關于得失的優秀記敘文

2024年2月4日發(作者：我是一只螞蟻)

關于得失的優秀記敘文

關于得失的記敘文1

當得失成正比的時候，沒人會計較所謂的失去;而當得失失衡的時候，人們就要猶豫，選擇失去還是挑戰去得到些什么?

絢麗的彩虹驕傲地橫掛在云層間，人們總要為它的美麗而駐足觀賞。如果，前提是一場綿綿細雨和你交換，我們又該如何取舍?該為了剎那美景而接受一場雨嗎?

有人說，睡覺就是在等待黎明。如果，要你在黎明和黑夜間作選擇，我們又該如何?等待黎明是在黑暗的過程中煎熬，可是我們卻只能矯情地享受黎明，厭惡并抗拒黑暗。

如果失去的是丑陋，我們當然會義無反顧，但如果失去的是美麗，或許選擇便不那么容易;而當我們得知可以有更誘人的收獲，我們又開始掂量利益，計算得失。

蝴蝶的成功往往遭人嫉妒，因為在神氣的大自然里，有多少個毛毛蟲蛻變成功的傳奇?有多少個丑小鴨變天鵝的故事?

我總是欣喜地背起旅行包，好奇地四處觀望，得到的是旅途的快樂，換來的卻是一身疲憊。

喜歡沐浴在陽光下，換來的卻是皮膚黝黑了。

喜歡放聲歌唱，換來的卻是喉嚨啞了。

喜歡舌頭被麻辣，換來的卻是火氣來了。

得失總是叫人面臨兩難的境地，人們又總是徘徊在得與失之間。

或許，我們應該時刻讓自己記住那個貌似很平常的詞：舍得。有舍才有得，小舍小得，大舍大得。舍不得孩子，套不到狼;不入虎穴，焉得虎子?不經歷風雨，哪能見彩虹?沒有一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?

如此，我終于豁然開朗。

關于得失的記敘文2

清晨上學時伴隨我的是黎明前的幽暗，刺骨的寒風，以及聳立的路燈下閃爍著暗黃的光圈。不久，這路燈便被熄滅了，四周逐漸的被染上了慘白，亮了起來。

高三，更多的是課間的惆帳，晚自習過后的清寒月光。偶爾停下手中的筆，抬頭看著黑板上的倒計時，總有一絲絲恐懼及慌亂油然而生，而那蒼白的數字卻時刻提醒著大家，時間的白駒過隙。雙眼空洞的望著左手邊高高堆起的課本試卷，心中想著這種

苦日子何時是個頭，但心中并不會遺忘自己身上背負的使命。孰能無惑，為何我們即想得到，卻又不愿失去。但我明白，當我失去舒適且溫暖的被窩時，失去對互聯網的依戀時，失去了大部分悠閑安逸的假期時，我高興得到了高中的目標，得到了助我加速前行的催化劑，更得到了高三路上伴我前行的窗友。

高三，更重要的是心態的輕松，跑操時我們澎湃著的熱血。摸底考試后卷子上那令人膽顫心驚的分數霸占的視線，心中憤懣著，總是怨恨自己的定力不足，口中說著日子難過，手中緊握的簽字筆卻從未丟棄過，放學到家后卻老老實實坐在書桌前，卻總是循環著學校與家中的兩點生活。

因為我知道，高三路很坎坷，人生路亦一樣。

是否記得晚自習忽然停電時耳邊充斥著掌聲，大家臉上綻放著如花般的笑臉。我們用各自的笑臉支撐起這沉重的身軀，抵抗著老師們的催眠曲，背起書桌上試卷堆起的五指山。望向四周我看到了每個同學低頭奮戰的身影，像極了上足了發條的鐘表，卯足干勁，努力地轉呀轉。我睜著惺忪的睡眼，望著白熾燈兩旁掛著我們大賽期間得到的獎牌，他在看著撫摸著正咬牙奮勇前進的我們。入室即靜，入座即學的門標語亦不服輸。這間課室的種.種，讓我不得不重新低下頭，潛入書海。

高三得得失失太平常。即使被各個月考的成績攪得跌蕩起伏，心中最終亦會平靜如水。我慶幸得到的比失去的更有價值，

與其渾渾噩噩過日子，不如堅持內心想要的，一葦以航，素履所往。

明天，我仍帶著惺忪的睡眼，心中的野心再一次上路。

關于得失的記敘文3

得，就完全是獲得嗎?難道就沒有任何一點的失去?

失，就徹底是錯失嗎?難道就沒有一絲一毫的收獲?

就如“塞翁失馬，焉知非福”所表明的那樣，得到不一定是福，失去也不一定是禍。得失之間相互轉換，相伴而行。獲得的同時必定伴隨著一些東西的失去，失去的同時我們也獲得助人成長的經驗。

生活就是一個充斥著得失的空間，讓人在得失間徘徊。有的人為得大喜，為失大悲，把得失劃分得清清楚楚，整天患得患失，悶悶不樂。有的人卻認為得失皆可樂，得即是失，失就是得。不必將得失與哀樂掛鉤，所以他們活得精彩，活得開懷。世界上沒有絕對，事物就是息息相通的，得失也就會在一定條件下發生轉換，我們何必為未知是得是失的事而忐忑不安呢?

通常，樂觀的人總會認為自己在收獲著，而悲觀的人總是斷定自己在失去。同樣的事，在不同的眼中卻有了不同的詮釋。當

我們很口渴，而水杯中只有半杯水時，樂觀的人會說：“還好，還有半杯水。”悲觀的人會說：“怎么只有半杯水了?”可見，并不是失去本質變化，而是人的思想影響個人的得失觀。

主觀思想論得失將事物絕對化，就已違背了自然的觀點。從客觀的角度出發，我們又不得不承認得失相生相依。

一個人如果在獲得名利之時數典忘祖，那他就失去了忠孝信義;一個人如果在錯失良機之后自我反省，那他就獲得了促進自己進步力量。拿破侖曾經說過“最容易打敗的人是已經打過勝仗的人。”打過勝仗的人按理應更容易取得勝利，后來卻成為最容易打敗仗的人。為什么?就是因為他們失去曾經謙遜的心，化得為失。

昭君出塞，她失去了留在國土的幸福，卻換得了兩國之間的和諧安定，繁榮發展;杜甫失去了入朝為官的契機，卻成就一代“詩史”;柳永失去了官場生活的富足，卻成為了杰出的市井文人。他們的失去都換來了豐厚的收獲。

當我們跌倒的時候，我們失去了旅途的舒適，但我們獲得了經驗，降低了再次跌倒的可能性，無異于化失為得;當我們為過去的驕人成績沾沾自喜的時候，我們得到了愉悅，卻失去了謙卑的上進心，走向挫折。

得失，不因時空而分割，不因人事而分隔，它們相行相伴，相互轉告。

得，不僅僅是得，兼有錯失。

失，不單單是失，并有收獲。

關于得失的記敘文4

生活不會總是完美的，有些人盼望著一生平靜，沒有艱難險阻，即使真正實現，那也會失去了人生的價值，在歷史長河中一閃而過，不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。

生活中往往會丟掉些什么，我們在為此懊惱的同時，可能會在其他方面有所斬獲。正如這句話所說的，“上帝為我們關上一扇門，卻為我們打開了一扇窗”。事實就是如此，因此，我們完全大可不必為失去一些東西而斤斤計較。人生在世，總會難免有不少磕磕碰碰，但同時也會有不少的鮮花在我們的身旁幸運的綻放。人生就是這樣，哪有不摔跤的小孩呢?有得必有失嘛!我們在失去美好的同時，總會在別處尋覓到遺失的美好。

當然，失去一些珍貴美好的東西必然是傷心痛苦的，因此我們必須有一個積極樂觀的心態去面對這一切，正確的看待得失也是人生的重要一課。

生活中有得必有失，也要學會放棄。當你所得的時候，你內心有種滿足的快樂感。世界上的事并不是隨著自己意愿而存在和發展的，“心想事成”只是一個美好的愿望。我們的理想會因為某些環境因素影響而難以實現，所以，每有失去，不免感到痛苦和委屈。若在一次次的努力又一次次的失敗以后，我們還會更彷徨，更苦悶，總之，我們就失去了人生應有的快樂。所以，要試著放棄，把一切都看開。

從另一個角度來看，不妨把得失說成是一種殘缺的美。正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。當家人整日陪在自己身邊，我們無法感受到他們對自己的重要意義，直到失去才追悔莫及，同時也懂得了親情的重要，于是更加珍視身邊的人。太陽每日都如圓盤一般掛在天上，發出刺眼的光芒，毫無變化，我們對它早已習慣無法感受其中的美感。然而月亮時圓時缺，這才讓人無比珍惜那十五月圓之夜。

生活不會總是完美的，有些人盼望著一生平靜，沒有艱難險阻，即使真正實現，那也會失去了人生的價值，在歷史長河中一閃而過，不留任何蹤跡。沒有得失的人生是不完美的。生活中，我們總是在不斷的失去一些什么，也在不斷的得到一些什么。失

去了太陽，我們得到了閃爍的星星;失去了明亮的白天，我們得到夜晚的靜謐。這才是人生。

關于得失的記敘文5

生活一直都是公平的，有得便有失。人魚公主踏上海岸，卻永遠不能開口：童話也是如此。梅花傲雪，引人駐足，卻要忍受幾百倍的嚴寒;罌粟絕美，可它的分量，卻是任誰也承受不起;想要重新開始，就必須割舍擁有的一切……

得失的選擇

現實并不殘酷，它只是教會我們面對。告訴我們不要依戀夢幻，不要永遠生活在庇蔭之下。生活給了我們魚竿，也給了我們森林：是走出森林，尋找河流;還是放棄魚竿，拾起野果，無論如何，我們不能在森林中釣魚：是擁有一杯舊水，還是換上一杯新水，我們都會得到些什么，而得失之中，我們擁有的，一定不只是一杯水而已……

得失的美麗

曇花一現，只為韋陀。曇花的美麗傳說無從考究，但我們知道的是，曇花一現的美麗，并不只是個傳說。一年只開一次，一次只持續短短的十幾分鐘，可正因曇花的這一特征，使曇花更加可貴，更加神秘。瞬間的美麗，往往更令人珍惜。假若曇花與牡

丹、月季般久久盛放，只怕也成了庸脂俗粉之流，不在引人注目了罷……

得失的必然

煙火，最絢爛的時候是深夜。舞臺越灰暗，綻放得越美麗，越光彩奪目，而煙火的美麗，只屬于黑暗：有人在白天放煙火——晶然的天幕上只留下一縷灰煙。這也不能不算是遺憾。可想想這又是必然：煙火的絢爛，本就是用來點綴寂寞的黑色，而水晶般的藍天，是不需要任何斑斕的色彩來涂抹的。煙火，只有在黑暗中默默綻放。美麗，燦然，永不見光……

看過這樣一個故事，它一直認為，世界上最珍貴的是“得不到”和“已失去”經歷過許多終于明白，更為可貴的，是現在所擁有的。

難道不是么，日子久了，漸漸地就不那么在意得失了，最重要的，是把握眼前所擁有的呵……

泰戈爾有詩：“鳥兒愿為一朵云/云兒愿為一只鳥。”