盛)

196. 橄欖樹(齊豫) 197. 春夏秋冬(唐磊) 198. 未央歌(黃舒駿)

199. 戀戀風塵(老狼) 200. 同桌的你(老狼) 201. 藍色理想(老狼)

202. 昨天今天(老狼) 203. 純真年代(丁薇) 204. 白衣飄飄的年代(葉蓓)205. 青春(汪峰) 206. 流浪歌手的情人(老狼) 207. 夏蟲(香香)

208. 火車開往冬天(樸樹) 209. 在希望的田野上(樸樹) 210. B小調雨后(葉蓓)

211. 女孩與四重奏(丁薇) 212. 露天電影院(郁冬) 213. 青春無悔(高曉松)214. 模范情書(老狼) 215. 寂寞是因為思念誰(景崗山) 216. 久違的事(高曉松)

217. 睡在我上鋪的兄弟(老狼) 218. 文科生的一個下午(趙節) 219. 那天(艾敬)

220. 冬季校園(小柯) 221. 好風長吟(劉歡) 222. 玻璃杯(曹卉娟)

223. 歲月如歌(陳奕迅) 224. 讓世界充滿愛(郭峰) 225. 青春舞曲(羅大佑)226. 龍的傳人(王力宏) 227. 送別(董文華) 228. 踏浪(黑鴨子)

229. 校園的早晨(王潔實) 230. 遲到(黃家強) 231. 野百合也有春天(羅大佑)

232. 你的明天會很美(潘勁東) 233. 歸去來兮(萬芳) 234. 關于現在關于未來(老狼)

235. 墓志銘(水木..) 236. 戀曲1980(羅大佑) 237. 愛已成歌(老狼)238.

思念總在分手后(潘安邦) 239. 明天會更好(群星) 240. 蒲公英(羅大佑)

篇三：初中生喜歡的勵志歌曲

初中生喜歡的勵志歌曲

1. 曹軒賓 - 夢在前方.2.零點樂隊 - 相信自己3.王恩琦 - 動聽.4.張杰

- 仰望星空.

5.孫燕姿 - 年輕無極限.6.汪峰 - 我要飛得更高.7.范瑋琪 - 最初的夢想.8.汪峰 - 勇敢的心.9.陳珊妮 - 青春驪歌.10.鳳凰傳奇 - 心馳神往11.張韶涵 - 隱形的翅膀.

12.楊培安 - 我相信.13.汪峰 -怒放的生命14.孫燕姿 - 沒有人的方向15.胡彥斌 - 宣言、魏晨 - 加油!你有 - me!17.動力火車 - 彩虹18.汪峰 - 彼岸19.齊秦 - 狼20.五月天 - 咸魚21.信樂團 - 天高地厚22.張雨生

- 我的未來不是夢

23.張杰 - 年輕的戰場24.周杰倫 - 蝸牛25.汪峰 - 風雨同行26.王力宏

- 愛因為在心中27.張杰 - 征途28.信樂團 - 海闊天空29.汪峰 - 生命中的一天30.羽泉 - 翅膀31.周杰倫 - 稻香32.鄭鈞 - 我們的生活充滿陽光33.鳳凰傳奇 - 自由飛翔

34.汪峰 - 非凡35.孫燕姿 - 夢不落 - 完美的一天36.汪峰 - 青春37.張杰 - we can win38.周華健 - 心的方向39.阿沁 - 光榮時刻40.成龍 - 壯志在我胸41.韓庚-青春夢想42.鳳凰傳奇 - 我和草原有個約會43.藍狐-不顧一切要成功44.零點樂隊 - 沒有什么不可以45.孫燕姿 - 一起走過46.劉歡 -

在路上47.陳楚生 - 自由幻想48.王力宏 - 改變自己49.許嵩 - 你若成風50.張雨生 - 大海51.周杰倫 - 牛仔很忙52.羽泉-夢想之城53.張杰 - 我們都一樣54.鄭智化 - 水手55.奔跑

56.范瑋琪 - 啟程57.劉德華 - 今天58.陳楚生、齊秦 - 傾國傾城59.韓紅 - 生命不言敗60.汪峰 - 英雄61.謝霆鋒 - 成者為王62.王麟 - 勇敢的夢想63.袁成杰、戚薇 - 天大夢大64.周傳雄 - 星空下的傳說65.成龍、黃耀明、李宗盛 周華健 - 真心英雄66.韓紅 - 天路67.劉德華 - 踢出個未來68.南合文斗-夢想的舞臺69.汪峰 - 在雨中70.五月天 - 時光機71.謝霆鋒 - 勇者之歌72.陳楚生 - 這一刻73.孫燕姿 - 太陽底下74.汪峰 - 北京 - 2008奧運歌曲 夢想的光芒75.喬克叔叔 周杰倫

76.劉力揚 - 眼淚笑了78.蘇打綠 - 簡單生活79.南拳媽媽 - 破曉80.楊培安 - 風中的羽翼81.孫燕姿 - 全心全意82.胡彥斌-快樂的世界成功的世界83.信 - 英國的夏天84.黃建為 - 可風85.張雨生 - 烈火青春86.張杰 - 最美的太陽87.吳克群 - 眼睛不閉著88.張杰 - 我們的歌

夢在前方歌詞

歌曲：夢在前方

詞/曲/唱：曹軒賓

編曲/制作人：曹軒賓

心中常常在激蕩 一個藍色的理想

就像閃亮的波光 蕩漾無限的希望

沒有什麼能阻擋 風浪再大又怎樣

只需要一雙手掌 就有征服的力量

青春的臉龐 寫滿了幻想

就算遇到風浪 也都不會閃淚光

未來再漫長 充滿了渴望

面對挑戰釋放 激流勇進的膽量

夢在前方 年輕給我驕傲翅膀

海天一色世界翱翔 勇敢的心澎湃滾燙 夢在前方 年輕給我驕傲翅膀

汗水見證我的成長 堅定目光微笑倔強 心中常常在激蕩 一個藍色的理想

就像閃亮的波光 蕩漾無限的希望 沒有什麼能阻擋 風浪再大又怎樣 只需要一雙手掌 就有征服的力量

青春的臉龐 寫滿了幻想

就算遇到風浪 也都不會閃淚光 未來再漫長 充滿了渴望

面對挑戰釋放 激流勇進的膽量

夢在前方 年輕給我驕傲翅膀

海天一色世界翱翔 勇敢的心澎湃滾燙 夢在前方 年輕給我驕傲翅膀

汗水見證我的成長 堅定目光微笑倔強 啦啦啦啦啦啦……

夢在前方 年輕給我驕傲翅膀

汗水見證我的成長 堅定目光微笑倔強 我會永遠嘴角上揚 藍色理想夢在前方

相信自己 - 零點樂隊

多少次揮汗如雨

傷痛曾填滿記憶

只因為始終相信

去拼搏才能勝利

總是在鼓舞自己

要成功就得努力

熱血在賽場沸騰

巨人在東方升起

多少次揮汗如雨

傷痛曾填滿記憶

只因為始終相信

去拼搏才能勝利

總是在鼓舞自己

要成功就得努力

熱血在賽場沸騰

巨人在東方升起

相信自己

你將贏得勝利 創造奇跡

相信自己

夢想在你手中 這是你的天地

相信自己

你將超越極限 超越自己

相信自己

當這一切過去 你們將是第一 相信自己

你將超越極限 超越自己

相信自己

當這一切過去 你們將是第一 相信自己

你將超越極限 超越自己

相信自己

當這一切過去 你們將是第一 相信自己

曲：方時赫（韓國）

詞：馬雪

演唱：cici王恩琦

曾經簡單的以為 夢想并不遠童話的世界 故事會因我改變怪我的夢太絕對

沒想過后退體會 酸酸甜甜的滋味

今天 世界就在你我眼前

感謝自己 沒有認輸的決定這一刻 我要學會堅強

追逐這夢想

給我雙翅膀

向天空去翱翔

我要在 燦爛夜空之間

做完美焦點

今夜 音樂因我而動聽

舞臺的燈光閃亮 我站在中央每一張笑臉 給我溫暖的力量希望戰勝了彷徨

精彩會綻放有你 回家的路不孤單

今天 幸福就在這一瞬間

感動的淚 已流下過千百遍這一刻 是你給我力量

給了我方向

一樣的翅膀

更用力的飛翔

我相信 每天到每一年

挑戰不停歇

酸酸甜甜的夢會實現動聽

走過冒險的路我懂得

眼淚編織的夢多坎坷

不管山有多高

不怕風有多狂

只要從來不曾后悔過

那么……

這一刻 是你給我力量

給了我方向

一樣的翅膀

更用力地飛翔

我相信 每天到每一年

挑戰不停歇

酸酸甜甜的夢會實現

今夜 音樂因你而動聽

你是不是像我在太陽下低頭

流著汗水默默辛苦的工作

你是不是像我就算受了冷漠

也不放棄自己想要的生活

你是不是像我整天忙著追求

追求一種意想不到的溫柔

你是不是像我曾經茫然失措

一次一次徘徊在十字街頭

因為我不在乎別人怎么說

我從來沒有忘記我

對自己的承諾對愛的執著

我知道我的未來不是夢

我認真的過每一分鐘

我的未來不是夢

我的心跟著希望在動

我的未來不是夢

我認真的過每一分鐘

我的未來不是夢

我的心跟著希望在動

跟著希望在動

{music}

你是不是像我整天忙著追求

追求一種意想不到的溫柔

你是不是像我曾經茫然失措

一次一次徘徊在十字街頭張雨生 - 我的未來不是夢

因為我不在乎別人怎么說

我從來沒有忘記我

對自己的承諾對愛的執著

我知道我的未來不是夢

我認真的過每一分鐘

我的未來不是夢

我的心跟著希望在動

我的未來不是夢

我認真的過每一分鐘

我的未來不是夢

我的心跟著希望在動

跟著希望在動

真心英雄

詞曲：李宗盛

演唱：成龍，周華健，黃耀明，李宗盛

在我心中 曾經有一個夢

要用歌聲讓你忘了所有的痛 燦爛星空 誰是真的英雄

平凡的人們給我最多感動

再沒有恨 也沒有了痛

但愿人間處處都有愛的影蹤 用我們的歌 換你真心笑容

祝福你的人生從此與眾不同 把握生命里的每一分鐘

全力以赴我們心中的夢

不經歷風雨 怎么見彩虹

沒有人能隨隨便便成功

把握生命里每一次感動

和心愛的朋友熱情相擁

讓真心的話 和開心的淚

在你我的心里流動

在我心中 曾經有一個夢

要用歌聲讓你忘了所有的痛 燦爛星空 誰是真的英雄

平凡的人們給我最多感動

再沒有恨 也沒有了痛

但愿人間處處都有愛的影蹤 用我們的歌 換你真心笑容

繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過來交流、研討。

指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大

教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。

堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。

高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形

③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解

實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。：

①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。

運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。

（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。

（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。

本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運

算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。

二、工作目標

以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。

2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。

4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。

5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。

6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。

三、主要工作及具體措施

（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。

1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。

2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。

（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。

1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。

加強理論學習，推進新課程改革。

組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。

強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。

加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。

組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。

制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。